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Teste de Avaliação 1 – Reações Químicas Físico-Química 8.

° ano

Escola: ______________________________________________________________ Ano letivo: 20___ / 20___

Nome: _______________________________________________________________ N.º: ____ Turma: ____

Duração: 45/50 min Classificação ___________________

Conteúdos:M1 Natureza corpuscular da matéria; M2 Organização das unidades estruturais das


substâncias; M3 Fórmulas químicas de substâncias moleculares

Utiliza apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével azul ou preta.


Podes utilizar régua, esquadro, transferidor e máquina de calcular científica.

Não é permitido o uso de corretor. Em caso de engano, deves riscar, de forma inequívoca, aquilo que
pretendes que não seja classificado.

Para cada item, apresenta apenas uma resposta. Se escreveres mais do que uma resposta a um mesmo
item, apenas é classificada a resposta apresentada em primeiro lugar.

Para responderes aos itens de escolha múltipla, faz uma cruz na opção pretendida.

Nos itens de resposta aberta de cálculo, apresenta todas as etapas de resolução, explicitando todos os
cálculos efetuados e apresentando todas as justificações e/ou conclusões solicitadas.

As cotações dos itens do teste.


5.3. 5.3. TOTAL
1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 3.1 3.2 3.3 4.1. 4.2 5.1 5.2 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5.1 6.5.2
1 2 (pontos)
4 4 4 4 4 4 4 4 6 4 6 4 4 8 6 4 4 4 4 8 6 100

O teste termina com a palavra FIM.

1
1. A pressão constante, foi colocado um gás numa seringa isolada, com
êmbolo móvel.

1.1 Sabendo que a matéria é constituída por pequeníssimas partículas,


designadas por corpúsculos, seleciona a afirmação que não descreve
corretamente a teoria corpuscular da matéria.

(A) Os corpúsculos estão em constante movimento.


(B) Entre os corpúsculos existem espaços vazios.
(C) Os corpúsculos são muito pequenos e estão sempre em movimento.
(D) A temperatura não influencia a agitação dos corpúsculos.

1.2 Se o gás na seringa for aquecido e sabendo que o gráfico seguinte


permite relacionar a temperatura, , com o volume, , ocupado
pelo gás no interior da seringa, pode afirmar-se que:

(A) o êmbolo saiu da seringa.


(B) o volume do gás diminuiu.
(C) diminuíram os espaços entre as partículas do gás.
(D) aumentou a agitação das partículas do gás.

1.3 Na figura está representado um átomo de um elemento químico.


Seleciona a afirmação correta.

(A) Na zona 3 encontram-se os protões e os eletrões.


(B) Na zona 2 encontram-se as partículas de carga negativa.
(C) A zona 2 representa o núcleo.
(D) A zona 1 representa a nuvem eletrónica.

1.4 Na possibilidade de o átomo representado ser de oxigénio, seleciona a opção que completa
corretamente a afirmação.
“As representações simbólicas O, O2 e 2O correspondem, respetivamente, a ______________.”
(A) uma molécula de oxigénio, dois átomos de oxigénio e duas moléculas de oxigénio.
(B) um átomo de oxigénio, uma molécula de oxigénio e dois átomos de oxigénio.
(C) um átomo de oxigénio, dois átomos de oxigénio e uma molécula de oxigénio.
(D) uma molécula de oxigénio, duas moléculas de oxigénio e dois átomos de oxigénio.

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2. As substâncias podem encontrar-se no estado sólido, líquido ou gasoso. Observa a imagem seguinte
e seleciona a opção que completa corretamente as afirmações.

2.1.“Quando esta substância passa do estado físico A para o


estado físico B, a liberdade de movimentos dos seus B
corpúsculos constituintes _____________, e a proximidade
entre eles ______________.”
A

(A) aumenta … aumenta


(B) aumenta … diminui
(C) diminui … aumenta
(D) diminui … diminui

2.2.“Quando esta substância passa do estado físico B para o estado físico A, ocorre a mudança de
estado designada por ___________, que é um processo que conduz a uma _________ organização
dos corpúsculos.”

