LER

PARA
EVOLUIR

EEEFM “ GERMANO ANDRÉ LUBE”

ALUNO ( A ): _________________________________________

TURMA: ______________

2023

0
COM QUE LETRA COMEÇA:

ESCREVA 1 PALAVRA QUE COMEÇA COM:

A J S
B K T
C L U
D M W
E N X
F O Y
G P Z
H Q
I R

ESCREVA AS PALAVRAS EM ORDEM ALFABÉTICA.

DIETA - ZEBRA - VIOLA - CAVALO - FOGÃO - XÍCARA - BOCA - HIENA - NAVIO - OVO -
GATO - MENINO - ABACAXI - ELEFANTE - KIWI - SAPO - WALFER - IGREJA – DEDO –
JACARÉ – LIMÃO – PEIXE – RATO – UVA – VIOLÃO – QUEIJO – TUCANO - YOGURT

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
AGORA, LEIA AS PALAVRAS ACIMA E COMPLETE AS FRASES ABAIXO:
A) COMI ________________ COZIDO NO ALMOÇO.
B) O ____________________ É MUITO AZEDO.
C) BEBI SUCO DE _____________________.
D) FUREI O ______________________ NO ARAME.
E) O ___________________ É UM BELO ANIMAL.
F) PESQUEI UM ________________________ NO RIO.
G) A MAMÃE ESTÁ FAZENDO _________________ PARA EMAGRECER.
H) MEU PAI TOCA ________________ NA __________________.
I) EU GOSTO DE COMER ________________________.
M) DEIXEI CAIR A _________________________ NO CHÃO.
DATA: _______/ _______/ _______

ENCONTRE NO CAÇA-PALAVRAS O NOME DOS ANIMAIS ABAIXO.

A S G O K G A T O Q F B
D A H Z E S T A T U O I
F P I V L E S W M D R F
U O O F O C A Z R M M H
B O R B O L E T A I I I
U M P S P M D X W N G P
O A O O Y H F V B H A O
C C C A V A L O O O G P
A A W U R F O N U C U Ó
N C Q C O B R A I A P T
G O V V S Z E F L F M A
U A G A L I N H A J Z M
R D X M F B U A Ç A A O
U M F H T H I M P C F A
P A R A N H A O H A Q H
L O A B E L H A A R U U
E I F S A I H I U É O R
à R C A C H O R R O N S
O T G J H A P G O D G O
E R A T O N Z E B R A C
 DATA: _______/ _______/ _______

1 – ESCREVA O MONE DE 01 FRUTA QUE INICIA COM A LETRA:

A - ___________________ B - ______________________ C - ____________________

D - __________________ E - ______________________ F - ____________________

G - ___________________ H - ______________________ I - _____________________

J - ____________________ K - ______________________ L - ____________________

M - ____________________ N - _____________________ O - ____________________

P - ____________________ Q - ______________________ S - ____________________

T - ____________________ U - ______________________ V - ____________________

W - ___________________ X - ______________________ Y - ____________________

Z - ____________________

2 – ESCREVA UMA FRASE COM SUA FRUTA PREFERIDA.

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________
DATA: ______ / ______ / ________

INTERPRETAÇÃO DO TEXTO.
A) QUAL O GÊNERO TEXTUAL?
______________________________________________________________________________
B) ONDE A DONA ARANHA SUBIU?
______________________________________________________________________________
C) QUEM DERRUBOU A DONA ARANHA? JUSTIFIQUE.
______________________________________________________________________________
D) COMO É DONA ARANHA?
______________________________________________________________________________
E) E VOCÊ, TAMBÉM É TEIMOSO E DESOBEDIENTE? JUSTIFIQUE.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2) COMPLETE O TEXTO COM AS PALAVRAS QUE FALTAM.

A DONA _________________ SUBIU PELA ____________________

VEIO A ___________________ FORTE E A ____________________
JÁ PASSOU A CHUVA, O _______________ JÁ VAI _________________
E A ________________ ARANHA CONTINUA A _________________
ELA É __________________ E ________________________
SOBE, ______________, SOBE E ____________ ESTÁ ______________

3) DEIXE UM RECADINHO PARA DONA ARANHA.

