Colombo abriu as portas para a conquista

da América –
1492
 A serviço da Espanha chega à América Colombo,
imaginando ter chegado as Índias.
 O “Novo Continente” começa a ser explorado (para ser
conhecido) e depois dominado de fato.
 Por pressões da Coroa Portuguesa o mundo foi
dividido entre Portugal e Espanha – Tratado de
Tordesilhas (1494).
 O mundo fica assim dividido:
O Meridiano de Tordesilhas
 Os primeiros grandes conflitos
na América Espanhola

❑Primeiros grandes dominadores na América

Espanhola:

➢ Hernán Cortez (1519 - Astecas)

➢ Francisco Pizarro (1532 – Incas).

 O domínio dos Astecas
 Henán Cortez chega em 1519 ao México.
 Estava munido de cavalos, soldados e peças de artilharia.
 Chegou a capital do Império Asteca (Tenochtitlán) foi recebido com
honraria pelo imperador Montezuma.
 Os Astecas imaginavam que Cortez era a divindade criadora
(Quetzalcoatl).
 Cortez matou o imperador e iniciou uma guerra para dominá-los de
forma violenta.
 Os Astecas responderam aos atos de violência.
 Os espanhóis conseguiram em 1521 a vitória em função, em parte, pelo
auxílio dos povos que eram submetidos aos Astecas.
 O domínio dos Incas
 Francisco Pizarro chega em 1532 ao Peru.
 Estava munido de cavalos, soldados e peças de
artilharia.
 O Império Inca estava vivendo uma crise política –
disputa de dois irmãos (Atahualpa e Huáscar).
 Pizarro matou os dois herdeiros do trono e iniciou
uma guerra para dominá-los de forma violenta.
 Em 1533 a capital do império, Cuzco, já havia sido
dominada.
 A colonização
 A partir de 1540, a Coroa iniciou a colonização efetiva utilizando-se da
seguinte política administrativa na América Espanhola: divisão do
território colonial em vice-reinos e capitanias gerais.
 O território colonial espanhol na América era rico em minérios, assim,
o rei permitia a exploração das riquezas e em troca recebia o quinto.
 A MITA foi utilizada pelos espanhóis - trabalho indígena remunerado
(mina).
 A ENCOMIENDA foi utilizada pelos espanhóis – trabalho indígena em
troca da catequese e educação (agricultura).
 A fiscalização e o controle colonial ocorriam de diversas formas, como:
restrição das frotas espanholas; monopólio do comércio; restrição dos
portos...
 Diversas atividades econômicas foram desenvolvidas na América
Espanhola: extrativismo mineral, agricultura, pecuária...