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FACULDADE EMPRESARIAL DE CHAPECÓ

CURSO DE ENGENHARIA CIVIL

PLANO DE ESTÁGIO

Chapecó – 2014
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ORIENTAÇÕES GERAIS

Este Manual do Estágio Supervisionado do Curso de Engenharia Civil da UCEFF

Faculdades tem por objetivo servir como fonte de informação aos acadêmicos quanto aos
documentos e procedimentos relacionados ao Estágio I do oitavo período do curso e
Estágio II, do nono período do curso.
O estágio curricular obrigatório poderá ser desenvolvido na entidade em que o
universitário-estagiário exerce suas atividades profissionais, desde que não desenvolva
no estágio atividades rotineiras.

As páginas 6 e 7 deste manual devem ser preenchidas e enviadas a

Coordenação do Curso de Engenharia Civil no período fixado por esta e pelo
Coordenador das Disciplinas de Estágio I e II para os devidos encaminhamentos ao
longo do semestre em que as atividades serão desenvolvidas. Estes documentos
são necessário mesmo que o aluno realize o Estágio II na mesma empresa e com o
mesmo professor orientador em que realizou o Estágio I.

As horas e atividades descritas deverão ser desenvolvidas integralmente no oitavo

período (108 horas) e no nono período (72 horas).

Plano de Estágio: Documento a ser elaborado conforme estrutura apresentada a

seguir. A data da entrega do Plano será informada pela coordenação do estágio.

Tópicos a serem contemplados no Plano de Estágio:

Capa;
Folha de rosto;
Sumário;
1. Introdução;
2. Justificativa;
3. Objetivo geral e objetivos específicos;
4. Revisão Bibliográfica;
5. Plano de atividades – Plano de ação;
6. Referências Bibliográficas.
 3

Relatório Final de Estágio: Documento a ser elaborado conforme estrutura

apresentada a seguir. A data da entrega do documento será informada pela coordenação
dos estágios.

Tópicos a serem contemplados no Relatório Final de Estágio.

Capa;
Folha de rosto;
Sumário;
1. Introdução;
2. Apresentação da empresa;
2.1 Apresentação da área de estágio;
3. Apresentação e Análise das Atividades Desenvolvidas;
4. Considerações Finais;
Apêndice: Plano de Estágio;
Anexos:
Controle de frequência de orientações
Controle de frequências de campo
Declaração do Supervisor nas Atividades de Estágio

O trabalho deverá ter início (Plano) meio e fim (Relatório) em cada semestre, sendo
permitido ao aluno mudar de área entre um estágio e outro.

Avaliações:

As avaliações deverão seguir rigorosamente o estabelecido no Plano de Ensino

das respectivas disciplinas de Estágio I e Estágio II, sendo no mínimo composta de duas
avaliações: a primeira nota referente ao Plano de Estágio (N1) e uma segunda nota
referente ao Relatório Final (N2), conforme avaliação do professor orientador e da
coordenação de estágio.

Para ser aprovado, além de obter nota mínima igual a 7,00 (média final), o
acadêmico deve obter, no mínimo, 75% de frequência nas orientações e nas atividades
do estágio.
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MODELO DE DECLARAÇÃO DA FORMAÇÃO DO SUPERVISOR DE CAMPO

Eu, _________________________________________, denominado Supervisor de

Campo da organização ____________________________________________________,
CNPJ __________________________________ declaro possuir formação superior em
__________________________________________________ .

OU

Declaro possuir experiência de _________ anos na área de __________________

_______________________ necessário para orientar e acompanhar a execução das
atividades desenvolvidas no estágio obrigatório pelo acadêmico(a) __________________
__________________________ do curso de Engenharia Civil da UCEFF.

Chapecó SC, ________ de ______________ de ________.

