029 As Origens Do Ser Humano

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As Origens As Origens As Origens As Origens As Origens As Origens
do Ser Humano do Ser Humano do Ser Humano do Ser Humano do Ser Humano do Ser Humano
1 CRIAÇÃO ou
EVOLUÇÃO
O que defende o criacionismo, a

2 CRIAÇÃO ou
EVOLUÇÃO
3 CRIAÇÃO ou
EVOLUÇÃO
Algumas pessoas defendem o

4 CRIAÇÃO ou
EVOLUÇÃO
Segundo a narrativa bíblica,

5 CRIAÇÃO ou
EVOLUÇÃO
6 CRIAÇÃO ou
EVOLUÇÃO
Segundo a teoria A teoria evolucionista é

linha de pensamento que se A visão criacionista com criacionismo combinado com quem criou o céu, a terra, a
evolucionista, as espécies fruto das pesquisas de
apoia em crenças religiosas maior número de explicações evolucionistas, luz, os vegetais, os astros, as
de seres vivos: dois naturalistas: Alfred
para explicar a origem da vida? defensores na sociedade onde um Ser inteligente seria montanhas, os animais das
o responsável pelo processo Wallace e:
atual é baseada em qual águas, do ar e da terra e, por a) Sofreram transformações ao
a) Que toda a vida na terra foi evolutivo das espécies. Essa
criada por Deus
livro da Bíblia? fim, o homem, para habitar longo do tempo
narrativa é comumente b) Conseguiram desenvolver
a) Charles Dickens
b) Que os seres humanos são o mundo recém-criado? b) Charles Darwin
a) Levítico chamada de: ambientes favoráveis à sua
maus por causa do Diabo a) Darwin c) Charles Brandon
c) Que as espécies sofreram b) Gênesis a) Criação Dinâmica evolução
c) Moisés b) macaco c) Foram criadas por um deus
várias transformações ao b) Design Inteligente
longo do tempo
c) Deus não cristão
a b c) Transcendência b c a b
classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida classe invertida

7 CRIAÇÃO ou
EVOLUÇÃO
Segundo Darwin, as espécies

8 CRIAÇÃO ou
EVOLUÇÃO
Charles Darwin publicou um

9 CRIAÇÃO ou
EVOLUÇÃO
10 CRIAÇÃO ou
EVOLUÇÃO
A teoria evolucionista
11 HOMINÍDEOS
Com a teoria de Darwin, os

12 HOMINÍDEOS
Desconsiderando as Os primatas teriam surgido

com mais condições de livro que detalhava o processo narrativas religiosas, os conseguiu resolver um grande cientistas passaram a ligar a
sobrevivência transmitem de seleção natural e que há cerca de 70 milhões de
cientistas buscam elaborar mistério científico do século origem do ser humano a um
suas características para as afirmava que o ser humano XIX. Qual foi?
anos em qual continente?
suas hipóteses baseadas em grupo, que surgiu na África há
próximas gerações, enquanto também era um resultado do evidências materiais na cerca de 70 milhões de anos,
a) Semelhanças inexplicáveis a) América do Norte
os menos adaptados tendem processo de evolução. Qual é chamada teoria: entre homens e répteis chamado:
a desaparecer. A isso, ele deu o nome desse livro? b) Ásia
b) Ossos dos hominídeos muito
o nome de: a) A Seleção Natural a) Heliocentrista a) Primários c) África
parecidos com os dos homens
a) Seleção Natural b) A Origem Primária b) Progressista modernos b) Primatas
b) Seleção Premiada c) A Origem das Espécies c) Evolucionista c) O linguajar distinto das c) Perenes
c) Evolução Primal espécies
a c c b b c

13 HOMINÍDEOS
14 Um esqueleto de
HOMINÍDEOS
15 HOMINÍDEOS
Depois que o primeiro

16 HOMINÍDEOS
17 HOMINÍDEOS
18 o gênero HOMO
Em 2010, foi descoberto, na Com relação aos Estima-se que o gênero

Os mais antigos hominídeos australopiteco, quase esqueleto de australopiteco Etiópia, um esqueleto mais hominídeos, o que Homo, do qual fazemos
de que se tem evidência completo, de 3,2 milhões de foi descoberto, comprovou- velho que o de Lucy, da pesquisadores encontraram parte, surgiu há cerca de:
foram os: anos, foi descoberto, em se que se tratava de uma mesma espécie que ela, com na Tanzânia, em 1978?
1974, na: mulher. Batizaram-na com o cerca de:
a) sinais de pegadas a) 12 milhões de anos
a) Neandertais nome de:
a) Etiópia b) dezenas de esqueletos b) 5 milhões de anos
b) Australopitecos a) Sandy a) 2,2 milhões de anos
b) Somália c) pinturas rupestres c) 2 milhões de anos
c) Homo sapiens b) Lucy b) 5,2 milhões de anos
c) China c) Mandy c) 3,6 milhões de anos
b a b c a c
19 o gênero HOMO
20 o gênero HOMO
Qual é a espécie que já possuía a