(A) solidificação … menor


(B) solidificação … maior
(C) fusão … menor
(D) fusão… maior

3. O ácido sulfúrico, , é uma substância


muito utilizada na indústria, pois este ácido está diretamente
ligado aos processos industriais mais comuns da indústria
química, como, por exemplo, a produção de fertilizantes. Para
se ter ideia, cerca de 60% do ácido sulfúrico produzido no
mundo é destinado a esta indústria.
Baseado em https://www.manualdaquimica.com/curiosidades-
quimica/acido-sulfurico.htm [consult. out 2023]

3.1 Seleciona a opção que completa corretamente a seguinte afirmação.


“O ácido sulfúrico é uma substância _____________, pois é constituído por átomos de elementos
químicos ______________.”
(A) composta … iguais
(B) composta … diferentes
(C) elementar … iguais
(D) composta … diferentes

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3.2 Relativamente à molécula de ácido sulfúrico é possível afirmar que é constituída por
(A) 4 átomos de hidrogénio.
(B) 2 átomos de hidrogénio.
(C) 2 átomos de enxofre.
(D) 7 átomos de ácido sulfúrico.

3.3 Indica o número total de átomos presente em três moléculas de .

_________________________________________________________________________________

4. No laboratório realizou-se uma experiência cujo procedimento foi o seguinte:

Situação I Situação II

 Colocou-se, num copo de vidro, 50 mL de  Colocou-se, num copo de vidro, 50 mL de


água, à temperatura ambiente; água com 3 cubos de gelo;

 Adicionou-se duas gotas de corante laranja.  Adicionou-se duas gotas de corante laranja.

4.1 Faz corresponder o resultado obtido em cada um dos copos à parte correspondente ao
procedimento efetuado.

Situação I Copo __
Situação II Copo __

4.2 Explica como seria a difusão do corante laranja na água, se esta estivesse a uma temperatura
elevada.

4
__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

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5. Observa a imagem seguinte, relativa à composição química de um smartphone e seleciona a opção


correta.

Baseado em https://sociologiaelementar.wordpress.com/2019/10/15/os-elementos-quimicos-presentes-nos-
smartphones-brunning-2014/ [consult. out. 2023]

5.1 O cobre é

(A) um elemento químico. (B) uma molécula.


(C) uma substância composta. (D) um símbolo químico.

5.2 Os átomos com igual número de protões

(A) têm diferente número de eletrões. (B) são de diferentes elementos químicos.
(C) têm igual número de neutrões. (D) são do mesmo elemento químico.

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5.3 Considera as informações relativas ao elemento cloro e a outro elemento, X, que se encontra na
constituição do smartphone, mas que não corresponde ao símbolo do elemento do átomo referido.
 O átomo de cloro tem 17 protões e 35 nucleões.
 O átomo X tem dez neutrões a menos que o átomo de cloro.
 O átomo X tem 8 eletrões.

5.3.1. Faz a representação simbólica do átomo representado pela letra X.


Começa por completar a tabela.
Símbolo químico N.º de protões do N.º de massa N.º de neutrões do
átomo átomo
17 35
X 8

5.3.2. Sabendo que o elemento X entra na constituição do vidro dos smartphones, de que elemento
se trata?
_____________________________________________________________________________

6. Considera o gráfico que apresenta o número de


elementos químicos por substância, A e B.

6.1 Seleciona a opção correta.

(A) A substância A é o dióxido de carbono.


(B) A substância A é constituída por um átomo de
hidrogénio e dois átomos de oxigénio.
(C) A substância B é a água.
(D) A substância B é constituída por dois átomos de
carbono e de hidrogénio.

6.2 Seleciona a opção que classifica corretamente cada uma das amostras.
(A) A é uma substância elementar, e B é uma mistura de substâncias.
(B) A é uma mistura de substâncias, e B é uma substância elementar.
(C) Ambas são substâncias elementares.
(D) Ambas são substância compostas.

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6.3 Seleciona a opção que apresenta corretamente a representação de duas moléculas de água.
(A) (B)
(C) (D)

6.4 Seleciona a opção que completa corretamente a afirmação.


“As amostras A e B representam substâncias _____.”
(A) diferentes, uma vez que as substâncias se representam por fórmulas químicas diferentes.
(B) diferentes, uma vez que cada substância é formada por dois elementos químicos diferentes.
(C) iguais, uma vez que cada substância é formada por dois elementos químicos diferentes.
(D) iguais, uma vez que as substâncias se representam por fórmulas químicas diferentes.

6.5 Sabendo que o número total de átomos da amostra A é o triplo do número total de átomos da
amostra B;
6.5.1. marca no gráfico a quantidade de átomos de hidrogénio presentes na amostra A.
Apresenta todas as etapas de resolução.

6.5.2. escreve a fórmula química da substância A.


__________________________________________________________________________________

FIM

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