______________________________________________________________
______________________________________________________________

_________________________________________________________________
DATA: ______ /______/______

O CASTELO
ESTELA É UMA FADA.
ELA MORA EM UM CASTELO.
AS PAREDES DO CASTELO SÃO FEITAS DE BISCOITO.
AS JANELAS SÃO ROSCAS DE COCO.
AS PORTAS SÃO FEITAS DE BOLOS E SUSPIROS.
AS ESCADAS SÃO DE GOIABADA CASCÃO.
TODOS OS DIAS ESTELA VAI À CASCATA DO CASTELO.
A CASCATA É DE SUCO DE UVAS MADURAS.
VOCÊ GOSTARIA DE IR AO CASTELO DE ESTELA?
LUCIANA PASSOS
INTERPRETAÇÃO DO TEXTO
A) QUEM É ESTELA?
_______________________________________________________________________________
B) ONDE ESTELA MORA?
_______________________________________________________________________________
C) DE QUE SÃO FEITAS:
* AS PAREDES: __________________________________
* AS JANELAS: __________________________________
* AS PORTAS: __________________________________
* AS ESCADAS: _________________________________
* A CASCATA: ___________________________________
E) LEIA AS PALAVRAS ABAIXO, COPIE E SEPARE AS SÍLABAS.

_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
DATA: ______ / ______/ ______

A FORMIGA PIRADA

RITA FORMIGA É DANADA.

1 – COMPLETE O TEXTO.
RITA FORMIGA É PIRADA.
RITA __________________É DANADA.
COME A VERDURA DO VERDUREIRO.
RITA FORMIGA É ____________________.
COMO ATÉ A ÁRVORE DO JARDINEIRO.
COME A ___________ DO VERDUREIRO.
RITA FORMIGA NÃO PARA,
COMO ATÉ A _________ DO JARDINEIRO.
VIVE TODA ANIMADA.
RITA FORMIGA NÃO PARA,
CORRE PARA CÁ, CORRE PARA LÁ.
VIVE TODA ANIMADA.
E NÃO PARA NO LUGAR.
CORRE PARA CÁ, CORRE PARA LÁ.
DÁ FERROADA NO CARNEIRO,
E NÃO PARA NO _______________.
MORDE O DEDÃO DO SORVETEIRO.
DÁ FERROADA NO __________________,
CUTUCA TUDO E NÃO NEGA.
MORDE O DEDÃO DO _______________.
UFA! COMO RITA É SAPECA.
CUTUCA TUDO E NÃO NEGA.
UFA! COMO RITA É SAPECA.

2 – CRUZADINHA.

3 - ESCREVA AS PALAVRAS DA
CRUZADA.
1 - ____________________________
2 - ____________________________
3 - ____________________________
4 - ____________________________
5 - ____________________________
6 - ____________________________
7 - ____________________________
8 - ____________________
9 - __________________
DATA: ______ / ______ / ________

LEIA AS PALAVRAS.

anta dente pente

anjo onda banda
cantar ponte índio
andar tinta onda
jantar sentar mundo
onça inveja canjica
mente fazenda canteiro

A) PARA ONDE ANGÉLICA SE MUDOU?

_______________________________________________________________________________

B) O QUE DESPERTOU O INTERESSE DE ANGÉLICA NA ÁFRICA, ?

_______________________________________________________________________________

C) COMO ERA A VIDA DE ANGÉLICA ANTES DE SE MUDAR PARA A ÁFRICA?

_______________________________________________________________________________

D) DE QUE ANGÉLICA GOSTA DE BRINCAR?

_______________________________________________________________________________

2 – SEPARE AS SÍLABAS.

FAZENDA 3 – ESCREVA UMA FRASE INTERROGATIVA COM:

CANTEIRO
ANDAR A) ONÇA: ___________________________________
INVEJA ____________________________________________
MUNDO
CANJICA B) INVEJA: __________________________________
PENTE
____________________________________________
ANTENA
ONÇA
BANDEIRA
CONVITE
DOMINGO
VENTO
 DATA: _______ / _______/ _________

Os bombeiros
A loja de tecidos de Naim pegou fogo.
Todos ficaram com medo e fugiram correndo.
Naim, apavorado, telefonou para os bombeiros e pediu ajuda.
__ Socorro! Socorro! A loja está pegando fogo.
Os bombeiros vieram bem rápido e combatera, o fogo com coragem.
Veio até uma ambulância com enfermeiros para levar os feridos.
2 – Ligue as imagens ao seu respectivo nome.

3 – Atenção! Usamos M antes de P e B ou sozinho Usamos N antes das

no FINAL da palavra. DEMAIS CONSOANTES.

Complete as palavras com M ou N:

U _____ BIGO E_____ PADA MORA_____ GO MU_____ DO

I _____ TEIRO CA_____ PINA PIME_____ TA TE_____ PO
BA_____ DEIRA CI_____ TURA E_____ BRULHO VE_____TO
LI_____ PO VALE_____ TE TA_____ BOR PO_____ BA
SO_____ BRA LI_____ PEZA SEGU_____ DO CAPI_____
CA_____ TO SEME_____ TE CA_____ BALHOTA BO_____ BO_____
FAZE_____ DA CA_____ JICA JARDI_____ O_____ TE _____
CORAGE_____ TO_____ BO E_____ BAIXO TA_____ BÉ_____
4 – Numere os desenhos.
DATA: _______ /_______ / _______

O DANIEL

O DANIEL SOLTOU DO MURO ALTO.

O SALTO FOI MAL E ELE CAIU NO SILVADO.

AO CAIR, FERIU O PULSO E FICOU TODO QUEBRADO.

O CÃO, DO SEU ISMAEL, QUE ALI ESTAVA LATIU MUITO E AJUDOU O DANIEL .

A) O QUE FEZ DANIEL?

_______________________________________________________________________________

B) O QUE ACONTECEU COM DANIEL AO SALTAR DO MURO?

_______________________________________________________________________________

C) QUEM LATIU MUITO AO VER DANIEL CAÍDO NO CHÃO?

_______________________________________________________________________________

2 – SEPARE AS PALAVRAS E ESCREVA-AS NO LUGAR CERTO.

AL - _______________________________

EL - _______________________________

IL - _______________________________

OL - ______________________________

UL - ______________________________

3 – ESCREVA O NOME DA IMAGENS.

DATA: ______ / ______ / _______

O carro de Murilo

Murilo comprou um carro marrom.

É um carro muito veloz.
Com ele Murilo apostou uma corrida lá no terreno do ferro velho
O carro marrom derrubou todos no placar até mesmo o Mustang do Barros
Que carro incrível – disse Murilo!

A) O que Murilo comprou?

__________________________________________________________________________________________________________

B) Como é o carro de Murilo?

__________________________________________________________________________________________________________

C) Onde Murilo apostou uma corrida?

__________________________________________________________________________________________________________

D) Murilo ganhou ou perdeu a corrida? Qual o carro que ele derrotou?

__________________________________________________________________________________________________________

2 – Leia as palavras e complete a ficha abaixo.

borracha - barraca - carroça - beterraba - burro - jarro - carro - bezerro - arroz -
marrom barriga - marreco - macarrão - carreta - cachorro - cigarro - serrote

a) Brinquedo - __________________________________________________________________
b) Animais - ____________________________________________________________________
c) Objetos - ____________________________________________________________________
d) Transportes -_________________________________________________________________
e) Parte do corpo _______________________________________________________________
f) Cor - _______________________________________________________________________
 Leia o texto.

O ovo da galinha

A galinha do vizinho botou ovo amarelinho.

O ovo foi parar na cozinha da dona Cotinha.

Dona Cotinha colocou o ovo na panela para cozinhar.

Depois picou e colocou no prato com salada de tomate para o filho almoçar.

a) O que a galinha botou?

_____________________________________________________________________________

b) Onde foi parar o ovo da galinha?

_____________________________________________________________________________

c) O que dona Cotinha fez com o ovo?

_____________________________________________________________________________

d) O que dona Cotinha preparou de almoço para o filhoEscreva ?

_____________________________________________________________________________

Complete as palavras com nha – nhe – nhi – nho – nhu – nhão.

Continue como no modelo, escrevendo o diminutivo.

 Complete com X ou CH.

a) Retire, do texto, palavras escritas com CH.

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

Complete o texto com as palavras do quadro.

Separe as sílabas.

Ordene as palavras.

Siga os números para formar palavras.
4 + 11 + 9 = ______________________
18 + 9 = _________________________
18 + 12 + 1 + 9 = ____________________
22 + 24 = _________________________
12 + 9 + 15= ______________________
1 + 10+ 6+ 8= ______________________
20 + 24 + 8= ______________________
2 + 7 + 24= _______________________
Separe as sílabas das
palavras encontradas:
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
11 + 25 + 3 +20 = ________________________
22 +19 + 16 = __________________________
4 + 14 + 24 = ___________________________
17 + 3 + 20 = ___________________________
12 + 24 + 15 + 21= ______________________
13 +4 +9 +14=__________________________
25 + 11 + 23 + 9 + 21= ___________________
13 + 4 + 9 + 14= _________________________
a) Qual o titulo do texto?

