VELOCIDADE

Velocidade: v = = =

Sf = posição final S = posição no instante t qualquer

S0 = posição inicial tf = tempo final t0 = tempo inicial

O valor t0 só faz sentido se estamos marcando o tempo do movimento em um relógio, como por exemplo:
t0 = 09h30min. Se tf = 11h15min, então t = 11h15min – 09h30min = 1h45min. Por outro lado, nos problemas mais
corriqueiros não é necessário pensar em relógios e é natural adotarmos t0 = 0, que é o início do movimento. Por
outro lado a notação Sf = S é mais simplificada e indica a posição do corpo em movimento em um instante t
qualquer. Desta forma podemos escrever v = e isso nos indica que:

S = S0 + v.t,
que é a equação do espaço em função do tempo para um movimento cuja velocidade é constante.
Matematicamente temos S(t) = S0 + v.t, que é uma função do primeiro grau, tendo o gráfico igual a uma reta.
O movimento cuja velocidade permanece constante é chamado de movimento uniforme (M.U. ou MU).

Exemplo: Um automóvel se encontra no quilômetro 30 de uma estrada com velocidade constante de 20 m/s.
Determine:
a) a equação horária do espaço em função do tempo para esse movimento;
b) a posição do automóvel após 15 minutos de movimento;
c) a posição do automóvel após 45 minutos de movimento;
d) o espaço percorrido pelo automóvel entre t = 15 min e t = 45 min;
e) o gráfico da função horária.

Solução:

a) do enunciado temos: S0 = 30 km = 30000 m e v = 20 m/s e a equação horária é S = 30000 + 20.t.

b) para t = 15 min = 15.60 s = 900 s, temos: S = 30000 + 20.900 = 30000 + 18000 = 48000 m ou S = 48 km.
c) para t = 45 min = 45.60 s = 2700 s, temos: S = 30000 + 20.2700 = 30000 + 54000 = 84000 m ou S = 84 km.
d) o espaço percorrido é igual a 84000 – 48000 = 36000 m ou 36 km. Podemos escrever também que:
S = S(45) – S(15) = 84000 – 48000 = 36000 m.
e) Como a função horária é S = 30.000 + 20.t e o seu gráfico é uma reta, podemos utilizar os valores de tempo iguais
a 15 min e 45 min. Desta forma, temos os pares de pontos (15, 48) e (45, 84) para t medido em minutos e S medido
em quilômetros. O que está em acordo com o Sistema Internacional de unidades é o espaço dado em metros e o
tempo dado em segundos e os dois pares de pontos são (900, 48000) e (2700, 84000). Veja o gráfico a seguir.

S(m)

84000
Observação: note que os dois eixos do gráfico estão fora de
escala. Para funções do primeiro grau a escala não interfere na
forma do gráfico e não é preciso ter tanta preocupação com
ela, uma vez que os dois pontos indicados são bem claros.
48000

900 2700 t (s)

Exercícios propostos

1) Observe o gráfico v x t, representado por uma reta paralela ao eixo das abscissas (t).
v(m/s)
Em relação ao gráfico, determine:
30
a) a velocidade em km/h;
b) o espaço percorrido entre t = 5 s e t = 15 s;
c) o espaço percorrido entre t =10 s e t = 25 s;
d) o espaço percorrido em um intervalo de tempo igual a 20 s.
5 10 15 20 25 t (s)
Respostas: a) 108 km/h b) 300 m c) 450 m d) 600 m

2) Um automóvel está se movimentando em uma pista retilínea com velocidade constante de 72 km/h. Determine:
a) o tempo necessário, em minutos, para o automóvel percorrer 18 km;
b) a velocidade do automóvel em m/s;
c) o gráfico v x t, para v em m/s e t em s.
Respostas: a) 15 minutos b) 20 m/s c) o gráfico é uma reta paralela ao eixo das abscissas e que passa pelo
ponto (0,20)

3) A função horária do espaço em função do tempo de um corpo que se movimenta com velocidade constante é
dada por: S = 20 + 22t, para S e t dados no SI. Determine:
a) a posição inicial do corpo;
b) a velocidade;
c) a posição no instante t = 10 s;
d) a posição no instante t = 15 s;
e) o espaço percorrido entre t = 10 s e t = 15 s;
f) o gráfico S x t.
Respostas: a) 20 m b) 22 m/s c) 240 m d) 350 m e) 110 m f) faça o gráfico de uma reta que passa pelos
pontos (0, 20) e (5, 130), por exemplo

