CONOTAÇÃO E DENOTAÇÃO

1. Coloque (D) para denotativo e (C) para conotativo.

a) (______) Hoje irei ao cinema.

b) (______) João quebrou o espelho do banheiro.
c) (______) Pedro mora no coração de São Paulo.
d) (______) Fiz um transplante de coração.
e) (______) Kely completou vinte primaveras.
f) (______) Minha mãe é meu espelho.
g) (______) O cavalo venceu a corrida.
h) (______) O leão caiu num sono profundo.
i) (______) Aquela aluna é fera em Matemática.
j) (______) Ele ficou uma fera quando soube da notícia.
k) (______) O doce de leite está uma delícia.
l) (______) Aquela garota é um doce de pessoa.
m) (______) Na hora da prova, um frio percorreu todo o corpo.
n) (______) Em Campos do Jordão, faz muito frio no inverno.

2. Apenas 2 frases estão no Sentido Conotativo, marque corretamente:

a) A casa estava no meio de um vale que o sol beijava.

b) O metro é uma unidade de comprimento.
c) Na primavera os campos florescem.
d) Eu sou feito de açúcar e me derreto.

3. As frases abaixo encontram-se na linguagem conotativa, ou seja, figurada. Reescreva-as,

passando-as para a linguagem denotativa.

a) Devemos apertar o cinto, pois estamos com pouco dinheiro.

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b) O que você falou não tem pé nem cabeça.
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c) A fome é um pesadelo que assusta muitos brasileiros.
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d) Após receber a notícia, ele ficou com o coração na mão.
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USO DE M e N
4. Pinte as palavras que estão escritas corretamente.
ENXUTO ENBEBEDAR ENTEDIADO COMPUTADOR

AMBULÂNCIA IMCONVENIENTE IMCONPETENTE BERINBAU

PEMTE AMBICIOSO IMSASIÁVEL ENVELOPE

ANTENADO UNBIGO IMBATÍVEL ONZE

LEMBRAR DAMÇAR TRINTA PONBO

TANPA SAMBA TEMPESTADE GAMBÁ

5. Escreva M ou N:

A) Ta____bor M) I_____cêndio

B) Salti_____bancos N) A______dar

C) E_____bora O) Cara_____guejo

D) A______pla P) Apre______diz

E) Qui_____dim Q) Qui______dim

F) Na_____quim R) La_____cheira

G) E_____blema S) A______tes

H) Mu____do T) A_____tártica

I) A_____siedade U) I_____ferno

J) I____correto V) Age_____da

K) A____ta W) Infâ_____cia

L) O____da X) Qua____do

7. Complete a regra para usarmos M e N:

Usamos ________ antes de “P” e “B”;

Usamos ________ quando está antes de outras consoantes, menos "P" e "B".
POLISSEMIA
Uma mesma palavra pode ter diferentes significados, de acordo com o contexto de uso.
Exemplo: Arranquei uma pena da galinha. (pluma). Cumpri a pena até o fim. (punição). Tenho
pena de você. (piedade).

8. Relacione corretamente as colunas.

( 1 ) Marcos sempre traz boné na cabeça. (______) pessoa fundamental, líder.
( 2 ) Rodrigo é o cabeça da equipe. (______) parte do corpo humano.
( 3 ) Camila não acertou a cabeça do prego. (______) parte superior do prego.

9. . Marque a alternativa em que a palavra linha significa fio para uso na costura.
a) A linha de ônibus foi alterada.
b) Aquele carro antigo saiu de linha.
c) Minha linha de pesca arrebentou.
d) A costureira enfiou a linha na agulha.

10. Observe os significados da palavra planta e depois numere a segunda coluna de acordo com
a primeira.

a) O prego entrou na planta do meu pé.

b) D.Joana rega a planta todo dia.
c) A planta da casa foi feita pelo engenheiro.
d) O homem planta a árvore no quintal.
e) A menina planta-se na porta esperando o namorado.

(______) vegetal
(______) plano detalhado de imóvel
(______) coloca-se
(______) parte do pé que assenta no chão
(______) fincar na terra