21 o gênero HOMO
22 o gênero HOMO
Qual é a espécie, muito parecida

23 o gênero HOMO
Qual é a espécie que surgiu

24 o gênero HOMO
De que espécie é o fóssil

Qual a principal habilidade de fabricar utensílios Qual é a espécie que, além com as dos seres humanos entre 190 e 150 mil anos, nas descoberto em 2008, na
diferença do gênero simples de pedra e que se de utilizar utensílios de modernos, tinha caçadores e
alimentava basicamente de
savanas africanas e se África do Sul, que, para
Homo para os pedra lascada, como suas diferentes subespécies espalhou depois por todos os
vegetais e carne, tendo os seus alguns cientistas, poderia
australopitecos? machados para a caça, foi a habitaram a Europa e a Ásia continentes, sendo a única
ossos, de dois milhões de anos ser o ancestral do gênero
primeira a deixar a África? Ocidental entre 230 mil e 30 mil espécie do gênero Homo que
atrás, sido encontrados no leste da Homo?
a) maior volume cerebral África? anos atrás? conseguiu sobreviver?
b) maior habilidade nas mãos a) Homo neanderthalensis a) Australopithecus sediba
a) Homo neanderthalensis a) Homo neanderthalensis a) Homo neanderthalensis
c) A e B estão corretas b) Homo habilis b) Australopithecus erectus
b) Homo habilis b) Homo habilis b) Homo erectus
c) Homo erectus c) Australopithecus sapiens
c) Homo erectus c) Homo erectus c) Homo sapiens
c b c a c a

25 o gênero HOMO
Espécie que desenvolveu a

26 o gênero HOMO
Segundo a maior parte dos

27 A vida humana no
PALEOLÍTICO
Que nome os pesquisadores

28 A vida humana no
PALEOLÍTICO
29 A vida humana no
PALEOLÍTICO
O uso de qual termo não é

30 A vida humana no
PALEOLÍTICO
Com os hominídeos se
linguagem e expressões arqueólogos, quem foi o deram ao período que vai do equivocado segundo estudiosos adaptando à natureza, além de
O que significa Paleolítico? e produzir e aperfeiçoar vários
artísticas, construiu primeiro hominídeo a usar o aparecimento do gênero Homo, que argumentam, que, apesar
instrumentos variados e mais quando os hominídeos dos humanos primitivos terem artefatos e criar as primeiras
fogo para facilitar a sua manifestações artísticas, tais
sofisticados e também é começaram a fabricar diversos utilizados outros materiais, os
sobrevivência? a) Idade da Pedra Antiga utensílios de pedra foram o que como esculturas, o Paleolítico
conhecida como o “homem utensílios de pedra, até o início
a) Homo neanderthalensis da prática da agricultura, b) Idade da Pedra Lascada restou dessa época (Paleolítico)? foi um período muito longo,
moderno“? c) A e B estão corretas durando quase:
b) Homo erectus ocorrido há cerca de 10 mil anos?
a) Homo neanderthalensis a) Idade da Pedra
c) Homo sapiens a) Mesolítico a) 2 milhões de anos
b) Homo erectus b) Idade Antiga
b) Paleolítico b) 3 milhões de anos
c) Homo sapiens c) A e B estão corretas
c) Neolítico c) 4 milhões de anos
c b b c a a

31 A vida humana no
PALEOLÍTICO
32 A vida humana no
PALEOLÍTICO
33 A vida humana no
PALEOLÍTICO
34 A vida humana no
PALEOLÍTICO
35 A vida humana no
PALEOLÍTICO
Que importante descoberta é