4) Uma pessoa está fazendo uma caminhada com velocidade constante em uma trilha. Às 10h15min ela se encontra
na posição 3 km da trilha. Às 10h30 min a pessoa se encontra do quilômetro 4,5 da trilha. Com os dados fornecidos
determine:
a) o tempo decorrido, em segundos, entre 10h15min e 10h30min;
b) o espaço percorrido entre 10h15min e 10h30min;
c) a velocidade da caminhada;
d) a posição inicial;
e) a função horária do espaço;
f) o gráfico S x t adotando 10h30min como sendo o tempo t = 0.
Respostas: a) 900 s b) 2 km c) 100 m/min d) 3000 e) S = 3000 + 100t, para t em minutos

5) O gráfico a seguir indica o movimento de um corpo com velocidade constante ao longo de uma trajetória retilínea.

S (m)
Em relação ao gráfico dado determine:
a) a função horária do espaço em função do tempo;
40
b) a posição inicial do corpo;
c) a velocidade do corpo;
d) o espaço percorrido entre t = 80 s e t = 100 s.
10

t (s)
15 75
Respostas: a) S = 2,5 + 0,5t b) 2,5 m c) 0,5 m/s d) 10 m
6) Dois automóveis, A e B, tem funções horárias do espaço dadas por:
SA = 50 + 15t e SB = 200 + 5t, para t medidos em segundos e os espaços SA e SB medidos em metros.
De acordo com as funções horárias dadas, determine:
a) as posições iniciais e as velocidades dos automóveis;
b) o instante em que os dois automóveis se encontram;
c) a posição de cada automóvel no instante de encontro;
d) o espaço percorrido pelos automóveis até o instante de encontro;
e) os gráficos das duas funções horárias em um mesmo plano cartesiano;
f) o instante em que os dois automóveis estão distantes 5 km um do outro.
Respostas: a) A: S0 = 50 e v = 15 m/s B: S0= 200 e v = 5m/s b) 15 s c) 275 m d) 75 m e) faça você mesmo f) 485 s

7) Um trem com 200 metros de comprimento está se deslocando com velocidade constante de 72 km/h e ele vai
passar por um túnel de 2 km de extensão. Determine o tempo necessário para que o trem passe completamente
pelo túnel.
Resposta: 2 min 20 s

8) A distância da Terra até a Lua é igual a 380000 km. Determine:

a) o espaço percorrido pela Lua quando completa uma volta ao redor da Terra.
b) o tempo necessário para uma viagem em linha reta da Terra até a Lua, sabendo que a velocidade máxima de um
foguete é de 26000 km/h. Utilize  = 3
Respostas: a) 2280000 km b) 87,69 horas, aproximadamente ou 3,65 dias,aproximadamente

9) Um carro de corrida percorre um circuito circular cujo raio é igual a 200 m. Sabendo que a sua velocidade é
constante e igual a 360 km/h, em quanto tempo esse automóvel completará uma volta no circuito? Utilize  = 3 e o
fato de que o comprimento (perímetro) de uma circunferência de raio R é dado por: C = 2R. C = comprimento.
Resposta: 12 s

10) Calcule a velocidade (em km/h) de rotação de um ponto da Terra que está no Equador, sabendo que o raio da
Terra é igual a 6400 km. Utilize  = 3.
Resposta: 1100 km/h

11) Calcule a velocidade (em km/h) de rotação da Terra ao redor do Sol sabendo que a distância de Terra até o Sol é
igual a 150 milhões de quilômetros.
Resposta: 102739 km/h, aproximadamente

12) A velocidade da luz no vácuo é constante e igual a 300000 km/s. Determine o tempo necessário, em minutos,
para que um raio de luz, partindo do Sol, chegue até a Terra. Dado: distância da Terra ao Sol = 150000000 km
Resposta: 500 s  8,3 minutos

13) Sabe-se que um ano-luz é igual à distância percorrida pela luz durante 1 ano. Sabendo que a velocidade da luz no
vácuo é igual a 300000 km/s, qual a distância correspondente a um ano-luz?
Resposta: 9,4608.1012 km (cerca de 9,5 trilhões de quilômetros)

