Cronograma de Estudos para Concurso Pã Blico

CRONOGRAMA DE ESTUDOS PARA CONCURSO PÚBLICO – PREFEITURA DE CAMPINAS 01/2019
29/07/2019 PORTUGUÊS 7h – 8h30 Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não
Segunda-feira literários).
15min Intervalo
8h45 – 10h15 Sinônimos e antônimos.
05min Intervalo
10h20 – 11h Exercícios
Noite: 20h-22h Estudar pendência(s) do dia e/ou Reforçar o que se estudou OU Exercícios
30/07/2019 MATEMÁTICA 7h – 8h30 Resolução de situações-problema, envolvendo: adição, subtração,

Terça-feira multiplicação, divisão, potenciação ou radiciação com números racionais,
nas suas representações fracionária ou decimal.
15min Intervalo
8h45 – 10h15 Resolução de situações-problema, envolvendo: adição, subtração,
multiplicação, divisão, potenciação ou radiciação com números racionais,
nas suas representações fracionária ou decimal.
05min Intervalo
Noite: 22h30-23h30 Estudar pendência(s) do dia e/ou Reforçar o que se estudou OU Exercícios
31/07/2019 CONHECIMENTOS 7h – 9h Princípios da prática docente: sociológicos, filosóficos, antropológicos e

Quarta-feira PEDAGÓGICOS éticos.
15min Intervalo
9h15 – 11h15 História da Educação Brasileira: Escola, Estado e Sociedade.
Noite: 20h-22h Política educacional, estrutura e organização da educação.
01/08/2019 LEGISLAÇÃO. 7h – 9h FEDERAL: Constituição Federal e emendas relacionadas à Educação

Quinta-feira 15min Intervalo
9h15 – 11h15 FEDERAL: Constituição Federal e emendas relacionadas à Educação
02/08/2019 CONHEC. ESPEC. 7h – 9h As reflexões sobre a prática pedagógica nas diversas áreas de ensino.
Sexta-Feira PEB I 15min Intervalo
ENS.FUNDAMENT. 9h15 – 11h15 Plano de Ação Pedagógica Docente para o Ens. Fund. - Anos Iniciais.
03/08/2019 CONHECIMENTO 6h – 8h00 Concepções: de educação, de Educação Infantil, de infância e de criança.
Sábado ESPECÍFICOS 05min Intervalo
8h10 – 10h10 Leitura e escrita na Educação Infantil
PEB I 15min Intervalo
EDUCAÇÃO 10h25 – 12h Plano de Ação Pedagógica Docente para a Educação Infantil.
INFANTIL Tarde: 14h-18h REVISÃO
 Conhecimentos Pedagógicos (14h-15h)
 Legislação (15h-16h)
Prova 1: (16h-18h)
Noite Revisão: Educação Infantil (1h - a escolher)
04/08/2019 PROVA DE 6h – 8h Prova 2:

Domingo OUTROS Tarde: 14h-17h REVISÃO
CONCURSOS  Português (14h-15h)
 Matemática (15h-16h)
 Ensino Fundamental
05/08/2019 PORTUGUÊS 7h – 8h30 Sentido próprio e figurado das palavras

Segunda-feira 15min Intervalo
8h45 – 10h15 Pontuação
05min Intervalo
06/08/2019 MATEMÁTICA 7h – 8h30 Mínimo múltiplo comum

Terça-feira 15min Intervalo
8h45 – 10h15 Porcentagem
05min Intervalo
07/08/2019 CONHECIMENTOS 7h – 9h Currículo: Ciclos de aprendizagem

Quarta-feira PEDAGÓGICOS 15min Intervalo
9h15 – 11h15 Currículo e os direitos dos educandos e dos educadores
Noite: 20h-22h Currículo e avaliação
08/08/2019 LEGISLAÇÃO. 7h – 9h FEDERAL: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e suas

Quinta-feira alterações (LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996).
15min Intervalo
9h15 – 11h15 FEDERAL: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e suas
alterações (LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996).
09/08/2019 CONHECIMENTOS 7h – 9h A criança: o desenvolvimento da identidade e da autonomia; os jogos e

Sexta-Feira ESPECIFICOS as brincadeiras no desenvolvimento da imaginação e da criatividade.
ENS.FUNDAMENT. 9h15 – 11h15 Prática de linguagem oral, leitura e produção de texto.
10/08/2019 CONHECIMENTO 6h – 8h00 Corporeidade: o corpo criança criador de culturas e conhecimentos.

