Paolla Oliveira é chamada de gorda em vídeo da Grande Rio.

Por que incomoda tanto o corpo

de uma mulher livre?

Por Camila Cetrone e Paola Churchill

Na última semana, o corpo de Paolla Oliveira virou notícia. Ou melhor: o peso da atriz.
Quando ela apareceu no ensaio geral da escola de samba Grande Rio, da qual ela é Rainha da
Bateria, a reação nas redes sociais se dividiu entre elogios e comentários que a chamavam de
“gorda” e “fora de forma”. Um deles chegou a usar outro termo: “Braço de merendeira”,
enquanto outro até mesmo deduziu que o peso de Paolla estaria relacionado ao uso de
anticoncepcionais.

As expressões gordofóbicas, machistas e etaristas usadas pelos homens ao ver o corpo

de Paolla Oliveira sambando demonstram o quanto estes mesmos homens – a maioria deles
passa longe do próprio padrão de beleza que esperam que as mulheres cumpram – se
amedrontam ao ver os corpos de mulheres libertos. “O padrão de beleza nunca basta, nem para
mulheres como Paolla Oliveira”, diz Maria Carolina Medeiros, doutora em Comunicação,
professora da Escola de Comunicação, Mídia e Informação da Fundação Getulio Vargas
(EMCI/FGV) e da Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM-Rio). Medeiros argumenta
que parte dessa pressão para o alcance de um padrão de beleza – vindo de homens e mulheres
– acaba sendo impulsionada por um mercado, dando a entender que a definição do que
conhecemos como ser esteticamente belo pode ser algo adquirível com “esforços, sacrifícios e,
claro, dinheiro”. Entram aí desde as “dietas milagrosas” aos procedimentos estéticos.

Disponível em: https://revistamarieclaire.globo.com/violencia-

degenero/noticia/2023/12/paolla-oliveira-e-chamada-de-gorda-em-video-dagrande-rio-por-
que-incomoda-tanto-o-corpo-de-uma-mulher-livre.ghtml. Acesso em: 23 dez. 2023.

01) Para que um texto se caracterize como tal, é necessário que certos aspectos de
textualidade estejam presentes em sua construção. No trecho “Na última semana, o corpo
de Paolla Oliveira virou notícia”, é possível observar o fator de textualidade relacionado à

A) intertextualidade.

B) informatividade.

C) intencionalidade.

D) situacionalidade.

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 Língua

Caetano Veloso

[...]

Gosto do Pessoa na pessoa

Da rosa no Rosa

E sei que a poesia está para a prosa

Assim como o amor está para a amizade

E quem há de negar que esta lhe é superior?

E quem há de negar que esta lhe é superior?

E deixe os Portugais morrerem à míngua

Minha pátria é minha língua

Fala Mangueira! Fala!

[...]

Ma’de brinquinho, Ricardo!? Teu tio vai ficar desesperado!

Ó Tavinho, põe esta camisola pra dentro

Assim mais pareces um espantalho!

I like to spend some time in Mozambique

Arigatô, arigatô!

[...]

02) Disponível em: <https://www.letras.mus.br/caetano-veloso/44738/>. Acesso em: 20 dez.

2023. [Adaptado].

A) a poesia é superior ao amor.

B) a poesia é superior à prosa.

C) a amizade é superior ao amor.

D) a prosa é superior à amizade.

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 Como chamar alguém de ‘animal’ incentiva pessoas a

apoiar violência, segundo a Ciência

Sophia Smith Galer Role

“Grupos odiados, desprezados e nos quais não se confia são frequentemente descritos
de forma desumanizante, seja abertamente por meio de metáforas que os equiparam a animais,
seja de maneira mais sutil, através de descrições desumanizantes”, afirma Nick Haslam, professor
de psicologia na Universidade de Melbourne, na Austrália. “Surpreendentemente, há poucas
evidências de que a linguagem desumanizante cause comportamentos violentos, mas há muitas
evidências de que pessoas que desumanizam os outros são mais propensas a tratá-los mal”,
destaca.

