DOSSIÊ DO PROFESSOR MACS 11

AVALIAÇÃO

FICHA DE AVALIAÇÃO 1 Duração do Teste: 90 minutos

NOME N.º TURMA DATA AVALIAÇÃO PROFESSOR

Leia atentamente as situações apresentadas e as questões formuladas.

Responda construindo frases completas onde evidencie o seu raciocínio, os cálculos que efetuou e, quando oportuno,
a sua opinião.
1. Considere o grafo ao lado.
Dê exemplo de um ciclo de Hamilton que contenha as arestas BD e
EC.

2. Indique, justificando, o valor lógico das seguintes afirmações:

(A) Um grafo completo com cinco vértices tem seis arestas.
(B) Um grafo conexo admite um circuito de Euler se e só se contém, no máximo, dois vértices de
grau ímpar.

3. No grafo ao lado os vértices representam alunos. Cada aresta liga

dois alunos que têm pelo menos uma disciplina em comum.
3.1. O Jorge e a Cristina têm alguma disciplina em comum? Justifique.
3.2. Qual o aluno que tem mais disciplinas em comum com os restantes?
3.3. Existe algum aluno sem disciplinas em comum com os demais?
3.4. Trata-se de um grafo conexo ou não? O que significa no contexto do problema?

4. A figura mostra um conjunto de pontes a ligar diversas ilhas entre si e às margens de um rio. A
Maria, que se encontra no local A, queria realizar um percurso por todas as pontes sem repetir
nenhuma, regressando ao local de onde partiu, mas não tem a certeza se tal é possível.

Numa pequena composição ajude a Maria a saber se tal percurso é possível ou não deve incluir os
seguintes aspetos:
• representar a situação por um grafo;
• referir se é possível passar por todas as pontes sem repetir nenhuma, começando e terminando em
A;
• fornecer a solução mais eficaz se o ponto anterior não for possível;
• indicar um percurso que em qualquer dos casos, a Maria deverá realizar.

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5. Uma carrinha tem de ir buscar clientes ao Aeroporto e distribuí-los por cinco hotéis, regressando ao
local de partida (aeroporto) no final da distribuição. As distâncias estão dadas, em km, na tabela
seguinte:
H1 H2 H3 H4 H5
AEROPORTO 18 14 17 20 17
H1 - 9 19 21 15
H2 - - 13 24 22
H3 - - - 12 23
H4 - - - - 16

5.1. Por questões logísticas, a distribuição deve passar em primeiro lugar por H2 e de seguida H1
antes de ir aos outros hotéis.
Indique todos os percursos possíveis obedecendo a este critério e as distâncias percorridas em
cada um deles.
5.2. Um dos motoristas da empresa afirma que a distribuição que percorre a menor distância possível
é a obtida pelo algoritmo do vizinho mais próximo. Averigue se o motorista tem razão.
Na sua resposta, deve:
• aplicar ao grafo que represente a situação, o algoritmo proposto pelo motorista;
• determinar a distância obtida pelo algoritmo;
• comparar com os resultados obtidos na alínea anterior;
• apresentar uma conclusão.

6. Uma pequena companhia pretende ligar por cabo de fibra ótica os edifícios das suas sedes
espalhadas por vários quarteirões. Pretende-se garantir o envio de mensagens entre qualquer par
de locais. Logo que o cabo esteja colocado, há de ser possível enviar e receber mensagens para
todos os locais via cabo, muito embora nem todos os pares de sítios estejam diretamente ligados.
Os locais estão representados por letras e os números representam os custos em milhares de
euros da instalação do cabo onde é possível. A tabela indica quais as ligações possíveis:

A B C D E F
A 2 5 18
B 2 6 3 1
C 6 16
D 3 16 9 4
E 5 1 9 20
F 18 4 20

6.1. Modele a situação através de um grafo pesado.

6.2. Dê exemplos de duas instalações diferentes que satisfaçam as necessidades de a companhia ter
as suas sedes ligadas por cabo de fibra ótica e refira o custo de cada uma delas.
6.3. Procure a instalação mais económica para os objetivos pretendidos. No grafo, assinale as arestas
que lhe permitem obter a instalação mais económica.
Explique o método utilizado, bem como o motivo pelo qual muitas das ligações não precisam de
ser usadas.
FIM

FORMULÁRIO
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MODELOS DE GRAFOS
Condição necessária e suficiente para que um grafo conexo admita circuitos de Euler
Um grafo conexo admite circuitos de Euler se e só se todos os seus vértices forem de grau par.
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COTAÇÕES
1. 2. (A) 2. (B) 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 4. 5.1. 5.2. 6.1. 6.2. 6.3. Total
15 10 10 6 6 6 12 45 25 20 10 15 20 200

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