Atividade de Matemática 25/07/2022

1- Calcule o calor das expressões numéricas. (Não se esqueça de fazer o rascunho com as operações no caderno)
a) 62 – ( 9 x 5 ) + ( 48 : 6 ) – 9 = b) 42 : 6 x 2 + 30 : 6 – 8 =
c) ( 30 x 5 + 4 ) – ( 12 : 6 + 8 ) = d) 12 x 17 – ( 546 : 13 ) : 7 =
e) ( 258 - 178 ) : 20 + 23 x 19 – 198 = f) ( 16 – 9 + 27 ) x ( 128 – 58 ) =
2- Calcule:

a) 3/7 de 42 = ________ d) 2/3 de 276 = _______ g) 5/8 de 320 = ________

b) 2/5 de 105 = ________ e) 2/4 de 368 = _______ h) 1/10 de 90 = ________

c) 1/9 de 819 = _________ f) 4/6 de 2.418 = ________ i) 7/7 de 490 = _________

3- Leia os problemas com atenção e resolva-os. (Não se esqueça de fazer as operações e escrever as respostas)

a) A professora Carol repartiu 57 cadernos entre 9 alunos da classe. No final, restaram alguns cadernos e a
professora resolveu que os cadernos que sobraram seriam sorteados novamente para um dos 9 alunos. Feito isso,
quantos cadernos esse aluno recebeu?

b) Uma avenida de 160 quilômetros vai ser arborizada. Ela foi dividida em 8 partes iguais e cada parte sob
responsabilidade de uma equipe de voluntários. Quantos quilômetros cada equipe plantará?

c) Arthur comprou uma bicicleta por R$350,00. Logo depois resolveu comprar um videogame, e revendeu a bicicleta
com um prejuízo de R$28,00. Por quanto ele revendeu a bicicleta?

4 – O anúncio ao lado foi retirado dos classificados de um jornal:

a) Qual o valor à vista do fogão? À vista: R$ 930,00

b) Qual o valor a prazo? À prazo (em 3
parcelas):
c) Na compra a prazo, quanto se gasta a mais que na compra à R$960,00
vista?
d) Na compra a prazo, qual o valor de cada prestação?
5 – José trocou sua moto que tinha 45. 063 quilômetros rodados, por uma moto mais nova que tem 30. 452
quilômetros rodados. Quantos quilômetros tinha rodado a mais a moto antiga de José?

6 – Enrico tem 45 figurinhas e resolveu coloca-las num álbum. Ele já arrumou 3/5 das figurinhas.

a) Quantas figurinhas ele já arrumou no álbum?

b) Quantas ainda faltam para ele arrumar?

7- Uma fábrica produziu 2. 240 carros na 1ª semana do mês. Nas três semanas seguintes a fábrica deverá produzir 4.
527 bicicletas para alcançar a produção esperada deste mês. Qual é a produção esperada para esse mês?

8 – Uma loja tem 45 sofás de um mesmo modelo. Cada geladeira será vendida por R$ 580,00. Quanto o dono da loja
receberá pela venda dos sofás?

9 – Represente as frações abaixo em forma de desenho. (No caderno)

a) 2_ b) _1_ c) _6_ d) _5_ e) _2_

3 7 10 8 5

10 – Arme e efetue:

a) 121 : 21 =
b) 9 – 5, 345 =
c) 64 – 29,136 =
 d) 45 x 123 =

Atividade de Língua Portuguesa 27/07/2022

Hábitos saudáveis

Vamos deixar o corpo tirar aquela soneca, descansando um pouco daquela vida dura,
e falar um pouco sobre o sono. Seja qual for seu gênero - dorminhoco ou sempre ligado - o
recado é o mesmo. Não basta ter uma alimentação saudável e fazer exercícios físicos:
dormir também é fundamental para a saúde do corpo e da mente. A falta de sono - ou o
sono mal dormido - faz tanto estrago que a lista parece não ter fim: não dormir ou dormir
mal provoca irritação, cansaço, mau humor, falta de concentração e de memória, além de
alterar o metabolismo, prejudicando a digestão.
Problemas com o sono podem até interferir no desempenho na escola. O sono é tão
importante que, a toda hora cientistas estão realizando testes para estudar seus
mecanismos e efeitos. E, às vezes, uma pesquisa realizada do outro lado do mundo pode
modificar totalmente sua rotina. Foi o que aconteceu numa escola na cidade de São Paulo,
que resolveu transferir para o turno da tarde as aulas da 5ª série. Tudo porque uma
cientista americana descobriu que os adolescentes precisam dormir mais do que quando
crianças - em média, 9 horas e 15 minutos. Se eles acordam muito cedo para ir à escola,
sem ter dormido o suficiente, acabam perdendo justamente a fase do sono que garante
boa memória e aprendizado. E lá vem nota baixa! Se continuar assim, essa cientista
americana vai virar a fada madrinha dos adolescentes preguiçosos...
A gente pode imaginar o cérebro como um computador, que no final do dia começa a
ficar lento com tanta informação na memória. O sono vem para fazer uma faxina geral,
“limpando” alguns arquivos desnecessários e abrindo espaço para novas informações. É
durante a fase inicial do sono, que o cérebro organiza a memória recente do dia e
restabelece o nível das substâncias químicas. Traduzindo: Ai, que tranquilidade...
Texto retirado do site: http://www.canalkids.com.br

Agora que você leu o texto com atenção, responda as perguntas em seu caderno. Se precisar, leia
novamente!

1- Que tema aborda o texto?

2- Onde ele foi publicado?

3- Qual é o título do texto?

4- De acordo com o texto quais estragos trazem uma noite mal dormida?

5- Porquê em uma escola de São Paulo o 5º ano foi transferido para o período da tarde?

6- O texto faz uma comparação entre o cérebro e o computador. Neste cenário qual é a função do sono?
 Atividade de Matemática 28/07/2022

1- A quantos centavos equivale uma moeda de R$1,00? ______________________________

2- Escreva por extenso as quantias abaixo:

a) R$13,27 - ________________________________________________________________________________
b) R$292,01-________________________________________________________________________________
c) R$939,48- ________________________________________________________________________________
d) R$ 2.285,23 -
______________________________________________________________________________

Leia com atenção os problemas abaixo antes de responder. Lembre-se de fazer as operações em seu caderno!

3 – Elza, a dona de um bazar, pagou R$ 26,60 em uma caixa contendo 70 canetas. Em um mês ela vendeu todas
as canetas ao preço de R$ 0,60 cada uma.
a) Quanto custou cada caneta para Elza? _________________________________________________________
b) Qual foi o lucro dela na venda de cada caneta? __________________________________________________
c) No total, quanto a dona do bazar lucrou? _______________________________________________________

4- Gabriel pagou R$ 48,00 em uma caixa que contém 8 dúzias de maçãs. Destas, 17 estragaram. Ontem, na
feira, ele vendeu todas as maçãs restantes a R$ 0,60 cada. Ele obteve lucro ou prejuízo? De quanto?
5- Valter comprou uma caixa com 50 apontadores e pagou R$ 38,00 no total. Qual é o valor mínimo que ele
pode vender cada apontador para obter lucro?
6- Pedro comprou um automóvel da seguinte maneira: deu R$ 4,550,00 de entrada, e o restante irá pagar em
24 parcelas de R$ 1.327,00. Quanto custou o automóvel?
7- Julieta comprou uma bicicleta por R$ 648,00 e irá pagá-la em 6 prestações de igual valor. De quanto será o
preço de cada prestação?

Tarefa 26/07/2022

1- Leia com atenção os problemas e resolva-os.