Resultados de um experimento

O uso de adjetivos animais, por exemplo, demonstrou aumentar a disposição das

pessoas em apoiar a hostilidade, alterando as percepções sobre a aceitação social, de acordo
com uma pesquisa realizada pelos psicólogos Florence Enock, pesquisadora principal associada
da equipe de Segurança Online do Instituto Alan Turing, e Harriet Over, da Universidade de York,
Reino Unido. Em um experimento, eles criaram grupos políticos fictícios e os descreveram de
diferentes maneiras aos participantes do estudo. Algumas descrições incluíam palavras como
“serpentes” ou “baratas”, enquanto outras incluíam descrições negativas de seres humanos. “Os
participantes que classificaram os partidos descritos em termos animais disseram que eram mais
indesejáveis e estavam mais dispostos a prejudicar esses grupos”, diz Enock.

As pesquisas sobre desumanização começaram após a Segunda Guerra Mundial, quando

os psicólogos tentaram examinar como as populações foram levadas à guerra e ao genocídio. As
memórias escritas pelo químico Primo Levi sobre seu tempo em Auschwitz fornecem um
exemplo disso. Uma análise recente realizada por Adrienne de Ruiter, professora assistente de
filosofia e humanidades na Universidade de Estudos Humanísticos de Utrecht, na Holanda,
descobriu que a desumanização à qual Levi e outros foram submetidos nos campos de
concentração nazistas funcionou para despojá-los aos olhos de seus guardiões de qualquer
motivo moral contra o tratamento cruel. Em vez de serem considerados literalmente como
animais ou monstros, eram vistos como seres humanos sem importância.

Disponível em: < https://www.bbc.com/portuguese/articles/c4n0lyp82l7o/> Acesso em: 29

jan. 2024.

03) De acordo com o texto, as citações diretas e indiretas, do que os cientistas e acadêmicos
concluíram em suas pesquisas, garantem

A) a legitimidade do ponto de vista do texto, o de que chamar alguém de “animal” é uma forma
de incitar a violência.

B) a legitimidade do posicionamento dos pesquisadores.

C) as opiniões pessoais dos estudiosos refletidas nas informações apresentadas e trazidas como
citações diretas reproduzidas no texto entre aspas.

D) a existência de impactos maléficos deste tipo de linguagem.

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 Leia o trecho a seguir.

Ma’de brinquinho, Ricardo!? Teu tio vai ficar

desesperado!

Ó Tavinho, põe esta camisola pra dentro

Assim mais pareces um espantalho!

04) O compositor da música, Caetano Veloso, destaca no trecho

A) a criação de uma variedade estilística da língua portuguesa Brasil.

B) a valorização da variedade regional da língua portuguesa no Brasil.

C) a crítica à variedade cultural da língua portuguesa no Brasil.

D) o estranhamento da variedade regional da língua portuguesa no Brasil.

Não nascemos prontos...

Mario Sérgio Cortella

O sempre surpreendente Guimarães Rosa dizia: "O animal satisfeito dorme". Por trás dessa
aparente obviedade está um dos mais profundos alertas contra o risco de cairmos na monotonia
existencial, na redundância afetiva e na indigência intelectual. O que o escritor tão bem percebeu
é que a condição humana perde substância e energia vital toda vez que se sente plenamente
confortável com a maneira como as coisas já estão, rendendo-se à sedução do repouso e
imobilizando-se na acomodação.

A advertência é preciosa: não esquecer que a satisfação conclui, encerra, termina; a

satisfação não deixa margem para a continuidade, para o prosseguimento, para a persistência,
para o desdobramento. A satisfação acalma, limita, amortece.

Por isso, quando alguém diz "Fiquei muito satisfeito com você" ou "Estou muito satisfeita
com seu trabalho", é assustador. O que se quer dizer com isso? Que nada mais de mim se deseja?
Que o ponto atual é meu limite e, portanto, minha possibilidade? Que de mim nada mais além
se pode esperar? Que está bom como está? Assim seria apavorante; passaria a ideia de que
desse jeito já basta. Ora, o agradável é alguém dizer "seu trabalho (ou carinho, ou comida, ou
aula, ou texto, ou música etc) é bom, fiquei muito insatisfeito e, portanto, quero mais, quero
continuar, quero conhecer outras coisas".