__________________________________________________________________________

b) Quem são os personagens do texto?

__________________________________________________________________________

c) O que vovó Maria comprou?

_________________________________________________________________________
d) Quem é Lulu?
__________________________________________________________________________
e) O que Lulu fez?
__________________________________________________________________________
f) Qual a autora do texto?
__________________________________________________________________________

Escreva palavras com:

LH NH CH
Leia as palavras e complete o
quadro abaixo.

Leia as palavras do quadro acima e escreva-as.

Leia as palavras e escreva-as no quadro correspondente.
grama praia palavra broa trigo grito
livro frio alegre lavrador preto livreto
tigre primo prato zebra cravo fraco
creme drama fruta bravo grande trinco
prenda criança trator livre drone dragão

BR

CR

DR

FR

GR

PR

TR

VR

Complete as frases com as palavras abaixo:

casebre – braço – bruxa – broa – brinco – trabalhador – brilhante -

Brasil
a) Braulio caiu e quebrou o _________________________.
b) Deu um vendaval e o _____________________ foi levado pelo vento.
c) A _________________ fez uma poção mágica.
d) Mamãe fez _____________________ de fubá.
e) Minha madrinha me deu um anel de _________________________.
f) Meu pai é muito ___________________________.
g) Brenda ganhou um ________________________ de presente.
h) A bandeira do __________________________ é um símbolo nacional.
Separe as sílabas.
abraço - ___________________________ trabalho - ___________________________
pedreira - __________________________ agricultor - ___________________________
brilhante - __________________________ primeiro - ____________________________
atrevido - __________________________ promessa - ___________________________
criança - __________________________ fronteira - _____________________________
Leia o texto.

a) O que a professora Flávia fez?

__________________________________________________________
__________________________________________________________

b) Qual o aluno mais curioso da sala?

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
c) Qual é a aluna mais aplicada da classe?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
d) O que o globo terrestre representa?
____________________________________________________________________________
e) De acordo com Cleonice, o que representa a parte azul clara do globo terrestre?
____________________________________________________________________________
f) Qual o nome do avô de Cleonice?
____________________________________________________________________________
Observe:
ba = bla ca = cla ga = gla fa = fla pa = pla ta = tla va = vla
Agora, encontre no caça-palavras palavras com as sílabas complexas e escreva-as ao
lado.
1-____________________________
B I K D F L A U T A J T F P
I Ç P Y T C Z J U T L F D L 2 - ___________________________
C H A U U E A L Ç E Ç L S A 3 - ___________________________
I J T O G L O B O D A O A N
C O L P O T R A Ã C S R I T 4 - ___________________________
L P E W B L O C O X T E J A
5 - ___________________________
E N T A L O L T S Z E S K E
T M A D G L A C Ê A R T L T 6 - ___________________________
A Ç E Ã J A P U A T L A S C
A B L U S A Y I H V O U Ç L 7 - ___________________________
X Ã R Ç Q D U A L M E O Ã A 8 - ___________________________
P L U M A E A P L I C A R R
F D B T T U Ã E P B N R R A 9 - ___________________________
G T C O M P L I C A Ç Ã O O
10 - __________________________
F V L A D I M I R R M Q H C

Complete as palavras com a sílaba que está faltando.

ne ____ na ____be ____cha A____tico in____s
____resta bici____ta ____ro ____bulo pú____co
chi____te ____ntação ____cerina a____ta pro____ma
mes____do ____sa bi____oteca motoci____ta di____ma
Separe as sílabas.
Leia o texto.
Complete o poema.
Eu _____________ um ______________.
Seu nome é ____________________.
Ele é um bom ________________.
E mora na ______________.

Toda ______________ vai à cidade

Trabalhar na _______________.
Faz mágicas e __________________,
Tudo de __________________.

Não tira o chapéu da __________________,

Usa ___________ larga e ______________.
Alegra muitas pessoas,
Ama a _____________________.

a) Qual o título do texto?

