1 – A terra como um planeta especial

 Quais as condições que permitem a vida na terra?

o Temperatura amena
o Água no estado sólido, liquido e gasoso
o Rochas que funcionam como suporte à vida
o Uma atmosfera protectora
 Ambientes no planeta terra:
o Aquático
 Água doce – rios e lagos  pobre em sais
 Água salgada – mares e oceanos  rica em sais
 Água salobra – estuários  nem é doce nem salgada
o Terrestre
 Montanhas, florestas e desertos
 O que é o Habitat?
o Local onde vivem os seres vivos
 Varia com:
 Tipo de solo
 Clima
 Água
 A destruição de habitats pode colocar em perigo os seres vivos
que lá habitam, que deixam de ter um local para viver, reproduzir
e alimentar.
 Fatores da destruição:
o Incêndios
o Agricultura intensiva
Os seres vivos deslocam se para
o Criação de gado
outros lados  Extinção
o Pastoreio excessivo
o poluição
 O que é a Biosfera?
o É o conjunto dos seres vivos que existem na terra e dos ambientes e
actividades onde eles se desenvolvem.
  Biodiversidade conjunto de seres vivos que vivem em
diversos ambientes.
 Hidrosfera  toda a água que existe na terra
 Atmosfera  A camada gasosa que envolve a terra
 Geosfera conjunto de rochas que formam a terra
o A biosfera divide-se em vários Biomas  grandes áreas do planeta que
têm um clima semelhante e uma grande diversidade de seres vivos que
interagem entre si.
 Ex: floresta tropical, savana, deserto
 Biomas típicos de Portugal:
 Chaparral – sobreiros e azinheiras – verões quentes e
secos, invernos suaves e chuvosos
 Floresta caducifóli de carvalhos – norte – veroes pouco
quentes e secos e invernos frios e chuvosos.
 Medidas que contribuem para conservação da Natureza:
o Evitar os incêndios
o Limpar as florestas
o Usar recipientes próprios para o lixo
o Não praticar pesca e caça ilegal
o Reflorestação
o Criar ninhos e comedouros para animais em perigo
o Não fazer tráfico de espécies exóticas

2 – O solo como material terrestre de suporte de vida

 O que é o solo?
o Camada superficial pouco espessa
formada por uma mistura de
matéria mineral, orgânica, água e
ar.
 Funções do solo:
o Suporta o crescimento das plantas  fixa a raiz e dá lhes água e sais
minerais.
o Habitat de seres vivos  centopeias, minhocas, escaravelhos…
o Mantém a qualidade de águas subterrâneas
o Sobrevivência da humanidade  nele são produzidos os alimentos que
comemos
 Agentes que intervêm na formação do solo
o Agentes atmosféricos
 Chuva, vente e temperatura Provocam a alteração das
o Agentes biológicos rochas fragmentando-as

 Plantas e animais
o Pagina 27.
o Solo maduro é aquele que tem os horizontes bem individualizados,
que é capaz de suportar o desenvolvimento de plantas de grande porte.
o O tipo de seres vivos que hbitam nos solos variam de acordo com os
horizontes.
 Formação e componentes do solo

 Propriedades do solo:
o Permeabilidade
 Permeáveis  deix passar a água
 Impermeáveis  não deixam passar a água
o Porosidade  são os espaços livres – poros
São ocupados por água ou ar
o Tipo de matéria mineral  depende das
Rochas que existem em maior quantidade (Ex: areia)
o Quantidade de matéria orgânica
 Tipos de solo
o Franco
 Permeável
 Possui areia e argila que o tornam arejado e fácil de trabalhar.
 Matéria orgânica – bom para a agricultura
o Argiloso
 Pouco permeável – muita argila
 A água não circula
 Não há arejamento do solo – não serve para a agricultura
o Arenoso
 Muito permeável
 Grão tamanho de areia
 Muitos poros – não retém a água – mau para a agricultura
  Como conservar o solo
O solo é utilizado pelos humanos principalmente para a agricultura
o Degradação do solo
 Uso excessivo de biocidas – veneno para insectos, ratos…
 Uso de adubos artificiais
 Uso excessivo de água
 Monoculturas – cultivar o mesmo produtos anos seguidos
Todos estes factores levam à erosão e empobrecimento do solo.
 Praticas que promovem uma agricultura sustentável:
o Rotação de culturas – alternar as plantações de ano para ano
o Estrumação – com estrumes naturais – animais
o Cultura em socalcos – cultivo de terrenos inclinados – evita a erosão e
deslizamento do solo
o Adaptação da cultura aos solos
o Pousio – deixar os r«terrenos descasar até voltar a ter condições para ser
cultivado
o Luta biológica – não usa biocidas
 Contributo da ciência e da tecnologia para a agricultura:
o Permite obter mais produto com menos desgaste dos solos
 Maquinas agrícolas
 Hidroponia – ciltivo sem solo, só as raízes vao ao solo
 Monitorização remota – computadores t smarphones

3 – importância das rochas e dos minerais

 Rochas – são materiais naturais constituídos por um ou mais minerais
– Ocorrência natural

Perola não é um mineral – sólida

porque é produzida pela ostra – inorgânica
que é um ser vivo. Composição química
e estrutura interna
bem definidas.
 Tipos de rochas
o Magmáticas – resultam da solidificaão de um magma
 Granito – distinguem-se minerais
 Basalto – não se vêm minerais a olho nú
o Sedimentares – resultao da erosão de outras rochas já existentes – acção
dos agentes atmosféricos e biológicos
 Podem estar unidos por sedimento
 Areia não tem sedimento
 Arenito tem sedimento
o Metamórficas – resultam da modificação de rochas já existentes –
variações de temperatura e de pressão
 Mármore
 Xisto
 Como identificar minerais numa rocha
o Granito é uma rocha magmática
 Quartzo
 Mica
 Feldspato
o Calcário é uma rocha sedimentar
 Calcite
 Como distinguir deferentes tipos de rochas
o Características das rochas (ver pagina 42)
 Cor
 Clara – calcário
 Escura – basalto
 Estrutura
 Laminada – xisto
 Maciça – granito
 Coerência
 Massa compacta – coerente – arenito
 Fragmentos soltos – areia
 Cheiro
 Argila – cheira a barro
  Mármore – não cheira a barro
 Reacção ao ácido
 Faz efervescência – calcário
 Não faz efervescência – granito
 Dureza
 Granito é duro
 Gesso menos duro
 Rochas em Portugal
o Norte do pais predominam os granitos e xistos
o Litoral, centro e sul predominam calcários, argilas e areias
o Madeira e açores predominam o basalto
 Para qeu são usadas as rochas?
o Pavimentação – calcário
o Construção – basalto, tijolo
o Industria – areias
o Joalharia – rubis
o Escrita – grafiti
o Condutor eléctrico – ouro
o Relojoaria – quartzo