Um bom filme não é exatamente aquele que, quando termina, nos deixa insatisfeitos,
parados, olhando, quietos, para a tela, enquanto passam os letreiros, desejando que não cesse?
Um bom livro não é aquele que, quando encerramos a leitura, permanece um pouco apoiado no
colo e nos deixa absortos e distantes, pensando que não poderia terminar? Uma boa festa, um
bom jogo, um bom passeio, uma boa cerimônia não é aquela que queremos que se prolongue?

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 Com a vida de cada um e de cada uma também tem de ser assim; afinal de contas, não nascemos
prontos e acabados. Ainda bem, pois estar satisfeito consigo mesmo é considerar-se terminado
e constrangido ao possível da condição do momento.

Quando crianças (só as crianças?), muitas vezes, diante da tensão provocada por algum
desafio que exigia esforço (estudar, treinar, emagrecer etc), ficávamos preocupados e irritados,
sonhando e pensando: Por que a gente já não nasce pronto, sabendo todas as coisas? Bela e
ingênua perspectiva. É fundamental não nascermos sabendo nem prontos; o ser que nasce
sabendo não terá novidades, só reiterações. Somos seres de insatisfação e precisamos ter nisso
alguma dose de ambição; todavia, ambição é diferente de ganância, dado que o ambicioso quer
mais e melhor, enquanto que o ganancioso quer só para si próprio.

Nascer sabendo é uma limitação porque obriga a apenas repetir e, nunca, a criar, inovar,
refazer, modificar. Quanto mais se nasce pronto, mais se é refém do que já se sabe e, portanto,
do passado; aprender sempre é o que mais impede que nos tornemos prisioneiros de situações
que, por serem inéditas, não saberíamos enfrentar.

Diante dessa realidade, é absurdo acreditar na ideia de que uma pessoa, quanto mais vive,
mais velha fica; para que alguém quanto mais vivesse, mais velho ficasse, teria de ter nascido
pronto e ir se gastando...

Isso não ocorre com gente, mas com fogão, sapato, geladeira. Gente não nasce pronta e vai
se gastando; gente nasce não-pronta e vai se fazendo. Eu, no ano 2000, sou a minha mais nova
edição (revista e, às vezes, um pouco ampliada); o mais velho de mim (se é o tempo a medida)
está no meu passado, não no presente.

Demora um pouco para entender tudo isso; aliás, como falou o mesmo Guimarães, "não
convém fazer escândalo de começo; só aos poucos é que o escuro é claro"...

São Paulo, 28 de setembro de 2000.

https://www1.folha.uol.com.br

“[...] contra o risco de cairmos na monotonia existencial, na redundância afetiva e na indigência

intelectual.” 1º§

05) É sinônimo da palavra destacada na frase acima:

A) Consciência.

B) Privação.

C) Sapiência.

D) Opulência.

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 06) De acordo com o autor do texto, é uma causa da monotonia existencial:

A) Ambição.

B) Tensão.

C) Satisfação.

D) Desafio.

TEXTO:

Mercosul e União Europeia dizem que estão

“engajados” em concluir acordo comercial

O Mercosul e a União Europeia divulgaram uma nota conjunta nesta quinta-feira (7)
destacando que estão “engajados” para concluir o acordo comercial entre os blocos
“rapidamente”. O acordo é negociado há mais de 20 anos. O comunicado foi divulgado durante
a 63ª Cúpula de Chefes de Estado do Mercosul e Estados Associados, realizada no Rio de Janeiro.

“A UE e o Mercosul estão engajados em discussões construtivas com vistas a finalizar as

questões pendentes no âmbito do Acordo de Associação”, diz a nota. Na semana passada, o
presidente da França, Emmanuel Macron, disse ser "completamente contra" o acordo comercial.

“É um acordo comercial antiquado que desmantela tarifas. Nos últimos anos, esses acordos
foram bastante melhorados”, afirmou Macron durante sua participação na COP28, em Dubai.
Apesar do posicionamento do líder francês, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) disse que
não desistirá do acordo. Para Lula, a França é um país "protecionista", mas a União Europeia tem
uma visão diferente.

Na nota conjunta, os blocos destacaram que nos últimos meses foram registrados “avanços
consideráveis” nas discussões. “As negociações prosseguem com a ambição de concluir o
processo e alcançar um acordo que seja mutuamente benéfico para ambas as regiões e que
atenda às demandas e aspirações das respectivas sociedades”, diz o comunicado.