14) Os astrônomos criaram a unidade de medida chamada de Unidade Astronômica (UA) e uma unidade
astronômica corresponde a distância da Terra até o Sol; isto é: 1 UA = 150000000 km = 1,5.10 8 km. De acordo com as
informações dadas, quantas unidades astronômicas há em um ano-luz?
Resposta:  6,3 UA

15) O record mundial de corrida de 100 metros rasos é de 9,58 s e foi batido pelo atleta Usain Bolt nas Olimpíadas de
2012. Na ocasião, a velocidade máxima atingida pelo atleta foi de 44 km/h. De acordo com as informações dadas,
determine:
a) a velocidade média do atleta ao longo dos 100 m;
b) o tempo necessário para o atleta percorrer os 100 m se sua velocidade média fosse igual a 44 km/h
Respostas: a)  37,57 km/h b)  8,18 s
 ACELERAÇÃO

Aceleração: a = = = , V indica a velocidade em um instante qualquer t.

Vf = velocidade final = V V0 = velocidade inicial tf = tempo final t0 = tempo inicial

Fazendo t0 = 0, podemos escrever que:

v – v0 = at  v = v0 + at,
que é a função horária da velocidade em função do tempo para um movimento acelerado, também chamado de
Movimento Uniformemente Variado (M.U.V. ou MUV).

Exemplo 1

A função horária da velocidade em função do tempo de um corpo que se move em trajetória retilínea é dada por:
v = 5 + 2t, para v em m/s e t em s. Determine:
a) a velocidade inicial do corpo;
b) a aceleração;
c) as velocidades nos instantes t = 5 s e t = 12 s.

Solução:

a) e b) Na função horária da velocidade, v = v0 + at, temos: v0 = velocidade inicial e a = aceleração. Desta forma v 0 = 5
m/s e a = 2 m/s2.
c) para t = 5, temos: v = 5 + 2.5 = 15 m/s e para t = 12, temos: v = 5 + 2.12 = 29 m/s.

Exemplo 2

Um automóvel está a com velocidade de 20 m/s e em um intervalo de tempo de 2 segundos sua velocidade passa a
ser de 30 m/s. Determine:
a) a aceleração;
b)a função horária da velocidade supondo inalterada a aceleração;
c) a velocidade do automóvel no instante t = 12 s em m/s e em km/h.
d) o gráfico v x t.

Solução:

a) sendo a = a aceleração do automóvel, temos: a = = 10/2 = 5 m/s2.

b) como v0 = 20 e a = 5, então: v = 20 + 5t, que é a função horária da velocidade em função do tempo.
c) para t = 12, temos: v = 20 + 5.12 = 80 m/s ou v = 3,6.80 = 288 km/h.
d)
v (m/s)
30

20
t (s)
2
Exercícios propostos

16) (PUC-RJ) Um objeto em movimento uniforme variado tem sua velocidade inicial v 0 = 0,0 m/s e sua velocidade
final vf = 2,0 m/s em um intervalo de tempo igual a 4,0 s. A aceleração do objeto, em m/s2, é:
a) ¼ Resposta: B
b) ½
c) 1
d) 2
e) 4

17) Um carro numa estrada estava com uma velocidade escalar de 72 km/h e necessitava ultrapassar um caminhão.
Pisando no acelerador, o motorista alcançou, num intervalo de tempo de 2,5 s, a velocidade escalar de 90 km/h.
Podemos afirmar que a aceleração escalar média nesse intervalo de tempo foi de:
a) 0,5 m/s2 b) 1,5 m/s2 c) 2,0 m/s2 d) 7,2 m/s2 e) 7,2 km/s2
Resposta: C

18) O manual de um carro afirma que o veículo pode ser acelerado de zero a 129,6 km/h em apenas 3,6 s. Determine
a aceleração escalar média do veículo:
a) em m/s2 Respostas: a) 10 m/s2 b) transforme 1 km em 1000 m c) transforme 1 h em 3600 s
2
b) em km/s
c) em km/h2

19) Um automóvel é acelerado com aceleração constante de 10 m/s2 durante 2 segundos. Qual foi a variação da
velocidade do automóvel ao longo dos dois segundos? Resposta: 20 m/s

