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FÍSICA E QUÍMICA A

ESCOLA:

TESTE DE AVALIAÇÃO 2

10.º Ano de Escolaridade

DURAÇÃO DO TESTE: 90 minutos

DATA:

Indique de forma legível a versão da prova.


Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.
Não é permitido o uso de corretor. Risque aquilo que pretende que não seja classificado.
É permitida a utilização de régua, esquadro, transferidor e calculadora gráfica em modo de exame.
Apresente apenas uma resposta para cada item.
As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado do teste.
É permitido o uso da tabela de constantes, do formulário e da Tabela Periódica.
Nas respostas aos itens de escolha múltipla, selecione a opção correta.
Escreva, na folha de respostas, o número do item e a letra que identifica a opção escolhida.
Nas respostas aos itens em que é pedida a apresentação de todas as etapas de resolução, explicite
todos os cálculos efetuados e apresente todas as justificações ou conclusões solicitadas.
Utilize unicamente valores numéricos das grandezas referidas no teste (no enunciado dos itens) ou na
tabela de constantes e na Tabela Periódica.
1. A figura mostra o espetro fotoeletrónico obtido
para o átomo de oxigénio.
1.1. A energia de um eletrão de maior energia no
átomo de oxigénio é:
(A) −1,31 × 106 J
(B) −52,6 × 106 J
(C) −2,18 × 10−18 J
(D) −8,74 × 10−17 J

1.2. No átomo oxigénio no estado fundamental, existem, no total, _______eletrões de valência,


distribuídos por ________ orbitais.
(A) seis … quatro (C) oito … quatro
(B) oito … duas (D) seis … duas

1.3. O pico representativo das orbitais p é ______.


(A) o de energia 52,5 MJ mol–1 (C) o de energia 1,31 MJ mol–1
(B) o de energia 3,12 MJ mol–1 (D) nenhum dos picos representados

1.4. Qual das seguintes configurações eletrónicas pode corresponder a um átomo de oxigénio num
estado excitado?
(A) 1s2 2s2 2p4 3s1 (C) 1s2 2s1 2p2 3s1
(B) 1s2 2s2 2p3 3s1 (D) 1s2 2s1 2p5 3s1

1.5. Compare o raio atómico do oxigénio, O, com o raio atómico do enxofre, S. Tenha em consideração
as configurações eletrónicas destes átomos no estado fundamental. Apresente um texto estruturado e
com linguagem científica adequada.

1.6. Explique como, a partir do espetro fotoeletrónico do oxigénio, se pode justificar que o modelo
atómico de Bohr não seja o mais adequado para descrever um átomo.

1.7. Um determinado elemento pertence ao grupo do oxigénio, mas apresenta cinco energias de
remoção. Identifique esse elemento.

1.8. Escolha a opção onde se representa um ião isoeletrónico do anião O2−, mas de raio superior.
(A) O2− (C) Mg2+
(B) Ar (D) N3–
2. Considere o seguinte extrato da Tabela Periódica, onde estão representados alguns elementos
químicos. (As letras não correspondem aos símbolos químicos reais dos elementos.)

2.1. Um elemento que pode representar um metal, é:


(A) A (C) C
(B) B (D) F

2.2. Complete o texto seguinte, fazendo corresponder a cada letra o número da opção correta. Escreva,
na folha de respostas, cada uma das letras seguida do número que corresponde à opção selecionada.
A cada letra corresponde um só número.

“Um elemento que representa um metal de transição é ___a)__, o elemento D corresponde um ___b)__
e um elemento com oito eletrões de valência pode ser ___c)__.”

a) b) c)
1. A 1. gás nobre 1. A
2. C 2. metal alcalinoterroso 2. E
3. J 3. metal alcalino 3. I

2.3. Comparando os elementos representados pelas letras C e D, pode afirmar-se que C


tem___________ raio atómico e ____________ reatividade.
(A) menor … menor (C) maior ... menor
(B) menor … maior (D) maior … maior

