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Área Código Nível Ano Instituição de Origem
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Assinatura do diretor
2. Conhecer as leis de proteção às aves em seu país. Apresentar este item através de relatório.
Art. 29. Matar, perseguir, caçar, apanhar, utilizar espécimes da fauna silvestre, nativos ou em rota migratória, sem a
devida permissão, licença ou autorização da autoridade competente, ou em desacordo com a obtida:
I - quem impede a procriação da fauna, sem licença, autorização ou em desacordo com a obtida;
III - quem vende, expõe à venda, exporta ou adquire, guarda, tem em cativeiro ou depósito, utiliza ou transporta ovos,
larvas ou espécimes da fauna silvestre, nativa ou em rota migratória, bem como produtos e objetos dela oriundos,
provenientes de criadouros não autorizados ou sem a devida permissão, licença ou autorização da autoridade
competente.
b) Patas adaptadas para andar ou saltar: e) Bico adaptado para furar madeira:
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Nome: ____________________________________
Data de observação: ________________________
Local de observação: _______________________
Habitat: __________________________________
13. Fazer uma lista de 10 espécies de aves que você identificou pelo som, ao ar livre.
1. _________________________________ 6. _________________________________
2. _________________________________ 7. _________________________________
3. _________________________________ 8. _________________________________
4. _________________________________ 9. _________________________________
5. _________________________________ 10. _________________________________
14. Confeccionar uma coleção com nome popular e científico de 60 aves (imagens ou fotos), onde, pelo
menos, 50 devem ser típicas de seu país.
15. Participar de uma caminhada em grupo para observar aves. Realizar um relatório sobre a
caminhada e listar os materiais necessários para uma boa caminhada de observação de aves.