ATIVIDADE AVALIATIVA DE BIOLOGIA - 2° ANO E M - PROF: Silvéria

NOME: ________________________________________________ _____DATA: ___/___/___

1) A frase “ conjunto de organismos possuindo caracteres idênticos ou pouco diferentes e reproduzindo-se exclusivamente
entre si “ servirá para definir :
a) gênero b) subgênero c) ordem d) subfamília e) espécie

2)Ordene as categorias de classificação biológica de modo descendente a assinale a alternativa correta:

a) Reino, Classe, Filo, Ordem, Família, Gênero, Espécie. d) Reino, Filo, Ordem, Classe, Família, Gênero, Espécie.
b) Reino, Classe, Filo, Ordem, Gênero, Família, Espécie. e) Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Espécie, Gênero.
c) Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Gênero, Espécie.

3) De acordo com o sistema binomial estabelecido por Linnaeus, o nome científico Feliscatus aplica-se a todos os gatos
domésticos, como angorás, siameses, persas, abissínios e malhados. O gato selvagem (Felissilvestris), o lince (Felislynx) e o
puma ou suçuarana (Felisconcolor) são espécies relacionadas ao gato.
a) A que gênero pertencem todos os animais mencionados?

b) Por que todos os gatos domésticos são designados por um mesmo nome científico?

4) Em uma mata, encontramos vários animais pertencentes à classe dos insetos. Dentre esses, os o grilo e o gafanhoto da
ordem dos ortópteros, a cigarra e o vagalume, respectivamente, das ordens dos homópteros e dos coleópteros. Com base
nessas informações, em qual dos grupos (grilo-gafanhoto ou cigarra-vagalume) encontradas maiores semelhanças? Justifique
sua resposta.

5)Alunos de uma escola, em visita ao zoológico, deveriam escolher uma das espécies em exposição e pesquisar sobre seus
hábitos, alimentação, distribuição, etc. No setor dos macacos um dos alunos ficou impressionado com a beleza e agilidade dos
macacos-pregos. No recinto desses animais havia uma placa com a identificação: Nome vulgar: Macaco-prego (em inglês)
Raing-tailMonkeys ou Weepingcupuchins). Ordem: primates; Família Cebidae; Espécie: Cebusapella.Esta foi a espécie
escolhida por esse aluno. Chegando em casa, procurou um site de busca e pesquisa na Internet. O aluno deveria digitar até
duas palavras-chaves e iniciar a busca.
a) Que palavras o aluno deve digitar para obter informações apenas sobre a espécie escolhida?

b) Justifique a sua sugestão.

6)Sobre vírus, assinale o que for correto.

01) O vírus é o único ser vivo acelular.
02) Seu material genético é exclusivamente o RNA.
04) AIDS, raiva, tétano, coqueluche e sífilis são todas doenças causadas por vírus.
08) Os vírus também causam várias doenças aos animais e às plantas.
16) Os vírus não manifestam atividade vital fora da célula hospedeiraSOMA ( )

7)Uma das estratégias mais eficientes que os órgãos de saúde dispõem no combate às doenças infecciosas é a prevenção
através da vacinação em massa da população. Esse combate só é possível quando se conhece o agente causal da doença.
Dentre as doenças ocasionadas por VÍRUS, podemos relacionar as seguintes:
01. Gonorréia. 08. Meningite meningocócica.
02. Raiva ou hidrofobia. 16. Poliomielite
04. Cólera.
Soma ( )

8)Com base na classificação dos seres vivos em seus reinos, dê um exemplo de cada reino na coluna I e associe as colunas colocando os
números correspondentes na coluna II.
COLUNA I COLUNA II
(1) MONERA Ex: ( ) Seus componentes são autótrofos.

(2) PROTISTA Ex: ( ) Tem características parecidas com as dos vegetais, mas não fazem fotossíntese.

(3) FUNGI Ex: ( ) São microorganismos constituídos por uma célula, sendo unicelulares.

(4) PLANTAE Ex: ( )São microorganismos constituídos por uma célula, mas mais desenvolvidos que as
bactérias.
(5) ANIMALIA Ex: ( ) São todos organismos heterótrofos e multicelulares.
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