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Educação Infantil

Jardim II

Escola:____________________________________________________________________

Aluno(a): ____________________________________________________________________

Professora:___________________________________________________________________

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Natureza e Sociedade

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Escola Municipal:______________________________________________________________

Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

A Natureza

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

Seres vivos e não vivos

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

1-Pesquise figuras em revistas e cole nos lugares certos.

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

Dia e noite

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

O tempo
1-Pinte a cena de acordo com o tempo de hoje.

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Nome:______________________________________________________________________

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A água

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

Para que serve a água?

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As plantas
A planta necessita de cuidados para sobreviver. Observe e faça uma
lindo colorido.

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

Jardim , pomar e horta


Podemos formar grupos de plantas de acordo com nossos interesses:

 Plantando árvores frutíferas, formando um pomar.


 Cultivando legumes e verduras, organizamos uma horta.
 Semeando flores, criamos um jardim.

Pomar
Horta

Jardim

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Nome:______________________________________________________________________

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1-Numere certos os desenhos de acordo com seu grupo e depois faça um belo colorido.
1- Jardim
2- Pomar
3- Horta

( )

( )

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

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Data______/_______/______ Professora:_______________________________________

1-

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Nome:______________________________________________________________________

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1-

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Nome:______________________________________________________________________

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Nome:______________________________________________________________________

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1- Cante com seu (a) professor (a).

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Animais que podem ser úteis

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1-Pinte os animais que podem ser úteis ao homem.

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Animais selvagens
Alguns animais nãoo poodem ser criados em casa. Discuta isso com seus colegas e coma
professor(a). Depois pinte, na cena, os animais que estão no lugar errado.

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Nome:______________________________________________________________________

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Animais domésticos
Animais domésticos são aqueles que convivem com o homem. Faça um lindo
colorido nestes animais.

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

1-Coloque as letras nos quadrinhos, à frente de cada animal:

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

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Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

Desenho o seu animal preferido.

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Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

O corpo humano
O nosso corpo é formado por três partes:

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Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

1-Observe o corpo humano e desenhe as partes que faltam em cada


criança.

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

1-Escreva a quantidade existente em nosso corpo de cada órgão


abaixo:

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

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Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

1- Marcar com um x os órgãos dos sentidos que usamos de acordo com o


desenho.

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Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

Hábitos de higiene

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Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

1-

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:__________________________________________

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

1- Contorne os elementos que não são da natureza.

Agora responda:

a) Quantos são os elementos da natureza?

b) Quantos são os elementos que não são da natureza?

c) Complete as partes dos desenhos.

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

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Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

1- Com a ajuda de um adulto,preencha seus dados meu amor.

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Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

Família
A família é muito importante, tem a função de educar e
cuidar uns dos outros.

As crianças aprendem aquilo que vivem.


 Se uma criança vive criticada, aprende a condenar.
 Se uma criança vive com maus tratos, aprende a brigar.
 Se uma criança vive humilhada, aprende a se sentir culpada.
 Se uma criança é estimulada, aprende a confiar.
 Se uma criança é valorizada, aprende a valorizar.
 Se uma criança vive no equilíbrio, aprende a ser justa.
 Se uma criança vive em segurança, aprende a ter fé.
 Se uma criança é bem aceita, aprende a respeitar.
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 Se uma criança vive na amizade, aprende a ser amiga. Aprende a
encontrar o amor no mundo.
 Circule o que você faz para ajudar sua família.

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

Vizinhança

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

Está é Marina:

Marina mora em um prédio.

Faça um X perto do vizinho de cima.

Circule o vizinho de baixo.

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Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

Escola

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

Passeando pela Escola

1-Faça um passeio pela escola com a professora e os colegas. Marque um X nos


lugares que você visitou.

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Escola Municipal:______________________________________________________________

Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

Minha Escola é...


Marque um x no quadrinho que corresponde à resposta certa com relação à sua
Escola.

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Escola Municipal:______________________________________________________________

Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

Profissões
1-Pinte as profissões.

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

1-Vamos ver se você é craque! Marque com um x o nome correto de cada


profissão:

( ) médica ( ) dentista

( ) professora ( ) pedreiro

( ) médico ( ) faxineira

( ) sapateiro ( ) babá

( ) motorista ( ) agricultor

( ) bombeiro ( ) açougueiro

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Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

Estações do Ano

1-Numere de acordo com a legenda:

( 1 ) Verão

( 2 ) Primavera

( 3 ) Inverno

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Data______/_______/______ Professora:_______________________________________

A cidade

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Data______/_______/______ Professora:_______________________________________

O trabalho na cidade

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Data______/_______/______ Professora:_______________________________________

1-Ligue os profissionais aos instrumentos que eles utilizam no trabalho.

