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MINUTA DE
DECRETO
DECRETO Nº , DE DE DE 2024

Institui o Programa Mais Ciência na Escola para Expansão de Tecnologias Digitais e Experimentação
Científica na Educação Básica - Mais Ciência na Escola.

O PRESIDENTE DA REPÚBLICA, no uso da atribuição que lhe confere o art. 84, caput, inciso VI, alínea “a”,
da Constituição, e tendo em vista o disposto nos arts. 205 e 218, caput e § 3º, da Constituição,
D E C R E TA :
Art. 1º Fica instituído o Programa Mais Ciência na Escola para Expansão de Tecnologias Digitais e
Experimentação Científica na Educação Básica - Mais Ciência na Escola, com a finalidade de disseminar o
conhecimento científico e a educação digital.
Art. 2º São diretrizes do Mais Ciência na Escola:
I - o estímulo à educação digital e midiática na educação básica;
II - a promoção da inclusão social e produtiva;
III - o exercício pleno da cidadania;
IV - o estímulo às carreiras científicas e tecnológicas entre os jovens;
V - a valorização dos educadores e da educação científica como elementos-chave na ampliação da cultura
científica na sociedade brasileira;
VI - o estímulo à curiosidade científica para o desenvolvimento de talentos e potencialidades dos
estudantes;
VII - o engajamento público na ciência;
VIII - a equidade no acesso à educação científica e à educação digital;
IX - a valorização da cultura científica;
XI - a promoção de acessibilidade, incluindo acesso a tecnologias assistivas;
XII - a valorização dos saberes tradicionais e suas tecnologias;
XIII - respeito à diversidade de gênero e combate ao racismo e todas as formas de discriminação; e
XIV - o incentivo ao desenvolvimento científico, tecnológico e da inovação para o fomento de atividades
econômicas sustentáveis.
Art. 3º São objetivos do Mais Ciência na Escola:
I - oportunizar o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas a conhecimentos em
ciência e tecnologia, com abordagem STEAM (Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática);
II - promover a inclusão produtiva e o desenvolvimento de arranjos locais;
III - promover a inovação e a qualidade do ensino e do aprendizado de ciências e de educação digital e
midiática;
IV - fomentar o uso pedagógico de tecnologias digitais nas escolas de educação básica;
V - incentivar o uso de metodologias ativas de ensino;
VI - promover o letramento digital, o ensino e a aprendizagem por investigação e a experimentação
científica voltados à solução de problemas e orientação a projetos;

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VII - intensificar a qualificação de professores da educação básica para a educação científica e para a
educação digital e midiática;
VIII - fomentar comunidades de prática entre professores da educação básica e superior, com vistas a
reduzir a lacuna pesquisa-prática;
IX - fomentar a educação científica, a educação digital e midiática no currículo da jornada de tempo
integral nas escolas da educação básica;
X - estimular o interesse dos estudantes da educação básica pelas carreiras científicas e tecnológicas; e
XI - fortalecer a interação entre escolas de educação básica, instituições científicas, tecnológicas e de
inovação, instituições de ensino superior e entidades da sociedade civil.
Art. 4º O Mais Ciência na Escola compreende as seguintes ações estruturantes, dentre outras:
I - InovaLab: implementação de laboratórios makers de ciência, criatividade e inovação em escolas
públicas, com foco no ensino por investigação e em metodologias inovadoras de ensino e de aprendizagem;
II - Comunidades de Educação Científica e Digital: criação de comunidades de práticas para aprendizagem
situada, constituídas por professores, com processos formativos presenciais voltados a educação científica,
sobretudo nos campos da cultura maker e da educação digital e midiática;
III- Clube de Ciência: criação de clubes de ciência destinados ao apoio a projetos de educação científica
com foco em investigação, por meio da concessão de bolsas de pesquisa e materiais para confecção de kits
científicos e tecnológicos temáticos;
IV - Circuito Cientista na Escola: criação de programa de visitas de cientistas a escolas de educação básica,
com o objetivo de difundir e popularizar o saber científico, técnico e tecnológico e aproximar os estudantes
do mundo do trabalho relacionado às carreiras científicas e novas profissões;
V - Ciência é Dez: oferta de cursos de formação de professores da educação básica, na modalidade a
distância para educação científica e digital;
VI - Olimpíadas e Feiras Científicas: criação de ações de estímulo à participação de estudantes
beneficiados pelo Mais Ciência na Escola em olimpíadas científicas, feiras, mostras e outras formas de
concursos científicos e tecnológicos, em âmbito municipal, estadual, regional, nacional e internacional,
em todas as áreas do conhecimento, bem como estimular a criação de vagas olímpicas para estudantes
medalhistas em universidades públicas e privadas, além de Institutos Federais em todo Brasil;
VII - Universo Ciência e Tecnologia: criação de materiais com propostas de práticas pedagógicas integradas
às áreas da Base Nacional Comum Curricular — BNCC em interação com:
a. Canal Ciência: Plataforma de produtos e metodologias de divulgação científica para contribuir com a
apropriação de conhecimentos sobre a ciência brasileira pelos estudantes e apoiar os professores em
atividades de educação científica;
b. Plataforma MEC de Recursos Educacionais Digitais: Plataforma de acesso a recursos educacionais
digitais;
c. Revista Ciência Hoje das Crianças: Revista exclusiva de divulgação científica voltada para o público
infanto-juvenil em suas versões impressas, digitais e seus materiais decorrentes.
VIII - Prêmio Professores Pop Ciência: premiação destinada a professores que se destaquem no
desenvolvimento de ações e boas práticas de educação científica, digital, midiática e de popularização da
ciência.
Parágrafo único. As ações do Mais Ciência na Escola poderão compor a jornada de tempo integral nas
escolas de Educação Básica.
Art. 5º Para a execução do Mais Ciência na Escola poderão ser promovidas chamadas públicas, pelo
Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação e entidades vinculadas, em parceria com o Ministério da
Educação, e firmados convênios, acordos, contratos de gestão e outros instrumentos congêneres entre
órgãos e entidades públicas ou privadas, observado o disposto na legislação aplicável.