_______________________________________________________________________________
b) Quem é a autora do texto?
_______________________________________________________________________________
c) Qual o gênero textual?
_______________________________________________________________________________
d) Onde mora e trabalha o palhaço Paçoca?
_______________________________________________________________________________
e) O que o Paçoca faz na praça?
_______________________________________________________________________________
f) Quem o palhaço Paçoca ama?
_______________________________________________________________________________
Leia as palavras e ligue-as na parte correspondente no palhaço.
Junte as sílabas e forme palavras. Em seguida, escolha 4 palavras e escreva uma frase com
cada uma no quadro ao lado.
1 - ______________________________
_________________________________
2 - ______________________________
_________________________________
3 - ______________________________
_________________________________
4 - ______________________________
_________________________________

Observe as sílabas abaixo.

A cegonha
A cegonha é uma ave. Ela é encontrada
na Europa e durante o inverno voam em bando
a procura de um lugar mais quente e só
retornam na primavera.
A superstição de que as cegonhas trazem
os bebês no bico vem deste movimento que
fazem. Pois a primavera é o sinal deste
renascimento na natureza e os bebês também.

Siga as setas e forme palavras.

Complete as palavras com Ce ou Ci.
____do ____dade fa____
do____ ma____a ____bola
____go re____bo ____gana
va____na ba____a sa____
____noura ____pó ofi____na
____nema feli____dade Capa____te
Complete as frases abaixo:

a) O coelho come _________________________________.

b) Ir à escola é sempre uma __________________________.
c) O bebê tomou ________________________ contra gripe.

d) Fomos passear na _____________________.

e) A minha mãe ____________________ uma carta.

f) Meu travvesseiro é muito ________________________.

g) Fomos ao ______________________assistir o filme da Barbie.

 O que Miguel ganhou?
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Como é a guitarra do Miguel e onde
ele a guarda?
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Quem é Guida e o que eles fazem
juntos?
_______________________________
_______________________________
_______________________________

Ligue as imagens a seu nome.

Escreva o nome das imagens abaixo.

____________ ____________ _____________ ____________ ____________ ____________

Pinte o nome dos desenhos.
Leia o texto.

A girafa

Jorge é o tratador da girafa.

Certa tarde, a girafa fugiu do zoológico e o Jorge ficou muito agitado.
O senhor Rogério, o gerente, ficou zangado.
E a girafa? Sabem onde estava?
Estava na cozinha do zoo comendo gelatina e toda a geleia do pão.
Leia o texto.

O aquário

Toda quinta- feira, dona Quitétia vende peixe na feira.

Enquanto a mãe vende peixe, Queila fica desenhando ao lado da barraca.

Ontem Queila desenhou um lindo aquário com muitos peixinhos.

____Mamãe! Veja o que desenhei para você!

Dona Quitéria quase ficou sem fala.

____Que beleza de aquário, querida! Tem peixinhos de toda qualidade!
Queila fica muito contente com o sorriso e elogio da mãe.
a) Quem trabalha na feira toda quarta-feira?
______________________________________________________________________________
b) O que Quitéria faz enquanto a mãe vende os peixes?
______________________________________________________________________________
c) Qual a profissão de dona Quitéria?
______________________________________________________________________________
d) O que deixa Quitéira contente?

Descubra as palavras no leque e escreva-as. Em seguida, dê o diminutivo.

_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_
 Leia o texto abaixo, em seguida reescreva-o.

As nuvens

Escreva o plural das palavras abaixo, como o modelo..

o capim – os capins o jardim - _________________________

o bombom - _______________________ o trem - __________________________

o refém - _________________________ o armazém - ________________________

o álbum - ________________________ o batom - ___________________________

a nuvem - ________________________ a paisagem - ________________________

o som - __________________________

a viagem - ________________________

a origem - ________________________

o dom - __________________________
 Os patins
Rubens ganhou um par de patins.
Constança, sua melhor amiga, foi ensinar Rubens a patinar.
Ela fez algumas manobras e passos difíceis.
Rubens foi imitar Constança e... pumba! Caiu.
Ainda bem que ele caiu no meio das folhagens e não se machucou.
Constança disse sorrindo:
_____ Você precisa de mais treinos, Rubens!
a) O que Rubens ganhou?
_____________________________________________________________________________________________________
b) Quem foi ensinar Rubens a andar de patins?
_____________________________________________________________________________________________________

c) O que aconteceu quando Rubens imitou Constança?

_____________________________________________________________________________________________________

d) O que Constança disse a Rubens?

_____________________________________________________________________________________________________
Complete o texto com as palavras do quadro.

