PROJETO ENSINO MÉDIO

Nome da estudante e matrícula: Alexandre Campagnaro - 202120614

Polo (EAD): Porto Alegre - RS

Escola de atuação: Escola Estadual Bento Gonçalves

Professor ou professora responsável pela turma: Marilene gala

Turma: 107 Quantidade de estudantes: 24 alunos

Faixa etária dos estudantes: 15 a 19

Tempo de duração: 240 min

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1. Nome do projeto de atuação no estágio: Equação do Segundo Graus

2. Breve descrição do projeto: Apresentar aos alunos o que ú uma função do
segundo grau com essa regra matemática que possui de forma algébrica
escrita como f(x) = ax2 + bx + c. .

Exemplo:

Uma função é uma regra que liga cada elemento de um conjunto A a um único elemento de um conjunto
B, respectivamente conhecidos como domínio e contradomínio da função. Para que a função seja
chamada função do segundo grau, é necessário que sua regra (ou lei de formação) possa ser escrita na
seguinte forma:
f(x) = ax2 + bx + c
ou
y = ax2 + bx + c

Além disso, a, b e c devem pertencer ao conjunto dos números reais e a ≠ 0. Dessa forma, são exemplos
de função do segundo grau:

a) f(x) = x2 + x – 6

b) f(x) = – x2
Raízes da função do segundo grau

As raízes de uma função são os valores assumidos por x quando f(x) = 0. Assim, para encontrá-las,
basta substituir f(x) ou y por zero na função e resolver a equação resultante. Para resolver equações do
segundo grau, podemos usar fórmula de Bháskara, método de completar quadrados ou qualquer outro
método. Lembre-se: como a função é do segundo grau, ela deve ter até duas raízes reais distintas.

Exemplo – As raízes da função f(x) = x2 + x – 6 podem ser calculadas da seguinte forma:

f(x) = x2 + x – 6
0 = x2 + x – 6
a = 1, b = 1 e c = – 6

Δ = b2 – 4·a·c
Δ = 12 – 4·1·(– 6)
Δ = 1 + 24
Δ = 25

Logo, as raízes da função f(x) = x2 + x – 6 são os pontos de coordenadas A = (2, 0) e B = (– 3, 0).

Vértice da função – Ponto máximo ou mínimo

O vértice é o ponto no qual a função do segundo grau atinge seu valor máximo ou mínimo. Suas
coordenadas V = (xv, yv) são dadas pelas fórmulas a seguir:

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 3. Planos de Aula

PLANO DE AULA Nº 1 Data de aplicação: 31/08/2023

Objetivos (BNCC)
Propostas de Desenvolvimento: Conceitos básicos sobre funções do segundo grau

Materiais/recursos: Livros didáticos de apoio

Avaliação: Prova

Anexos: Geogebra

PLANO DE AULA Nº 2 Data de aplicação: 07/09/2023

Objetivos (BNCC)
Conteúdos:

Propostas de Desenvolvimento: Valor Numérico de uma Função

Materiais/recursos: Livros didáticos de apoio

Avaliação: Prova

Anexos: Geogebra

PLANO DE AULA Nº 3 Data de aplicação: 14/09/2023

Objetivos (BNCC)
Conteúdos:

Propostas de Desenvolvimento:Raízes da Função do Segundo Grau

Materiais/recursos: Livros didáticos de apoio

Avaliação: Prova

Anexos: Geogebra
PLANO DE AULA Nº 4 Data de aplicação: 21/09/2023

Objetivos (BNCC)
Conteúdos:

Propostas de Desenvolvimento:Gráfico da Função do Segundo Grau

Materiais/recursos: Livros didáticos de apoio

Avaliação: Prova

Anexos: Geogebra

PLANO DE AULA Nº 5 Data de aplicação: 28/09/2023

Objetivos (BNCC)
Conteúdos:

Propostas de Desenvolvimento:Vértice da parábola

Materiais/recursos: Livros didáticos de apoio

Avaliação: Prova

Anexos: Geogebra

PLANO 6 PLANO 7 PLANO 8 PLANO 9 PLANO 10

Quinta-feira Quinta-feira Quinta-feira Quinta-feira Quinta-feira
__/__ __/__ __/__ __/__ __/__

Objetivos
(conforme a
BNCC)
Planejamento Conceitos Valor Raízes da Gráfico da Vértice da
(dica: descrever básicos sobre Numérico de Função do Função do parábola
somente a/as funções do uma Função Segundo Grau Segundo Grau
atividade/s
principal/princip segundo grau
ais)

Avaliação/ Geogebra Geogebra Geogebra Geogebra Geogebra

Observações: