SISTEMAS TÉRMICOS E ENERGÉTICOS - ATIVIDADE PRÁTICA

Nome:

RU:

Instruções:
1. Identifique no seu ambiente profissional, ou doméstico, um equipamento que tenha seu funcionamento
baseado nas explicações de uma das aulas da disciplina:
• Psicrometria: umidificador, desumidificador, torre de resfriamento etc.
• Refrigeração: refrigerador comercial, refrigerador industrial etc.
• Combustíveis, Combustão, Geradores de Vapor: forno doméstico, forno industrial, caldeira etc.
• Ciclos de Geração de Potência: turbina a vapor, turbina a gás.
• Motores de Combustão Interna: motor veicular, motor comercial, motor industrial.

ps.: equipamentos elétricos (motores, fornos, umidificadores etc.) não serão aceitos, pois não fazem parte do
conteúdo.

2. Responda as questões deste documento em relação ao equipamento escolhido.

3. Para a entrega, este arquivo deve conter seu nome, seu RU e as respostas indicadas pelo número das questões.
Ele deve ser enviado preferencialmente em PDF.
4. Caso você tenha alguma dúvida em como responder as questões, entre em contato pelo Canal de Tutoria.
5. Cópias entre trabalhos anularão as notas, cuidado com cópias de trabalhos na internet, identificado
semelhança será atribuída nota zero.
6. Cuide com o prazo de entrega, pois não haverá prorrogação.

1- Sobre qual equipamento você irá realizar a atividade prática? Qual a marca do fabricante, modelo, capacidade
etc.?

2- Este equipamento é doméstico, comercial ou industrial?

3- Insira fotos do equipamento no local onde está instalado, se considerar pertinente, associe desenhos que
representem o equipamento estudado e seus componentes.
4- Apresente os dados técnicos deste equipamento e as variáveis de controle importantes. Se necessário, procure
mais informações na internet em sites de fabricantes.
5- Qual o local onde o equipamento está instalado? Descreva detalhadamente a função deste equipamento e, se
houver, descreva outros equipamentos interligados e que fazem parte da unidade operacional.
6- Descreva o funcionamento do equipamento em função dos componentes que o constituem. Aborde os conceitos
estudados nas aulas teóricas, mas sem copiar o material. Explique seu funcionamento interno.
7- Considerando que não há possibilidade de troca do equipamento, descreva três ações possíveis de otimização
do seu desempenho.