Nome: Data: / /

Professor(a): Turma:

Multiplicação

RESOLVA AS CONTINHAS.

3x1= 1x2= 2x3=

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3x4= 1x5= 2x6=

3x7= 1x8= 2x9=

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Professor(a): Turma:

Multiplicação
Desenhe objetos em grupos para corresponder à
sentença numérica e encontre a resposta:
1 2

3 x 3 = 4 x 3 =

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3

6 x 3 =

4 5

2 x 5 = 3 x 8 =

7 x 4 =

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Professor(a): Turma:

multipicação
Escreva a resposta correta dentro da
pérola.
3x7 5x8 6x4

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2x9 4x3 7x7

8x6 6x2 9x4

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Professor(a): Turma:

Multiplicação
Escreva uma sentença de multiplicação para os grupos de objetos:
1 2

x = x =

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x =

4 5

x = x =

x =

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Professor(a): Turma:

VAMOS MULTIPLICAR!

21 10 98 74
x 6 x 8 x 9 x 5

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39 86 97 56
x 9 x 5 x 4 x 8

74 65 94 51
x 3 x 7 x 4 x 7

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Professor(a): Turma:

Vamos encontrar o produto!

19 x 5 = 23 x 6 =

37 x 9 = 88 x 4 =

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79 x 7 = 91 x 6 =

28 x 9 = 75 x 7 =

48 x 5 = 57 x 4 =

85 x 7 = 40 x 8 =

72 x 8 = 43 x 5 =
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Professor(a): Turma:

multiplicação
Escreva um problema de adição ou multiplicação:

1. 2 x 6 = 1 2 8. 7 x 7 = 49
+ = + + + + + + =

9. 4 x 5 = 20
2. 3 + 3 + 3 = 9
+ + + =
x =

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10. 4 x 4 = 1 6
3. 6 + 6 + 6 + 6 = 24
+ + + =
x =

11. 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 6
4. 3 x 7 = 2 1
x =
+ + =

5. 11 + 11 + 11 + 11 + 11 = 55

x = 12. 10 + 10 + 10 = 30
x =
6. 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 = 54
x =

7. 8 + 8 + 8 + 8 + 8 =40
x =

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Professor(a): Turma:

multiplicação
Encontre o fator que falta:

1 4 x = 20

2 2 x 3 =

3 x 6 = 24
13 5 x 9 =

4 5 x = 25 14 7 x 8 =

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15 5 x = 40
5 x 7 = 49
16 x 3 = 9
6 8 x 2 =

17 3 x = 24
7 4 x = 16

8 x 3 = 0 18 x 2 = 14

42 19 10 x 10 =
9 6 x =

20 1 x = 11
10 8 x = 64

11 x 9 = 63 21 x 5 = 35

12 9 x 9 = 22 6 x 6 =

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Professor(a): Turma:

Tabuleiro de Multiplicação
Instruções: Jogue o dado, mova uma moeda de acordo com o
número no dado e resolva o problema de multiplicação. Se estiver
correto, permaneça naquele espaço, se estiver incorreto, volte
para o espaço anterior. Pode ser jogado por 2-4 amigos. O
primeiro jogador a terminar vence.

2x3 6x6
4x5 5x7 6x8

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Começar

5x5

6x3
3x1 5x2 6x1
2x5 2x2

8x4
4x4 9x1
3x3 2x8 4x7

8x0

9x7 6x9
final 10 x 1 5x1
0x7

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Alfabetização e Conhecendo as 10 Lei de Diretrizes e Bases
Letramento na Educação Competências da BNCC da Educação
Infantil -100 Horas 80 Horas 180 Horas

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180 Horas Infantil 160 Horas
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