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Por Roberta Vendramini

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01/07/2012

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BLOCOS (HTTP://WWW.AULASCAD.COM/CATEGORIA/BLOCOS­AULAS­TEMATICAS
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DICASCAD 06 (P1): BLOCOS E ACESSIBILIDADE – ANÁLISE DO PROJETO
ACADÊMICO DE UM RESTAURANTE

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Nesta postagem, analisarei o projeto acadêmico de um restaurante de dois pavimentos

enviado por uma estudante de arquitetura chamada Ingryd. O projeto está representado na
Figura 01 exatamente como recebi:

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content/uploads/2012/07/planta­restaurante.png)
Figura 01: Projeto acadêmico do restaurante (clique sobre a imagem para ampliar)
Suas dúvidas são a respeito do projeto no geral, se está dentro dos normas, cortes, cotas,
telhado em corte, planta de locação e cobertura, esquadrias, hachuras, projeções. Sua maior
expectativa, entretanto, é saber se os cortes estão corretos, considerando, principalmente, o
cálculo e representação do telhado.
Assista às videoaulas desta série e aproveite algumas dicas que darei à Ingryd. É importante salientar
que todas as informações expressas fazem parte de minha experiência e visão como arquiteta e, se
contrariar a orientação de seu professor, pesquise as normas técnicas, estude o assunto e tire suas
próprias conclusões. Ter uma atitude questionadora, pesquisar e refletir será fundamental para seu
futuro profissional.

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Na primeira parte, abordaremos as proporções dos blocos, escala e acessibilidade,

considerando as recomendações da NBR 9050:2004 para a escada e também para os W.C.s
destinados aos portadores de necessidades especiais (P.N.E.).

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