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PLANO DE AULA
1. CONTEÚDO
- Projeto, operação, construção dos principais sistemas de saneamento:
- Introdução ao tema;
- Panorama mundial e nacional do saneamento básico;
- Lei do saneamento básico (Lei 11.445/2007);
- Quais são os sistemas de saneamento;
- Partes constituintes do Sistema de Abastecimento de Água;
- Partes constituintes do Sistema de Esgotamento Sanitário;
- Partes constituintes do Sistema de Gerenciamento de Resíduos Sólidos Urbanos;
- Partes constituintes do Sistema de Drenagem Urbana.
2. OBJETIVOS
- Situar sobre o atual panorama mundial e nacional do saneamento básico;
- Conhecer a lei nacional do saneamento básico;
- Entender quais são os sistemas que compõem o saneamento;
- Compreender as partes integrantes de cada um dos sistemas de saneamento.
3. ESTRATÉGIAS DE ENSINO
- Aula expositiva e dialogada.
5.AVALIAÇÃO
A avaliação será ser feita pela observação da participação dos estudantes
contribuindo na exposição, perguntando, respondendo, acompanhando a
compreensão e a análise dos conceitos apresentados e construídos.
6. REFERÊNCIAS
- GONÇALVES, M.; et al. Gerenciamento de resíduos sólidos na Universidade
Tecnológica Federal do Paraná Campus Francisco Beltrão. Ensino Básico
Técnico e Tecnológico, COEAM, Campus Francisco Beltrão, UTFPR, Francisco
Beltrão, PR. Revista Brasileira de Ciências Ambientais, n. 15 – Março, 2010.
- HOWE, K. J. et al. Princípios de Tratamento de Água. São Paulo: Cengage,
2016.
- JARDIM, N. S. (Coord.). Lixo municipal: manual de gerenciamento integrado.
2.ed. São Paulo: IPT/ CEMPRE, 2000.
- LIBÂNIO, M. Fundamentos de Qualidade e Tratamento de Água. 3ª ed.
Campinas: Átomo, 2010.
- TUCCI, C. E. M. Drenagem urbana. Ciência e Cultura, vol.55, nº4, São
Paulo Oct./Dec. 2003a.
- VON SPERLING, M. Introdução à qualidade das águas e ao tratamento de
esgotos. Volume 1, 3ª ed. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2005.