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CADERNO DE ATIVIDADES

EJA EJA= EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS


PERÍODO DE REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES:
De 22/06/2020 a 26/ 06 /2020.
De 29/06/2020 a 03/07/2020
DEVOLVER NO DIA: 06/ 07 / 2020.

ESCOLA MUNICIPAL _________________________________________

PROFESSORA:______________________________________________

ALUNO (A):_________________________________________________

COMPONENTE CURICULAR= LÍNGUA PORTUGUESA

LEIA E ESCUTE A MÚSICA ABAIXO E RESPONDA AS QUESTÕES: O LINK É ESSE.

https://www.youtube.com/watch?v=IG1ZU56tsdo

VINICIUS DE MORAIS

AQUARELA

NUMA FOLHA QUALQUER


EU DESENHO UM SOL AMARELO
E COM CINCO OU SEIS RETAS
É FÁCIL FAZER UM CASTELO

CORRO O LÁPIS EM TORNO DA MÃO


E ME DOU UMA LUVA
E SE FAÇO CHOVER, COM DOIS RISCOS
TENHO UM GUARDA CHUVA
SE UM PINGUINHO DE TINTA
CAI NUM PEDACINHO AZUL DO PAPEL
NUM INSTANTE IMAGINO
UMA LINDA GAIVOTA A VOAR NO CÉU

VAI VOANDO, CONTORNANDO


A IMENSA CURVA NORTE-SUL
VOU COM ELA VIAJANDO
HAVAÍ, PEQUIM OU ISTAMBUL

PINTO UM BARCO A VELA


BRANCO NAVEGANDO
É TANTO CÉU E MAR
NUM BEIJO AZUL

ENTRE AS NUVENS VEM SURGINDO


UM LINDO AVIÃO ROSA E GRENÁ
TUDO EM VOLTA COLORINDO
COM SUAS LUZES A PISCAR

BASTA IMAGINAR E ELE ESTÁ PARTINDO


SERENO E LINDO
E SE A GENTE QUISER
ELE VAI POUSAR

NUMA FOLHA QUALQUER


EU DESENHO UM NAVIO DE PARTIDA
COM ALGUNS BONS AMIGOS
BEBENDO DE BEM COM A VIDA

DE UMA AMÉRICA A OUTRA


CONSIGO PASSAR NUM SEGUNDO
GIRO UM SIMPLES COMPASSO
E NUM CÍRCULO EU FAÇO O MUNDO

UM MENINO CAMINHA
E CAMINHANDO CHEGA NO MURO
E ALI LOGO EM FRENTE A ESPERAR
PELA GENTE O FUTURO ESTÁ

E O FUTURO É UMA ASTRONAVE


QUE TENTAMOS PILOTAR
NÃO TEM TEMPO NEM PIEDADE
NEM TEM HORA DE CHEGAR
SEM PEDIR LICENÇA
MUDA NOSSA VIDA
E DEPOIS CONVIDA
A RIR OU CHORAR

NESSA ESTRADA NÃO NOS CABE


CONHECER OU VER O QUE VIRÁ
O FIM DELA NINGUÉM SABE
BEM AO CERTO ONDE VAI DAR

VAMOS TODOS
NUMA LINDA PASSARELA
DE UMA AQUARELA QUE UM DIA ENFIM
DESCOLORIRÁ

NUMA FOLHA QUALQUER


EU DESENHO UM SOL AMARELO
QUE DESCOLORIRÁ

E COM CINCO OU SEIS RETAS


É FÁCIL FAZER UM CASTELO
QUE DESCOLORIRÁ

GIRO UM SIMPLES COMPASSO


E NUM CÍRCULO EU FAÇO O MUNDO
QUE DESCOLORIRÁ
QUE DESCOLORIRÁ

COM BASE NO TEXTO (AQUARELA), RESPONDA AS QUESTÕES.


1) QUAL O TÍTULO DA MÚSICA ?
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2) O QUE O CANTOR IMAGINA DESENHAR EM UMA FOLHA DE PAPEL EM
BRANCO?
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3) COMO É O NOME DO AUTOR DO TEXTO?


