Secretaria da Educação
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
ALUNO(A):__________________________________________________________
PROFESSOR: NILSON JÚNIOR SÉRIE: 6ª Série
Questão 1
O lixo urbano é responsável por vários impactos ambientais. Mesmo este não
sendo um problema exclusivo das grandes cidades, é nelas que ele se torna um
grande desafio para as administrações públicas. Sobre as formas de
recolhimento e contaminação do lixo urbano é correto afirmar:
1. Os lixões e aterros sanitários, normalmente, são localizados na periferia, e
recebem lixo das cidades. É frequente, porém, pessoas usarem os terrenos
abandonados ou da própria rua para esse fim.
2. Os aterros sanitários são locais onde o lixo fica a céu aberto, em zonas de
mata, afastado dos rios e da periferia.
3. Além do mau cheiro, da poluição visual e da presença de ratos e insetos, os
aterros e os lixões trazem outras consequências para as áreas onde estão
situados. O chorume e os resíduos sólidos do lixo afetam a saúde da população
do entorno, geralmente formada por pessoas de baixa renda.
4. A decomposição da matéria orgânica do lixo produz um resíduo fétido e ácido
que evapora e não polui os solos e as águas.
Observe as alternativas e assinale a opção de acordo com as respostas.
a) Quando as alternativas 1, 2 e 3 estiverem corretas
b) Quando as alternativas 1 e 3 estiverem corretas
c) Quando as alternativas 2 e 4 estiverem corretas
d) Quando somente a alternativa 4 estiver correta
e) Quando todas as alternativas estiverem corretas
Questão 2
O lixo é um dos problemas ambientais mais preocupantes no âmbito das
cidades, não só brasileiras, mas de todo o mundo. Por outro lado, gera emprego
e renda. Sobre essa questão, assinale a opção correta.
a) A produção de lixo cresce na razão inversa do poder aquisitivo das
populações. Isso ocorre porque os segmentos de alto poder aquisitivo adotam
posturas mais conscientes em relação ao destino de lixo.
b) A participação do lixo orgânico em relação ao total de lixo produzido é menor
nos bairros de baixo poder aquisitivo e maior nos bairros de classe média alta.
Isso decorre das diferenças na qualidade de nutrição entre os estratos
populacionais.
c) O Brasil figura entre os países do mundo que mais reciclam latas de alumínio
e papelão. Esse resultado decorre da conscientização da população e da
implantação de programas de coleta de lixo seletiva nas principais cidades
brasileiras.
d) O lixo representa uma fonte de trabalho e renda para uma população cada vez
mais numerosa, sobretudo nos grandes centros urbanos do Brasil. Assim, muitas
pessoas retiram do lixo coletado nas ruas e nos lixões a principal fonte de sua
sobrevivência.
e) O lixo produzido nas cidades brasileiras tem um destino apropriado. Verifica-
se que, na grande maioria dos casos, ele é depositado em aterros sanitários
tecnicamente adequados ou é incinerado.
Questão 3
Estima-se que, em média, dois quilos de lixo sejam produzidos, a cada dia, por
pessoa, incluindo o lixo doméstico. Apesar dos programas de reciclagem e do
aproveitamento de produtos do lixo, essa quantidade vem aumentando
perigosamente. Com relação à questão do lixo e do seu tratamento, analise as
afirmações a seguir.
1. A maior vantagem da compostagem é a transformação de materiais não
biodegradáveis em compostos úteis como fertilizantes.
Praça Castro Alves, s/nº – Centro Comunitário – Redenção – CE – CNPJ: 07.756.646-0001-42
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DISCIPLINA: CIÊNCIAS
TURMA: __________ DATA:_____ / ______ / _______
2. Para que um aterro sanitário possa ser eficiente por muitos anos,
periodicamente, deve ser feita a incineração dos resíduos orgânicos e
inorgânicos.
3. Os lixões a céu aberto constituem-se em eficiente meio de tratamento do lixo
porque as pessoas os utilizam para a garimpagem de produtos.
4. Uma alternativa eficaz para tratar o problema do lixo urbano envolve a
redução da utilização de produtos descartáveis.
Está(ão) correta(s):
a) 4, apenas. b) 1 e 2, apenas. c) 3 e 4, apenas. d) 2, apenas. e) 1, 2, 3 e 4.
