MORFOSSINTAXE I

Cláudia Soares Barbosa

Procedimentos de análise
sintática no nível oracional
Objetivos de aprendizagem
Ao final deste texto, você deve apresentar os seguintes aprendizados:

„„ Aplicar os procedimentos de análise sintática no nível oracional.

„„ Identificar os termos essenciais, integrantes e acessórios de uma
oração.
„„ Relacionar a análise sintática com o desempenho na escrita de textos.

Introdução
Você sabe apontar, em uma oração, quais são os termos essenciais, inte-
grantes e acessórios? É fundamental compreender o conceito de cada um
deles, uma vez que o estudo da sintaxe no nível oracional corresponde
à análise sintática interna — ou seja, ao estudo da função dos termos
dentro de uma oração. Neste capítulo, além de conhecer esses termos,
você vai entender como funciona a relação da análise sintática com o
desempenho na escrita de textos.

Frase e oração
Um conjunto de palavras não é uma frase. Para ser frase, qualquer construção
precisa ter alguns princípios da língua. Esses princípios são percebidos por
qualquer usuário, mesmo por aquele com pouca escolaridade. Uma frase
precisa, necessariamente, ter significado. Exemplos:

Pare!
Socorro!
Silêncio!
As produções textuais estavam adequadas ao tema exigido.
Exigido textuais as tema ao produções estavam.
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Você percebe claramente que a última construção não pode ser conside-
rada uma frase, pois ela não tem alguns princípios da língua, nem comunica
significado algum. Já as construções anteriores comunicam uma ideia; logo,
formam uma frase. Você conclui, então, que não basta agrupar palavras para
ter uma frase: é necessário que esse agrupamento, esse conjunto, tenha sig-
nificado para alguém.

A frase é uma unidade linguística. Em uma situação comunicativa, ela expressa uma
ideia. Ela ainda se caracteriza graficamente por iniciar com letra maiúscula e termi-
nar com um ponto-final, de exclamação, de interrogação, de reticências, como nos
exemplos a seguir:

Neva...
Que neve!
A neve impediu de as pessoas saírem de casa.
Você prefere neve a sol?

Você pode ver que o número de palavras e a presença ou ausência de um ou mais

verbos não atrapalha na constituição da frase, desde que haja sentido.

Você pode dizer que uma oração é uma frase verbal, ou que ela é parte de
uma frase que obrigatoriamente contém um verbo expresso ou subtendido.
Dessa forma, a oração é diferente da frase por apresentar uma exigência: a
presença de um verbo. É em torno do verbo que os outros termos da oração
se estruturam. Exemplos:

Socorro!
Boa tarde, queridos alunos!
O livro que você me emprestou deixou a desejar.
Paula toca piano, e seu namorado, violão.

Nos dois primeiros exemplos, você tem somente frase, pois não há presença
de estrutura verbal. Já nos dois seguintes há frase verbal e, portanto, oração,
pois os termos estão estruturados em torno de um verbo.
 Procedimentos de análise sintática no nível oracional 31

As frases que não são orações — ou seja, que não têm verbo — não apre-
sentam estrutura sintática. Isso quer dizer que elas não permitem fazer a análise
sintática. Já as orações — em que as palavras (os termos) estão relacionadas
entre si —, elas sim constituem o que chamamos de termos sintáticos. Veja,
então, quais termos da oração formam uma oração.

Termos da oração
Os termos da oração são os elementos sintáticos da oração, formados por uma
palavra ou um agrupamento — conjunto de palavras que desempenham uma
determinada função sintática. Na maioria das gramáticas e manuais de análise
sintática, os termos da oração são enumerados desta maneira.

Termos essenciais
Os termos essenciais são aqueles que compõem a estrutura básica de uma
oração. Veja a definição e exemplificação de todos esses termos.

Sujeito: pode-se representar por diversas classes de palavras e seu papel em

uma oração é identificar o responsável pela ação. O sujeito pode ser classificado
conforme a seguir.

„„ Sujeito simples: caso em que há apenas um núcleo, ou seja, o verbo se

refere a somente um substantivo, um pronome, um numeral, uma só
palavra substantivada ou uma só oração substantivada.

O gato estava com fome.

Ele passou a roupa toda.
Todos saíram da reunião.
Os quatro colegas compraram os ingressos.
O desapegar é importante nos dias de hoje.

„„ Sujeito composto: caso em que há mais de um núcleo, isto é, o sujeito

é composto por mais de um substantivo, um pronome, uma palavra
substantivada, uma oração substantiva.

