O QUE É SINTAXE?

Mandar bem nas questões de Linguagens e suas Tecnologias do Enem vai além de escrever uma boa
redação ou fazer a interpretação de um texto.
Para alcançar esses objetivos, um conhecimento é primordial: o de sintaxe.
Esse termo compreende o conjunto das relações e regras que as palavras estabelecem entre si, então
aborda os conceitos de frase, oração e período, com suas devidas derivações e utilidades.

POR QUE SABER SINTAXE É IMPORTANTE NO ENEM

Ao saber os conceitos de sintaxe, você terá o conhecimento-base para resolver várias questões da sua
prova do Enem.
O assunto cai no Exame com frequência, incluindo suas derivações de frase, oração e período, além de te
dar subsídios para resolver outras questões da prova de Linguagens, incluindo interpretação de texto.
O conteúdo também é imprescindível para atender às exigências do uso da norma culta na redação.
A área da sintaxe é avaliada na competência 1 da redação do Enem e, também, em vestibulares e
concursos.
É a ela que faz com que a produção tenha coesão e coerência, dando sentido ao texto.

❖ A DIFERENÇA ENTRE FRASE, ORAÇÃO E PERÍODO

Os três termos-chave da sintaxe podem fazer muita gente se confundir na hora de especificar seus
conceitos.
Não devem ser tratados como sinônimos, pois possuem diferenças importantes entre si.
Ter esses conceitos na ponta da língua é essencial para quem estuda redação, pois o texto é estruturado
em torno deles.
Veja mais sobre os termos a seguir.

➢ FRASE
Define-se frase como todo enunciado capaz de transmitir e de traduzir sentidos completos em um
contexto de comunicação.
Além disso, pode ser definida por meio de seu propósito comunicativo. São consideradas características
de frases:
• Possui pontuação específica no início e no final de cada uma delas (! . ? …);
• Quando faladas, possuem entoação característica, como tom declarativo ou interrogativo, por
exemplo;
• Podem ser feitas por uma única ou por várias palavras;
• Podem apresentar um verbo ou não;
• Quando escritas, seus limites são indicados pela letra inicial maiúscula e por um sinal de
pontuação.
✓ Tipos de frase
• Frases interrogativas: frases com tom de pergunta, finalizadas com ponto de interrogação.
Entonação de pergunta. Exemplo: Que dia é hoje?
• Frases exclamativas: tom expressivo, mais exaltado, geralmente finalizadas com ponto de
exclamação. Entonação expressiva, reação mais exaltada. Exemplo: Que alegria!
• Frases declarativas: não são marcadas pela entonação expressiva ou intencional. Geralmente
apresentam declarações afirmativas ou negativas e são finalizadas com o ponto final. Exemplo: Amanhã não
poderei levantar.
• Frases imperativas: enunciado que traz um verbo no modo imperativo, ou seja, sugerindo uma
ordem. Pode finalizar com ponto de exclamação ou ponto final. Exemplo: Venha aqui agora!
 ➢ 2. ORAÇÃO
Uma oração caracteriza-se por um enunciado linguístico cuja estrutura é composta, obrigatoriamente, pela
presença de um verbo.
Geralmente é composta por um sujeito, predicado, verbo, termos essenciais ou acessórios.
✓ Tipos de oração
A primeira divisão da área contempla as orações coordenadas e subordinadas, que podem conter, ou não,
relações sintáticas.
• Coordenadas: não há relação sintática, possuindo orações independentes. Podem ser classificadas de duas
maneiras: as orações coordenadas sindéticas e assindéticas. As sindéticas podem ser de cinco tipos: aditivas,
adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas. O outro modo não tem derivações.
• Subordinadas: são orações dependentes, com relação sintática, ficando sem sentido se separadas. Podem
ser classificadas em substantivas, adjetivas e adverbiais.

➢ 3. PERÍODO
É um enunciado construído por uma ou mais orações, com sentido completo. Quando falado, é marcado
por entonação no início e no fim.
Quando escrito, possui letra maiúscula no começo e pontuação específica para delimitar o final. É
classificado em dois tipos:
• Período simples: constituído por apenas uma oração, ou seja, com um único verbo e sentido
completo.
• Período composto: constituídos por mais de uma oração, com dois ou mais verbos.
 PERÍODO COMPOSTO POR COORDENAÇÃO
Período Composto
É aquele constituído por mais de uma oração.
O período composto pode ser:

➢ Período composto por coordenação

No período composto por coordenação as orações se ligam pelo sentido, mas não existe dependência
sintática entre elas.
As orações coordenadas subdividem-se em:
✓ Assindéticas - Não são introduzidas por conjunção.
Ex.: Trabalhou, sempre irá trabalhar.
✓ Sindéticas - São introduzidas por conjunção.
Esse tipo de oração se subdivide em:

1 - Aditiva: ideia de adição, acréscimo. Principais conjunções usadas: e, nem, (não somente)...
como também.
Ex.: O professor não somente elaborou exercícios como também uma extensa prova.