36 A vida humana no
PALEOLÍTICO
Como são conhecidas as

Onde viviam inicialmente os Os seres humanos do No Paleolítico, os
Além da caça, do que viviam Paleolítico, por viverem se causa de divergência entre pinturas e gravuras feitas em
primeiros humanos, no primeiros utensílios,
os primeiros humanos no deslocando de uma região arqueólogos quanto ao período paredes de cavernas e outros
Paleolítico, além de atribuídos aos Homo
Paleolítico? para outra, em busca de (200 mil, 700 mil ou 1 milhão e abrigos, que exprimiam o
acampamentos provisórios a habilis, eram feitos de: cotidiano dos grupos
alimentos e não morarem em 400 mil anos) e qual espécie
céu aberto? (Homo Erectus ou Homo Sapiens) humanos e o significado que
a) Agricultura de subsistência lugar fixo, eram considerados:
b) Pecuária a) em pirâmides a) Ferro foi a primeira a utilizá-la? davam à sua existência?
b) em palafitas a) Chefes de grandes grupos b) Pedra lascada a) ferro a) figuras rupestres
c) Coleta de frutos silvestres
c) em cavernas b) Nômades c) Bronze b) fogo b) riscos e rabiscos
c) Líderes religiosos c) bronze c) grafites
c c b b b a
37 A vida humana no
PALEOLÍTICO
38
A arte rupestre foi
A vida humana no
PALEOLÍTICO
39 agricultura e o
NEOLÍTICO
No período que se estendeu de

40 agricultura e o
NEOLÍTICO
41 agricultura e o
NEOLÍTICO
42 agricultura e o
NEOLÍTICO
Por terem começado, cerca

40 mil a 12 mil anos atrás, que
Os grupos humanos foram Além de construir abrigos
O que retratavam as melhorando com o passar dos de 12 mil anos atrás, a
trabalho cada vez mais cuidadoso aprimorando o uso do osso, artificiais e de organizar
primeiras figuras rupestres, anos. Por volta de 10 mil anos produzir enxadas, foices,
permitiu criar diferentes tipos de da madeira e do marfim, caçadas coletivas de grandes
feitas entre 35 e 30 mil atrás, as imagens passaram a pilões e machados com
representar também a figura facas, machados, furadores, para fabricar que tipos de manadas, que outra
anos atrás? pedras polidas, os grupos
humana. Em que tipos de
raspadores e outros objetos? atividade os grupos humanos humanos inauguraram o
instrumentos? puderam desenvolver?
cenas? período denominado:
a) mapas a) o de talhe da pedra a) arpões, lanças e pontas
b) flores a) luta e caça a) luta a) Paleolítico
b) o de desenhar figuras rupestres b) garfos e agulhas com furos
c) animais b) danças e rituais c) o de caçar e pescar b) pesca b) Neolítico
c) A e B estão corretas
c) A e B estão corretas c) A e B estão corretas c) A e B estão corretas
c a a c b b

43 agricultura e o
NEOLÍTICO
44 agricultura e o
NEOLÍTICO
45 agricultura e o
NEOLÍTICO
O cultivo das primeiras

46 agricultura e o
NEOLÍTICO
47 agricultura e o
NEOLÍTICO
48 agricultura e o
NEOLÍTICO
Ao final da última era A prática agrícola exigiu Muitos grupos humanos O desenvolvimento da
espécies de plantas ocorreu no esforço e organização. Assim, começaram tardiamente a agricultura levou os grupos
glacial, que descoberta
O que significa Neolítico? Extremo Oriente e também para cuidar das plantações e cultivar a terra; outros, humanos a se fixarem
feita pelo ser humano foi
numa região localizada no garantir boas colheitas, o ser mesmo plantando alguns
tão ou mais importante próximos às plantações,
Oriente Médio, por volta de 10 humano, aos poucos, produtos, mantiveram que
quanto a do fogo? formando-se, nesses locais,
mil anos atrás (ou 8000 a.C.), abandonou a vida de caçador atividades como centrais?
a) pedra nova chamada de: com o tempo:
andante e tornou-se:
b) pedra polida a) a das figuras rupestres
a) Crescente Fértil a) nômade a) pesca e caça a) indústrias
c) A e B estão corretas b) a da agricultura
b) Deserto do Saara b) sedentário b) extrativismo e mineração b) cidades
c) A e B estão erradas
c) Himalaia c) A e B estão corretas c) A e B estão corretas c) aldeias
c b a b a c

49 agricultura e o
NEOLÍTICO
Com o passar de vários anos,

50 agricultura e o
NEOLÍTICO
51 agricultura e o
NEOLÍTICO
52 agricultura e o
NEOLÍTICO
Pequenas comunidades
53 agricultura e o
NEOLÍTICO
Como eram conhecidas as

