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Thomas Alva Edison1 (IC – thomasedison@ueg.br)*, Isaac Newton1 (AC), Pitágoras de Samos1
(PO).
Inserir o nome dos autores aqui, separados por vírgula (com este estilo de letra: Arial, negrito, 10).
Escrever por extenso pelo menos o nome inicial e o sobrenome final (ex.: Thomas A. Edison) ou todo
o nome por extenso (Ex.: Thomas Alva Edison). Não abrevie o primeiro nome. Após o nome colocar
numeral em sobrescrito relacionado ao endereço e indique entre parênteses a categoria dos autores:
Professor Orientador (PO), Prof. de Ensino Fundamental/Médio (FM), Pós-graduando (PG), Técnico
(TC), Bolsista (IC), Acadêmico (AC), Outro (OU). Coloque um asterisco para indicar o autor principal.
Indicar APENAS O e-mail do autor principal SEM LINK, REMOVA-O QUANDO O OFFICE
ADICIONAR AUTOMATICAMENTE.
Inserir aqui o(s) endereço(s) da(s) instituição(ões) (Fonte: Arial, 10).
1
Universidade Estadual de Goiás – Câmpus Sudoeste – Sede Quirinópolis. Avenida Brasil, nº 435,
Conjunto Hélio Leão, CEP: 75860-000, Quirinópolis, Goiás.
Resumo: Inserir um resumo entre 250 a 300 palavras, espaçamento simples (Fonte: Arial, 10).
Resumo: resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo resumo
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Palavras-chave: Inserir aqui as palavras-chave (Fonte: Arial, 10) separadas por ponto final (máximo
de 5 palavras, preferencialmente que não ocorram no título).
Palavras-chave: Palavra-chave 1. Palavra-chave 2. Palavra-chave 3. Palavra-chave 4. Palavra-chave
5.
Introdução
Inserir aqui a Introdução (Fonte: Arial, 12).
Introdução introdução introdução introdução, introdução, introdução,

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Considerações Metodológicas OU Material e Métodos Escolher um dos títulos

e excluir o outro
Inserir aqui, caso seja necessário, esse item (Fonte: Arial, 12).
Considerações metodológicas, considerações metodológicas, considerações

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Citação citação citação citação citação citação. Citação citação citação

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citação citação. Citação citação citação citação citação citação citação.
Citação citação citação citação citação citação citação. Citação citação
citação citação citação citação citação. Citação citação. (SAUSSURE, 2012,
p.40)
Considerações metodológicas. Considerações metodológicas, considerações

metodológicas, considerações metodológicas, considerações metodológicas,
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metodológicas, considerações metodológicas, considerações metodológicas,
considerações.
Resultados e Discussão
Inserir aqui Resultado (Final ou Parcial) e Discussão (Fonte: Arial, 12).

Inserir as figuras e tabelas, caso necessário, no espaço que achar conveniente.
Resultados e discussão resultados e discussão resultados e discussão.

Resultados e discussão resultados e discussão resultados e discussão resultados e
discussão. Resultados e discussão resultados e discussão resultados e discussão
resultados e discussão. Resultados e discussão resultados e discussão.
Resultados e discussão resultados e discussão. Resultados e discussão

resultados e discussão resultados e discussão resultados e discussão. Resultados e
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discussão. Resultados e discussão resultados e discussão.
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Considerações Finais
Inserir aqui as Considerações Finais do trabalho (Fonte: Arial, 12).
Considerações finais considerações finais considerações finais considerações

finais considerações finais considerações finais considerações finais considerações
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finais considerações finais.
Considerações finais considerações finais considerações finais considerações
finais considerações finais considerações finais considerações finais. Considerações
finais considerações finais.
Agradecimentos
Inserir aqui Agradecimentos (Fonte: Arial, 10).
Agradecimentos agradecimentos agradecimentos agradecimentos agradecimentos

agradecimentos agradecimentos agradecimentos agradecimentos agradecimentos agradecimentos
agradecimentos agradecimentos.
Referências
Seguir as normas vigentes da ABNT.
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília:

MEC, 2018.
BRASIL. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Ministério da
Educação e do Desporto, Secretaria de Educação Fundamental. Brasília, MEC/SEF,
1998.
BRASIL. Ministério da Educação. CNE/CEB. Diretrizes Curriculares Nacionais
para a Educação Infantil. Brasília, MEC, 1999.
GOIÁS. Secretaria de Estado da Educação Documento Curricular para Goiás
(DC-GO). Goiânia/GO: CONSED/ UNDIME Goiás, 2018. Disponível em:
https://cee.go.gov.br. Acesso em: jun. 2020.

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Introdução introdução introdução introdução, introdução, introdução,

Considerações Metodológicas OU Material e Métodos Escolher um dos títulos

Considerações metodológicas, considerações metodológicas, considerações

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Resultados e discussão resultados e discussão resultados e discussão.

Resultados e discussão resultados e discussão. Resultados e discussão

Inserir aqui as Considerações Finais do trabalho (Fonte: Arial, 12).

Considerações finais considerações finais considerações finais considerações

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Agradecimentos agradecimentos agradecimentos agradecimentos agradecimentos

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