__________________________________
Supervisor de campo
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MODELO DE RELATÓRIO - CONTROLE DE FREQUÊNCIAS AS ATIVIDADES DO

ESTÁGIO

FACULDADE EMPRESARIAL DE CHAPECÓ - UCEFF

CURSO: ENGENHARIA CIVIL

Relatório Controle de Frequências nas Atividades do Estágio

Acadêmico(a): __________________________________________________
Matrícula: ______________________________________________________
Organização Campo de Estágio: ____________________________________
Área do Estágio: ________________________________________________
Supervisor de Campo: ____________________________________________

Total de Visto
Data Atividade(s) realizada(s)
horas Sup. Campo

Obs.: o acadêmico pode realizar, no máximo, 6 horas diárias de estágio.

Data: _____________________ Total de Horas: ___________________

Assinatura do Estagiário: ________________________________________
Assinatura do Supervisor de Campo: _______________________________
Assinatura do Professor Orientador: ________________________________

MODELO DE RELATÓRIO - CONTROLE DE FREQUÊNCIAS NAS ORIENTAÇÕES

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FACULDADE EMPRESARIAL DE CHAPECÓ - UCEFF

CURSO: ENGENHARIA CIVIL

Relatório Controle de Frequências nas Orientações

Acadêmico(a): __________________________________________________
Matrícula: ______________________________________________________
Professor Orientador: _____________________________________________

Total de Visto
Data Atividade(s) realizada(s)
horas Prof. Orientador

Obs.: Este documento ficará de posse do acadêmico, que deve solicitar o visto do professor orientador em
cada orientação. Nos casos de orientação por e-mail, o acadêmico deverá fazer o registro e solicitar o visto
do orientador no próximo encontro presencial.

Data: _____________________ Total de Horas: ___________________

Assinatura do Estagiário: ________________________________________

Assinatura do Professor Orientador: ________________________________

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MODELO DECLARAÇÃO SUPERVISOR DE CAMPO

FACULDADE EMPRESARIAL DE CHAPECÓ - UCEFF

CURSO: ENGENHARIA CIVIL

Declaração Supervisor de Campo

Eu, ________________________________________________ denominado

Supervisor de Campo, segundo Regulamento dos Estágios Curriculares do curso de
Engenharia Civil, venho por meio desta declarar que o acadêmico(a)
________________________________________________, matrícula _______________
desempenhou, sob minha supervisão, as atividades propostas no Plano de Atividades
constantes no Plano de Estágio.

Chapecó SC, _______ de ______________ de _______.

_________________________________
Supervisor de Campo
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ROTEIRO DO PLANO DE ESTÁGIO

FACULDADE EMPRESARIAL DE CHAPECÓ - UCEFF

CURSO: ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

TÍTULO

NOME DO ALUNO

CHAPECÓ/SC
ANO
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FACULDADE EMPRESARIAL DE CHAPECÓ - UCEFF

CURSO Engenharia Civil
PERÍODO 8º / 9°
DISCIPLINA Estágio Supervisionado
COORDENADOR DE CURSO Prof. Ailson Odair Barbisan
COORDENADOR DE ESTÁGIO Prof. Roberto Vasconcellos Maffei

TÍTULO

NOME DO ALUNO

CHAPECÓ/SC
ANO

SUMÁRIO
 10

Relação dos capítulos (títulos), com sua numeração (ex: 1; 2; etc) e suas
subdivisões (ex: 1.1; 1.2; etc), mantendo-se a mesma ordem em que aparecem no
decorrer do trabalho, indicando, ainda, as respectivas páginas iniciais, a fim de facilitar a
localização. Os títulos, no Sumário, devem ter o mesmo padrão que aquele apresentado
ao longo do trabalho, incluindo-se grifo.

1 INTRODUÇÃO ................................................................................................................. 5
2 JUSTIFICATIVA................................................................................................................ 5
3 OBJETIVOS ..................................................................................................................... 5
3.1 Objetivo Geral ............................................................................................................... 5
3.2 Objetivos Específicos ................................................................................................... 5
4 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA .............................................................................................5
5 PLANO DE ATIVIDADES ................................................................................................ 5
6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................................................. 5

1 INTRODUÇÃO
 11

Inicie a introdução contextualizando, de forma sucinta, o tema do estágio.