Questão 4
Para diminuir o acúmulo de lixo e o desperdício de materiais de valor
econômico e, assim, reduzir a exploração de recursos naturais, adotou-se, em
escala internacional, a política dos três erres: Redução, Reutilização e
Reciclagem.
Um exemplo de reciclagem é a utilização de:
a) garrafas de vidro retornáveis para cerveja ou refrigerante.
b) latas de alumínio como material para fabricação de lingotes.
c) sacos plásticos de supermercado como a condicionantes de lixo caseiro.
d) embalagens plásticas vazias e limpas para acondicionar outros alimentos.
Questão 5
Os seres vivos mantêm constantes trocas de matéria com o ambiente mediante
processos conhecidos como ciclos biogeoquímicos. Com base nos ciclos
biogeoquímicos, assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações que se
seguem.
( ) A atmosfera constitui o principal reservatório de carbono, nitrogênio, fósforo
e oxigênio.
( ) No ciclo da água, a evaporação é menor nos oceanos, enquanto a precipitação
é menor na superfície terrestre.
( ) O nitrogênio atmosférico (N2) é incorporado em moléculas orgânicas através
da absorção foliar.
( ) Todas as moléculas orgânicas dos seres vivos têm átomos de carbono em sua
composição, e seu retorno ao ciclo pode ocorrer através de processos de
decomposição.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
a) V – F – V – V. b) F – F – F – V. c) V – V – F – F.
d) F – V – F – V. e) V – F – V – F.
Questão 6
Os átomos de nitrogênio entram na composição das proteínas e dos ácidos
nucleicos. Pode-se, deliberadamente, interferir no Ciclo do Nitrogênio na
natureza com a finalidade de aumentar a produtividade de certas culturas.
Assinale a alternativa que contém exemplos de plantas, usualmente, utilizadas
para aumentar a quantidade de nitrogênio no solo.
a) Morango – alface – cebola. b) Milho – batata – arroz.
c) Algodão – batata – milho. d) Soja – feijão – ervilha.
Questão 7
A falta de água doce no planeta será, possivelmente, um dos mais graves
problemas deste século. Prevê-se que, nos próximos vinte anos, a quantidade de
água doce disponível para cada habitante será drasticamente reduzida.
Por meio de seus diferentes usos e consumos, as atividades humanas interferem
no ciclo da água, alterando:
a) a quantidade total, mas não a qualidade da água disponível no planeta.
b) a qualidade da água e sua quantidade disponível para o consumo das
populações.
c) a qualidade da água disponível, apenas no subsolo terrestre.
d) apenas a disponibilidade de água superficial existente nos rios e lagos.
Questão 8
Considerando a riqueza dos recursos hídricos brasileiros, uma grave crise de
água em nosso país poderia ser motivada por:
a) reduzida área de solos agricultáveis.
b) ausência de reservas de águas subterrâneas.
c) escassez de rios e de grandes bacias hidrográficas.
d) falta de tecnologia para retirar o sal da água do mar.
e) degradação dos mananciais e desperdício no consumo.
Questão 9
A possível escassez de água é uma das maiores preocupações da atualidade,
considerada por alguns especialistas como o desafio maior do novo século. No
entanto, tão importante quanto aumentar a oferta é investir na preservação da
qualidade e no reaproveitamento da água de que dispomos hoje.
A ação humana tem provocado algumas alterações quantitativas e qualitativas
da água:
I. Contaminação de lençóis freáticos.
II. Diminuição da umidade do solo.
III. Enchentes e inundações.
Pode-se afirmar que as principais ações humanas associadas às alterações I, II e
III são, respectivamente:
a) uso de fertilizantes e aterros sanitários / lançamento de gases poluentes /
canalização de córregos e rios.
b) lançamento de gases poluentes / lançamento de lixo nas ruas / construção de
aterros sanitários.
c) uso de fertilizantes e aterros sanitários / desmatamento/impermeabilização do
solo urbano.
d) lançamento de lixo nas ruas / uso de fertilizantes / construção de aterros
sanitários.
Questão 10
Segundo uma organização mundial de estudos ambientais, em 2025, duas de
cada três pessoas viverão situações de carência de água, caso não haja mudanças
no padrão atual de consumo do produto.