20) Um corredor acelera de 0 m/s até 10 m/s em 4 segundos. Qual é a aceleração desse corredor?
Resposta: 2,5 m/s2

21) Um dos automóveis mais rápidos do mundo consegue sair do repouso e chegar até a velocidade de 108 km/h em
apenas 2,5 segundos. Qual é a aceleração desse automóvel em m/s2? Resposta: 12 m/s2

22) Um motorista está dirigindo o seu automóvel a uma velocidade de 72 km/h quando percebe que o semáforo
está na cor vermelha. Ele pisa no freio do automóvel e consegue Pará-lo em 2,0 segundos. Qual foi a desaceleração
do automóvel? Resposta: - 10 m/s2 ( a desaceleração é um número negativo)

23) Um automóvel desacelera a uma taxa de 2,0 m/s2 no exato momento em que a sua velocidade era de 180 km/h.
Determine:
a) a função horária da velocidade em função do tempo para as unidades no SI;
b) o gráfico v x t;
c) o tempo de parada do automóvel;
d) o espaço percorrido em 18 s, utilizando o gráfico do item b.
Respostas: a) v = 50 – 2t b) faça você mesmo c) 25 s d) 576 m

24) O gráfico dado a seguir indica a variação da velocidade de um corpo. Em relação ao gráfico, determine:

v (m/s)

40
a) a aceleração entre os instantes t = 15 s e t = 75 s;
b) a velocidade do automóvel no instante t = 100 s, supondo que
a aceleração permaneceu constante;
c) a velocidade do automóvel no instante t = 0, supondo a mesma
10 aceleração do item a.

t (s)
15 75
25) Observe o gráfico v x t dado a seguir.

V (m/s)
Em relação ao gráfico dado, determine:
60 a) a desaceleração;
b) a função horária da velocidade;
c) a velocidade inicial;
d) o tempo necessário para a velocidade se anular;
10
e) o espaço percorrido entre os instantes t = 15 s e t = 65 s.
t (s)
15 65
Respostas: a) – 1 m/s b) v = 75 – t c) v0 = 75 m/s d) 75 s e) 1250 m

26) Uma pessoa normal suporta, no máximo, uma aceleração correspondente a 50 m/s2. Os efeitos físicos de uma
aceleração muito alta variam desde um simples desmaio (50 m/s2) até o limite (180 m/s2) no qual os órgãos internos
serem rasgados. Supondo que uma espaçonave parta com aceleração constante de 50 m/s2, em quanto tempo a sua
velocidade seria igual à velocidade da luz? Dado: c = velocidade da luz = 300000 km/s = 3.105 km/s = 3.108 m/s.
Resposta: 6.106 segundos = 1,666 . . . 103 horas  69,4 dias  2,5 meses de aceleração contínua.

27) Dois automóveis, A e B, estão se movimentando em sentidos contrários e suas velocidades são dadas, em
unidades do SI, de acordo com as funções horárias:

VA = 50 – 2t e VB = 1 + 5t
Determine:
a) o instante no qual os dois automóveis estão com a mesma velocidade;
b) as velocidades dos automóveis no instante em que elas são iguais;
c) os gráficos das velocidades;
d) o espaço percorrido por cada automóvel desde t =0 até o instante em que as velocidades são iguais.
Respostas: a) 7 s b) 36 m/s c) faça você mesmo d) faça as contas pelas áreas dos gráficos.

28) Os gráficos dados a seguir mostram as velocidades de corpos se movendo em função do tempo. As velocidades
(eixo das ordenadas) são dadas em m/s e os tempos (eixo das abscissas) em s. Determine o espaço percorrido pelos
corpos de acordo com os intervalos de tempo indicados em cada caso.

a) b) c)

25 25
20

40 20 12 20
t = 0 a t = 40 t = 0 a t = 20 t = 12 a t = 20

d) e) f) g)

10
12 12

12 3 8 11
6 16 24 6 16 24 o gráfico é um semicírculo t = 0 a t = 3 e t = 3 a t = 11
t = 0 a t = 24 t = 6 a t = 24 t = 0 a t = 12 e  = 3

Respostas: a) 800 m b) 250 m c) 100 m d) 204 m e) 168 m f) 54 m g) 21 m e 26 m