FÍSICA E QUÍMICA A

ESCOLA:

TESTE DE AVALIAÇÃO 4

11.º Ano de Escolaridade

DURAÇÃO DO TESTE: 90 minutos

DATA:

Para cada resposta, identifique o grupo e o item.

Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.
Não é permitido o uso de corretor. Risque aquilo que pretende que não seja classificado.
É permitida a utilização de régua, esquadro, transferidor e calculadora gráfica em modo de exame.
Apresente apenas uma resposta para cada item.
As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado do teste.
É permitido o uso da tabela de constantes, do formulário e da Tabela Periódica.
Nas respostas aos itens de escolha múltipla, selecione a opção correta.
Escreva, na folha de respostas, o número do item e a letra que identifica a opção escolhida.
Nas respostas aos itens em que é pedida a apresentação de todas as etapas de resolução, explicite
todos os cálculos efetuados e apresente todas as justificações ou conclusões solicitadas.
Utilize unicamente valores numéricos das grandezas referidas no teste (no enunciado dos itens) ou na
tabela de constantes e na Tabela Periódica.
1. O ácido fosfórico é um composto presente nas bebidas de
cola. A sua produção industrial consiste na sequência de duas
reações químicas descritas pelas seguintes equações:
P! (s) + 5 O" (g) ⟶ P! O#$ (s)

P! O#$ (s) + 6 H" O(ℓ) ⟶ 4 H% PO! (aq)

Na produção industrial de ácido fosfórico, fez-se reagir 20,8 kg de tetrafósforo, P! , com 3,46 × 10! g de
dioxigénio em condições PTN.

1.1. Determine a quantidade de reagente em excesso que ficou por reagir.

1.2. Na reação entre o decaóxido de tetrafósforo, P! O#$ , e a água, qual será, industrialmente, o reagente
adicionado em excesso? Justifique a sua resposta do ponto de vista económico.
1.3. Determine a massa de ácido fosfórico produzida, considerando a reação completa.

2. O silício é o segundo elemento mais abundante na crosta

terrestre, perfazendo mais de 28% da sua massa. É o principal
componente do vidro, do cimento, da cerâmica e da maioria dos
componentes semicondutores.
O silício comercial é obtido a partir da sílica de elevado grau de
pureza, de acordo com a seguinte equação:
SiO" (s) + C(s) ⟶ Si(s) + CO" (g)
Fizeram-se reagir 180,0 g de SiO" com 70,0 g de carbono.

2.1. Selecione a opção que indica a massa de carbono que ficou por reagir, considerando a reação
completa.
(A) 8,50 g (B) 68,0 g (C) 17,0 g (D) 34,0 g
2.2. Selecione a expressão que permite determinar o volume de dióxido de carbono libertado, em
condições PTN.
#&$,$ ($,$)
(A) ($,$)
× 22,4 dm% (C) #&$,$
× 22,4 dm%
#&$,$ ($,$)
(B) "",!
× 60,09 dm% (D) #&$,$ × "",!
dm%

2.3. Terminado todo o processo, foi possível obter 68,0 g de silício. O rendimento da reação foi:
(A) 81% (B) 40% (C) 20% (D) 10%

2
3. Em 1897, o laboratório farmacêutico alemão Bayer produziu o ácido
acetilsalicílico, a partir de ácido salicílico e acetato. Pela primeira vez na
História da Farmacologia, um medicamento foi sintetizado e não recolhido
diretamente da natureza. Além de ser a primeira criação propriamente dita da
indústria farmacêutica, a aspirina foi o primeiro fármaco a ser vendido em
comprimidos.

3.1. Sabendo que os cristais obtidos na síntese são muito pequenos, qual será o tipo de filtração apropriado?

3.2. Sugira duas razões que justifiquem o facto de a quantidade de produto obtida ser inferior à prevista
estequiometricamente e, consequentemente, o rendimento ser inferior a 100%.

3.3. Se o rendimento do processo de síntese do ácido acetilsalicílico for superior a 100%, indique qual o
erro mais provável de ter acontecido durante o procedimento experimental.

3.4. Pretende-se obter quatro comprimidos de aspirina, cada um com 0,600 g, a partir de ácido salicílico
85% puro, sabendo que a reação tem um rendimento de 70,0%. Determine a massa da amostra
contendo ácido salicílico, C7H6O3, que deve reagir para produzir os quatro comprimidos.