8h10 – 10h10 Os processos de criação no brincar -a constituição do brinquedo.
EDUCAÇÃO 10h25 – 12h A exploração e a construção estética das crianças.
INFANTIL Tarde: 14h-18h REVISÃO
Prova 1: (16h-18h)
11/08/2019 PROVA DE 6h – 8h Prova 2:

12/08/2019 PORTUGUÊS 7h – 8h30 Concordância verbal e nominal

8h45 – 10h15 Regência verbal e nominal
05min Intervalo
13/08/2019 MATEMÁTICA 7h – 8h30 Razão e proporção

8h45 – 10h15 Regra de três simples
05min Intervalo
14/08/2019 CONHECIMENTOS 7h – 9h Currículo e projeto pedagógico.

9h15 – 11h15 Currículo e práticas pedagógicas.
Noite: 20h-22h Gestão Escolar Democrática.
15/08/2019 LEGISLAÇÃO. 7h – 9h FEDERAL: Bases da Educação Nacional e suas alterações (LEI Nº 9.394,
Quinta-feira DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996). Estatuto da Criança e do Adolescente
(LEI Nº 8.069, DE 13 DE JULHO DE 1990).
15min Intervalo
9h15 – 11h15 FEDERAL: Bases da Educação Nacional e suas alterações (LEI Nº 9.394,
DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996). Estatuto da Criança e do Adolescente
(LEI Nº 8.069, DE 13 DE JULHO DE 1990).
16/08/2019 CONHECIMENTOS 7h – 9h Alfabetização e letramento: diferenças conceituais; psicogênese da

Sexta-Feira ESPECIFICOS língua escrita; a mediação do professor no processo de construção da
PEB I escrita.
ENS.FUNDAMENT. 15min Intervalo
9h15 – 11h15 O processo de construção de conhecimento e de ensino e aprendizagem
nas áreas de ciências, geografia, história, língua portuguesa e
matemática, nas práticas escolares e nas relações com o cotidiano.
17/08/2019 CONHECIMENTO 6h – 8h00 Os processos de relação com obras de arte e das criações e autoria das
Sábado ESPECÍFICOS crianças, junto às várias formas de expressão artística existentes: artes
visuais, plásticas, literatura, música, dança, teatro, cinema. A prática
PEB I docente: profissional, estética, ética, social, humana e dialógica com o
EDUCAÇÃO outro.
INFANTIL 05min Intervalo
8h10 – 10h10 História da Educação Infantil no Brasil.
15min Intervalo
10h25 – 12h Composição de tempos e espaços na Educação Infantil. O conhecimento
matemático na educação de crianças e suas
Tarde: 14h-18h REVISÃO
Prova 1: (16h-18h)
18/08/2019 PROVA DE 6h – 8h Prova 2:

19/08/2019 PORTUGUÊS 7h – 8h30 Colocação pronominal

8h45 – 10h15 Crase
05min Intervalo
20/08/2019 MATEMÁTICA 7h – 8h30 Equação do 1.º grau

8h45 – 10h15 Relação entre grandezas – tabela ou gráfico
05min Intervalo
21/08/2019 CONHECIMENTOS 7h – 9h Projeto Político Pedagógico

9h15 – 11h15 Avaliação Institucional
Noite: 20h-22h Avaliação do Processo de Ensino e Aprendizagem.
22/08/2019 LEGISLAÇÃO. 7h – 9h FEDERAL: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das

Quinta-feira Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-
Brasileira e Africana. Política Nacional de Educação Especial na
perspectiva da educação inclusiva
15min Intervalo
9h15 – 11h15 FEDERAL: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das
Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-
Brasileira e Africana. Política Nacional de Educação Especial na
perspectiva da educação inclusiva
23/08/2019 CONHECIMENTOS 7h – 9h Eixos norteadores e suas relações de transversalidade e