Contextualizar significa abordar o tema de forma a identificar a situação ou o contexto no
qual o problema a seguir será identificado. É uma introdução do leitor ao tema, onde se
encontra o problema, de forma a permitir-lhe uma visualização situacional do problema.
É onde se contextualiza o ambiente em que está inserido o plano, é o levantamento dos
aspectos favoráveis para a aplicação do plano, a necessidade do desenvolvimento do
mesmo, por fim, é onde se realiza o marketing do plano. Geralmente, tem de uma à duas
páginas.
Na introdução também deve estar contido, no corpo do texto, o tema do plano. O
tema é a área de abrangência do plano. “Do tema procede o problema a ser investigado.
Um tema pode suscitar vários problemas. Tem, portanto, caráter mais geral, mais
abrangente do que o problema” (VERGARA, 2000, p. 23).
Afunile a seguir a visão macro do tema, para o problema a ser pesquisado.
Concentre-se somente no seu problema e identifique-o claramente. Delimite que aspectos
ou elementos do problema que você irá tratar. Seja claro e preciso nesta parte. Lembre-
se, a identificação e delimitação clara do problema é o primeiro passo para o êxito na
execução do trabalho.
Segundo Vergara (2000, p. 20): “[...] é uma seção na qual se aguça a curiosidade
do leitor, na qual se tenta ‘vender-lhe’ o plano. A introdução deve ser curta, proporcional
ao número de páginas do plano. É adequado terminar com a formulação do problema,
sob a forma de pergunta”.
A introdução é a primeira a aparecer no trabalho, mas a última a ser redigida.
Deixando para o fim, tem-se condições de cumprir aquilo que a caracteriza, e aos seus
objetivos com maior facilidade.
Questão Problema: Deve vir em negrito e em forma de pergunta ao final da
introdução. Normalmente essa pergunta é feita a partir do objetivo geral.

2 JUSTIFICATIVA
 12

Justificar os motivos que levaram o acadêmico a escolher a empresa – campo de

estágio e área para o desenvolvimento do estágio supervisionado.

3 OBJETIVO
 13

Aqui se indica, clara e exatamente, o que se quer fazer, que metas pretende
alcançar com o trabalho, desdobrando em: objetivo geral e objetivos específicos. “Se o
problema é uma questão a investigar, objetivo é um resultado a alcançar. O objetivo final,
se alcançado, dá resposta ao problema. Objetivos intermediários são metas de cujo
atingimento depende o alcance do objetivo final” (VERGARA, 2000, p.25).

Importante: objetivos são, sempre, redigidos com o verbo no infinitivo!

3.1 Objetivo Geral

Objetivo geral, também chamado de objetivo final, é o que se quer alcançar,

normalmente, é a solução do problema.

3.2 Objetivos Específicos

Objetivos específicos, também conhecidos como objetivos intermediários, são aspectos,

dentro do objetivo geral, que devem ser atingidos para que o objetivo geral seja
alcançado. Os mesmos deverão ser apresentados conforme abaixo:

