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ORIENTAÇÕES
PARA
PROJETO INTEGRADOR
GRADUAÇÃO EM
ENGENHARIA MECÂNICA
DINÂMICA VEICULAR
São Paulo
2024
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DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS
CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO 3
2. ESPECIFICAÇÕES DE PROJETO 4
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1. INTRODUÇÃO
1.1. Objetivo
1.2. Justificativa
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2. ESPECIFICAÇÕES DE PROJETO
O trabalho para cada grupo será a simulação de trabalhar como uma empresa de
consultoria em engenharia de aplicação. Trata-se de uma empresa especialista em engenharia
automotiva que face a demanda de um cliente por determinado tipo de veículo, analisa os
produtos disponíveis do mercado de acordo com a aplicação e presta relatórios aos seus
clientes com análises criteriosas e detalhadas dos pontos fortes e fracos dos produtos
analisados em relação às necessidades colocadas pelos diferentes clientes.
O presente estudo será de um veículo esportivo para uma marca fictícia chamada
ENGMECAUT. Os dados do veículo estão disponibilizados neste relatório e pelo professor
orientador.
b. Gráfico de forças resistivas do veículo pela velocidade em pista de asfalto regular, com
inclinações de 0%, 1%, 3%, 5%, 10%, 20% e 30%;
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e. Carga máxima que consegue ser puxada pelo reboque caso o veículo esteja subindo
uma rampa de 3%, com 40 km/h e acelerando a 1,2 m/s². Obs.: Desconsidere a
capacidade de tração
f. Velocidade final do veículo em cada situação descrita nas alíneas (a) e (b);
Todos os cálculos devem ser justificados. Não serão aceitos somente resultados
tabelados e em gráfico onde não foi justificado o seu valor.
Capa;
Tema do projeto;
Nome completo dos integrantes com RA de cada um;
Cidade, data/ano do projeto;
Sumário
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Introdução:
Escrever a Introdução, que deve conter como subitens: Objetivo, justificativa e
metodologia;
Os objetivos devem explicar qual a finalidade do projeto, podendo ser gerais os
específicos;
A justificativa deve explicar que benefícios este projeto pode trazer;
Explicar por que estas configurações/soluções são melhores que as equivalentes
encontradas no mercado?
Quais as vantagens/desvantagens técnicas/econômicas/ambientais do sistema
escolhido em relação aos demais propostos (comparativo com as outras propostas
de transmissão);
A Metodologia deve explicar o planejamento e o sequenciamento lógico adotado
para o desenvolvimento das atividades a serem desenvolvidas durante o trabalho;
Explicar na metodologia como o projeto será realizado?
Quais os modelos matemáticos/equações/hipóteses que serão consideradas no
desenvolvimento?
Qual o passo a passo deste desenvolvimento? (Colocar em forma de gráfico de
fluxo de processos);
Citar alguns resultados esperados.
Revisão da literatura:
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Dados e materiais
Resultados e Discussão:
Conclusão
Referências bibliográficas:
Anexos:
Outras informações tais como catálogos, “folders” etc., que não sejam de autoria
do grupo, conforme necessário (folhas de dados de equipamento similares
discutidos ou usados como referência no projeto, entre outros).
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Orientações adicionais:
d. Autonomia: Qualquer situação que não tenha sido prevista neste escopo será
dirimida pelos professores responsáveis pela disciplina.
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Observações:
a. O professor é soberano para decidir quais avaliações serão feitas e como serão feitas;
b. O recebimento das entregas fora do dia correspondente da aula (pré/pós-aula), mesmo
durante a semana é opcional e ficará a critério do professor responsável;
c. O método em como o feedback será ser dado pelo professor ao longo do semestre será
definido pelo professor responsável pela disciplina, podendo ocorrer no horário da pré
/ pós aula ou por outro método;
d. A nota final é obtida após a avaliação conjunta das seguintes características do
relatório:
Estética do trabalho: formatação, organização, gramática, lógica e
objetividade;
Conteúdo textual: revisão teórica sobre o tema, objetivos, justificativa,
metodologia (planejamento), análise de resultados, conclusão e resumo;
Conteúdo técnico: memorial de cálculos, simulações computacionais e
desenhos técnicos.
e. Caso seja verificado plágio, dependendo se for pontual, parcial ou total, ocorre uma
redução da nota do trabalho, que pode chegar até zero, conforme critério adotado pelos
docentes da disciplina.
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2.4. ANEXO 1:
Dados do motor:
Rotação Torque
[rpm] [Nm]
1000 92
1500 122
2000 142
2500 158
3000 168
3500 178
4000 189
4500 197
5000 205
5500 200
6000 190
6500 184
7000 172
7500 154
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Transmissão
Grupo 1 2 3 4 5 6 Dif.
1 2,800 1,950 1,670 1,550 1,230 0,850 3,200
2 2,793 2,073 1,809 1,443 1,242 0,832 3,226
3 2,717 1,968 1,573 1,515 1,237 0,840 3,240
4 2,937 1,987 1,594 1,670 1,292 0,922 3,179
5 2,963 2,043 1,797 1,565 1,193 0,780 3,192
6 2,677 2,087 1,664 1,615 1,221 0,774 3,234
7 3,063 2,087 1,630 1,429 1,242 0,802 3,235
8 3,100 1,992 1,556 1,506 1,138 0,875 3,229
9 2,927 1,972 1,713 1,603 1,288 0,890 3,224
10 3,000 2,023 1,776 1,590 1,196 0,868 3,179
11 2,803 2,080 1,801 1,529 1,276 0,927 3,146
12 3,003 1,930 1,671 1,628 1,311 0,823 3,184
13 2,790 1,997 1,610 1,566 1,329 0,779 3,228
14 2,930 1,815 1,574 1,471 1,297 0,842 3,174
15 2,483 1,985 1,563 1,458 1,307 0,842 3,174
16 2,973 2,022 1,607 1,630 1,135 0,787 3,185
17 3,060 1,918 1,580 1,444 1,150 0,856 3,174
18 2,663 1,982 1,621 1,605 1,295 0,878 3,256
19 2,653 1,970 1,589 1,439 1,180 0,900 3,171
20 2,890 1,838 1,670 1,634 1,145 0,779 3,241
21 3,100 1,858 1,793 1,598 1,226 0,897 3,247
22 2,833 2,077 1,757 1,593 1,322 0,848 3,237
23 2,813 1,797 1,787 1,605 1,216 0,908 3,182
24 3,110 2,000 1,663 1,496 1,202 0,855 3,169
25 2,743 1,987 1,630 1,466 1,230 0,918 3,155
26 2,660 1,860 1,699 1,498 1,136 0,782 3,216
27 3,097 1,952 1,600 1,518 1,290 0,908 3,154
28 2,707 1,867 1,624 1,643 1,326 0,818 3,190
29 2,720 1,817 1,809 1,536 1,225 0,915 3,217
30 2,810 1,988 1,636 1,584 1,247 0,834 3,259
OBS: Outros dados do veículo podem ser disponibilizados por grupo pelo
professor orientador
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