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Recursos de Apoio ao Programa de Estudo do Meio

4.O ANO
Domínio: O passado nacional
Nome:________________________________________ Data: ________________

PRIMEIROS POVOS
1. Completa o texto.
Os primeiros povos a chegarem à Península ________________________ foram as
comunidades ________________________ (nómadas). Essas comunidades
caracterizavam-se pela ______________________ de alimentos. Para se
alimentarem também ________________________ e pescavam. Utilizavam
instrumentos feitos de madeira, ________________________ ou osso.
As comunidades ________________________ (sedentários) aprenderam a cultivar
os campos, a criar os ________________________ e formaram as primeiras aldeias.

2. Observa as imagens relativas às manifestações artísticas dos povos nómadas e

sedentários. Legenda-as.

______________________ ______________________ ______________________

3. Procura na sopa de letras, na vertical e na horizontal, o nome de seis povos que

habitaram na Península Ibérica. Escreve-os.
C E T I B E T O S R Y H
E W E C D F G U I O P Ç
L Q V I S I G O D O S E ______________________________
T A U I O P S E D R V F
______________________________
I S C E L R A S R Y U I
B E L U S I T A N O S K ______________________________
E D A R A B I S Q W Y L ______________________________
R M U Ç U L M A N O S I
______________________________
O F B A R B T S E R O R
S R Q Z C R O M A N O S ______________________________
R G A C Y U J H N M K T
A H S U E V O S W Q X B
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 RECONQUISTA CRISTÃ E FORMAÇÃO DE PORTUGAL

1. Define Reconquista Cristã.

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

2. Faz a legenda do mapa.

A - ___________________________
B - ___________________________
C - ___________________________
D - ___________________________
E - ___________________________

3. Completa o texto.
O condado _______________________ pertencia ao Reino de
______________________ e foi oferecido ao conde _____________________________
pelos bons serviços prestados na luta contra os ________________________. O seu
maior sonho era que o seu território se tornasse ________________________. Esse
sonho foi concretizado pelo seu filho
_________________________________________, que se tornou no primeiro
_____________ de Portugal.

4. Que batalha permitiu a D. Afonso Henriques governar o condado portucalense?

__________________________________________________________________

4.1 Com quem lutou D. Afonso Henriques nessa batalha?

______________________________________________________________

2 Editável e fotocopiável ©Texto Editores

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5. Onde foi assinado o Tratado que reconheceu D. Afonso Henriques como rei de
Portugal? Em que ano foi assinado?
__________________________________________________________________

6. Quem foi o rei que conquistou definitivamente o Algarve ao povo Muçulmano?

__________________________________________________________________

EXPANSÃO MARÍTIMA

1. Indica se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações seguintes.

O infante D. Henrique era filho de D. João I.

O único objetivo destas viagens marítimas era realizar trocas comerciais.
A primeira conquista portuguesa no norte de África foi a cidade de Tânger.
Uma etapa muito importante nas viagens marítimas foi a passagem do cabo
da Boa Esperança.
O navegador responsável por descobrir o caminho marítimo para a Índia foi
Pedro Álvares Cabral.
Em 1500, foi descoberto o Brasil.

1.1 Corrige as afirmações falsas.

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

2. Escreve duas mercadorias que os portugueses traziam de cada território.

África Índia Brasil

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 DA RESTAURAÇÃO DA INDEPENDÊNCIA À IMPLANTAÇÃO DA REPÚBLICA

1. O que aconteceu no dia 1 de dezembro de 1640?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

2. Observa a imagem. Legenda-a indicando o que representa.

____________________________________________

2.1 Em que data aconteceu esta tragédia? _______________________________

2.2 Quem foi o responsável por reconstruir a cidade de Lisboa?

______________________________________________________________

3. Liga corretamente as duas colunas.

Ideias liberais •

Poderes do rei divididos • • Monarquia absoluta

Constituição •

Poder absoluto do rei • • Monarquia constitucional

Ideias absolutistas •

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4. O que aconteceu ao rei D. Carlos I e ao seu sucessor, que provocou o fim da

Monarquia em Portugal?
__________________________________________________________________

5. Observa a imagem e responde.

5.1 O que representa a mulher com a

bandeira?_____________________

5.2 Em que se data se criou um novo

sistema político em Portugal?
_____________________________

5.3 Quem passou a ser o representante do país?__________________________

6. Lê as frases e completa as palavras.

a) Em 1932, foi chefe do governo: ___ A ___ ___ Z ___ ___
b) Regime político a partir da década de 30: ___ ___ T ___ D ___ ___ O ___
___
c) Uma das características do Estado Novo: ___ ___ ___ S ___ R ___
P ___ ___ Í ___ ___ ___ A

7. Observa a imagem. Escreve o que representa, em que data aconteceu e o que

mudou em Portugal.
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

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4.O ANO
Domínio: Reconhecer símbolos nacionais
Nome:________________________________________ Data: ________________

A BANDEIRA E O HINO

1. Quais são os símbolos nacionais de Portugal? _____________________________

__________________________________________________________________

2. Qual é o título do hino nacional português?_______________________________

3. O que representa a imagem ao lado?

________________________________
________________________________

4. Pinta da mesma cor as etiquetas que formam uma correspondência entre os

símbolos da bandeira e o seu significado.

Os 7 castelos Representa o mundo que

os portugueses descobriram.

vermelho Representa a independência de Portugal.

Esfera armilar Representa o sangue derramado nas batalhas.

verde Representa a bravura dos que lutaram

pela independência de Portugal.

Escudo com as 5 quinas Significa esperança.

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4.O ANO
Domínio: O passado do meio local
Nome:________________________________________ Data: ________________

O PASSADO DAS INSTITUIÇÕES LOCAIS

1. Em todas as localidades existem instituições que prestam serviços à população.

a) Preenche o esquema com instituições que existem na tua localidade.
Legenda, desenha e escreve uma frase em que expliques o que podes fazer
em cada uma.

NOME INSTITUIÇÃO FUNÇÃO

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8 Editável e fotocopiável ©Texto Editores
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2. Ao conheceres as instituições, ficas a conhecer a história da tua localidade.

a) Completa o esquema.

Para conheceres as instituições podes recorrer às seguintes fontes:

FONTES

entrevistas

Consulta de documentos:

Pesquisas na

arquivos

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4.O ANO
Domínio: Manusear objetos em situações concretas
Nome:________________________________________ Data: ________________

CUIDADOS NO MANUSEAMENTO DE OBJETOS

1. Os símbolos permitem-nos manusear objetos e produtos com cuidado, de

acordo com as instruções.
a) Liga corretamente.

tóxico

• •

dano ao meio ambiente

• •

atenção

• •

explosivo

• •

inflamável

• •

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2. Insere o número do símbolo na frase do significado correspondente.

símbolos das caixas de cartão

1 2 3 4 5

Significado dos símbolos:

Pacote de correio aéreo.

Mercadoria frágil – a caixa tem de ser manuseada com cuidado.
O produto não pode ser molhado nem estar em contacto com humidade.
Embalagem reciclável.
A mercadoria deve ser transportada ou armazenada no sentido das setas.

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