54 agricultura e o
NEOLÍTICO
Com o cultivo da terra e a Qual é a técnica, desenvolvida

a produção de excedentes criação de animais, a O que a durabilidade dos começavam a se unir perto aldeias neolíticas que pelos primeiros povos
(mais do que o necessário
alimentação tornou-se grãos permitiu, durante da margem de grandes rios situavam-se geralmente na agrícolas, que transforma a
para consumo) se tornava longos períodos? para qual propósito, proximidade de um rio, o que
mais diversificada, argila em um material duro e
frequente. Isso possibilitou às inicialmente? garantia água para regar os
resultando em um: resistente, próprio para a
comunidades neolíticas: campos e abastecer a produção de utensílios?
a) Fazer trocas a) armazenamento dos alimentos a) Criação de peixes população e o gado?
a) aumento da atividade de caça
b) Expandir território e gado b) aumento no consumo b) Construção de sistemas a) civilizações aquáticas a) alquimia
b) grande aumento populacional
na região da atual Arábia c) aumento da inflação c) escassez de alimentos de irrigação b) cidades sustentáveis b) fabricação de cerâmica
c) Explorar outras tribos c) Uso doméstico c) comunidades Fluviais c) alto forno
a b a b c b
55 56 57 58 59 60
o surgimento do o surgimento do o surgimento do o surgimento do o surgimento do o surgimento do
COMÉRCIO e das CIDADES COMÉRCIO e das CIDADES COMÉRCIO e das CIDADES COMÉRCIO e das CIDADES COMÉRCIO e das CIDADES COMÉRCIO e das CIDADES
No caso da agricultura, é a A construção de sistemas O cultivo da terra permitiu O uso de fertilizantes A produção de excedentes Uma aldeia que tinha um
capacidade de obter o de irrigação e outras que as sociedades naturais para produzir grãos agrícolas possibilitou às excesso de cevada negociava
maior volume de alimentos técnicas agrícolas ajudaram produzissem mais alimentos maiores e métodos para comunidades neolíticas que a troca desse produto com o
utilizando o mesmo espaço a obter mais alimentos do fazendo com que a controlar as pragas agrícolas tipo de relação entre outros excedente de trigo da aldeia
agrícola e o menor tempo que era necessário para o população humana crescesse foram técnicas utilizadas povos que também tinham vizinha. Dessa forma, surgia:
possível: consumo. Trata-se dos: rapidamente e tornando-se para melhorar: excedentes agrícolas?
necessário ampliar:
a) produção por encomenda a) excedentes a) a produtividade do solo a) Enfrentamento bélico a) a religião
a) as áreas cultivadas
b) sincronicidade b) excludentes b) a fabricação de cerâmica b) a troca de produtos b) o comércio
b) a fabricação de cerâmica
c) produtividade c) incidentes c) as áreas para caça c) A e B estão corretas c) a pilhagem
c) as áreas para caça
c a a a b b

61 62 63 64 65 66
o surgimento do o surgimento do o surgimento do o surgimento do o surgimento do o surgimento do
COMÉRCIO e das CIDADES COMÉRCIO e das CIDADES COMÉRCIO e das CIDADES COMÉRCIO e das CIDADES COMÉRCIO e das CIDADES COMÉRCIO e das CIDADES
À medida que as trocas Como se produzia mais que o Como é chamada a Em quais locais as pequenas
Quais as duas comunidades
A existência de excedentes necessário para a sobrevivência, especialização de comunidades e aldeias começaram
comerciais se expandiam e urbanas mais antigas que se
agrícolas e a prática do o que o excedente de alimentos trabalhadores em a se unir para construir sistemas de
a população das aldeias tem conhecimento, irrigação e aproveitar melhor a
comércio originaram o permitia com relação às pessoas determinadas atividades
crescia, muitas pessoas que segundo as pesquisas? água das enchentes, essencial para
primeiro grupo social de: que exerciam outras funções, profissionais?
trabalhavam nos campos a agricultura?
passaram a:
tais como médico, sacerdote, a) Jericó, na Palestina e Çatal
a) militares padeiro, soldado e tecelão? a) alistamento militar Hüyük, na Turquia a) nas áreas férteis à margem
b) escravos a) viver como nômades b) processo de divisão do b) Belém e Brasília, no Brasil de grandes rios
a) sustentá-las
c) comerciantes b) executar outros ofícios trabalho c) Roma, na Itália e Atenas, b) próximos aos rios Nilo, Tigre
b) extingui-las e Eufrates
c) plantar mais c) trabalho árduo na Grécia
c) discriminá-las c) A e B estão corretas
c b a b a c

