ALUNO:__________________________________________

ANO: 6º ANO TURMA:_____ TURNO: TARDE

PROFESSOR: DATA:____/____/

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DESLIGUE E GUARDE SEU CELULAR E UTILIZE APENAS LÁPIS, CANETA E BORRACHA;
É OBRIGATÓRIO PASSAR AS RESPOSTAS A CANETA (PRETA OU AZUL);
QUESTÕES A LÁPIS OU COM CORRETIVO SERÃO ANULADAS.
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2
1) Qual tubo apresenta sem água?
6

4
2) Na fração :
7
a) Que número é o numerador?

b) Que número é o denominador?

c) O que representa o denominador?

d) O que representa o numerador?

3) Oito colegas compraram 3 pizzas grandes e vão dividi-las igualmente entre eles.

a) Quantos pedaços de pizza há ao todo?

b) Quantos pedaços de pizza cada um vai receber?

c) Cada pedaço representa que fração da pizza?

d) Que fração da pizza cada um recebeu?

4) Complete trocando o pelo valor correto.

5) Escreva por extenso a fração que representa a parte pintada de cada figura:

6) As figuras estão divididas em partes iguais. Em cada uma, pinte a fração pedida: