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AVALIAÇÃO - UNIDADE 5

A) Acentue as palavras abaixo adequadamente quando necessário.

1. portugues 6. saude 11. Peru 16. saida


2. farmacia 7. especies 12. papelaria 17. leem
3. sapataria 8. drogaria 13. ele mantem 18. folha
4. eles tem 9. faze-lo 14. itens 19. moveis
5. Pacaembu 10. cafe 15. ele le 20. ele tem

B) Nas orações abaixo, complete as lacunas com a forma adequada dos verbos entre
parênteses no PRESENTE do INDICATIVO ou no PRESENTE do SUBJUNTIVO.

1. O eletricista _________________ hoje. (vir)


2. Não acho provável que o eletricista _________________ hoje. (vir)
3. Peço-lhe que me _________________ água. (trazer)
4. Nós já _________________ a verdade. (saber)
5. Talvez este pacote também _________________ no carro. (caber)
6. Tenho certeza de que ele _________________ vários quilômetros por dia. (andar)
7. É preciso que nós _________________ a verdade. (saber)
8. Espero que o chefe _________________ de bom humor. (estar)
9. Acredito que ele _________________ vários quilômetros por dia. (andar)
10. Talvez tudo isso não _________________ tão difícil. (ser)

C) Complete os espaços em branco com PRONOMES OBLÍQUOS correspondentes aos


pronomes entre parênteses. Faça quaisquer mudanças ou acréscimos
necessários.

1. Disse _________________ coisas terríveis. (eu)


2. Há pessoas que _________________ querem bem. (nós)
3. Viram _________________ muito machucado. (ele)
4. Nunca poderei conhecer _________________, pois não moram no Brasil. (elas)
5. Encontrei _________________ com Luís esta semana. (eu)
6. Parece que você não _________________ conhece como eu. (eles)
7. Não _________________ preocupo com aqueles que não gostam de
________________ . (eu/ eu)
8. Disseram _________________ a verdade. (eles)

D) Ligue os produtos a cada seção de supermercado em que podem ser encontrados.


1. Bebidas
2. Carnes e aves A. 3 latas de ervilha ( )
3. Cereais B. 250 gr. de queijo ( )
4. Enlatados C. 1 lata de atum ( )
5. Frios D. 1 kg. de contra filé ( )
6. Laticínios
7. Material de limpeza E. 1 detergente ( )
8. Material de higiene F. 2 sabonetes ( )
9. Peixes G. 2 vassouras ( )
10. Verduras e frutas

E) Complete as expressões abaixo indicando quantidades. Use: gramas/ quilo/


pacote/ caixa/ dúzia/ litro/ vidro/ garrafa/ lata/ saco/ maço/ cacho/ pé. Pode
haver, em alguns casos, mais de uma possibilidade.

a) 500 _______________ de mussarela. i) 1 _______________ de sabão em pó.


b) 1 _______________ cebola. j) 1 _______________ de ovos.
c) 1 _______________ batata. k) 6 _______________ de refrigerantes.
d) 2 _______________ de espinafre. l) 500 _______________ de presunto.
e) 1/2 _______________ de laranjas. m) 5 _______________ de leite.
f) 1 _______________ de alface. n) 6 _______________ de cerveja.
g) 1/2 _______________ de tomate. o) 3 _______________ de macarrão.
h) 1 _______________ de óleo. p) 2 _______________ de molho de tomate.

F) Complete com a forma correta dos verbos SER ou ESTAR no FUTURO do


SUBJUNTIVO.

1. Quando eles ______________________________ formados, poderão tentar um emprego


melhor.
2. Quando ______________________________ vizinhos, poderemos nos ver mais.
3. Quando elas ______________________________ em férias, poderão viajar.
4. Quando eu ______________________________melhor de saúde, voltarei ao trabalho.
5. Quando ela ______________________________ diretora do departamento, fará várias
reformas internas.

G) Complete com as formas adequadas dos verbos indicados entre parênteses no


FUTURO do SUBJUNTIVO.

1. Quando você ______________________________, poderemos almoçar juntos. (querer)


2. Quando vocês ______________________________ uma decisão, poremos nossos planos
em prática. (tomar)
3. Falaremos com o diretor quando ______________________________ condições. (haver)
4. Quando você o ______________________________, diga que me ligue assim que puder.
(ver)
5. Quando você ______________________________ para cá novamente, traga os
documentos pedidos. (vir)

H) Complete os períodos abaixo, usando o FUTURO do PRESENTE do INDICATIVO.


1. Se eu ganhar muito dinheiro na loteria, .
2. Quando vocês estiverem em dificuldades, .
3. Se eu for despedido, .
4. Se nós pudermos, .
5. Quando precisar falar comigo, .