2.4. Tendo em conta a posição na Tabela Periódica do elemento representado pela letra A, a sua
configuração eletrónica, no estado fundamental, deverá ser:
(A) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4
(B) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 4p5
(C) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5
(D) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 4p6

2.5. Explique a razão de, no geral, a energia de ionização aumentar ao longo de um mesmo período.

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3. Para determinar a densidade relativa de um sólido pelo método da picnometria, um grupo de alunos
realizou uma atividade experimental em que obteve os seguintes resultados:

Massa do picnómetro com Massa do picnómetro com


Massa do sólido (g)
água e sólido fora (g) água e sólido dentro (g)
0,855 92,100 91,991

3.1. Tendo em conta os resultados obtidos, a sensibilidade da balança digital é:

(A) 0,01 g
(B) 0,05 g
(C) 0,001 g
(D) 0,005 g

3.2. Indique um cuidado a ter nesta atividade de modo a minimizar as fontes de erro.

3.3. Tendo em conta os dados da tabela seguinte e os resultados obtidos pelos alunos, identifique a
substância utilizada e determine o erro percentual do resultado obtido, com dois algarismos
significativos. Apresente todos os cálculos efetuados.

Substância Alumínio Zinco Ferro Cobre Chumbo


Densidade relativa 2,70 7,14 7,86 8,96 11,13

3.4. Se a massa de sólido usada fosse o dobro da que os alunos utilizaram, a massa do picnómetro
com água e sólido dentro seria_________, e a densidade relativa calculada seria_______.

(A) o dobro … o dobro


(B) o dobro … igual
(C) superior … o dobro
(D) superior … igual

3.5. Os alunos efetuaram uma medição ______________ da massa e uma medição ___________ da
densidade relativa.
(A) direta … indireta
(B) direta … direta
(C) indireta … direta
(D) indireta … indireta

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4. Observe as figuras que representam algumas moléculas simples:

4.1. Na molécula de H2O existem_________ pares de eletrões não ligantes e na molécula de NH3
existem ______ eletrões não ligantes.

(A) dois … dois


(B) um … dois
(C) dois … um
(D) quatro … dois

4.2. Associe as moléculas apresentadas na Coluna I às respetivas geometrias moleculares, que


constam na Coluna II.
Escreva, na folha de respostas, cada letra da Coluna I, seguida do número correspondente da Coluna
II. A cada letra corresponde apenas um número.

Coluna I Coluna II
(1) piramidal trigonal
(a) CH4 (2) tetraédrica
(b) H2O (3) linear
(c) NH3 (4) angular
(5) triangular plana

4.3. Represente a estrutura de Lewis para a molécula de amoníaco, NH3.

4.4. Explique a razão de a molécula de água, H2O, e a molécula de dióxido de carbono, CO2 adotarem
geometrias diferentes.

4.5. O átomo de carbono pode fazer ligações covalentes simples, duplas ou triplas com o nitrogénio.
Ordene, por ordem crescente de energia de ligação, esses três tipos de ligação.

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Cotações

Questão 1 Questão 3

1.1. ....................................... 8 pontos 3.1. .................................... 8 pontos

1.2. ....................................... 8 pontos 3.2. .................................. 10 pontos

1.3. ....................................... 8 pontos 3.3. .................................. 10 pontos

1.4. ....................................... 8 pontos 3.4. .................................... 8 pontos

1.5. ..................................... 10 pontos 3.5. .................................... 8 pontos

1.6. ..................................... 10 pontos -----------------

1.7. ....................................... 8 pontos 44 pontos

1.8. ....................................... 8 pontos


Questão 4
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68 pontos
4.1. ................................. 8 pontos

4.2. ................................. 8 pontos


Questão 2
4.3. ............................... 10 pontos

2.1. ....................................... 8 pontos 4.4. ............................... 10 pontos

2.2. ....................................... 8 pontos 4.5. ............................... 10 pontos

2.3. ....................................... 8 pontos -----------------

2.4. ....................................... 8 pontos 46 pontos

2.5. ..................................... 10 pontos


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Total 200 pontos
42 pontos

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