Não se esqueça de fazer as operações e escrever a resposta no caderno!

a) Carlos comprou um tênis no valor de R$ 258,00. Como pagou à vista, o vendedor concedeu um desconto de
R$12,90. Quanto o tênis custou para Carlos?
b) Rodrigo pagou R$ 272,80 em um celular porque obteve um desconto. Sabendo que o celular custava R$
313,00, qual foi o valor do desconto obtido pelo pagamento à vista?
c) Júlia quer comprar um casaco que custa R$ 78,50, mas ela só tem R$ 65,00. Quanto ela precisa obter de
desconto no pagamento à vista para conseguir comprar o casaco?

Cole em seu caderno de Matemática e consulte quando tiver dúvidas sobre os

termos da e ducação financeira.

Pagamento à vista é o pagamento do valor total na hora da compra.

Pagamento a prazo é o pagamento em parcelas, com um tempo determinado.
Desconto é a redução no preço da mercadoria concedida pelo vendedor.
Lucro é o valor obtido quando se vende uma mercadoria por um preço maior que seu custo.
Prejuízo é o valor perdido quando uma mercadoria é vendida por um preço menor do que o seu preço de custo.
Tarefa 29/07/2022

O pastorzinho e o lobo
O pastorzinho estava no campo, cuidando de seu rebanho de ovelhas.
Querendo divertir-se um pouco, correu para o alto do morro e gritou para os homens que estavam
trabalhando lá embaixo na vila:
– Socorro! Um lobo está atacando as ovelhas!
Os homens armaram-se de paus e correram até o alto do morro para expulsar o lobo.
Quando chegaram lá em cima, o pastorzinho torcia-se de rir:
– Ah, ah! Enganei um bando de bobos! Ah, ah! Não tem lobo nenhum!
Os homens voltaram para a vila furiosos com a brincadeira.
Acontece que, logo depois, apareceu mesmo um lobo querendo atacar o rebanho!
O pastorzinho apavorou-se e correu de novo para o alto do morro, berrando com todas as forças:
– Socorro! Socorro! Um lobo! Agora é verdade! Acudam!
Mas dessa vez ninguém ligou para os berros do pastorzinho, que teve de expulsar sozinho o lobo, correndo
enorme perigo.

Questão 1 – A história “O pastorzinho e o lobo” acontece porque:

(__) os homens acreditaram na mentira do pastorzinho.
(__) o pastorzinho estava cuidando das suas ovelhas no campo.
(__) o pastorzinho queria se divertir, inventando o ataque do lobo.

Questão 2 – Releia este fragmento do texto:

“Os homens armaram-se de paus e correram até o alto do morro para expulsar o lobo.”

Nesse fragmento do texto, o trecho sublinhado expressa:

(__) o modo de os homens se armarem e correrem para o alto morro.
(__) a finalidade de os homens se armarem e correrem para o alto morro.
(__) a consequência de os homens se armarem e correrem para o alto morro.

Questão 3 – No segmento “Acontece que, logo depois, apareceu mesmo um lobo querendo atacar o rebanho!”, a
expressão destacada exprime uma circunstância de:
(__) lugar. (__) causa. (__) tempo.

Questão 4 – Grife os verbos que exprimem ações do pastorzinho neste fragmento:

“O pastorzinho apavorou-se e correu de novo para o alto do morro [...]”

Questão 5 – Na passagem “– Socorro! Socorro! Um lobo! Agora é verdade! Acudam!”, o verbo sublinhado poderia
ser substituído por:
(__) “Ajudem”. (__) “Corram”. (__) “Obedeçam”.

Questão 6 – Em “Mas dessa vez ninguém ligou para os berros do pastorzinho [...]”, a palavra “Mas” introduz um
fato:
(__) que conclui o anterior.
(__) que se soma ao anterior.
(__) que se contrasta com o anterior.

Questão 7 – Na passagem “[...] que teve de expulsar sozinho o lobo, correndo enorme perigo.”, o narrador da
história conta:
(__) um desejo do pastorzinho. (__) uma dúvida do pastorzinho. (__) uma obrigação do pastorzinho.

Questão 9 – Identifique o objetivo do texto:

( ) noticiar um fato.
( ) propor um debate.
( ) dar um ensinamento.