O pai de Adriana é ________________________________. construtor

Todos os dias, ele vai à ________________________ utilizando o meio de transporte

_____________________________ mais rápido de sua cidade, que é o metrô. E num instalação

_____________________________ chega à obra para conferir se a _______________________ construção

elétrica está segura. Afinal, o pai de Adriana, verifica todos os detalhes da instante

construção, sendo considerado um bom _______________________.

inspetor
interfone
Amanhã, Adriana irá com seu pai ver se o __________________________ da

sua casa está funcionando.

Organize as palavras.

mis – trans – são - _____________________ tru – tor – cons - ___________________

por - te – trans - _______________________ béns – pa – ra - ______________________

ins – men – tru – to - ________________________ tro – mons - ____________________

 X com som de X com som de X com som de X com som de X com som de
CH / X Z S KS SS
ameixa exame explicação táxi trouxe
peixe exato excelente durex máximo
xadrez exagero excursão crucifixo próximo
engraxate exército explosão fixo auxiliar
caixote existe exclusivo boxe Auxiliadora
enxada exigente exclusão intoxicação aproximação
xale êxito extrair tóxico
exemplo pirex
exausto reflexo

Reescreva as frases, trocando as palavras grifadas por outras com o mesmo significado.
Observe as palavras do quadro.
exausta exagerar exaltar exercícios êxito exibir exata

a) A avaliação de Paulo ficou correta.

__________________________________________________________________________
a) O artista da novela gosta de se mostrar.
__________________________________________________________________________
b) A professora tem sucesso em seu trabalho.
__________________________________________________________________________
c) A vovó gosta de aumentar os fatos.
__________________________________________________________________________
d) O papai faz atividades físicas.
__________________________________________________________________________
e) O cantor gosta de elogiar sua música.
__________________________________________________________________________
f) A mamãe está cansada!
__________________________________________________________________________
Leia as palavras destacadas no texto e marque a alternativa correta.

( ) A pronúncia do X é a mesma em todas as palavras.

( ) A pronúncia do X não é a mesma em todas as palavras.

Agora, escreva as palavras destacadas no texto de acordo com a regra do X.

X com som de CH – _____________________________________________________________

X com som de Z – ______________________________________________________________

X com som de S – ______________________________________________________________

X com som de KS – _____________________________________________________________

Loteria dos sons do X

Marque um X nas letras da tabela que representam o som da letra X que completa a
palavra.
 a) Qual o gênero textual?

______________________________________________________________________________

b) De acordo com o texto, o que a cigarra fez durante todo o verão?

______________________________________________________________________________

c) De acordo com o texto, o que fizeram as formigas durante todo o verão?

______________________________________________________________________________

d) Quando chegou o inverno, o que aconteceu com a cigarra?

______________________________________________________________________________

e) A quem a cigarra pediu ajuda? E qual foi a atitude da formiga?

______________________________________________________________________________

f) Qual o defeito da formiga citado no texto?