• Objetivo 1
• Objetivo 2
• Objetivo 3
• Objetivo 4

4 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
 14

É o capítulo onde o acadêmico irá buscar conhecimento e sustentação teórica para

resolver o problema a que se propôs. Deve abranger a área do tema escolhido, e mais
especificamente a do problema a ser resolvido. Apresenta a literatura básica sobre o
assunto, resumindo os resultados de estudos feitos por outros autores. A literatura citada
deve ser apresentada preferencialmente em ordem cronológica, em blocos de assuntos,
mostrando a evolução do tema de maneira integrada. Todo documento citado e analisado
deve constar na bibliografia ao final do trabalho.
É a apresentação do histórico e evolução científica do aspecto do trabalho, através
da citação e de comentários sobre a literatura considerada relevante e que serviu de base
à investigação. Recomenda-se a leitura dos clássicos na área de estudo, bem como, os
autores mais recentes (últimos cinco anos).
O acadêmico pode, e deve, referenciar utilizando fontes acadêmicas, como livros,
revistas científicas, teses e dissertações. Artigos de jornais e revistas de informação e
lazer não devem ser usados, a não ser em casos especiais, como, por exemplo, para
registro de datas de acontecimentos. No caso de consulta a páginas da Internet, verifique
a credibilidade das fontes para não comprometer seu trabalho, evitando-se o uso de
páginas pessoais, anúncios de empresas, etc.
Qualquer tipo de fonte utilizada sem a devida referencia ao seu autor é considerado
PLÁGIO. Sendo caracterizado como crime e plausível de processo criminal e
administrativo pela universidade.
Segundo Vergara (2000, p. 35):

Denomina-se referencial teórico o capítulo do plano que tem por

objetivo apresentar os estudos sobre o tema, ou especificamente
sobre o problema, já realizados por outros autores. Faz, portanto,
uma revisão da literatura existente, no que concerne não só ao
acervo de teorias e a suas críticas, como também a trabalhos
realizados que as tomam como referência. Dessa forma, o autor do
plano e o leitor – cada um em seu tempo – tomam conhecimento do
que já existe sobre o assunto, ou seja, sobre o estado da arte,
oferecendo contextualização e consistência à investigação.

Todos os autores citados na revisão de Bibliográficas ou em qualquer das partes

do trabalho deverão constar da listagem final das Referências Bibliográficas.
 15

5. PLANO DE ATIVIDADES

WHAT (O que) WHEN (Quando) WHERE (Onde) WHY (Por que) HOW (Como)

Assinatura do Professor Orientador: _______________________________

Assinatura do Supervisor de Campo: ________________________________
Assinatura do Acadêmico: ________________________________
 16

6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

É o conjunto de elementos que permite a identificação de documentos utilizados,

no todo ou em parte, pelo autor de um trabalho. A correta e completa identificação de um
texto facilitará o processo de sua localização e obtenção por um leitor interessado.
 17

ROTEIRO DO RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO

FACULDADE EMPRESARIAL DE CHAPECÓ - UCEFF

CURSO: ENGENHARIA CIVIL

TÍTULO

NOME DO ALUNO

CHAPECÓ/SC
ANO
 18

FACULDADE EMPRESARIAL DE CHAPECÓ - UCEFF

CURSO Engenharia de Produção
PERÍODO 8° / 9º
DISCIPLINA Estágio Supervisionado
COORDENADOR DE CURSO Prof. Ailson Odair Barbisan
COORDENADOR DE ESTÁGIO Prof. Roberto Maffei

TÍTULO

NOME DO ALUNO

CHAPECÓ/SC
ANO
 19

SUMÁRIO

Relação dos capítulos (títulos), com sua numeração (ex: 1; 2; etc) e suas
subdivisões (ex: 1.1; 1.2; etc), mantendo-se a mesma ordem em que aparecem no
decorrer do trabalho, indicando, ainda, as respectivas páginas iniciais, a fim de facilitar a
localização. Os títulos, no Sumário, devem ter o mesmo padrão que aquele apresentado
ao longo do trabalho, incluindo-se grifo.

1 INTRODUÇÃO ................................................................................................................. 5
2 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
3 APRESENTAÇÃO DA EMPRESA.................................................................................... 5
3.1 Apresentação da área de estágio.................................................................................. 5
4 APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS........................... 5
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS. .............................................................................................5
APÊNDICE
ANEXOS
 20

1 INTRODUÇÃO

Neste tópico deverão ser apresentados os objetivos do presente relatório de

estágio, contextualizando o problema central do estudo, o tema, explicitando os itens que
compõem o relatório e em qual período foi desenvolvido o estágio.
 21