67 68 69 70 71 72
o surgimento do o surgimento do descoberta do uso descoberta do uso descoberta do uso descoberta do uso
COMÉRCIO e das CIDADES COMÉRCIO e das CIDADES dos METAIS dos METAIS dos METAIS dos METAIS
Nos vales dos rios Nilo Com as cidades, nasciam as Quais são os principais Quais são os metais que são Qual foi o primeiro metal Por que o cobre era um
(Egito), Tigre e Eufrates primeiras civilizações e, por compostos das rochas e do encontrados na natureza na utilizado pelo homem, do metal pouco usado na
(Mesopotâmia), Amarelo e se localizarem às margens solo, de onde são forma metálica? qual existem evidências, há fabricação de armas e
Azul (China) e Indo (Índia), a de rios, como ficaram inicialmente extraídos os cerca de 8 mil anos, para ferramentas?
que a união das aldeias deu conhecidas? metais? fazer estatuetas e enfeites?
origem?
a) prata e bronze a) por ser um metal duro
a) às primeiras cidades a) conglomerados urbanos a) os minerais b) ouro e cobre a) ferro
b) civilizações fluviais b) os vegetais b) por ser um metal mole
b) às primeiras guerras c) diamante e estanho b) bronze c) por ser difícil de modelar
c) A e B estão corretas c) megalópoles c) os fósseis c) cobre
a b a b c b
73 descoberta do uso
dos METAIS
dos METAIS
dos METAIS
Que minério retirado de

dos METAIS
77 nascimento do
ESTADO e da ESCRITA
78 nascimento do
ESTADO e da ESCRITA
Que metal é mais duro e Que metal começou a ser Com qual metal foi possível Em algumas sociedades, o Alguém poderoso assumiu o
resistente que o cobre, e é usado cerca de 6 mil anos jazidas e misturado a outros fabricar armas mais que mudou com o controle de uma região e
resultado de uma liga atrás na produção de armas elementos químicos, como o duradouras, aperfeiçoar desenvolvimento da transformou-se em rei,
metálica obtida da fusão de carbono e o manganês, e instrumentos agrícolas e criar agricultura e o crescimento originando uma instituição que
e escudos?
aquecido em fornos novos tipos de utensílios e tinha plena autoridade sobre a
cobre com estanho? populacional?
primitivos, produzia ligas ferramentas? população. É o que chamamos
a) manganês a) bronze a) a tecnologia de plantio de processo de formação:
bastante resistentes?
b) ferro b) ferro a) ferro b) a forma de organização a) da escrita
c) cobre a) de ferro
c) bronze b) bronze c) o controle da natalidade b) do Estado
b) de bauxita
c) cobre c) A e B estão erradas
c) de cobre
c a a a b b

79 nascimento do
ESTADO e da ESCRITA
80 nascimento do
ESTADO e da ESCRITA
81 nascimento do
ESTADO e da ESCRITA
82A necessidade de
nascimento do
ESTADO e da ESCRITA
83 nascimento do
ESTADO e da ESCRITA
O levantamento da estrutura
84 nascimento do
ESTADO e da ESCRITA
Para garantir o controle sobre Por volta de 4000 a.C., Com a escrita, o ser humano
o conjunto da população, Que outras atividades qual foi um dos principais contabilizar os produtos das obras, que exigiu a criou também uma forma de
quem desempenhava tarefas também poderiam ser resultados do surgimento comercializados e os criação de um sistema de registrar suas ideias e
em nome do rei, tais como: atribuídas ao rei? das cidades e do Estado? impostos arrecadados pelos sinais numéricos para realizar sentimentos e,
registrar as colheitas, cobrar servidores do rei foi um dos os cálculos geométricos foi principalmente, de:
impostos e organizar a defesa a) o desenvolvimento da fatores para o um dos fatores para o
do território? a) fazer leis e julgar crimes escrita desenvolvimento: desenvolvimento:
a) desenhar
a) ele mesmo b) dirigir rituais religiosos b) as grandes navegações a) da navegação a) da escrita b) se isolar
b) a rainha c) A e B estão corretas c) A e B estão corretas b) da escrita b) da construção civil c) se comunicar
c) vários servidores c) da agricultura c) das artes
c c a b a c

