Atividade de Língua Portuguesa ___/___/2023

* Leia o texto e responda as atividades:

Judoca de Goiás conquista bronze em brasileiro Sub-23, no Rio.

A judoca de Goiás Fernanda de Araújo (na foto de azul)

conquistou medalha de bronze no Campeonato Brasileiro de
Judô Sub-23, no Rio, sábado. Foi a única medalha conquistada
pela delegação goiana na competição, que contou com 13 atletas.
Fernanda, que representa a Organização Atitude Social, de
Inhumas, e mora nos Estados Unidos, competiu na categoria até
63kg. No ano passado, Fernanda já tinha sido 3ª no nacional sub-23
e sênior.
(26 de ago. de 2013)

1) Assinale a resposta certa:

a) Esse texto serve para:

(__) instruir os atletas. (__) vender um produto.
(__) fazer propaganda de TV. (__) dar notícia jornalística.

b) A judoca de Goiás, Fernanda Araújo, conquistou a medalha de bronze no Campeonato

Brasileiro de Judô sub-23 em que cidade?
(__) Inhaúma (__) Estados Unidos
(__) Goiânia (__) Rio de Janeiro

c) A expressão “ Campeonato Brasileiro de Judô Sub-23” contida no texto, significa que podem
participar atletas:
(__) até 22 anos. (__) com até 63 anos.
(__) até 30 anos. (__) até 23 anos.

d) Em que dia da semana a judoca de Goiás ganhou a medalha

de bronze no campeonato?
(__) quinta-feira (__) sábado
(__) domingo (__) sexta-feira.

2) Responda em seu caderno de Língua Portuguesa de acordo

com o texto:

a) Qual o título da reportagem?

b) Qual o nome da judoca e onde ela mora?
c) Quantos atletas tinha a delegação goiana?
d) Qual foi a colocação de Fernanda Araújo no ano anterior?
e) Quando a reportagem foi escrita?
Atividade de Língua Portuguesa ___/___/2023

* Leia o texto com atenção:

PÁSSAROS CONSTROEM “CINGAPURA” EM ABACATEIRO.
(Glaúcia Leal)
Numa metrópole como São Paulo não são apenas as pessoas que têm problemas com
espaço e habitação, as aves também. Em um abacateiro de galhos secos, na rua Álvaro Gomes, em
Santana, na zona norte, uma família de joões de barro está construindo dois pequenos prédios, com
três andares. Os pássaros ergueram, ainda, um terceiro cômodo térreo, chamado de salão de festas
pelos moradores da região.
(O Estado de São Paulo, 29/03/98)

Interpretação do texto (responda as questões eu seu caderno)

1. Quando uma pessoa lê a primeira página de um jornal, encontra várias notícias.

a) Para que serve uma notícia?

b) Além do jornal, quais outros meios de comunicação em que você pode encontrar uma notícia?

2. A notícia que você leu foi publicada em um jornal, de acordo.

a) Em que jornal foi publicada essa notícia?

b) Quem é a autora da notícia?

 

3. Toda notícia fala sempre a respeito de alguém ou de alguma coisa e informa também o que
aconteceu.

a) De quem fala a notícia?

´
b) O que aconteceu?
 

4. Uma notícia informa onde aconteceu o fato.

a) Onde aconteceu o fato apresentado pela notícia que você leu?

b) A notícia usa várias palavras para informar ao leitor exatamente o lugar onde aconteceu o fato.
5. Resuma a notícia informando, numa única frase;

 Quem participa do que aconteceu?

 O que aconteceu? 
 Onde aconteceu?
 
6. Toda notícia tem sempre um título.
O título de uma notícia chama-se MANCHETE.

a) Copie a manchete da notícia que você leu.

 7.  A manchete procura chamar a atenção do leitor para o fato.

a) Você acha que essa manchete conseguiu isso? Por quê?

b) Se você fosse o jornalista que escreveu essa notícia, que outro título você criaria para esta
notícia?
 
8. “CINGAPURA” é o nome de um conjunto de prédios populares construídos pela prefeitura de
São Paulo.
a) Por que a autora da notícia usou essa palavra entre aspas?
 
9. “Numa metrópole como São Paulo não são apenas as pessoas que têm problemas de espaço
e habitação”.
Você sabe o que é uma metrópole? Tente explicar.
 
10. A notícia fala de dois problemas de uma metrópole. 
Você sabe quais são esses problemas? Explique.

Atividade de Língua Portuguesa ___/___/2023

Leia a tirinha com atenção e responda as questões:

1) O autor dessa tirinha é:

(A) Ziraldo. (B) Monteiro Lobato. (C) Maurício de Souza. (D) Pedro Bandeira.

2) Na primeira cena da tirinha, Mônica pede ao amigo Cebolinha que:

(A) Dê um beijo nela. (C) Solte o seu coelho.
(B) Pare de xingá-la. (D) Pare de abraçá-la.

3) O que levou Cebolinha a não atender o pedido da Mônica?

(A) Cebolinha gostaria de receber o beijo da amiga.
(B) Ele gosta de receber coelhadas.
(C) O menino faz tudo o que Mônica pede.
(D) Cebolinha não quer ser beijado.