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17/03/2024 10:24 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Analisando a figura abaixo, pede-se determinar o comprimento mínimo da curva vertical,


Supondo o Critério da Distância de Visibilidade para o 1º caso (DP ≤ L), onde a Dp =
160,58m

Alternativas:

A: 438,11m
B: 310,84m
C: 312,94m
D: 314,74m
E: 316,64m

Resposta do aluno: C

Justificativa(s) do aluno:

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17/03/2024 10:23 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Analisando a Figura abaixo, qual o valor do compirmento (Lmin) em função do Critério do


Mínimo Valor Absoluto:

Alternativas:

A: 46m
B: 48m
C: 50m
D: 52m
E: 54m

Resposta do aluno: B

Justificativa(s) do aluno:

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17/03/2024 10:21 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Qual o valor do Comprimento Mínimo (Lmin) de uma Curva Vertical Côncava de


modo a garantir a distância de visibilidade no 2º Caso (os faróis do veículo, situados
antes da curva, iluminam o ponto mais distante, localizado após a curva), sabendo
que a diferença algébrica entre as rampas é de 6% e a distância de parada é 100m:

Alternativas:

A: 121,33m
B: 123,33m
C: 125,33m
D: 127,33m
E: 129,33m

Resposta do aluno: A

Justificativa(s) do aluno:

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17/03/2024 10:21 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Qual o valor do Comprimento Mínimo (Lmin) de uma Curva Vertical Côncava de


modo a garantir a distância de visibilidade no 1º Caso (Os faróis do veículo e o ponto
mais distante iluminado estão dentro da curva), sabendo que a diferença algébrica
entre as rampas é de 6% e a distância de parada é 100m:

Alternativas:

A: 121,11m
B: 123,11m
C: 125,11m
D: 127,11m
E: 129,11m

Resposta do aluno: D

Justificativa(s) do aluno:

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17/03/2024 10:19 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Qual o valor da Flecha Máxima para uma curva vertical sabendo que a diferença
algébrica entre rampas é 0,08 (8%) e o comprimento (L) adotado é de 200m:

Alternativas:

A: 1,00m
B: 1,50m
C: 2,00m
D: 2,50m
E: 3,00m

Resposta do aluno: C

Justificativa(s) do aluno:

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17/03/2024 10:05 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Dentro das especificações de inclinações mínimas para o greide de modo à permitir o


escoamento da água, para pistas com pavimento de alta qualidade e para pavimentos
de média e baixa qualidade, são respectivamentes:

Alternativas:

A: 0,5% e 1%
B: 1% e 0,5%
C: 1% e 1,5%
D: 0,5% e 1,5%
E: 2% e 0,5%

Resposta do aluno: A

Justificativa(s) do aluno:

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17/03/2024 10:04 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Qual o valor do Comprimento Mínimo (Lmin) de uma Curva Vertical Convexa de


modo a garantir a distância de visibilidade no 1º Caso (o motorista, dentro da curva,
enxerga o obstáculo também postado na curva), sabendo que a diferença algébrica
entre as rampas é de 8% e a distância de parada é 95m:

Alternativas:

A: 170,24m
B: 175,24m
C: 180,24m
D: 185,24m
E: 190,24m

Resposta do aluno: B

Justificativa(s) do aluno:

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17/03/2024 10:03 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Qual a Inclinação Máxima para uma Curva Vertical em uma rodovia classe 0 em
terrreno montanhoso:

Alternativas:

A: 3%
B: 4%
C: 4,5%
D: 5%
E: 6%

Resposta do aluno: D

Justificativa(s) do aluno:

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17/03/2024 10:02 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

No projeto da superelevação de uma curva em uma rodovia adota-se, em fundação da


velocidade diretriz e do raio, uma taxa de superelevação admissível cujo valor
máximo é:

Alternativas:

A: 8%
B: 10%
C: 12%
D: 14%
E: 16%

Resposta do aluno: C

Justificativa(s) do aluno:

