Você está na página 1de 11

INSTITUTO FEDERAL DE PESQUISA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO

NORTE

ADRIANO NASCIMENTO MORAIS


ANNA LUYSA DA SILVA KOVAGS PINTO

RELATÓRIO DA ATIVIDADE PRÁTICA SOBRE CONFECÇÃO DE CIRCUITO


IMPRESSO

NATAL
2023
ADRIANO NASCIMENTO MORAIS
ANNA LUYSA DA SILVA KOVAGS PINTO

RELATÓRIO DA ATIVIDADE PRÁTICA SOBRE CONFECÇÃO DE CIRCUITO


IMPRESSO

TRABALHO APRESENTADO COMO


RECURSO AVALIATIVO.
DOCENTE: JOSÉ ALVARO DE PAIVA
DISCIPLINA: ELETRÔNICA ANALÓGICA
2o ANO DE MANUTENÇÃO E SUPORTE EM
INFORMÁTICA – VESPERTINO

NATAL
2023
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO..................................................................................................4
2. DESENVOLVIMENTO – 11/04/2023................................................................5
3. DESENVOLVIMENTO – 23/04/2023................................................................7
4. CONCLUSÃO..................................................................................................11
4

1. INTRODUÇÃO:

Este relatório é referente às aulas práticas dos dias 11 e 25 de abril de 2023 no


laboratório 23 da DIATINF. Em sala de aula, foram abordadas diversas formas de
confeccionar uma placa de circuito impresso (PCI), poderiam ser por meio de
programas que organizariam as trilhas de forma a aproveitar o espaço da melhor
forma possível, pelo método fotográfico e de impressora 3D. Porém, como estamos
aprendendo tudo do início, de forma detalhada e não muito direta, utilizaremos a forma
mais artesanal. Para realizarmos a experiência proposta de confeccionar o circuito
impresso numa placa, nos foi fornecido para conclusão da montagem do circuito e fins
esperados, um roteiro, que nos instruía ao que fazer em relação ao desenho do
circuito, além dos seguintes materiais:

• Fonte 5V;
• Placa de circuito impresso;
• Esponja de aço;
• Caneta permanente;
• Um recipiente com percloreto de ferro (FeCl3) em água;
• Um resistor de 270Ω;
• Dois diodos emissores de luz (LEDs);
• Ferro de solda;
• Estanho.
5

2. DESENVOLVIMENTO – 11/04/2023

Ao iniciar-se a aula, o professor nos entregou uma placa de circuito impresso e


uma esponja de aço, junto com o roteiro, e a primeira coisa a se fazer era lixar a parte
cobreada da placa com intuito de retirar todas a oxidação e as impurezas e que
poderiam estar presentes na PCI enquanto estivesse guardado. Após a placa ser
lixada, precisávamos desenhar o circuito que seria feito na placa em um papel, para
se basear nele quando fossemos desenhar na base onde fixaríamos os componentes
eletrônicos.

A placa de circuito impresso (PCI) serve de base para a montagem de circuitos


eletrônicos, consiste em uma placa isolante com trilhas condutoras que transmitem as
informações entre os componentes soldados na placa. No caso da turma, o objetivo
era criar um circuito que acendesse dois LEDs de forma que mostrasse a importância
da polaridade dos componentes em um circuito seguindo o esquema abaixo:

Figura 1 – Ideia do circuito

Após fazer o desenho no papel, deveríamos grudá-lo ao contrário na placa e


riscar o contorno do desenho para deixarmos o rastro, para em seguida desenhar na
placa com a caneta permanente. Na placa ficou o seguinte esquema:

Figura 2 – Layout inicial


6

Fonte: Autoria própria.

A imagem acima era a ideia inicial do projeto, era melhor em questão de


estética, mas alguns problemas como o tamanho da placa ser bem menor que o
imaginado apareceram, e tivemos que adaptar o circuito de uma forma que
funcionasse da mesma maneira, então o grupo decidiu fazer de acordo com a figura
abaixo, tomando cuidado com a distância de 0,5 cm da margem da placa.

Figura 3 – Layout adaptado

Fonte: Autoria própria.


7

3. DESENVOLVIMENTO – 23/04/2023

Ao terminar o desenho na placa, esperamos ele secar totalmente para não ter
nenhum erro no futuro, e começamos a etapa de corrosão, onde se foi utilizado o
cloreto férrico (FeCl3) em água para colocar a placa “de molho” na mistura do
composto químico e o líquido, a solução foi disponibilizada pelo professor, que
também os alertou sobre todos os cuidados necessários para manuseá-la.

Para a segurança dos alunos presentes, o professor Álvaro, com a ajuda de um


perfurador de placa de circuito impresso, perfurou todas as placas de todos os grupos
para facilitar o manuseio no momento da corrosão, já que o percloreto de ferro em
solução aquosa é altamente corrosivo e pode ser perigoso. Ao terminar a corrosão a
placa ficou com a aparência da próxima imagem:

Figura 4 – Placa corroída

Fonte: Autoria própria.


8

Após a corrosão ser concluída sem muitas dificuldades, os alunos realizaram


uma segunda limpeza na placa com a esponja de aço para tirar o acúmulo de tinta da
caneta. Após a limpeza, a próxima etapa era a montagem do circuito com o encaixe e
solda dos componentes na placa, tomando cuidado, principalmente, com a soldagem
e com a polarização dos diodos emissores de luz (LEDs), para que funcionasse da
mesma forma do que mostrava no roteiro. O intuito era ligar um LED por vez, um na
polarização positiva da fonte e outra na negativa.

Para mostrar com mais clareza no relatório a ideia do circuito, decidimos montá-
lo no programa Proteus, e no site Falstad com uma fonte AC para facilitar o
funcionamento, mas tinha o mesmo funcionamento do projeto base. A figura abaixo é
um circuito no Proteus e foi feito para provar que o circuito montado no Falstad é fiel
ao roteiro que o docente nos entregou, já que no site não mostrava a polarização dos
diodos quando a simulação começava.
9

Figura 5 – Circuito base desligado

Fonte: Autoria própria.

Figura 6 – Polarização direta da fonte AC

Fonte: Autoria própria.

Figura 7 – Polarização inversa da fonte AC

Fonte: Autoria própria.


10

Após a placa ser corroída, a trilha condutora aparentar estar em um bom estado
e os componentes serem soldados nela, só faltava testar se o circuito realmente
funcionava, e enfim fomos para o teste principal, para ter certeza que tudo tinha dado
certo.

Figura 8 – Polarização direta da fonte DC

Fonte: Autoria própria.

Figura 9 – Polarização inversa da fonte DC

Fonte: Autoria própria.


11

4. CONCLUSÃO

Por meio da realização da aula prática sobre confecção de placas de circuito


impresso, foi notável a importância de saber diferenciar as polaridades dos
componentes como o diodo, um dos componentes principais da disciplina de
Eletrônica Analógica.

Ademais, é muito gratificante passar por momentos que exigem paciência e


muita concentração em certos momentos e ver tudo dando certo, como o passo-a-
passo para conseguir fazer o circuito presente na placa dar certo, como a etapa da
limpeza, do desenho, da corrosão da placa e da soldagem. Além de adquirir
experiência para as próximas aulas práticas no percurso até a conclusão do curso.

Você também pode gostar