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Até quando dura a adolescência? Aos 24, dizem cientistas

Apesar de a puberdade acontecer cada vez mais cedo, o início da vida


adulta está a ser cada vez mais adiado.

“Um miúdo de 25 anos”. “Um jovem de 35”. Expressões como estas ouvem-
se frequentemente e dão conta da ideia generalizada de que o início da vida
adulta
5 acontece cada vez mais tarde. Mas agora um grupo de cientistas defende que a

idade que define o início e o fim da adolescência deve ser alterada de forma a
abranger as pessoas entre os 10 e os 24 anos.
Num texto publicado na revista The Lancet, estes investigadores
consideram que definir um adolescente como uma pessoa que tem uma
idade situada
10 entre os 10 e os 24 (e não entre os 10 e os 18, como se considera atualmente)

corresponderia mais ao crescimento dos indivíduos e ao entendimento gene–


ralizado acerca desta fase da vida e iria permitir uma aplicação da lei de
forma mais adequada.
A puberdade começa cada vez mais cedo, graças às melhorias registadas ao
15 nível da alimentação, saúde e condições de vida, mas os indivíduos iniciam

uma vida adulta cada vez mais tarde. Analistas alertam para o perigo de
infantilizar os jovens, mas o assumir de responsabilidades profissionais ou
familiares (casamento e paternidade) acontece numa fase mais adiantada da
vida.
Segundo dados da Pordata, as mulheres em Portugal casam-se agora
(2016),
20 em média, aos 31 anos, e os homens aos 32,8. Em 1961, eles casavam-se aos 26,9

e elas aos 24,8. Também a idade para ter o primeiro filho foi adiada: passou dos
27,1 em 1990, para os 31,9 em 2016.
Além destes fatores sociais, os cientistas apontam razões biológicas para o
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adiamento oficial do início da vida adulta: o corpo, mais precisamente o cérebro,


Editora

25 continua a desenvolver-se para lá dos 20 anos.

in www.dn.pt, 19-01-2018 (consult. em 29-09-2021, adaptado)

1. Completa o esquema com as expressões apresentadas nas alíneas (A) a (F), de modo a reconstituíres
a explicação dada no texto para a redefinição do período da adolescência.
Faz corresponder cada uma das alíneas a um dos números (I) a (VI).
(A) Fatores biológicos
(B) Atraso nas responsabilidades profissionais e familiares
(C) Alimentação
(D) Desenvolvimento do cérebro para lá dos 20 anos
(E) Condições de vida
Livro aberto, 8.º ano – Testes de leitura | Questões de aula
(F) Saúde

(I) ; (II) ; (III) ; (IV) ; (V) ; (VI) .

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aula

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