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17/03/2024 10:02 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Qual o valor da SuperLargura de uma curva que apresenta no trecho em Tangente a


Largura de 7,00m, e de acordo com o dimensionamento a Largura Total necessária é
de 7,30m

Alternativas:

A: 25cm
B: 30cm
C: 35cm
D: 40cm
E: 45cm

Resposta do aluno: B

Justificativa(s) do aluno:

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17/03/2024 10:01 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Qual o valor do Gabarito Estático do Veículo de Projeto, dados os seguintes valores:

Largura do Veículo: 2,60m

Distância entre Eixos: 6,10m

Raio da Curva: 300m

Alternativas:

A: 1,86m
B: 2,26m
C: 2,66m
D: 2,96m
E: 3,06m

Resposta do aluno: C

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17/03/2024 10:00 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Qual o valor do Gabarito do Veículo de Projeto em Movimento (GL), adotado no trecho em


tangente de uma pista com largura de 7,00m?

Alternativas:

A: 0,60m
B: 0,65m
C: 0,75m
D: 0,85m
E: 0,90m

Resposta do aluno: E

Justificativa(s) do aluno:

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17/03/2024 09:54 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

De acordo com o DNIT, o Valor Superior Normal para Superelevação adotado para
as rodovias classe 1 em regioões montanhosas e rodovias das demais classes de
projeto, é de:

Alternativas:

A: 4%
B: 6%
C: 8%
D: 10%
E: 12%

Resposta do aluno: C

Justificativa(s) do aluno:

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17/03/2024 09:51 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Em uma curva da estrada foi inserido um trecho com de superlevação com


porcentagem de 10%, sabe-se que o comprimento da distribuição, ou seja, do 0% até
atingir os 10% é de 150m. Qual o comprimento da distribuição no trecho em
tangente?

Alternativas:

A: 40m
B: 50m
C: 60m
D: 75m
E: 90m

Resposta do aluno: E

Justificativa(s) do aluno:

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17/03/2024 09:50 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Nas curvas das estradas, para contra-balancear a força centrífuga, é realizado um


desenvolvimento gradativo da superelevação que deve ocorrer ao longo de trecho da
curva de transição, de tal modo que, ao se iniciar o trecho da curva circular a
inclinação da superelevação já seja a desejada. Assinale a afirmação correta dentre
as apresentadas abaixo:

Alternativas:

A: ao aumentarmos o raio de curvatura da curva a força centrífuga aumenta.


B: é possível dispensar a superelevação aumentando o raio da curva.
C: o desenvolvimento gradativo da superelevação deve ocorrer no início da curva.
D: a força centrífuga numa curva é proporcional ao decrescimento do atrito.
E: a velocidade de giro da pista em torno do eixo de rotação não inclui no comprimento de trecho de transição.

Resposta do aluno: B

Justificativa(s) do aluno:

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17/03/2024 09:48 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Assinale a afirmativa falsa dentre as apresentadas abaixo e referentes à força


centrífuga de um veículo que entra na curva, ou seja, a força centrífuga é:

Alternativas:

A: diretamente proporcional ao peso do veículo;


B: diretamente proporcional ao quadrado da velocidade do veículo;
C: diretamente proporcional ao raio de curvatura;
D: inversamente proporcional ao raio de curvatura;
E: diretamente proporcional à massa do veículo.

Resposta do aluno: C

Justificativa(s) do aluno:

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17/03/2024 09:46 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Qual o desenvolvimento de uma curva horizontal com as seguintes características:

AC = 63º42'35"
Raio = 600m

Alternativas:

A: D = 664,17m
B: D = 665,17m
C: D = 666,17m
D: D = 667,17m
E: D = 668,17m

Resposta do aluno: D

Justificativa(s) do aluno:

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17/03/2024 09:30 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Qual o o valor em estacas do PC de uma curva que apresenta uma Tangete de


42,90m e uma distância de 133,97m do início do trecho até o PI:

Alternativas:

A: 3+11,07
B: 4+11,07
C: 5+11,07
D: 6+11,07
E: 7+11,07

Resposta do aluno: B

Justificativa(s) do aluno:

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17/03/2024 09:29 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Qual o o valor em metros do PC de uma curva que apresenta uma Tangete de 42,90m
e uma distância de 133,97m do início do trecho até o PI:

Alternativas:

A: 81,17m
B: 83,91m
C: 91,07m
D: 96,61m
E: 99,13m

Resposta do aluno: C

Justificativa(s) do aluno:

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17/03/2024 09:28 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Qual o Raio de uma Curva que apresenta os seguintes valores:

AC = 34º24'10"

Tangente (T) = 136,96m

Alternativas:

A: 441,42 m
B: 424,14 m
C: 442,41 m
D: 244,14 m
E: 422,14 m

Resposta do aluno: C

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17/03/2024 09:22 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

É dado o seguinte alinhamento para a construção de uma Rodovia, adotando a velocidade


diretriz de 80km/h (Rmin=1.200m):

Qual os comprimentos das Tangentes e Desenvolvimento da Curva 3?

Alternativas:

A: T3 = 779,21m; D3 = 1.323,87m
B: T3 = 774,43m; D3 = 1.317,91m
C: T3 = 746,18m; D3 = 1.336,14m
D: T3 = 746,18m; D3 = 1.335,14m.
E: T3 = 779,21m; D3 = 1.356,09m

Resposta do aluno: D

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17/03/2024 09:19 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Qual a Tangente Externa de uma curva horizontal com as seguintes características:

AC = 24º12'40"
Raio = 200m

Alternativas:

A: 44,80m
B: 89,93m
C: 42,90m
D: 89,56m
E: 64,20m

Resposta do aluno: C

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17/03/2024 09:17 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Para se projetar uma estrada segura e confortável, a distância de visibilidade deve


atender à vários requisitos, no caso onde exista obstáculo na pista, quais seriam as
distâncias de frenagem mínima e desejável, conforme informações:

Alternativas:

A: Dfmín = 184,71 m Dfdes = 142,38 m


B: Dfmín = 185,00 m Dfdes = 142,00 m
C: Dfmín = 142,38 m Dfdes = 184,71 m
D: Dfmín = 136,40 m Dfdes = 181,41 m
E: Dfmín = 181,41 m Dfdes = 136,40 m

Resposta do aluno: C

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17/03/2024 09:15 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Para se projetar uma estrada segura e confortável, a distância de visibilidade deve


atender à vários requisitos, no caso onde exista obstáculo na pista, quais seriam as
distâncias de frenagem mínima e desejável, conforme informações:

Alternativas:

A: Dfmín = 275,26 m
Dfdes = 207,80 m
B: Dfmín = 125,44 m
Dfdes = 155,84 m
C: Dfmín = 107,80 m
Dfdes = 175,26 m
D: Dfmín = 208,80 m
Dfdes = 276,26 m
E: Dfmín = 207,80 m
Dfdes = 275,26 m

Resposta do aluno: B

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17/03/2024 09:13 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

A figura a seguir apresenta, de forma simplificada, uma rótula com uma faixa de
tráfego.

Assinale a alternativa que indica o número de pontos de conflito nessa interseção.

Alternativas:

A: 4
B: 8
C: 12
D: 16
E: 32

Resposta do aluno: B

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17/03/2024 09:11 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

A figura a seguir apresenta um tipo de interseção.

Assinale a alternativa que indica uma vantagem do uso desse tipo de interseção.

Alternativas:

A: Requer pouco espaço fora da faixa de domínio da rodovia principal.


B: oucos pontos de conflito na rodovia secundária
C: Não há possibilidade de manobras erradas
D: Quando semaforizada, requer sinal luminoso de três fases.
E: Não requer canalização do tráfego na rodovia secundária.