2 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

É o capítulo onde o acadêmico irá buscar conhecimento e sustentação teórica para

resolver o problema a que se propôs. Deve abranger a área do tema escolhido, e mais
especificamente a do problema a ser resolvido. Apresenta a literatura básica sobre o
assunto, resumindo os resultados de estudos feitos por outros autores. A literatura citada
deve ser apresentada preferencialmente em ordem cronológica, em blocos de assuntos,
mostrando a evolução do tema de maneira integrada. Todo documento citado e analisado
deve constar na bibliografia ao final do trabalho.
É a apresentação do histórico e evolução científica do aspecto do trabalho, através
da citação e de comentários sobre a literatura considerada relevante e que serviu de base
à investigação. Recomenda-se a leitura dos clássicos na área de estudo, bem como, os
autores mais recentes (últimos cinco anos).
O acadêmico pode, e deve, referenciar utilizando fontes acadêmicas, como livros,
revistas científicas, teses e dissertações. Artigos de jornais e revistas de informação e
lazer não devem ser usados, a não ser em casos especiais, como, por exemplo, para
registro de datas de acontecimentos. No caso de consulta a páginas da Internet, verifique
a credibilidade das fontes para não comprometer seu trabalho, evitando-se o uso de
páginas pessoais, anúncios de empresas, etc.
Qualquer tipo de fonte utilizada sem a devida referencia ao seu autor é considerado
PLÁGIO. Sendo caracterizado como crime e plausível de processo criminal e
administrativo pela universidade.
Segundo Vergara (2000, p. 35):

Denomina-se referencial teórico o capítulo do plano que tem por

objetivo apresentar os estudos sobre o tema, ou especificamente
sobre o problema, já realizados por outros autores. Faz, portanto,
uma revisão da literatura existente, no que concerne não só ao
acervo de teorias e a suas críticas, como também a trabalhos
realizados que as tomam como referência. Dessa forma, o autor do
plano e o leitor – cada um em seu tempo – tomam conhecimento do
que já existe sobre o assunto, ou seja, sobre o estado da arte,
oferecendo contextualização e consistência à investigação.

Todos os autores citados na revisão de Bibliográficas ou em qualquer das partes

do trabalho deverão constar da listagem final das Referências Bibliográficas.
 22

3 APRESENTAÇÃO DA EMPRESA

O objetivo deste tópico é dar conhecimento ao leitor do relatório, do local onde foi
realizado o estágio. Os dados que poderão constar neste tópico são:

Nome (Fantasia e Razão Social)

Endereço

Ramo de Atividade/região de atuação

Número de funcionários

Histórico (contendo Data de abertura)

Missão e Visão

Organograma

3.1 Apresentação da área de estágio

Organograma

Composição da equipe de trabalho (cargos e número de funcionários)

Principais atividades desenvolvidas pela área

Nome do Supervisor de Campo

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4 APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

Neste tópico serão descritas as atividades desenvolvidas no estágio, as análises e

proposições realizadas. Terão de ser abordados os tópicos abaixo para cada atividade
realizada. No caso de apresentação de propostas, as mesmas deverão ser referenciadas
bibliograficamente.

4.1 Atividade I

O que foi feito

Por que foi feito

Como foi feito

Que resultados alcançou

4.2 Atividade II

O que foi feito

Por que foi feito

Como foi feito

Que resultados alcançou

(assim por diante quantas atividades tiverem sido desenvolvidas)

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5 CONSIDERAÇÕES FINAIS

Neste tópico deverão ser abordados:

5.1 O atingimento dos objetivos propostos e como se deu o alcance dos objetivos;

5.2 A indicação de quais estudos poderão ser realizados a partir da conclusão deste
estudo;

5.3 As alterações no plano, caso existam, explicitando o que e por que foi alterado;

5.4 Qual a aprendizagem e dificuldades na realização do estágio.

Chapecó SC, ______ de _____________ de ______.

___________________________
Professor Orientador (assinatura)

___________________________
Supervisor de Campo (assinatura)

_________________________
Estagiário (assinatura)