1 A classificação biológica, também chamada
de taxonomia, é um sistema que agrupa os
seres vivos de acordo com:
a) O ancestral mais próximo e padrões
observados
b) O maior número de espécies e o
ecossistema
c) A forma como se alimentam e o habitat
d) Características comuns e relações de
parentesco evolutivo
2 Uma espécie pode ser definida como:
a) Um ser vivo com diferenciação
morfológica.
b) Um tipo de animal ou vegetal.
c) Um conjunto de organismos semelhantes,
que compartilham características exclusivas
entre si.
d) Uma comunidade de seres vivos que
habita num mesmo lugar.
3 Indique a ordem decrescente de
classificação biológica.
a) Reino ⇒ Ordem ⇒ Classe ⇒ Filo ⇒
Gênero ⇒ Família ⇒ Espécie
b) Reino ⇒ Filo ⇒ Classe ⇒ Ordem ⇒
Família ⇒ Gênero ⇒ Espécie
c) Reino ⇒ Família ⇒ Ordem ⇒ Classe ⇒
Filo ⇒ Gênero ⇒ Espécie
d) Reino ⇒ Filo ⇒ Gênero ⇒ Ordem ⇒
Família ⇒ Classe ⇒ Espécie
4 Quais são os 5 reinos em que os seres
vivos são classificados?
a) Animalia, Plantae, Fungi, Protista e
Eukarya.
b) Animalia, Plantae, Fungi, Eubacteria e
Monera.
c) Animalia, Plantae, Fungi, Vírus e Archaea.
d) Animalia, Plantae, Fungi, Protista e
Monera.
5 Sobre as árvores filogenéticas é correto
afirmar que:
a) Representam o parentesco entre membros
indefinidos.
b) Representam as relações de parentesco
evolutivo.
c) Representam a genealogia dos seres vivos
com diferenças morfológicas.
d) Representam a junção entre espécies
distintas de um ecossistema.
6 Relacione corretamente as duas colunas
abaixo.
I. Animais
II. Vegetais
III. Protistas
IV. Fungos
V. Bactérias
VI. Vírus
( ) compreendem os protozoários e as algas.
( ) São parasitas intracelulares
( ) compreende as bactérias e as
cianobactérias (algas azuis ou cianofíceas).
( ) cogumelos, mofos, orelhas de pau, líquens
são exemplos desse reino.
( ) é formado por organismos autótrofos
(produzem seu próprio alimento) e
clorofilados.
( ) são seres que apresentam capacidade de
locomoção e grande parte gera
descendentes por reprodução sexuada.
A sequência correta é:
a) I; II; III; IV; V; VI
b) III; V; II; I; IV; IV
c) II; V; IV; VI; III; I
d) I; IV; V; VI; III; II
e) III; VI; V; IV; II; I
7 (PUC-RJ) O lobo-guará e a onça são dois
exemplares da nossa fauna ameaçados de
extinção. O diagrama a seguir mostra as
principais categorias taxonômicas a que
pertencem estes animais:
Lobo-guará: Cordado > mamífero > carnívoro
> canídeo > Chrysocyon > C. brachyurus
Onça parda: Cordado > mamífero > carnívoro
> felídeo > Felis > F. concolor
A análise do diagrama permite dizer que os b) Por que todos os gatos domésticos são
dois animais estão próximos na mesma designados por um mesmo nome científico?
categoria até:

a) classe.
b) filo.
c) família.
d) gênero.
e) ordem.
c) Qual dos nomes a seguir designa
8 (FUVEST) Considere as seguintes corretamente a família a que pertencem
características atribuídas aos seres vivos: esses animais: Felinaceae, Felidae, Felini,
Felinus ou Felidaceae? Justifique.
I. Os seres vivos são constituídos por uma ou
mais células.
II. Os seres vivos têm material genético
interpretado por um código universal.
III. Quando considerados como populações,
os seres vivos se modificam ao longo do 10 (PUC-RIO). Considerando que todos os
tempo. seres vivos necessitam de uma fonte de
carbono para construir suas moléculas
Admitindo que possuir todas essas orgânicas, a diferença essencial entre os
características seja requisito obrigatório para autotróficos e heterotróficos,
ser classificado como “ser vivo”, é correto respectivamente, é:
afirmar que:
a) usar carbono orgânico e carbono
a) os vírus e as bactérias são seres vivos, inorgânico.
porque ambos preenchem os requisitos I, II e b) usar carbono inorgânico e carbono
III. orgânico.
b) os vírus e as bactérias não são seres c ) usar carbono da água e do ar.
vivos, porque ambos não preenchem o d) usar metano e gás carbônico.
requisito I. e) realizar respiração aeróbia e fermentação.
c) os vírus não são seres vivos, porque
preenchem os requisitos II e III, mas não o
requisito I. d) os vírus não são seres vivos,
porque preenchem o requisito III, mas não os
requisitos I e II. e) os vírus não são seres
vivos, porque não preenchem os requisitos I,
II e III.

9 (Unicamp-SP) De acordo com o sistema

binomial de nomenclatura estabelecido por
Linnaeus, o nome científico Felis
catus aplica-se a todos os gatos domésticos,
como angorás, siameses, persas, abissínios
e malhados. O gato selvagem (Felis
silvestris), o lince (Felis lynx) e o puma ou
suçuarana (Felis concolor) são espécies
relacionadas ao gato.

a) A que gênero pertencem todos os animais

mencionados?
CLASSIFICAÇÃO BIOLOGICA
A classificação biológica ou taxonomia é um
sistema que organiza os seres vivos em
categorias, agrupando-os de acordo com
suas características comuns, bem como por
suas relações de parentesco evolutivo.
É usada a nomenclatura científica que facilita
a identificação dos organismos em qualquer
parte do mundo.
Através desse sistema, os biólogos buscam
conhecer a biodiversidade, descrevendo e
nomeando as diferentes espécies e
organizando-as conforme os critérios que
definem.
As categorias taxonômicas
o gênero, e o segundo tem letra minúscula e
define a espécie.
Os nomes científicos devem ser escritos em
latim e destacados em itálico ou grifados.
Assim, por exemplo, o nome científico do cão
é Canis familiaris. O nome Canis também
pode ser usado sozinho, indicando somente
o gênero, sendo, portanto, comum aos
animais que tenham relação de parentesco.
Nesse caso podendo ser o cão ou o lobo
(Canis lupus) ou outra espécie do gênero.
Leia também sobre as características dos
seres vivos.
Os Reinos dos seres vivos e as relações
filogenéticas

No sistema de classificação biológica são Classificação dos seres vivos nos 5 Reinos
usadas as categorias para agrupar os biológicos
organismos segundo as suas semelhanças.

A categoria básica é a espécie, que se

define como os seres semelhantes que são
capazes de se reproduzir naturalmente e
gerar descendentes férteis.

Organismos da mesma espécie são reunidos

em outra categoria, o Gênero. Os gêneros
são agrupados em Famílias, as famílias
em Ordens, as ordens em Classes, as
classes em Filos e os filos em Reinos.

Os reinos são, portanto, a última categoria na

hierarquia e se subdividem até chegar à
espécie, categoria mais básica. Então,
temos:

Reino ⇒ Filo ⇒ Classe ⇒ Ordem ⇒ Família

⇒ Gênero ⇒ Espécie (ReFiCOFaGE)

Como se classificam as espécies?

Um animal pode ser conhecido por diversos

nomes em regiões diferentes, entretanto,
para facilitar a identificação dos animais, a
nomenclatura científica é adotada
internacionalmente.

