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(TÍTULO)

Nome completo do aluno / RA:

Nome do tutor(a)

RESUMO

JUSTIFICADO, Sem parágrafo – texto corrido, fonte Arial, tamanho 11, espaçamento
simples. Deverá conter no mínimo 150 e no máximo 400 palavras, contendo as informações
referentes à: INTRODUÇÃO, TEXTO PRINCIPAL, OBJETIVO e CONSIDERAÇÕES FINAIS.
De forma resumida, deve conter início, meio e fim da pesquisa, ou seja, (pesquisas de
fontes: livros, discussão e conclusão). Enfim, resumo total da pesquisa no limite de
caracteres de mínimo e máximo informado.

Exemplo: O presente artigo teve como objetivo estabelecer xxxxxxxxxxx. Este trabalho
baseou-se nos conceitos xxxxxxxxxxxxxxxxx, o qual........... Utilizou-se como metodologia a
revisão bibliográfica de autores contemporâneos, como Not (2015); Hartmann (2019). Para
os referidos autores a.......... Constatou-se, por meio desta pesquisa, que xxxxxxxxxx.

Palavras-chave: de 3 a 5 palavras, em ordem de prioridade/importância no trabalho.


Deverão vir separadas por ponto; fonte Arial, tamanho 12, justificado.

Palavras-chave: Xxxxxxxxxxxxx. Wwwwwww. Zzzzzzzzzzz.

1 INTRODUÇÃO (o título à esquerda, negrito, fonte Arial, tamanho 12)

Corpo do texto – JUSTIFICADO, fonte Arial, tamanho 12, espaçamento 1,5cm


entre linhas, 1 tab para iniciar novos parágrafos.
Deve apresentar um rápido histórico do tema, evidenciando o problema que
foi pesquisado. Enfatizado os motivos da pesquisa, terminar a seção apresentando
os objetivos/problema do trabalho, a área que será pesquisada – como último
parágrafo desse capítulo.
Deve apresentar-se em 1 página.

2 REVISÃO DE LITERATURA (o título à esquerda, negrito, fonte Arial, tamanho 12,


espaçamento simples, seguido à Introdução, na mesma página).

Corpo do texto – JUSTIFICADO, fonte Arial, tamanho 12, espaçamento


1,5cm, 1 tab para iniciar novos parágrafos.
Essa etapa é aquela a qual se embasa todas as pesquisas realizadas que
reforçam e comprovam a ideia da pesquisa, principalmente porque é uma pesquisa
sem aplicação prática, ela é de revisão de literatura/bibliográfica. Aqui devem
aparecer as citações e resumos referentes aos temas trabalhados no artigo.
Lembrando, essa etapa nada mais é que: CITAÇÃO, RESUMO, CITAÇÃO,
RESUMO, CITAÇÃO, RESUMO.....

Deve apresentar-se de 10 a 15 páginas


Obs: É preciso elaborar um parágrafo introdutório, sobre do que se trata o
assunto a ser discorrido. Não se pode iniciar e nem finalizar um texto com uma
citação. Fazer uma frase de introdução, do que é/se trata esse item.
Aqui são descritas as citações dos autores e abaixo de cada citação – um
resumo do que o aluno entendeu.
ATENTAR PARA UMA SEQUÊNCIA LÓGICA DE ASSUNTOS,
COMEÇANDO COM OS MACROS E TERMINANDO COM OS MICROS, os
específicos de seu trabalho, como: qualidade de vida no trabalho.

3 RESULTADOS E DISCUSSÃO (o título, à esquerda, negrito, fonte Arial, tamanho


12, espaçamento simples).

Corpo do texto – JUSTIFICADO, fonte Arial, tamanho 12, espaçamento


1,5cm, 1 tab para iniciar novos parágrafos.
A “discussão” é o local de expor as teorias que foram utilizadas para elucidar
o problema (que foi apresentado no último parágrafo da INTRODUÇÃO),
apresentando-as e comparando-as com a dúvida investigada ou com a indicação de
implantação/sugestão de aplicação de algo (ações), por meio do embasamento
teórico da REVISÃO DE LITERATURA. Uma vez que o artigo é avaliado em função
de sua contribuição científica, evidencie se possível, uma solução para o problema
levantado. Nesse artigo, a discussão é feita concomitantemente à apresentação dos
resultados.
Nesse item, “Resultados e discussão”, os dados obtidos no estudo são
apresentados, comentados, interpretados – com o auxílio de alguns exemplos – e
discutidos em relação ao que se avançou no conhecimento do problema, em relação
ao estado da arte. Ocorre, dessa forma, uma transição: de uma visão concentrada
nos procedimentos do estudo reportado, o foco vai se ampliando dos dados para
sua interpretação.
Ao chegar nesse item, já existe uma grande porção de conhecimento
compartilhado entre autor e leitores (alunos) em torno do objeto de estudo.
A função do gênero artigo científico é relatar resultados de uma pesquisa,
avaliando-os em relação à literatura na área e fornecendo uma conclusão quanto a
seu significado, ou de que forma a revisão de literatura contribuirá para a resolução
de tal problema levantado, de tal situação que a equipe gostaria de implantar em
uma instituição, etc, dependendo aqui da linha que escolheu, de se tratar (um
problema) ou de indicar a (implantação) de algo.
Façam uma recapitulação de informação literária (que fez na revisão de
literatura – do seu artigo). É o momento de “relembrar” as etapas de análise do seu
estudo, indicadas previamente na introdução, uma vez que seus resultados serão
apresentados de acordo com essas etapas.
Vejamos alguns exemplos de expressões que “sinalizam” para o leitor a
organização do texto de forma a orientá-lo durante a leitura, facilitando o processo
de produção de significado.