______________________________________________________________________________

Escreva outro fim para a fábula.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________
 O cervo orgulhoso
Depois de muito caminhar e correr pelo campo afora, certo cervo saiu à procura de alguma
fonte onde houvesse águas frescas e cristalinas para matar a sede.
Não demorou muito a encontrar um regato que, embora bem pequenino, tinha águas limpas e
frescas. Sem demonstrar pressa, abaixou-se tranquilamente e pôs-se a sorver o líquido
procurado.
Após matar a sede, o cervo teve a sua atenção despertada para alguma coisa que nunca
antes observara. Ele viu, espelhado nas águas superficiais do pequeno regato, as suas pernas
compridas e tortas que formavam um triste contraste com os seus formosos chifres dispostos em
galhos.
— É bastante verdade o que as pessoas dizem a meu respeito — exclamou o cervo. Supero a
todos os demais da minha espécie, em graça e nobreza! Que elegância majestosa se pode
verificar quando levanto graciosamente a minha galhada! Entretanto, há uma triste e
incontestável verdade. Contrastando com essa exuberância, estão os meus pés tão horrorosos.
Enquanto, desgostoso, escarnecia e ironizava a feiura dos seus pés tão tortos e
desengonçados, eis que vê sair da floresta, e vindo em sua direção, um esfomeado leão…
Em dois saltos firmes e velozes, colocou-se fora do alcance do inimigo.
Todavia, na sua precipitada fuga, o cervo resolveu passar por um apertado trilho entre as
árvores. Não havia avançado muito, quando teve a sua galhada presa num espinhal, cujos ramos
delgados se emaranharam formando um verdadeiro alçapão. Lutou desesperadamente para se
desprender dali, mas todo o esforço foi em vão. O mesmo leão o alcançou, devorando-o sem
compaixão…
Assim, os pés que o animal tanto depreciava o salvariam, se a galhada de que tanto se
orgulhava não o fizesse perecer.
Questão 1 – O texto acima é: ( ) um conto. ( ) uma fábula. ( ) uma notícia.
Questão 2 – Na passagem “Sem demonstrar pressa, abaixou-se tranquilamente e pôs-se a
sorver o líquido procurado.”, o vocábulo destacado indica:
( ) fatos que se opõem. ( ) fatos que se somam. ( ) fatos que se alternam.
Questão 3 – O trecho “Após matar a sede, o cervo teve a sua atenção despertada para
alguma coisa que nunca antes observara.” é:
( ) uma narração. ( ) uma descrição. ( ) uma argumentação.
Questão 4 – Segundo o texto, o cervo orgulhava-se da beleza:
( ) de seus pés. ( ) de suas pernas. ( ) de sua galhada.
Questão 5 – Observe:“[…] eis que vê sair da floresta, e vindo em sua direção, um
esfomeado leão…”Esse segmento é:
( ) o início da história. ( ) o clímax da história. ( ) o desfecho da história.
Questão 6 – De acordo com o texto, toda a luta do cervo “foi em vão” porque:
( ) ele se precipitou na fuga.
( ) ele passou por um trilho estreito.
( ) ele foi devorado pelo leão que o perseguia.
Questão 7 – No fragmento “Assim, os pés que o animal
tanto depreciava o salvariam, se a galhada de que tanto se
orgulhava não o fizesse perecer.”, o texto:
( ) faz refletir.( ) busca entreter.( ) dá uma ordem.
DATA: ______ / ______/ ______

A FORMIGA PIRADA

RITA FORMIGA É DANADA.

1 – COMPLETE O TEXTO.
RITA FORMIGA É PIRADA.
RITA __________________É DANADA.
COME A VERDURA DO VERDUREIRO.
RITA FORMIGA É ____________________.
COMO ATÉ A ÁRVORE DO JARDINEIRO.
COME A ___________ DO VERDUREIRO.
RITA FORMIGA NÃO PARA,
COMO ATÉ A _________ DO JARDINEIRO.
VIVE TODA ANIMADA.
RITA FORMIGA NÃO PARA,
CORRE PARA CÁ, CORRE PARA LÁ.
VIVE TODA ANIMADA.
E NÃO PARA NO LUGAR.
CORRE PARA CÁ, CORRE PARA LÁ.
DÁ FERROADA NO CARNEIRO,
E NÃO PARA NO _______________.
MORDE O DEDÃO DO SORVETEIRO.
DÁ FERROADA NO __________________,
CUTUCA TUDO E NÃO NEGA.
MORDE O DEDÃO DO _______________.
UFA! COMO RITA É SAPECA.
CUTUCA TUDO E NÃO NEGA.
UFA! COMO RITA É SAPECA.

2 – CRUZADINHA.

3 - ESCREVA AS PALAVRAS DA
CRUZADA.
1 - ____________________________
2 - ____________________________
3 - ____________________________
4 - ____________________________
5 - ____________________________
6 - ____________________________
7 - ____________________________
8 - ____________________
9 - __________________
DATA: ______ / ______ / ________

LEIA AS PALAVRAS.

anta dente pente

anjo onda banda
cantar ponte índio
andar tinta onda
jantar sentar mundo
onça inveja canjica
mente fazenda canteiro

A) PARA ONDE ANGÉLICA SE MUDOU?

_______________________________________________________________________________

B) O QUE DESPERTOU O INTERESSE DE ANGÉLICA NA ÁFRICA, ?

_______________________________________________________________________________

C) COMO ERA A VIDA DE ANGÉLICA ANTES DE SE MUDAR PARA A ÁFRICA?

_______________________________________________________________________________

D) DE QUE ANGÉLICA GOSTA DE BRINCAR?

_______________________________________________________________________________

2 – SEPARE AS SÍLABAS.