2 - Adversativa: ideia de contraste, oposição. Principais conjunções usadas: mas, contudo,

entretanto, porém...
Ex.: O professor elaborou um exercício simples, mas a prova foi bastante complexa.

3 - Alternativa: ideia de alternância, exclusão. Principais conjunções usadas: quer...quer, ora...ora,

ou...ou.
Ex.: Ou o professor elabora o exercício ou desiste de aplicar a prova.

4 - Conclusiva: ideia de dedução, conclusão. Principais conjunções usadas: portanto, pois, logo...
Ex.: O professor não elaborou a prova, logo não poderá aplicá-la na data planejada.

5 - Explicativa: ideia de explicação, motivo. Principais conjunções usadas: pois, porque.

Ex.: O professor não elaborou a prova, porque ficou doente.
*Dicas:
A conjunção “pois” pode introduzir orações conclusivas ou explicativas. Quando tiver dúvidas,
procure substituí-la por outras conjunções.
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 PERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO
Um período é composto por subordinação quando as orações existentes nele dependem sintaticamente
uma da outra para terem sentido, havendo uma principal e outra subordinada. Apresenta orações dependentes
uma da outra para ter sentido completo. É um período cujas orações que aparecem juntas dependem uma da
outra para fazer sentido, geralmente havendo uma oração principal e outra subordinada à principal.
Há três principais tipos de oração subordinada: a substantiva, a adjetiva e a adverbial.
➢ Como identificar um período composto por subordinação?
Um período composto por subordinação geralmente apresenta uma oração principal e uma oração
subordinada.
A oração principal tem sentido completo mesmo estando sozinha no enunciado. Já a oração subordinada
depende sintaticamente de outra oração que ajuda a subordinada a fazer sentido.
Observe esses exemplos:
Oração principal + oração subordinada
Nós sairemos amanhã, se não chover.
Antes de estudar, ela dormiu.
No primeiro caso, a oração “Nós sairemos amanhã” é a principal, tendo sentido completo mesmo se lida
isoladamente. A oração “se não chover” não tem sentido completo sozinha, só sendo bem interpretada quando
acompanhada da oração principal.
Enquanto isso, no segundo caso, “Antes de estudar” aparece primeiro, mas é a oração subordinada,
dependendo da oração principal, “ela dormiu”, que aparece em seguida.

➢ Quais são os tipos de orações subordinadas?

Há três tipos principais de orações subordinadas: as substantivas, as adjetivas e as adverbiais. Cada uma
delas é subclassificada em mais tipos.

ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS

São aquelas têm papel de substantivo no enunciado. São subclassificadas de acordo com a função que
exercem nele:
▪ Subjetiva: exerce função de sujeito.
Ex.:
É importante que você se organize.
▪ Objetiva direta: exerce função de objeto direto.
Ex.:
Eu espero que tudo fique bem.
▪ Objetiva indireta: exerce função de objeto indireto.
Ex.:
Ela nos convenceu de que chegaria logo.
▪ Predicativa: exerce função de predicativo do sujeito.
Ex.:
O problema foi que não terminamos a tempo.
▪ Completiva nominal: exerce função de complemento nominal.
Ex.:
Eles têm certeza de que se formarão no ano que vem.
▪ Apositiva: exerce função de aposto.
Ex.:
Só faltou uma correção: que você alinhe as figuras na página.
 ORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS
São aquelas que têm papel de adjetivo no enunciado. São subclassificadas de acordo com a forma como
qualificam a oração principal:
▪ Explicativa: explica um elemento da oração principal. Aparece entre vírgulas.
Ex.:
Estou acabando de ler aquele livro, que é bem pesado.
▪ Restritiva: delimita um elemento da oração principal. Não aparece entre vírgulas, ligando-se diretamente
ao elemento que restringe.
Ex.:
A bola que acabou de furar era dela.

ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS

São aquelas têm papel de advérbio no enunciado. São subclassificadas de acordo com a relação que
estabelecem com a oração principal:
▪ Causal: tem relação de causa.
Ex.:
Suas postagens fazem muito sucesso por ela saber escrever bem.
▪ Comparativa: tem relação de comparação.
Ex.:
Nós nos beijamos como se fosse a primeira vez...
▪ Concessiva: tem relação de concessão.
Ex.:
Apesar de não ser o mais bonito, conquistava todo mundo.
▪ Condicional: tem relação de condição.
Ex.:
Nosso time perderia o concurso, a não ser que nos uníssemos.
▪ Conformativa: tem relação de conformidade.
Ex.:
Conforme explicado anteriormente, esse resultado já era esperado.
▪ Consecutiva: tem relação de consequência.
Ex.:
Esperou tanto que até cansou.
▪ Final: tem relação de finalidade.
Ex.:
Aprendo gramática para melhorar minha comunicação.
▪ Proporcional: tem relação de proporção.
Ex.:
À medida que o silêncio se estendia, eu ficava mais angustiado!
▪ Temporal: tem relação de tempo.
Ex.:
Só começo a comer quando todos estiverem à mesa.