Uma alternativa adequada e viável para prevenir a escassez, considerando-se a
disponibilidade global, seria:
a) desenvolver processos de reutilização da água.
b) explorar leitos de água subterrânea.
c) ampliar a oferta de água, captando-a em outros rios.
d) captar águas pluviais.
Questão 11
Patrícia quer manter uma alimentação balanceada e saudável, para que isso
ocorra Patrícia deve consumir diariamente:
a) sorvete e picolé cremosos. b) frutas e verduras.
c) salgadinho frito d) bolachas recheadas industrializadas
Questão 12
Sobre os minerais e a alimentação saudável assinale a alternativa ERRADA
a) Cálcio: Importante componente dos ossos e dos dentes.
b) Fósforo previne ocorrência de fraturas, músculos atrofiados, raquitismo e
alterações nervosas.
c) Sódio Muito importante no equilíbrio dos líquidos do corpo
d) Sal de cozinha. Cloro é muito importante na formação dos ossos e dos dentes.
Questão 13
Analise os itens
I. Os glícidos são nutrientes essencialmente fornecedores de energia, que é
utilizada nas nossas atividades diárias, como, por exemplo, estudar, trabalhar e
brincar.
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II. As vitaminas são nutrientes que, embora sejam necessários em pequenas
quantidades, são essenciais ao bom funcionamento do organismo tem função
protetora / reguladora. Está(ão) Correto(s)
a) Somente o item I b) somente o item II c) Os itens I e II d) Nenhum dos itens
Questão 14
Na Alimentação Saudável a água é fundamental. É INCORRETO afirmar que:
a) a água é a principal fonte de proteína do organismo humano
b) é pela água que são transportados os nutrientes, moléculas e outras
substâncias orgânicas;
c) é essencial em processos desde a digestão até a absorção e excreção de
substâncias;
d) atua como lubrificante nos processos de mastigação, deglutição e excreção.
Questão 15
Como é chamada a alimentação em que se ingerem todos os alimentos de forma
equilibrada, ou seja, respeitando a qualidade e a quantidade necessária de cada
um?
a) Dieta restritiva b) Nutrição básica
c) Alimentação saudável d) Alimentação reforçada
Questão 16
Assinale a alternativa que corresponde a um alimento que deve diariamente
fazer parte da merendado estudante para que o mesmo tenha uma alimentação
balanceada e saudável.
a) Balas b) Frutas c) Refrigerante
d) Salgado frito e) Bolacha recheada
Questão 17
Visando uma alimentação saudável e balanceada na hora da merenda, as
crianças e os adolescentes
devem evitar o consumo de:
a) Leite. b) Legumes. c) Verduras. d) Frituras. e) Frutas
Questão 18
Visando prevenir doenças, Julieta quer ter uma alimentação saudável e
balanceada.
Para que isso ocorra, quais alimentos pode ingerir com habitualidade?
a) salgadinhos mesmo industrializados e sorvetes
b) refrigerantes e salgados desde que não sejam fritos
c) brigadeiros e bolachas recheadas desde que adicionados de vitaminas e
conservantes naturais
d) chocolates e balas com sabores de frutas
e) frutas e legumes
Questão 19
As hortaliças e frutas são importantes para uma alimentação saudável. Marque
a alternativa que se refere a quando estão próprias para consumo:
a) Partes ou casca amolecidas, manchadas, mofadas ou de cor alterada.
b) Polpa amolecida com mofo.
c) Folhas, raízes e talos murchos, mofados ou estragados.
d) Não apresenta modificação no cheiro característico.
Questão 20
"A indústria alimentícia aumentou o uso de adoçantes em alimentos e bebidas
como substitutos do açúcar nos últimos trinta anos. Isso ocorre porque os
consumidores tornaram-se conscientes da redução na ingestão de alimentos que
são ricos neste ingrediente." https://www.blogdoensinodeciencias.com.br/2019/04/indice-de-acucares-adicionados-em-produtos-
da-dieta.html .Uma alimentação saudável deve incluir:
a) o consumo diário de frutas, verduras e legumes variados.
b) alimentos preparados com sal
c) alimentos com alto índice de açúcares adicionados
d) alimentos gordurosos