Resposta do aluno: A

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17/03/2024 09:10 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Com relação aos parâmetros que influenciam o tempo de percepção e reação (TPR
ou PIEV), analise as afirmativas a seguir:

I. A acuidade visual máxima do ser humano está compreendida na faixa de 15° a 20°.

II. Quanto mais iluminada a via, menor o TPR.

III. A padronização da sinalização de trânsito diminui o TPR.

Assinale:

Alternativas:

A: se somente a afirmativa I estiver correta


B: se somente a afirmativa II estiver correta
C: se somente a afirmativa III estiver correta
D: se somente as afirmativas I e III estiverem corretas
E: se somente as afirmativas II e III estiverem corretas

Resposta do aluno: E

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17/03/2024 09:08 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

O gráfico a seguir indica a variação do número de veículos por hora contra o número
de veículos por km em uma rodovia.

Tomando por base esse gráfico, para iniciar um congestionamento, o número de


veículos em 1 km nessa rodovia é de

Alternativas:

A: 25
B: 50
C: 100
D: 150
E: 200

Resposta do aluno: C

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17/03/2024 09:04 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Sobre os efeitos do greide nas faixas de mudança de velocidade próximas a


interseções, analise as afirmativas a seguir.

I. O greide ascendente diminui o comprimento da faixa de desaceleração e aumenta o


comprimento da faixa de aceleração.

II. O greide descendente aumenta o comprimento da faixa de desaceleração e diminui


o comprimento da faixa de aceleração.

III. Ao serem projetadas interseções em níveis diferentes, é conveniente fazer a


rodovia principal passar sobre a rodovia secundária.

Assinale:

Alternativas:

A: se somente a afirmativa I estiver correta.


B: se somente a afirmativa II estiver correta.
C: se somente a afirmativa III estiver correta
D: se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.
E: se todas as afirmativas estiverem corretas

Resposta do aluno: D

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17/03/2024 09:02 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Em 1 km de uma rodovia composta por duas faixas em uma direção, foram


observados 10 veículos por faixa. Sabendo que cada carro percorre 10 m a cada 0,5
s, o número de veículos nessa rodovia, em 10 minutos, será de

Alternativas:

A: 60.
B: 120.
C: 180.
D: 240.
E: 300.

Resposta do aluno: D

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17/03/2024 08:57 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

De acordo com a conceituação de engenharia de tráfego, as vias rurais classificam-se


em rodovias e estradas. Consideram-se rodovias, aquelas que

Alternativas:

A: interligam regiões rurais, sem qualquer tipo de pavimentação.


B: permitem tráfego de qualquer tipo de veículo, automotor ou não.
C: são pedagiadas, no mínimo, a cada cinquenta quilômetros.
D: são administradas pelos municípios por onde passa o seu traçado.
E: federais ou estaduais, interligam estados e/ou municípios.

Resposta do aluno: E

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13/03/2024 21:26 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

A engenharia de trânsito classifica as vias de tráfego urbano em

Alternativas:

A: coletoras, arteriais e de trânsito rápido.


B: de alta ou média densidade, média e alta velocidade.
C: mistas, industriais e periféricas de alta velocidade.
D: leves, moderadas, pesadas, industriais e portuárias.
E: vielas, becos, ruas, avenidas e vias expressas.

Resposta do aluno: A

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13/03/2024 21:25 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Quantas UCP o seguinte volume de tráfego apresenta:

1500 automóveis
50 caminhões
30 ônibus
13 motocicletas

Alternativas:

A: 1500 UCP
B: 1568 UCP
C: 1656 UCP
D: 1588 UCP
E: 1660 UCP

Resposta do aluno: E

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13/03/2024 21:24 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Qual a distância de parada D2 para um veículo em uma rodovia com velocidade


diretriz de 80Km/h?

Alternativas:

A: 125m
B: 140m
C: 93m
D: 83,2m
E: 72m

Resposta do aluno: D

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13/03/2024 21:23 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Dentro dos dados que constituem os Estudos Hidráulicos e Hidrológicos para


elaboração de um projeto rodoviário temos:

I - Regime de chuvas;
II - Cálculo de vazões;
III - Dados para capacidade rodoviária;
IV - Dados para OAE e OAC;
V - Volumes de corte e aterro.

