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Verbo to have

O verbo to have é bastante interessante, pois ele pode ter duas funções diferentes na língua inglesa. Ele pode ser
um verbo principal, cujo significado é “ter”, em português, ou pode funcionar como verbo auxiliar em diferentes
tempos verbais, sobretudo nos tempos perfeitos.
Não é de se estranhar, portanto, que muitos estudantes de inglês confundam-se com o uso do verbo to have,
questionando-se se estão diante de um verbo comum ou auxiliar. Afinal, como podemos diferenciá-los?
Responderemos a essa questão nos tópicos seguintes. Are you ready for it?
Usos do verbo to have
O verbo to have pode ser tanto um verbo comum quanto auxiliar. Já explicitamos os dois principais usos do verbo
to have, ou seja, quando ele age como verbo principal de uma frase e quando ele tem a função de auxiliar. Agora
vamos explorar mais detalhadamente esses usos nos subtópicos seguintes:
● Verbo to have como auxiliar
Em primeiro lugar, devemos relembrar que o verbo auxiliar é esvaziado de conteúdo semântico, ou seja, não
acrescenta sentido. Assim, sua presença tem um objetivo gramatical, como o de indicar a pessoa do discurso, um
determinado tempo verbal etc. O verbo to have é auxiliar nos tempos perfeitos: past perfect, present perfect, future
perfect e os progressivos perfeitos também.
Veja alguns exemplos:
She has left the room.
Ela saiu da sala.
O verbo principal é leave (left) = sair, deixar. Have indica que a frase está no present perfect.
They had had their meal when the rain started.
Eles fizeram (tinham feito) a refeição quando a chuva começou.
Nesse caso, o verbo principal é have (ter/had) e o auxiliar também é o verbo to have (had), indicando que a oração
está no past perfect.
Have you seen Maleficent?
Você viu Malévola?
Mesmo em perguntas nos tempos perfeitos, nós devemos usar o verbo auxiliar. Ele deve vir no começo da frase:
Have you...?

● Verbo to have como principal


Se o verbo to have não exerce a função de verbo auxiliar, isso significa que ele está ocupando a posição de verbo
principal da frase. Como verbo principal, to have tem o sentido de “ter”, “possuir”, em português. Consequentemente,
ele indica posse. Observe os seguintes exemplos:
His friends have many toys.
Os amigos dele têm muitos brinquedos.
O verbo principal é to have (ter). Se fosse uma frase negativa ou uma pergunta, por estar no simple present,
deveríamos usar o auxiliar correspondente do tempo verbal (do):
● His friends don’t have many toys.
Os amigos dele não têm muitos brinquedos.
● Do his friends have many toys?
Os amigos dele têm muitos brinquedos?
Assim, quando o verbo to have for o principal da oração, é importante lembrar que, em uma frase interrogativa ou
negativa, deve ser usado o verbo auxiliar do tempo verbal específico (do, did, to be, have). Dessa forma, é possível
distinguir o verbo to have auxiliar do principal, basta observar a posição e o sentido dele na frase.
Segundo algumas gramáticas, o verbo to have também pode ter a função vazia|1|, ou seja, ele acompanha outro
verbo ou objeto, mas não tem exatamente uma tradução:
● Have a run = correr
● Have a sleep = dormir
● Have a drink = beber algo
● Have a meal = comer uma refeição
● Have breakfast, dinner, lunch = tomar café da manhã, jantar, almoçar
● Have a bath/shower = tomar banho
Conjugação do verbo to have
Na seguinte tabela, você encontrará a conjugação do verbo to have no passado, presente e futuro, nos tempos
simples, em que ele funciona como verbo principal. Depois você encontrará os tempos perfeitos no passado,
presente, futuro, em que o verbo to have tem a função de verbo auxiliar, acompanhando o verbo do (fazer), no
particípio passado (done):
Simple present Simple past Simple future

I have I had I will have


I don’t have I didn’t have I won’t have

You have You had You will have


You don’t have You didn’t have You won’t have

He/she/it has He/she/it had He/she/it will have


He/she/it doesn’t have He/she/it didn’t have He/she/it won’t have

We have We had We will have


We don’t have We didn’t have We won’t have

You have You had You will have


You don’t have You didn’t have You won’t have

They have They had They will have


They don’t have They didn’t have They won’t have

Do you have? Did you have? Will you have?

Present perfect Past perfect Future perfect

I have done I had done I will have done


I haven’t done I hadn’t done I won’t have done

You have done You had done You will have done
You haven’t done You hadn’t done You won’t have done

He/she/it has done He/she/it had done He/she/it will have done
He/she/it hasn’t done He/she/it hadn’t done He/she/it won’t have done

We have done We had done We will have done


We haven’t done We hadn’t done We won’t have done

You have done You had done You will have done
You haven’t done You hadn’t done You won’t have done

They have done They had done They will have done
They haven’t done They hadn’t done They won’t have done

Have you done? Had you done? Will you have done?

Veja também: Quando utilizar o modal used to?


Exercícios resolvidos
Questão 1 (Fatec 2012)
Assinale a alternativa que apresenta a forma correta da voz ativa para o trecho em destaque na seguinte passagem
do texto: Kennedy’s Operation Ceasefire, as it has come to be known, has been implemented in more than 70 cities.
a) They have implemented Kennedy’s Operation Ceasefire, as it has come to be known, in more than 70 cities.
b) They had implemented Kennedy’s Operation Ceasefire, as it has come to be known, in more than 70 cities.
c) They were implemented Kennedy’s Operation Ceasefire, as it has come to be known, in more than 70 cities.
d) They had been implementing Kennedy’s Operation Ceasefire, as it has come to be known, in more than 70 cities.
e) They have been implementing Kennedy’s Operation Ceasefire, as it has come to be known, in more than 70 cities.
Solução
Alternativa A, porque o trecho é a voz passiva do present perfect, sendo o verbo have o auxiliar.
Questão 2
Identifique se as frases que seguem têm o verbo have como auxiliar ou principal. Depois, escolha a opção correta:
a) They have bought a car.
b) I didn’t have money.
c) She hasn’t cried yet.
d) Had you lost your wallet?
e) She has lots of films at home.
1. Principal, auxiliar, auxiliar, auxiliar, principal.
2. Auxiliar, principal, principal, auxiliar, principal.
3. Auxiliar, principal, auxiliar, auxiliar, principal.
Solução
A correta é a III, pois temos os respectivos tempos verbais: present perfect (auxiliar), simple past (principal), present
perfect (auxiliar), past perfect (auxiliar), simple present (principal).

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