Sexta-Feira ESPECIFICOS interdisciplinaridade com as diversas áreas de conhecimento.
ENS.FUNDAMENT. 9h15 – 11h15 A instituição e o projeto educativo.
24/08/2019 CONHECIMENTO 6h – 8h00 O conhecimento matemático na educação de crianças e suas relações

Sábado ESPECÍFICOS junto às experiências cotidianas. Ciências naturais e suas relações com o
ambiente, o corpo e o desenvolvimento.
EDUCAÇÃO 8h10 – 10h10 Ciências naturais e suas relações com o ambiente, o corpo e o
INFANTIL desenvolvimento humano na Educação Infantil.
15min Intervalo
10h25 – 12h A Pesquisa e a exploração de novas descobertas na Educação Infantil.
Prova 1: (16h-18h)
25/08/2019 PROVA DE 6h – 8h Prova 2:

26/08/2019 PORTUGUÊS 7h – 8h30 Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, artigo, pronome:
Segunda emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem
15min Intervalo
8h45 – 10h15 Classes de palavras: verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e
sentido que imprimem às relações que estabelecem
05min Intervalo
27/08/2019 MATEMÁTICA 7h – 8h30 Grandezas e medidas –quantidade, tempo, comprimento, superfície,

Terça-feira capacidade e massa
15min Intervalo
8h45 – 10h15 Grandezas e medidas –quantidade, tempo, comprimento, superfície,
capacidade e massa
05min Intervalo
28/08/2019 CONHECIMENTOS 7h – 9h Educação e Cidadania.

9h15 – 11h15 Educação Ambiental
Noite: 20h-22h Princípios e Fundamentos da Educação Inclusiva.
29/08/2019 LEGISLAÇÃO. 7h – 9h FEDERAL: Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da

Quinta-feira educação inclusiva
(http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/politica.pdf).
15min Intervalo
9h15 – 11h15 FEDERAL: Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da
educação inclusiva
(http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/politica.pdf).
30/08/2019 CONHECIMENTOS 7h – 9h Organização do espaço e do tempo -o ambiente alfabetizador.
Sexta-Feira ESPECIFICOS 15min Intervalo
PEB I 9h15 – 11h15 Concepções de texto, de avaliação e registro do desempenho do aluno.
ENS.FUNDAMENT.
31/08/2019 CONHECIMENTO 6h – 8h00 Avaliação e registro do processo educacional na Educação Infantil

8h10 – 10h10 Formação continuada de professores e suas relações com o professor
PEB I pesquisador.
EDUCAÇÃO 15min Intervalo
INFANTIL 10h25 – 12h Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil.
Prova 1: (16h-18h)
Noite Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Diretrizes
(20h-22h) Curriculares da Educação Básica para a Educação Infantil –Município de
Campinas (disponível em
http://campinas.sp.gov.br/arquivos/educacao/04_diretrizes_infantil.pdf).
01/09/2019 PROVA DE 6h – 8h Prova 2:

CONCURSOS  Educação Infantil (14h-15h)
02/09/2019 PORTUGUÊS 7h – 9h
Segunda-feira 15min
9h15 – 11h15
Noite: 20h-22h
03/09/2019 MATEMÁTICA 7h – 8h30 Noções de geometria plana – forma, área, perímetro e Teorema de
Terça-feira Pitágoras.
15min Intervalo
8h45 – 10h15 Noções de geometria plana – forma, área, perímetro e Teorema de
Pitágoras.
05min Intervalo
04/09/2019 CONHECIMENTOS 7h – 9h Diversidade e relações étnico-raciais.

9h15 – 11h15 Escola para a educação integral.
Noite: 20h-22h As dimensões da Tecnologia da Informação e Comunicação na educação.
05/09/2019 LEGISLAÇÃO. 7h – 9h FEDERAL: Revista da Educação Especial, v. 4, n. 1, jan./jun. 2007a

Quinta-feira (disponível em http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/rev4web.pdf).
15min Intervalo
9h15 – 11h15 FEDERAL: Revista da Educação Especial, v. 4, n. 1, jan./jun. 2007a
(disponível em http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/rev4web.pdf).
06/09/2019 CONHECIMENTOS 7h – 9h Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental.