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4) DO QUE O AUTOR FALA NO TEXTO?
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5) VAMOS RETIRAR AS RIMAS DO TEXTO.


AMARELO.......................................................................................................
LUVA...............................................................................................................
PAPEL..............................................................................................................
SUL..................................................................................................................
LINDO..............................................................................................................
SEGUNDO.......................................................................................................
FRENTE..........................................................................................................
PILOTAR.........................................................................................................
CHEGAR.........................................................................................................

6) COPIE A ÚLTIMA ESTROFE DO TEXTO.


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___________________________________________________________________
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7) OBSERVE NO TEXTO TEMOS AS PALAVRAS:

FOLHA – CHUVA- DESENHO- PASSARELA


ELAS SÃO ESCRITAS COM OS DÍGRAFOS LH, CH, NH,SS ESTAS JUNÇÕES DE
LETRAS TEM UM ÚNICO SOM.

ESCREVA 3 PALAVRAS COM CADA DÍGRAFOS.

LH NH CH SS

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_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
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8) PROCURE NO CAÇA PALAVRAS ABAIXO PALAVRAS RELACIONADAS À
ESCOLA.

AMIGOS LER MATEMÁTICA SECRETARIA


CADERNOS PORTUGUÊS DIRETORA APRENDIZADO
COZINHEIRA ZELADORES ESCREVER FUTURO
RESPEITO PROFESSORES CARINHO LIVROS
ALUNOS COORDENAÇÃO LANCHE
A M I G O S J P P L M N T G B C D E R W
X S G Y H M N C A D E R N O S L P Ç I R
M C A O P N M K R E C X A T B G I K L E
M O I N A L U N O S M I O L B T G H T S
C Z Y U I B V R A P R E N D I Z A D O P
L I M P O R T U G U Ê S O P M E U I O E
E N N U I P T E R C A E R T U L N Y U I
R H N O P M I T Y U B I O O E A N P A T
F E C O O R D E N A Ç Ã O E O D M R K O
B I O M O M Y T V C S E T B Y O U O A F
D R Q M A T E M Á T I C A I O R N F M O
F A M N I O P M B F G T E R V E T E P S
B T Y I O M D I R E T O R A M S P S R A
F T J K O E R V Q A S V B M J P O S I G
E S C R E V E R G A T I F U T U R O V E
R T N M L O A V H N Q A S V B N M R M O
C F R T N L C A R I N H O B V A E E D R
L I V R O S F R T A B U I P Ç N F S A E
V B G L A N C H E T H M K O T E W A Z A
C V G W A E T I P O S E C R E T A R I A

9) ESCOLHA UMA PALAVRA E ESCREVA UMA FRASE.

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COMPONENTE CURRICULAR : MATEMÁTICA
1- COMPLETE A TABELA FAZENDO A DECOMPOSIÇÃO DOS NÚMEROS

NÚMERO MATERIAL EM NÚMERO POR EXTENSO


DOURADO

123 100+20+3 CENTO E VINTE E


TRÊS

196

242

64

389

17

87

108
2) COMPONHA OS NÚMEROS ABAIXO:

a) SETE CENTENAS + DUAS DEZENAS + CINCO UNIDADES = 700+20+5=725

b) UMA CENTENA + SETE DEZENAS = _______

c) TRÊS CENTENAS + OITO UNIDADES = _______

d) CINCO CENTENAS + QUATRO DEZENAS + SEIS UNIDADES = _______

e) OITO CENTENAS + CINCO DEZENAS + NOVE UNIDADES = _______

f) DUAS CENTENAS + SETE DEZENAS + TRÊS UNIDADES = _______

g) CINCO CENTENAS + NOVE DEZENAS = _______

3) DECOMPONHA OS NÚMEROS ABAIXO:

