Avaliação Parcial – AP1 – 4º Bimestre 1º ANO

ENSINO FUNDAMENTAL I

Aluno(a): Nota

Disciplina: Professor(a): Data: / /2023 Turma:

INSTRUÇÕES E OBSERVAÇÕES PARA RESOLUÇÃO DA PROVA

01. Preencha o cabeçalho de sua prova completamente.
02. Verifique se a sua avaliação está completa. Nenhuma folha poderá ser destacada.
03. Verifique, se existem falhas ou imperfeições gráficas que lhe causem dúvidas.
04. A interpretação faz parte da avaliação, por isso leia atentamente cada questão.
05. Não rasure nem use corretivo.
06. Os cálculos são necessários e podem ser feitos a lápis. As respostas devem ser grafadas com caneta azul ou preta.
07. É vedado o uso de equipamentos eletrônicos, como celulares, notebooks entre outros.
08. Não é permitida a troca de material entre os alunos.
09. A fraude, a indisciplina e o desrespeito ao encarregado da fiscalização são faltas passíveis de punição .

ESTUDAMOS A ARTE INDÍGENA MARAJOARA E APRENDEMOS QUE PARA FAZER ARTE PODEMOS UTILIZAR
VÁRIOS E DIFERENTES OBJETOS. COM ESSA INFORMAÇÃO RESPONDA AS QUESTÕES A SEGUIR.

01. OBJETOS DE CERÂMICA SEMPRE ESTIVERAM PRESENTES NO DIA A DIA DOS PRIMEIROS
HABITANTES DO BRASIL. QUEM ERAM ELES?

A) ( ) OS PORTUGUESES.

B) ( ) OS INDÍGENAS.

02. QUAL ERA A UTILIZAÇÃO DOS OBJETOS CRIADOS POR ELES?

A) ( ) ERAM USADOS PARA VENDER E GANHAR DINHEIRO.

B) ( ) ERAM USADOS PARA ARMAZENAR, GUARDAR, SERVIR E COZINHAR.

03. ESSES UTENSÍLIOS DE ARTE MARAJOARA ERAM FEITOS DE UM MATERIAL, QUAL?

A) ( ) MASSINHA DE MODELAR

B) ( ) ARGILA

C) ( ) VIDRO

04. ENUMERE AS IMAGENS ABAIXO DE ACORDO COM A SEQUÊNCIA DA CONFECÇÃO DE UMA

ARTE EM BARRO (ARTE MARAJOARA).
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ENSINO FUNDAMENTAL II

05. DE ACORDO COM O QUE APRENDEMOS SOBRE A ARTE MARAJOARA, FAÇA UM LINDO
DESENHO DE COMO SERIA ESSA ARTE.

AGORA VAMOS REFLETIR UM POUCO SOBRE A ARTE, O QUE APRENDEMOS FOI MUITO IMPORTANTE PARA A
NOSSA VIVÊNCIA. TODOS NÓS PODEMOS EXPRESSAR NOSSOS SENTIMENTOS E PENSAMENTOS POR MEIO DAS
ARTES. PODEMOS USAR VÁRIAS LINGUAGENS ARTÍSTICAS EM UMA ÚNICA CRIAÇÃO PARA REPRESENTAR NOSSOS
SENTIMENTOS E PENSAMENTOS. DE ACORDO COM ESSA INFORMAÇÃO, RESPONDA AS PERGUNTAS A SEGUIR.

06. O QUE POSSO USAR PARA FAZER A ARTE NO PAPEL? MARQUE UM X NAS OPÇÕES
CORRETAS.

( ) ISOPOR ( ) LÁPIS

( ) MADEIRA ( ) LÁPIS DE COR

07. O QUE POSSO USAR PARA FAZER ARTE NA TELA?

( ) PAPEL ( ) LÁPIS

( ) TINTA ( ) PINCEL

08. RELACIONE O DESENHO A ARTE UTILIZADA.

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(1) ( ) DANÇA

(2) ( ) MÚSICA

(3) ( ) RECORTE E COLAGEM

(4) ( ) PINTURA

09. QUAL É O PRINCIPAL MATERIAL QUE PRECISO PARA FAZER ARTE COM MÚSICA? ESCREVA
A RESPOSTA ABAIXO:

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10. CHEGAMOS AO FIM DE NOSSAS ATIVIDADES E MUITAS COISAS APRENDEMOS NO

DECORRER DO ANO. DESENHE ABAIXO A AULA DE ARTES QUE VOCÊ MAIS GOSTOU.

DESAFIO – BATALHA DO RIACHUELO

ENIGMA

RETIRE A LETRA X DA SEQUÊNCIA E DESCUBRA O NOME DE UM GRANDE ARTISTA PLÁSTICO QUE GOSTA DE
RETRATAR EM TELAS DIVERSAS BRINCADEIRAS ANTIGAS DE CRIANÇA. DESCUBRA QUEM É E ESCREVA SEU NOME
NA LINHA ABAIXO.

X I X V X A X N X X C X R X U X Z X

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BOM DESEMPENHO!
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