Alternativas:

A: Somente II, III e IV estão corretas.


B: Somente I, II e IV estão corretas.
C: Somente II, III, IV e V estão corretas.
D: Somente I, IV e V estão corretas.
E: Todas as alternativas estão corretas.

Resposta do aluno: B

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13/03/2024 21:21 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

De acordo com a classificação das rodovias federais, a BR-470 é uma rodovia de:

Alternativas:

A: Radial
B: Longitudinal
C: Transversal
D: Ligação
E: Diagonal

Resposta do aluno: D

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13/03/2024 21:21 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

De acordo com a classificação das rdovias federais, a BR-304 é uma rodovia:

Alternativas:

A: Radial
B: Longitudinal
C: Transversal
D: Diagonal
E: Ligação

Resposta do aluno: D

Justificativa(s) do aluno:

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13/03/2024 21:19 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Segundo a classificação de rodovias federais, a BR-290 é uma rodovida:

Alternativas:

A: Radial
B: Longitudinal
C: Transversal
D: Diagonal
E: Ligação

Resposta do aluno: C

Justificativa(s) do aluno:

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13/03/2024 21:18 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Segundo a classificação de rodovias federais, a BR-010 é uma rodovida:

Alternativas:

A: Ligação
B: Longitudinal
C: Radial
D: Transversal
E: Diagonal

Resposta do aluno: C

Justificativa(s) do aluno:

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13/03/2024 21:18 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Assinale a alternativa correta dentre as apresentadas a seguir e referentes a etapa


seguinte após o cálculo das curvas do projeto:

Alternativas:

A: definição do pavimento.
B: definição do norte magnético.
C: definição das estacas dos PCs e PTs.
D: definição das fundações em estacas.
E: definição do projeto executivo.

Resposta do aluno: C

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13/03/2024 21:16 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Assinale a alternativa falsa dentre as apresentadas abaixo e referentes às


identificações dos trechos retos dos greides:

Alternativas:

A: patamar: trechos retos em nível.


B: patamar: trechos retos em desnível.
C: rampa ou aclive: trechos retos em subida.
D: contra-rampa: trechos retos em descida.
E: declive: trechos retos em descida.

Resposta do aluno: B

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13/03/2024 21:15 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Os pontos extremos de uma estrada, por onde se inicia e termina a futura rodovia,
são imposições do projeto, chamados de pontos obrigatórios de condição, os demais
pontos intermediários são chamados pontos obrigatórios de passagem e para o
reconhecimento dos mesmos são realizadas as tarefas descritas abaixo, solicitando-se
assinalar a alternativa falsa:

Alternativas:

A: projeto estrutural.
B: levantamentos preliminares.
C: levantamento altimétrico longitudinal.
D: levantamento altimétrico transversal.
E: desenho e ante-projeto.

Resposta do aluno: A

Justificativa(s) do aluno:

https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
13/03/2024 21:13 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

O controle operacional de uma rodovia tem por objetivo analisar continuamente os


níveis de serviços em diversos trechos. As alternativas abaixo apresentam os serviços
operacionais que devem estar permanentemente disponíveis. Assinale a alternativa
falsa:

Alternativas:

A: fiscalização de trânsito (polícia rodoviária).


B: serviços bibliográficos.
C: unidades móveis de controle de peso dos veículos (balanças).
D: atendimento mecânico (resgate e guincho).
E: atendimento pré-hospitalar (primeiros socorros e remoção).

Resposta do aluno: B

Justificativa(s) do aluno:

https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
13/03/2024 21:12 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.

Assinale a alternativa falsa dentre as apresentadas abaixo e referentes a uma parte


dos tópicos que compõem um projeto de rodovia:

Alternativas:

A: estudos de tráfego.
B: estudo de viabilidade técnico-econômica.
C: estudo de impacto institucional.
D: estudos hidrológicos.
E: estudos topográficos.

Resposta do aluno: C

Justificativa(s) do aluno:

https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1

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