a) Expressões ou “sintagmas lexicais” (Nattinger, De Carrico, 1992) que


funcionam como marcadores na seção de resultados e discussão são:
Resultados: Os resultados podem ser sumarizados em...; Não/houve
diferenças significativas em...; Os resultados mostraram uma tendência maior/menor
em x do que...; Os resultados em relação a y foram mais/menos frequentes do que o
esperado...
Discussão: Os resultados parecem apontar x; A diferença principal entre x e y
é...; A diferença principal de pesquisas anteriores é...; Os dados buscam confirmar
os resultados obtidos no estudo de...; As limitações para este estudo foram x, y, z;
Os resultados do estudo seriam mais conclusivos se...; Os resultados foram/não
foram conclusivos em relação a x; As conclusões em relação aos resultados têm um
alcance limitado devido a...; Pode-se considerar que.. ...isto está em desacordo
com...; isto vem ao encontro de...; tanto x quanto y são similares no que tange ao...,
é improvável que...em relação a...
Conclusão: Essa parte é para concluir esse capítulo. Em resumo/Concluindo,
pode-se generalizar...; Para resumir/Concluir...; Para recuperar o argumento inicial...;
Esses resultados evidenciam que...; Aparentemente somos testemunhas da fase
inicial de uma explosão populacional clássica...(Swales, Feak, 2004, p. 271).
RESULTADOS E DISCUSSÃO: deve apresentar-se de 2 a 3 páginas, na entrega do
TCC I.

4. CONSIDERAÇÕES FINAIS (o título, à esquerda, negrito, fonte Arial, tamanho 12,


espaçamento simples)

Corpo do texto – JUSTIFICADO, fonte Arial, tamanho 12, espaçamento


1,5cm, 1 tab para iniciar novos parágrafos.
Escrever aqui como foi a pesquisa, grau de dificuldade – porque?, como
futuro(a) pedagogo (da sua área) o que faria, (mencionar se há continuidade da
pesquisa....) É a visão final e de fechamento, de vocês como pesquisadores, nesses
módulos que estão realizando essa disciplina.
É o momento de mencionar o aprendizado.

CONSIDERAÇÕES FINAIS: 1 página.

5. REFERÊNCIAS (o título, à esquerda, negrito, fonte Arial, tamanho 12,


espaçamento simples)

Corpo do texto – JUSTIFICADO, fonte Arial, tamanho 12, espaçamento


simples entre as linhas e 1,5cm entre 1 citação e outra.
Deve-se elencar aqui, todas as referências utilizadas na pesquisa as quais
citou neste. REVER SE TODAS REALMENTE CONSTAM AQUI, porque essa parte
é muito bem vistoriada. Devem estar em ordem alfabética, de acordo com as normas
da ABNT. Cada citação é escrita em formato simples e de uma para outra deixa-se
1,5cm entre linhas, sem utilização de tab no início das frases.
Alguns modelos de livros, eventos, revista, congressos, artigos, sites, seguem
abaixo.

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ANEXOS (o título, à esquerda, negrito, fonte Arial, tamanho 12, espaçamento


simples). Se houver. Não se computa no todo das laudas.

Este é o local destinado para colocar as comprovações ou complementações


do artigo, exemplo: colocar na íntegra uma lei que usou muito no trabalho. O anexo
é quando você não faz, é de terceiro a autoria. Essa é a grande diferença de anexo
e apêndice.

APÊNDICE (o título, à esquerda, negrito, fonte Arial, tamanho 12, espaçamento


simples). Se houver. Não se computa no todo das laudas.

Anexos e Apêndices são dados secundários, como já mencionado, pode ser a


comprovação de algo mencionado no corpo do trabalho, que em muitas vezes é
grande e não caberia o mesmo na íntegra no corpo do mesmo. Por sua vez, o
Apêndice é o documento em que é de autoria própria do(s) pesquisador(es), ou seja,
ele(s) quem fez(izeram), exemplo: questionário (nesse caso não há, porque é um
artigo de revisão de literatura), termo de consentimento livre e esclarecido (nesse
caso não há, porque é um artigo de revisão de literatura), envio de e-mail, entre
outros.

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