a) QUARENTA E SEIS= QUATRO DEZENAS E SEIS UNIDADES

b) TRINTA E NOVE = ____________________________________________

c) OITOCENTOS E VINTE E QUATRO = _____________________________

d) SEISCENTOS E TRINTA = ______________________________________

e) NOVENTA E TRÊS = __________________________________________

f) QUATROCENTOS E CINCO = _____________________________________

g) SETENTA E DOIS = ____________________________________________

4) DECOMPONHA OS NÚMEROS ABAIXO:

a) 77 = 70+7

b) 98 = ____________________________________________________

c) 482 = ___________________________________________________

d) 734 = ___________________________________________________

e) 103 = ___________________________________________________

f) 57 = ____________________________________________________

g) 340 = ___________________________________________________
5) COMPONHA OS NÚMEROS ABAIXO

a) 300 + 30 + 9 = 339

b) 600 + 90 = _______

c) 100 + 40 + 2 = _______

d) 200 + 8 = _______

e) 400 + 50 = _______

f) 700 + 3 = _______

g) 500 + 30 + 4 = _______

6) ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO:

185 275 135 33 247


+13 +08 +60 +07 +18

95 178 84 99 79
-13 -22 -62 -61 -28

7-RESOLVA COM ATENÇÃO OS PROBLEMAS ABAIXO:

01- EM UMA CLASSE HÁ 22 GAROTOS E 18 GAROTAS. QUANTOS ALUNOS HÁ


NA CLASSE?
02- EM UMA CAIXA CABEM 8 MAÇÃS. QUANTAS MAÇÃS CABERÃO EM 2
CAIXAS DO MESMO TAMANHO?

R=

03- PAPAI COMPROU 55 METROS DE ARAME PARA FAZER UMA CERCA. COMO
NÃO DEU PARA TERMINAR, ELE COMPROU MAIS 35 METROS. QUANTOS
METROS ELE COMPROU AO TODO PARA FAZER A CERCA?

R=

04- NUM ESTACIONAMENTO HAVIA 246 CARROS. SAÍRAM 128. QUANTOS


CARROS PERMANECERAM NO ESTACIONAMENTO?

R=

05- RENATO GANHOU DOIS PARES DE TÊNIS. QUANTOS TÊNIS SÃO AO


TODO?

R=
06- DIANA GASTOU 6 OVOS PARA FAZER UM BOLO. HOJE ELA VAI FAZER 4
BOLOS. QUANTOS OVOS DIANA VAI USAR?

R=
07- ANA TEM 14 BONECAS. CAROLINA TEM O DOBRO DE BONECAS. QUANTAS
BONECAS TÊM CAROLINA?

R=
COMPONENTE CURRICULAR: ESTUDOS DA SOCIEDADE E DA
NATUREZA.
ANTES DE LER O TEXTO ABAIXO ASSISTA NO YOUTUBE OS VÍDEOS SOBRE
AS ESTAÇÕES DO ANO.
https://www.youtube.com/watch?v=ggTj6t_8bVg
https://www.youtube.com/watch?v=dSvKDwlPPmU
https://www.youtube.com/watch?v=HB9-Eol7CGI

POR QUE EXISTEM AS ESTAÇÕES DO ANO;

AS ESTAÇÕES DO ANO EXISTEM EM DECORRÊNCIA DA INCLINAÇÃO DA


TERRA EM RELAÇÃO AO SOL. O MOVIMENTO DE TRANSLAÇÃO, EM QUE A
TERRA GIRA AO REDOR DO SOL, É RESPONSÁVEL PELA EXISTÊNCIA
DAS ESTAÇÕES DO ANO. JÁ O MOVIMENTO DE ROTAÇÃO, EM QUE A TERRA
GIRA EM TORNO DO SEU PRÓPRIO EIXO, POSSIBILITA A OCORRÊNCIA
DO DIA E DA NOITE.
COMO O MOVIMENTO DE TRANSLAÇÃO FAZ COM QUE A INCIDÊNCIA
SOLAR SEJA DIFERENTE NOS DOIS HEMISFÉRIOS, AS ESTAÇÕES DO ANO
NÃO OCORREM DE MANEIRA UNIFORME E SIMULTÂNEA NOS HEMISFÉRIOS
NORTE ESTAÇÕES DO ANO NO BRASIL

NA MAIORIA DAS REGIÕES, HÁ DUAS ESTAÇÕES BEM DETERMINADAS:


UMA QUENTE E ÚMIDA, OUTRA QUENTE E SECA.