A União Europeia e o Mercosul afirmaram ainda que esperam fechar “rapidamente” o acordo
comercial. “Com base nos avanços efetuados até a presente data nas negociações, ambas as
partes esperam alcançar rapidamente um acordo que corresponda à natureza estratégica dos
laços que as vinculam e à contribuição crucial que podem oferecer para enfrentar os desafios
globais em áreas como o desenvolvimento sustentável, a redução das desigualdades e o
multilateralismo”, concluíram.

Fonte consultada em 20/12/2023:

https://www.gazetadopovo.com.br/economia/mercosul-euniao-europeia-dizem-que-estao-
engajados-em-concluiracordo-comercial/

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 07) Relativamente à compreensão e à interpretação do texto apresentado, e a seus elementos,
marque C=Certo e/ou E=Errado nos pares de parênteses a seguir e, depois, assinale a
alternativa que apresenta a sequência correta:

( ) Apesar de os líderes brasileiro e francês terem o mesmo pensamento em relação ao Acordo

de Associação, outros chefes de estado possuem posição discordante.

( ) Na iminência de fechamento do acordo comercial, estão incluídos na discussão itens como o

desenvolvimento sustentável e a redução das desigualdades.

( ) As tratativas de acordo entre o Mercosul e a União Europeia tiveram início há quase duas
décadas.

A) E – E – C

B) C – C – C

C) E – C – E

D) E – E – E

08) Relativamente ao trecho “As negociações prosseguem com a ambição de concluir o

processo e alcançar um acordo que seja mutuamente benéfico para ambas as regiões e que
atenda às demandas e aspirações das respectivas sociedades”, é correto assinalar:

A) A primeira oração permaneceria coerente, mas gramaticalmente incorreta, se o sujeito “As

negociações” fosse substituído por “Os negócios”.

B) A primeira aparição da palavra “que” poderia ser corretamente substituída pelo pronome
relativo “o qual”, mantendo coerência e correção em todo o trecho.

C) Se as palavras “demandas” e “aspirações” se apresentassem em ordem invertida, o sinal

indicativo de crase que as antecede se desfazeria, tendo em vista a exclusão da preposição “a”
em decorrência da inversão.

D) A expressão “o processo” é sujeito do verbo concluir e objeto indireto de prosseguem.

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 09) Assinale a alternativa que indica um fato mencionado pela autora ao descrever o ano de
2023 e que se relaciona com a charge acima.

A) O mar bateu em portaria de prédios.

B) Bairros afundaram.

C) Enchentes invadiram casas.

D) O calor matou em meio a um show.

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 Levante-se desse sofá

Por Martha Medeiros

Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/donna/colunistas/martha-medeiros/ – texto

adaptado especialmente para esta prova)

10) Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir:

I. A autora inicia o texto expondo uma história particular de uma pessoa que lhe confidenciou o
ocorrido.

II. A atriz Mônica Martelli, com quase 40 anos, ainda não tinha feito sucesso como
reconhecimento de seu talento.

III. Um parente da atriz aconselhou-a a mudar de profissão para que pudesse ser reconhecida.

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 A) Apenas I.

B) Apenas II.

C) Apenas I e II.

D) Apenas II e III.

Uma estatística

As crianças,

sem um tiro aliás,

e isso é que tornava o caso ainda mais espantoso,

morriam mais do que índios nos filmes norte-americanos,

e quando a gente acaso perguntava, para se mostrar atenciosos

“Quantos filhos a senhora tem, comadre?”

A comadre respondia, com ternura:

“Eu tenho quatro filhos e nove anjinhos.”

(Mario Quintana, Da preguiça como método de trabalho. 2013)

11) No poema, identifica-se uma interpelação ao interlocutor do eu lírico em:

A) e isso é que tornava o caso ainda mais espantoso.

B) e quando a gente acaso perguntava.

C) As crianças, / sem um tiro aliás.

D) “Quantos filhos a senhora tem, comadre?”

1 B 7 D

2 C 8 B

3 A 9 D

4 B 10 D

5 B 11 D

6 C

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