Sexta-Feira ESPECIFICOS 15min Intervalo
PEB I 9h15 – 11h15 Diretrizes Curriculares da Educação Básica para o Ensino Fundamental
ENS.FUNDAMENT. Anos Iniciais: um processo contínuo de reflexão e ação – Município de
Campinas (disponível em
http://campinas.sp.gov.br/arquivos/educacao/01_diretrizes_anos_iniciais.
pdf)
07/09/2019 8h – 10h
Sábado 15min
10h15 -12h15
DESCANSAR
08/09/2019 (Domingo) MANHÃ PEB I – Ensino Fundamental

DIA (___h –___h)
DO TARDE PEB I – Educação Infantil
CONCURSO (___h –___h)

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CRONOGRAMA DE ESTUDOS PARA CONCURSO PÚBLICO – PREFEITURA DE CAMPINAS 01/2019

30/07/2019 MATEMÁTICA 7h – 8h30 Resolução de situações-problema, envolvendo: adição, subtração,

31/07/2019 CONHECIMENTOS 7h – 9h Princípios da prática docente: sociológicos, filosóficos, antropológicos e

01/08/2019 LEGISLAÇÃO. 7h – 9h FEDERAL: Constituição Federal e emendas relacionadas à Educação

04/08/2019 PROVA DE 6h – 8h Prova 2:

05/08/2019 PORTUGUÊS 7h – 8h30 Sentido próprio e figurado das palavras

06/08/2019 MATEMÁTICA 7h – 8h30 Mínimo múltiplo comum

07/08/2019 CONHECIMENTOS 7h – 9h Currículo: Ciclos de aprendizagem

08/08/2019 LEGISLAÇÃO. 7h – 9h FEDERAL: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e suas

09/08/2019 CONHECIMENTOS 7h – 9h A criança: o desenvolvimento da identidade e da autonomia; os jogos e

10/08/2019 CONHECIMENTO 6h – 8h00 Corporeidade: o corpo criança criador de culturas e conhecimentos.

11/08/2019 PROVA DE 6h – 8h Prova 2:

12/08/2019 PORTUGUÊS 7h – 8h30 Concordância verbal e nominal

13/08/2019 MATEMÁTICA 7h – 8h30 Razão e proporção

14/08/2019 CONHECIMENTOS 7h – 9h Currículo e projeto pedagógico.

16/08/2019 CONHECIMENTOS 7h – 9h Alfabetização e letramento: diferenças conceituais; psicogênese da

18/08/2019 PROVA DE 6h – 8h Prova 2:

19/08/2019 PORTUGUÊS 7h – 8h30 Colocação pronominal

20/08/2019 MATEMÁTICA 7h – 8h30 Equação do 1.º grau

21/08/2019 CONHECIMENTOS 7h – 9h Projeto Político Pedagógico

22/08/2019 LEGISLAÇÃO. 7h – 9h FEDERAL: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das

23/08/2019 CONHECIMENTOS 7h – 9h Eixos norteadores e suas relações de transversalidade e

24/08/2019 CONHECIMENTO 6h – 8h00 O conhecimento matemático na educação de crianças e suas relações

25/08/2019 PROVA DE 6h – 8h Prova 2:

27/08/2019 MATEMÁTICA 7h – 8h30 Grandezas e medidas –quantidade, tempo, comprimento, superfície,

28/08/2019 CONHECIMENTOS 7h – 9h Educação e Cidadania.

29/08/2019 LEGISLAÇÃO. 7h – 9h FEDERAL: Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da

31/08/2019 CONHECIMENTO 6h – 8h00 Avaliação e registro do processo educacional na Educação Infantil

01/09/2019 PROVA DE 6h – 8h Prova 2:

04/09/2019 CONHECIMENTOS 7h – 9h Diversidade e relações étnico-raciais.

05/09/2019 LEGISLAÇÃO. 7h – 9h FEDERAL: Revista da Educação Especial, v. 4, n. 1, jan./jun. 2007a

06/09/2019 CONHECIMENTOS 7h – 9h Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental.

08/09/2019 (Domingo) MANHÃ PEB I – Ensino Fundamental

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