85 CRONOLOGIA
86 CRONOLOGIA
87 CRONOLOGIA
88 CRONOLOGIA
89 CRONOLOGIA
90 CRONOLOGIA
-3,5 a -2 a -1,8 milhão a -230.000 a -35 a

-150.000 anos: -30 mil anos:
-1,5 milhão de anos: -1 milhão de anos: -200.000 anos: -30.000 anos:
a) O homem descobre
a) Australopithecus afarensis a) Homo erectus a) O homem descobre a) Homo habilis
a) Homo sapiens como conservar o fogo
b) Homo sapiens b) O homem descobre como conservar o fogo b) Homo neanderthalensis
b) Homo habilis b) Desenvolvimento da arte
c) Início da agricultura como conservar o fogo b) Homo neanderthalensis c) Homo Sapiens
c) invenção da escrita rupestre
c) A e B estão corretas c) A e B estão corretas
c) invenção da escrita
a b c b c b
classe invertida
As Origens As Origens
do Ser Humano do Ser Humano
91 CRONOLOGIA
92 CRONOLOGIA Regras (sugestões)
Dividir os alunos em grupos de quatro ou cinco. Todas as cartas ficam sobre a
mesa, num monte só, com a face voltada para baixo. Em seguida, pode se fazer um
Por volta de Por volta de sorteio para decidir quem começa.
10.000 atrás: 4000 a.C.: O vencedor do sorteio tira a primeira carta do monte e faz a pergunta nela
registrada para o participante ao seu lado direito, tendo o cuidado de que este não
veja a resposta. Se ele acertar, fica com a carta. Caso erre, a carta volta para o
a) o homem descobre monte, devendo ser colocada ao final dele.
a) invenção da escrita
como conservar o fogo O jogo continua: o aluno que acabou de responder, tira a próxima carta do monte
b) desenvolvimento da arte
b) desenvolvimento da arte e faz a pergunta ao colega que está do seu lado direito e, assim por diante. É
rupestre importante, antes do jogo começar, definir critérios de tempo para resposta, da
rupestre
c) início da agricultura duração do jogo (número de cartas ou marcação de tempo) entre outros.
c) início da agricultura
Ganha o jogo quem, ao final, tiver mais cartas em seu poder. Em outras palavras,
c a aquele que acertou mais.
classe invertida classe invertida classe invertida

O professor também pode estabelecer um jogo por etapas, de acordo com cada
subtema.
jogo didático de cartas jogo didático de cartas
HIS
quiz
TÓRIA HIS
quiz
TÓRIA
\\\\\\ \\\\\\\\\\\\
As Origens As Origens
do Ser Humano do Ser Humano
QUIZ QUIZ
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O que defende o criacionismo, a

Algumas pessoas defendem o

Segundo a narrativa bíblica,

Segundo a teoria A teoria evolucionista é

As Origens As Origens As Origens As Origens As Origens As Origens

Segundo Darwin, as espécies

Charles Darwin publicou um

Com a teoria de Darwin, os

Desconsiderando as Os primatas teriam surgido

As Origens As Origens As Origens As Origens As Origens As Origens

Depois que o primeiro

Em 2010, foi descoberto, na Com relação aos Estima-se que o gênero

Qual é a espécie que já possuía a

Qual é a espécie, muito parecida

Qual é a espécie que surgiu

De que espécie é o fóssil

As Origens As Origens As Origens As Origens As Origens As Origens

Espécie que desenvolveu a

Segundo a maior parte dos

Que nome os pesquisadores

O uso de qual termo não é

As Origens As Origens As Origens As Origens As Origens As Origens

Que importante descoberta é

Como são conhecidas as

No período que se estendeu de

Por terem começado, cerca

As Origens As Origens As Origens As Origens As Origens As Origens

O cultivo das primeiras

As Origens As Origens As Origens As Origens As Origens As Origens

Com o passar de vários anos,

Como eram conhecidas as

Com o cultivo da terra e a Qual é a técnica, desenvolvida

As Origens As Origens As Origens As Origens As Origens As Origens

As Origens As Origens As Origens As Origens As Origens As Origens

Que minério retirado de

As Origens As Origens As Origens As Origens As Origens As Origens

As Origens As Origens As Origens As Origens As Origens As Origens

-3,5 a -2 a -1,8 milhão a -230.000 a -35 a

classe invertida classe invertida classe invertida

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