Lineu, em 1735, desenvolveu a nomenclatura

binomial. Composta por dois nomes, cujo
primeiro é escrito em letra maiúscula e define

As primeiras classificações: Aristóteles e
Lineu
Aristóteles, pelo que se sabe, foi o primeiro a
classificar os seres vivos. Ele dividiu-os em
dois grupos: animais e plantas. Eles teriam
subgrupos organizados conforme o ambiente
em que viviam, sendo caracterizados como
aéreos, terrestres ou aquáticos.
Mais tarde, vários cientistas criaram
sistemas, baseados no que Aristóteles havia
feito.
O naturalista sueco Carl von Linnée (1707-
1778), mais conhecido como Lineu, definiu
como critério de classificação as
características estruturais e anatômicas.
Lineu, nome latinizado do naturalista que
desenvolveu a nomenclatura científica
Lineu era criacionista e acreditava que o
número de espécies era fixo e imutável,
tendo sido definidas por Deus no momento
da criação.
Assim, os animais eram agrupados segundo
as semelhanças corporais e as plantas
conforme a estrutura das suas flores e frutos.
Lineu desenvolveu também um método para
nomear as espécies, a nomenclatura
binomial publicada no seu livro Systema
Naturae, aceita até hoje.
Surgimento dos Reinos
Em 1866, o biólogo alemão Ernst Haeckel
(1834-1919) sugeriu que fossem criados os
reinos Protista e Monera, além dos reinos já
existentes: Animal e Vegetal.
Em 1969, o biólogo R.H. Whittaker propôs a
divisão dos vegetais em outro grupo, dos
Fungos, criando, portanto, os cinco
reinos: Protista, Monera, Fungi, Plantae e Ani
malia.
A partir de 1977, com estudos de C. Woese,
passaram a existir 3 domínios: Archaea,
Eubacteria e Eukarya.
Nos dois primeiros são distribuídos os
procariotos (arqueobactérias, bactérias e
cianobactérias), e no outro, estão todos os
eucariotos (fungos, algas, protozoários,
plantas e animais).
Saiba mais sobre os seres vivos e seres não
vivos e os 5 reinos biológicos.
Relações filogenéticas
O naturalista inglês Charles Darwin (1809-
1882), contribuiu com o desenvolvimento da
classificação dos seres vivos através da
teoria da evolução. A teoria traz como
argumento central a ancestralidade em
comum dos organismos vivos.
Ele criou "genealogias de seres vivos",
diagramas representando as relações de
parentesco evolutivo entre os organismos,
que hoje são chamadas de árvores
filogenéticas.
A forma de classificar os organismos se
modificou muito nas últimas décadas devido
ao desenvolvimento da genética e da biologia
molecular.
As relações de parentesco são definidas não
somente pelas características externas, mas
também por semelhanças genéticas e
bioquímicas.
Atualmente, alguns cientistas utilizam a
cladística para determinar as relações
filogenéticas entre as espécies. Desse modo,
é investigada a história evolutiva dos
organismos para classificá-los.
Os cladogramas são semelhantes às árvores
filogenéticas, que apresentam as relações de
parentesco. Grupos de espécies que
 descendem de ancestral comum único são
chamadas monofiléticas e grupos que
possuem diferentes ancestrais em sua
origem são polifiléticos.

Saiba mais sobre Filogenia e Taxonomia.

Sistemática

A Sistemática é uma área da Biologia que

estuda a biodiversidade através de um
sistema sintético de classificação, chamado
taxonomia. Ele utiliza hierarquias para
agrupar os organismos formando grupos e
subgrupos.

Dessa forma, por exemplo, dentro do grupo

das plantas há o subgrupo das plantas com
frutos e outro das plantas sem frutos.

Os objetivos da sistemática são:

• Conhecer melhor os seres vivos e, para tal, são

agrupados em categorias taxonômicas ou
táxons. Já foram identificadas mais de 1,5
milhão de espécies e acredita-se que ainda haja
muitas desconhecidas;
• Usar a taxonomia para identificar, descrever,
nomear e catalogar as espécies;
• Identificar os processos determinantes da
biodiversidade ou diversidade biológica;
• Investigar as relações de parentesco evolutivo
entre as espécies atuais e seus antepassados,
usando conhecimentos de outras áreas da
biologia como genética e biologia molecular.