3.5. Outro fármaco muito utilizado é o ibuprofeno, do grupo dos anti-

inflamatórios não esteroides e que também tem efeito analgésico e
antipirético. A sua síntese pode ser efetuada por dois mecanismos
diferentes, cujas características se encontram resumidas na tabela
seguinte:

Mecanismo Rendimento Consumo energético Quantidade de subprodutos

A 70% Baixo Baixo

B 50% Elevado Elevado

Tendo em conta os princípios da Química Verde, escolha o mecanismo mais adequado. Justifique a sua
escolha tendo em conta os dados da tabela e com linguagem científica adequada.

3
4. O gráfico representa a variação temporal da concentração de
reagentes e produtos de uma determinada reação num recipiente
isolado.
4.1. Qual das seguintes equações químicas poderá corresponder
à reação descrita no gráfico?
(A) 2 NH% (g) ⇋ N" (g) + 3 H" (g)
(B) 2 HF(g) ⇋ F" (g) + H" (g)
(C) 2 H" O(g) ⇋ O" (g) + 2 H" (g)
(D) CH! (g) + H" O(g) ⇋ CO(g) + 3 H" (g)

4.2. Explique o significado da expressão “O equilíbrio químico é dinâmico”.

4.3. Qual dos seguintes gráficos pode representar a variação temporal da velocidade da reação direta
e da reação inversa?

(A) (B) (C) (D)

4.4. Sabendo que a concentração inicial do reagente é 6 mol dm–3, determine, a partir do gráfico, as
concentrações de todas as espécies químicas em equilíbrio.

4.5. Tendo em conta que a variação de entalpia para a reação direta é positiva, explique, com
linguagem científica adequada, como varia a composição do sistema se existir um aumento de
temperatura. Considere o sistema isolado.

5. O gráfico seguinte representa a variação temporal da

concentração dos componentes de uma mistura
reacional, num sistema fechado onde, a uma
determinada temperatura, ocorre a reação que pode
ser descrita pela seguinte equação química:
H" (g) + CO" (g) ⇌ H" O(g) + CO(g)

4
5.1. A análise do gráfico permite concluir que a reação a partir do instante inicial evoluiu no sentido
_________, uma vez que a concentração dos reagentes _________ e a dos produtos
_________, até ser atingido o equilíbrio químico.
(A) direto … aumentou … diminuiu (C) inverso … aumentou … diminuiu
(B) direto … diminuiu … aumentou (D) inverso … diminuiu … aumentou

5.2. O sistema atinge o estado de equilíbrio no instante:

(A) 2,5 min (B) 5,0 min (C) 7,5 min (D) 12,0 min

5.3. Selecione a opção que permite determinar a concentração de CO" na mistura quando se atinge o
estado de equilíbrio:
[-! .][0.] [-! ]
(A) [CO" ] = (C) [CO" ] = [-! .][0.]
× 𝐾2
1" [-! ]
[-! .][0.] [-! ]
(B) [CO" ] = [-! ]
× 𝐾2 (D) [CO" ] = [-! .][0.]
× 𝐾2

5.4. Determine o valor da contante de equilíbrio à temperatura considerada.

5.5. Determine o rendimento da reação, sabendo que o recipiente onde ocorre a reação tem um volume
de 1 dm3.

5.6. Quanto ao estado, este equilíbrio é_____________ pois os componentes da mistura estão
___________.

(A) homogéneo … em equilíbrio

(B) homogéneo … no mesmo estado físico
(C) heterogéneo …em equilíbrio
(D) heterogéneo … no mesmo estado físico

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 Cotações
Questão 1
1.1. ..................................... 10 pontos
1.2. ..................................... 10 pontos
1.3. ..................................... 10 pontos
-----------------
30 pontos
Questão 2
2.1. ....................................... 8 pontos
2.2. ....................................... 8 pontos
2.3. ....................................... 8 pontos
-----------------
24 pontos
Questão 3
3.1. ....................................... 8 pontos
3.2. ..................................... 10 pontos
3.3. ..................................... 10 pontos
3.4. ..................................... 10 pontos
3.5. ..................................... 10 pontos
-----------------
48 pontos
Questão 4
4.1. .................................... 8 pontos
4.2. .................................. 10 pontos
4.3. .................................... 8 pontos
4.4. .................................. 10 pontos
4.5. .................................. 10 pontos
-----------------
46 pontos
Questão 5
5.1. .................................... 8 pontos
5.2. .................................... 8 pontos
5.3. .................................... 8 pontos
5.4. .................................. 10 pontos
5.5. .................................. 10 pontos
5.6. .................................... 8 pontos
-----------------
52 pontos
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Total 200 pontos