FAZENDA 3 – ESCREVA UMA FRASE INTERROGATIVA COM:

CANTEIRO
ANDAR A) ONÇA: ___________________________________
INVEJA ____________________________________________
MUNDO
CANJICA B) INVEJA: __________________________________
PENTE
____________________________________________
ANTENA
ONÇA
BANDEIRA
CONVITE
DOMINGO
VENTO
 DATA: _______ / _______/ _________

Os bombeiros
A loja de tecidos de Naim pegou fogo.
Todos ficaram com medo e fugiram correndo.
Naim, apavorado, telefonou para os bombeiros e pediu ajuda.
__ Socorro! Socorro! A loja está pegando fogo.
Os bombeiros vieram bem rápido e combatera, o fogo com coragem.
Veio até uma ambulância com enfermeiros para levar os feridos.
2 – Ligue as imagens ao seu respectivo nome.

3 – Atenção! Usamos M antes de P e B ou sozinho Usamos N antes das

no FINAL da palavra. DEMAIS CONSOANTES.

Complete as palavras com M ou N:

U _____ BIGO E_____ PADA MORA_____ GO MU_____ DO

I _____ TEIRO CA_____ PINA PIME_____ TA TE_____ PO
BA_____ DEIRA CI_____ TURA E_____ BRULHO VE_____TO
LI_____ PO VALE_____ TE TA_____ BOR PO_____ BA
SO_____ BRA LI_____ PEZA SEGU_____ DO CAPI_____
CA_____ TO SEME_____ TE CA_____ BALHOTA BO_____ BO_____
FAZE_____ DA CA_____ JICA JARDI_____ O_____ TE _____
CORAGE_____ TO_____ BO E_____ BAIXO TA_____ BÉ_____
4 – Numere os desenhos.
DATA: _______ /_______ / _______

O DANIEL

O DANIEL SOLTOU DO MURO ALTO.

O SALTO FOI MAL E ELE CAIU NO SILVADO.

AO CAIR, FERIU O PULSO E FICOU TODO QUEBRADO.

O CÃO, DO SEU ISMAEL, QUE ALI ESTAVA LATIU MUITO E AJUDOU O DANIEL .

A) O QUE FEZ DANIEL?

_______________________________________________________________________________

B) O QUE ACONTECEU COM DANIEL AO SALTAR DO MURO?

_______________________________________________________________________________

C) QUEM LATIU MUITO AO VER DANIEL CAÍDO NO CHÃO?

_______________________________________________________________________________

2 – SEPARE AS PALAVRAS E ESCREVA-AS NO LUGAR CERTO.

AL - _______________________________

EL - _______________________________

IL - _______________________________

OL - ______________________________

UL - ______________________________

3 – ESCREVA O NOME DA IMAGENS.

DATA: ______ / ______ / _______

O carro de Murilo

Murilo comprou um carro marrom.

É um carro muito veloz.
Com ele Murilo apostou uma corrida lá no terreno do ferro velho
O carro marrom derrubou todos no placar até mesmo o Mustang do Barros
Que carro incrível – disse Murilo!

A) O que Murilo comprou?

__________________________________________________________________________________________________________

B) Como é o carro de Murilo?

__________________________________________________________________________________________________________

C) Onde Murilo apostou uma corrida?

__________________________________________________________________________________________________________

D) Murilo ganhou ou perdeu a corrida? Qual o carro que ele derrotou?

__________________________________________________________________________________________________________

2 – Leia as palavras e complete a ficha abaixo.

borracha - barraca - carroça - beterraba - burro - jarro - carro - bezerro - arroz -
marrom barriga - marreco - macarrão - carreta - cachorro - cigarro - serrote

a) Brinquedo - __________________________________________________________________
b) Animais - ____________________________________________________________________
c) Objetos - ____________________________________________________________________
d) Transportes -_________________________________________________________________
e) Parte do corpo _______________________________________________________________
f) Cor - _______________________________________________________________________
 Leia o texto.

O ovo da galinha

A galinha do vizinho botou ovo amarelinho.

O ovo foi parar na cozinha da dona Cotinha.

Dona Cotinha colocou o ovo na panela para cozinhar.

Depois picou e colocou no prato com salada de tomate para o filho almoçar.

a) O que a galinha botou?

_____________________________________________________________________________

b) Onde foi parar o ovo da galinha?

_____________________________________________________________________________

c) O que dona Cotinha fez com o ovo?

_____________________________________________________________________________

d) O que dona Cotinha preparou de almoço para o filhoEscreva ?

_____________________________________________________________________________

Complete as palavras com nha – nhe – nhi – nho – nhu – nhão.

Continue como no modelo, escrevendo o diminutivo.

 Complete com X ou CH.

b) Retire, do texto, palavras escritas com CH.

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

Complete o texto com as palavras do quadro.