I. Comente suas primeiras impressões ao chegar ao Brasil, algum fato pitoresco,


facilidades e dificuldades encontradas.
AVALIAÇÃO - UNIDADE 5 (GABARITO)

A) Acentue as palavras abaixo adequadamente quando necessário.

1. português 6. saúde 11. Peru 16. saída


2. farmácia 7. espécies 12. papelaria 17. lêem
3. sapataria 8. drogaria 13. ele mantém 18. folha
4. eles têm 9. fazê-lo 14. itens 19. móveis
5. Pacaembu 10. café 15. ele lê 20. ele tem

B) Nas orações abaixo, complete as lacunas com a forma adequada dos verbos entre
parênteses no PRESENTE do INDICATIVO ou no PRESENTE do SUBJUNTIVO.

1. O eletricista vem hoje. (vir)


2. Não acho provável que o eletricista venha hoje. (vir)
3. Peço-lhe que me traga água. (trazer)
4. Nós já sabemos a verdade. (saber)
5. Talvez este pacote também caiba no carro. (caber)
6. Tenho certeza de que ele anda vários quilômetros por dia. (andar)
7. É preciso que nós saibamos a verdade. (saber)
8. Espero que o chefe esteja de bom humor. (estar)
9. Acredito que ele ande vários quilômetros por dia. (andar)
10. Talvez tudo isso não seja tão difícil. (ser)

C) Complete os espaços em branco com PRONOMES OBLÍQUOS correspondentes aos


pronomes entre parênteses. Faça quaisquer mudanças ou acréscimos necessários.

1. Disse-me coisas terríveis. (eu)


2. Há pessoas que nos querem bem. (nós)
3. Viram-no muito machucado. (ele)
4. Nunca poderei conhecê-las, pois não moram no Brasil. (elas)
5. Encontrei-me com Luís esta semana. (eu)
6. Parece que você não os conhece como eu. (eles)
7. Não me preocupo com aqueles que não gostam de mim. (eu/ eu)
8. Disseram-lhes a verdade. (eles)

D) Ligue os produtos a cada seção de supermercado em que podem ser encontrados.

1. Bebidas A. 3 latas de ervilha ( 4 )


2. Carnes e aves B. 250 gr. de queijo ( 6 )
3. Cereais
C. 1 lata de atum ( 4 )
4. Enlatados
5. Frios D. 1 kg. de contra filé (2 )
6. Laticínios E. 1 detergente ( 7 )
7. Material de limpeza F. 2 sabonetes ( 8 )
8. Material de higiene G. 2 vassouras ( 7 )
9. Peixes
10. Verduras e frutas
E) Complete as expressões abaixo indicando quantidades. Use: gramas/ quilo/ pacote/ caixa/
dúzia/ litro/ vidro/ garrafa/ lata/ saco/ maço/ cacho/ pé. Pode haver, em alguns casos,
mais de uma possibilidade.

a) 500 gramas de mussarela. i) 1 caixa de sabão em pó.


b) 1 pacote/ quilo cebola. j) 1 dúzia de ovos.
c) 1 quilo/ saco batata. k) 6 litros/ garrafas de refrigerantes.
d) 2 maços de espinafre. l) 500 gramas de presunto.
e) 1/2 dúzia/ quilo de laranjas. m) 5 litros/ caixas de leite.
f) 1 pé de alface. n) 6 garrafas/ latas de cerveja.
g) 1/2 quilo de tomate. o) 3 pacotes de macarrão.
h) 1 lata de óleo. p) 2 latas/ vidros de molho de tomate.

F) Complete com a forma correta dos verbos SER ou ESTAR no FUTURO do SUBJUNTIVO.

1. Quando eles estiverem formados, poderão tentar um emprego melhor.


2. Quando formos vizinhos, poderemos nos ver mais.
3. Quando elas estiverem em férias, poderão viajar.
4. Quando eu estiver melhor de saúde, voltarei ao trabalho.
5. Quando ela for diretora do departamento, fará várias reformas internas.

G) Complete com as formas adequadas dos verbos indicados entre parênteses no FUTURO do
SUBJUNTIVO.

1. Quando você quiser, poderemos almoçar juntos. (querer)


2. Quando vocês tomarem uma decisão, poremos nossos planos em prática. (tomar)
3. Falaremos com o diretor quando houver condições. (haver)
4. Quando você o vir,diga que me ligue assim que puder. (ver)
5. Quando você vier para cá novamente, traga os documentos pedidos. (vir)

H) Complete os períodos abaixo, usando o FUTURO do PRESENTE do INDICATIVO.


(Respostas pessoais)

H. Comente suas primeiras impressões ao chegar ao Brasil, algum fato pitoresco, facilidades e
dificuldades encontradas.
(Respostas pessoais)

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