AS ESTAÇÕES DO ANO SÃO QUATRO:

 PRIMAVERA EM QUE A MAIOR PARTE DAS PLANTAS FLORESCEM;


 VERÃO QUE É A ESTAÇÃO MAIS QUENTE E CHUVOSA, OS DIAS MAIS LONGOS
E NOITES CURTAS;
 OUTONO EM QUE AS NOITES SÃO MAIS FRIAS E ALGUMAS ARVORES
PERDEM AS FOLHAS E O
 INVERNO QUE É A ESTAÇÃO MAIS FRIA DO ANO, OS DIAS SÃO MAIS CURTOS
E AS NOITES MAIS LONGAS.
AS ESTAÇÕES DO ANO VARIAM DE ACORDO COM O LOCAL DO GLOBO
EM QUE NOS ENCONTRAMOS POIS QUANDO UM LADO ESTA PERTO DO SOL
O OUTRO ESTÁ LONGE
NO BRASIL AS ESTAÇÕES OCORREM NOS SEGUINTES PERÍODOS:

 PRIMAVERA DE SETEMBRO A DEZEMBRO;


 VERÃO DE DEZEMBRO A MARÇO;
 OUTONO DE MARÇO A JUNHO;
 INVERNO DE JUNHO A SETEMBRO.

RESPONDA COM ATENÇÃO AS QUESTÕES ABAIXO:

1-QUAIS SÃO AS ESTAÇÕES DO ANO?


R=______________________________________________________________
_________________________________________________________________
2-O MOVIMENTO DA TERRA RESPONSÁVEL PELAS ESTAÇÕES DO ANO É
CHAMADO DE:

A) ROTAÇÃO

B) NUTAÇÃO

C) TRANSLAÇÃO

D) PRECESSÃO

3-A ESTAÇÃO DO ANO CARACTERIZADA PELOS DIAS MAIS LONGOS QUE AS


NOITES É:

A) INVERNO

B) VERÃO

C) PRIMAVERA

D) OUTONO

4-QUAL É A ESTAÇÃO DO ANO EM QUE ACONTECE A FLORAÇÃO?

R.:_________________________________________________

5- NO BRASIL QUANDO COMEÇA E TERMINA O INVERNO?

R.:_____________________________________________
6- QUAL É A ESTAÇÃO DO ANO QUE VOCÊ MAIS GOSTA? JUSTIFIQUE
SUA RESPOSTA.

R.: _____________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

5- PINTE OS QUADROS COM AS SÍLABAS QUE FORMAM O NOME DOS


DESENHOS:
NA ESTAÇÃO DO INVERNO QUE ESTAMOS INICIANDO AS DOENÇAS
RESPIRATÓRIAS SÃO MAIS FREQUENTES. E NESTE ANO ESTAMOS
VIVENDO ESSA PANDEMIA DO CORONAVÍRUS. POR ISSO REFORÇAMOS AS
MEDIDAS PREVENTIVAS E OS CUIDADOS QUE DEVEMOS TER CASO
APRESENTAMOS ALGUM SINTOMA GRIPAL.
OBSERVE OS TEXTOS ACIMA E RESPONDA:

1-CITE PELO MENOS 3 FORMAS DE EVITAR A PROPAGAÇÃO E


CONTAMINAÇÃO PELO VÍRUS.
R:_____________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

2-COMO O CORONAVÍRUS PASSA DE UMA PESSOA PARA OUTRA?


R:_____________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA

FAÇA O ALONGAMENTO TODOS OS DIAS SEGUINDO OS EXEMPLOS


ABAIXO.

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