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Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

Os meios de transportes
Os meios de transportes podem ser: aquáticos, aéreo e terrestre.

1-Observe os meios de transportes abaixo e numere de acordo com a legenda:

( A ) aquático

( T ) terrestre

( AE) aéreo

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Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

1-Pinte os meios de transporte que você já utilizou.

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Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

Educação para o trânsito

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:________________________________________

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:________________________________________

1-Desenhe o meio de comunicação que é mais utilizado por você e sua família. Depois escreva
o nome dele com a ajuda do(a) professor(a).

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Data______/_______/______ Professora:________________________________________

O campo

1-Pinte apenas os elementos que pertencem à fazenda.

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

1-Pinte de acordo com a legenda, os retângulos dos elementos encontrados na:

Cidade Vermelho

Campo Verde

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Data______/_______/______ Professora:________________________________________

Pessoas que trabalham no campo

Vaqueiro Agricultor

1-Circule os alimentos que temos na fazenda.

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Escola Municipal:______________________________________________________________

Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

1-Pesquise em revista figuras de pessoas que trabalham no campo e cole no


espaço abaixo.

2-Pesquise em revista figuras de pessoas que trabalham na cidade e cole abaixo.

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Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

Tempo- antes e depois

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Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

Carnaval
Pinte bem bonito.

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Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

1-Meu amor ajude o coelhinho a descobrir os símbolos a Páscoa. Pinte-os.

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Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

1-Olha que ovo de chocolate bonito. Faça um belo colorido com cola
colorida para festejar a Páscoa.

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Data______/_______/______ Professora:________________________________________

1-Pinte bem bonito, sua professora vai ler a poesia para você.

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Nome:______________________________________________________________________

Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

19 de abril – Dia do Índio


1-Cante com sue(a) professor(a)!!! Depois enfeite o índio.

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Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

1º de maio – Dia do Trabalho


1- Seu(a) professor(a) irá ler a poesia para você,

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Dia das Mães


1-Como é sua mãe? Desenhe e escreva o nome dela, se precisar peça ajuda a
professora.

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05 de junho – Dia do Meio Ambiente

1-Responda oralmente.
a) O que devemos fazer para cuidar no planeta Terra?
b) Onde devemos jogar o lixo?
c) Você está sendo uma criança que cuida do meio ambiente?
2-Desenhe você cuidando do meio ambiente no espaço abaixo.

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Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

Festa Junina

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Dia dos Pais

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Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

22 de agosto – Dia do Folclore

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Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

7 de setembro- Independência do Brasil


Salve! Salve! Salve!

Salve o eu Brasil!

1-Como bom cidadão do futuro, você já conhece todo o alfabeto. Circule as


letrinhas que forma a palavra BANDEIRA e faça uma bonita pintura.

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21 de setembro – Dia da Árvore


Chico Bento está curioso!! Ele quer saber que desenho vai formar os pontinhos
abaixo. Ligue os pontinhos seguindo os números e descubra. Depois faça uma
linda pintura. Devemos preservar as nossas árvores, sem ela não teriamos o ar
que respiramos.

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12 de outubro – Dia das Crianças


1-Desenhe você e seus amigos comemorando o “Dia das crianças” no parquinho.

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15 de outubro- Dia do Professor


1-Seu(a) professor(a) vai ler a poesia para você. Repita com carinho o que ela
falar.

Ensinar é sua missão.

Com esforço e dedicação

tem nas mãos as chaves

para superar fronteiras,

quebrar barreiras.

Seu conhecimento é um tesouro.

Suas palavras valem ouro.

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15 de novembro-Proclamação da
República
1-Vamos colorir o Marechal Deodoro da Fonseca, o primeiro presidente do
Brasil.

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Data______/_______/______ Professora:_________________________________________

31 de outubro- Aniversário de Pontalina


1-Nossa cidade está em festa!! Pinte o balão que mostra quantos anos ela está
completando.

81 55

74 79

78 85

2- Faça um lindo desenho de sua cidade no espaço abaixo.

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19 de novembro- Dia da Bandeira


Nacional
1-Meu amorzinho faça uma linda pintura na bandeira usando as cores certas:

verde, azule amarela. Capriche.

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Feliz Natal

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