INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO

MARANHÃO
CAXIAS, DE ABRIL DE 2023
PROFA. ESTAGIÁRIA: MARCILENE DOS SANTOS SILVA
ALUNO (A):

QUÍMICA I

1. Uma das alternativas para diminuir a quantidade de dióxido de carbono liberada para
a atmosfera consiste em borbulhar esse gás em solução aquosa de hidróxido de sódio. A
reação que ocorre pode ser representada da seguinte forma:

dióxido de carbono + hidróxido de sódio → carbonato de sódio + água

Sabendo que 44 g de dióxido de carbono reagem com o hidróxido de sódio, formando

106 g de carbonato de sódio e 18 g de água, qual é a massa de hidróxido de sódio
necessária para que o gás carbônico seja totalmente consumido?

a) 20 g.

b) 62 g.

c) 80 g.

d) 106 g.

e) 112 g.

2. Todos os fenômenos descritos são exemplos de reações químicas, exceto:

a) dissolução de um comprimido efervescente.

b) eletrólise da água.

c) enferrujamento de um prego exposto ao ar.

d) fusão de parafina
3. (UCS-RS) - A transformação representada pelo esquema abaixo evidencia:

a) uma mistura homogênea.

b) uma mistura heterogênea.
c) uma reação química.
d) um fenômeno físico.
e) um processo de síntese.

4. No verão, o calor do sol evapora a água do mar que se mistura ao ar na forma de vapor
d’água. Quando a concentração de vapores de água, nas nuvens, aumenta muito, a água
volta ao estado líquido, provocando as chuvas. O fenômeno descrito é chamado de
“destilação natural da água do mar”. Este fenômeno é físico ou químico?

5. Complete as lacunas:

a) A matéria apresenta-se, na natureza, sob três estados físicos: _____________,

____________ e _____________.
b) O estado sólido apresenta forma ______________ e volume ______________.
c) O estado líquido apresenta forma _____________ e volume ______________.
d) O estado gasoso apresenta forma _____________ e volume _____________.
e) Se nós esfriarmos ou ________________ algumas substâncias, a maioria delas muda
de _________.

6. (UFMG) Um estudante listou os seguintes processos como exemplos de fenômenos

que envolvem reações químicas:
I. Adição de álcool à gasolina.
II. Fermentação da massa na fabricação de pães.
III. Obtenção de sal por evaporação da água do mar.
IV. Precipitação da chuva.
V. Queima de uma vela.
O número de erros cometidos pelo estudante é:
a) 0.
b) 1.
c) 2.
d) 3.

7. (UFRN) Quitéria, para combater traças e baratas, foi aconselhada a colocar no guarda-
roupa algumas bolinhas de naftalina (C10H8). Com o passar do tempo, notou que as
bolinhas diminuíam de tamanho. Buscando nos livros alguma explicação para o curioso
fato, encontrou que esse fenômeno é causado pela:
a) evaporação.
b) sublimação.
c) fusão.
d) condensação.
8. Um cientista recebeu uma substância desconhecida no estado sólido para ser analisada.
O gráfico a seguir representa o processo de aquecimento de uma amostra dessa
substância.

Analisando o gráfico, podemos concluir que a amostra apresenta:

a) duração da ebulição de 10min.
b) duração da fusão de 40min.
c) ponto de fusão de 40°C.
d) ponto de fusão de 70°C.
e) ponto de ebulição de 50°C.
9. (UFRGS) O granito consiste em quatro minerais: feldspato, magnetita, mica e quartzo.

Se um desses minerais pode ser separado dos demais, pode-se afirmar que o granito é:

a) um elemento

b) uma substância simples

c) uma substância composta

d) um composto iônico

e) uma mistura

10. Embora uma substância pura, como a água destilada, e uma mistura homogênea, como
a água mineral, possam apresentar um aspecto uniforme, a substância pura difere da
mistura homogênea por:
a) ser visualmente mais límpida.
b) apresentar maior afinidade química.
c) apresentar constantes físicas definidas.
d) apresentar maior interação entre as moléculas.