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Art. 6º Fica instituído o Comitê Mais Ciência na Escola, no âmbito do Ministério da Ciência, Tecnologia e
Inovação, de caráter consultivo, com o objetivo de auxiliar na implementação e monitoramento das ações
do Mais Ciência na Escola.
Art. 7º Ao Comitê Mais Ciência na Escola compete:
I - opinar sobre as estratégias de implantação, monitoramento e avaliação do Mais Ciência na Escola, e a
cada dois anos, sua reformulação ou o planejamento de novas estratégias para que os objetivos pactuados
sejam alcançados; e
II - propor normas e diretrizes de atuação do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, no âmbito do
Mais Ciência na Escola.
Art. 8º O Comitê Mais Ciência na Escola será composto por um representante dos seguintes órgãos e
entidades:
I Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação — MCTI, que o presidirá;
II Ministério da Educação — MEC;
III Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República — Secom;
IV Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior — Capes;

V Conselho Nacional das Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa — Confap;

VI Conselho Nacional de Secretários Estaduais de Educação — Consed;

VIIUnião Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação — Undime;

VIIIConselho de Secretários de Ciência, Tecnologia e Inovação – Consecti;

IX Conselho Nacional de Educação – CNE;

X Associação Nacional dos Dirigentes de Instituições Federais de Ensino Superior – Andifes;

XI Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica –
Conif;
XIIUnião Brasileira dos Estudantes Secundaristas – Ubes;

XIII Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação – CNTE;

XIV Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais e Distrital de Educação – Foncede;

XV União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação — UNCME;

XVI Rede Nacional de Ciência para a Educação- Rede CpE; e

XVII Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico — CNPq.
§ 1º Os membros do Comitê Mais Ciência na Escola e os respectivos suplentes serão indicados pelos
titulares dos órgãos e entidades que representam e designados em ato da Ministra de Estado da Ciência,
Tecnologia e Inovação.
§ 2º O Presidente do Comitê Mais Ciência na Escola poderá convidar especialistas e representantes de
outros órgãos ou entidades, públicos e privados, para participarem de suas reuniões, sem direito a voto.
§ 3º A Secretaria-Executiva do Comitê Mais Ciência na Escola será exercida pela Secretaria de Ciência e
Tecnologia para o Desenvolvimento Social do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação.
Art. 9º O Comitê Mais Ciência na Escola se reunirá, em caráter ordinário, a cada seis meses e, em caráter
extraordinário, sempre que necessário, por convocação de seu Presidente.
Parágrafo único. O quórum de reunião do Comitê Mais Ciência na Escola é de maioria absoluta e o quórum
de aprovação é de maioria simples.
Art. 10. O Comitê Mais Ciência na Escola poderá instituir grupos técnicos especializados, temporários, com
objetivo de:
I - coletar informações; e
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II - elaborar estudos técnicos para subsidiar as discussões do Comitê Mais Ciência na Escola.
Parágrafo único. Os grupos técnicos serão instituídos por ato do Comitê Mais Ciência na Escola, que
indicará:
I - a sua composição, limitada aos órgãos e entidades de que trata o caput do art. 8º;
II - a quantidade de membros;
III - o objetivo; e
IV - o prazo de encerramento das atividades, limitado a seis meses, prorrogável por igual período, por ato
do Comitê Mais Ciência na Escola.
Art. 11. Os membros e convidados do Comitê Mais Ciência na Escola e os membros das grupos de trabalho
especializados que se encontrarem no Distrito Federal se reunirão presencialmente ou por
videoconferência, nos termos do disposto no Decreto nº 10.146, de 7 de julho de 2020, e os membros e
convidados que se encontrarem em outros entes federativos participarão da reunião por meio de
videoconferência.
Art. 12. A participação no Comitê Mais Ciência na Escola e em seus grupos de trabalho especializados será
considerada prestação de serviço público relevante, não remunerada.
Art. 13. As ações do Mais Ciência na Escola serão implementadas conforme disponibilidade orçamentária
e financeira.
Art. 14. Fica revogado o Decreto nº 10.151, de 2 de dezembro de 2019.
Art. 15. Este Decreto entra em vigor na data de sua publicação.

Brasília, xx de xxxxx de 2023; 1 xxº da Independência e 1xxº da República.

AVISO:
O presente documento é uma minuta e não possui validade jurídica.
A assinatura abaixo é de autoria da unidade geradora desta minuta.
Os efeitos de seu teor só terão validade quando sua versão definitiva for assinada pela autoridade
competente.

Documento assinado eletronicamente por Cláudia Ferreira de Maya Viana, Coordenador-Geral de

Educação Científica, em 22/03/2024, às 17:05 (horário oficial de Brasília), com fundamento no § 3º
do art. 4º do Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de 2020.

A autenticidade deste documento pode ser conferida no site https://sei.mcti.gov.br/verifica.html,

informando o código verificador 11807679 e o código CRC 75FF6C01.

Referência: Processo nº 01245.017095/2023-95 SEI-MCTI nº 11807679

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