O pai e a mãe superprotegiam o filho.

Ela e eu subimos o morro.
32 Procedimentos de análise sintática no nível oracional

Os presos políticos e os militantes partidários não tinham voz.

Seria melhor esquecer as injúrias e fazer as pazes.

„„ Sujeito oculto: não está expresso na oração, mas pode ser identificado.

Estávamos esperando por este dia. (nós)

Terminei minhas tarefas. (eu)

„„ Sujeito indeterminado: caso em que se desconhece quem executa a

ação da oração.

Comia-se bem naquela casa.

Predicado: restante da oração (excluindo o sujeito). Pode ser verbal, nominal

ou verbonominal.

„„ Predicado verbal: tem como núcleo principal o verbo. Exemplos:

Eu fiz minha lição.

Corremos a manhã toda.

„„ Predicado nominal: tem um nome como núcleo e é composto por um

verbo de ligação e um predicativo. Exemplos:

Ela está animada. (está = verbo de ligação, animada = predicativo do

sujeito)
Julia é inteligente. (é = verbo de ligação, inteligente = predicativo do
sujeito)

„„ Predicado verbonominal: possui dois núcleos, um verbo e um nome,

pode ter um predicativo do sujeito ou do objeto e indicar ação do sujeito
e também uma característica. Exemplos:

As mulheres deixaram o salão irritadas.

Eles assistiram à peça emocionados.
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Predicativo: termo na oração que indica uma característica do sujeito ou do

objeto. Exemplos:

Murilo está triste.

Os professores julgaram adequado o reforço das aulas.

Termos integrantes
Os termos integrantes são os que se agrupam a determinadas estruturas,
para tornar essas estruturas mais completas. Acompanhe as explicações e os
exemplos a seguir.

Complemento verbal: composto pelos objetos direto e indireto.

„„ Objeto direto: complemento de um verbo transitivo direto, que não

precisa de preposição. Exemplos:

Recebeu o pagamento atrasado.

Ela ganhou belos presentes.

„„ Objeto indireto: complemento de um verbo transitivo indireto, que

precisa de uma preposição para ligar-se ao verbo. Exemplos:

Necessitava de auxílio para as tarefas.

Nunca doou nada aos pobres.

Complemento nominal: termo que está ligado, por preposição ou substantivo,

ao adjetivo ou advérbio. Exemplos:

Não aguentava mais a demora do ônibus.

Recebeu notícias dela.

Agente da passiva: termo da oração que pratica a ação determinada pelo

verbo, em geral é introduzido por uma preposição. Exemplos:

O e-mail foi escrito pela contadora da empresa.

A nova determinação era conhecida por todos.
34 Procedimentos de análise sintática no nível oracional

Termos acessórios
Os termos acessórios são aqueles que vão acompanhar substantivos, pronomes
ou verbos, informando alguma característica ou circunstância.

Adjunto adverbial: termo da oração que indica uma circunstância (tempo,

lugar, modo, causa, finalidade). Exemplos:

Ela teve uma ideia brilhante.

João não reagiu bem com a situação.

Adjunto adnominal: termo que qualifica ou especifica um substantivo, in-

dependentemente de sua função na oração. Exemplos:

O menino bonito jogava bola com o irmão.

Arthur e João eram amigos de infância.

Aposto: termo da oração que oferece uma explicação referente a um substan-

tivo, pronome, entre outros. Exemplo:

Os professores, atenciosos e dedicados, organizaram a feira de ciências.

Vocativo: termo de entonação exclamativa, relacionado com o sujeito, uma

forma de chamamento. Exemplos:

Joana, não grite!

Crianças, venham almoçar!

Tipos de oração
Os termos da oração que você acabou de conhecer são os termos sintáticos,
que fazem parte do que você chama de análise sintática interna — ou seja,
são os termos internos que estão sendo analisados. Contudo, existe também
a análise sintática externa, que faz a análise das orações.
Os tipos de orações que você encontrará na análise sintática externa são
os seguintes.
 Procedimentos de análise sintática no nível oracional 35

„„ Orações coordenadas: podem ser aditivas, adversativas, alternativas,

conclusivas e explicativas.
„„ Orações subordinadas substantivas: podem ser subjetivas, objeti-
vas diretas, objetivas indiretas, predicativas, completivas nominais,
apositivas.
„„ Orações subordinadas adjetivas: podem ser restritivas e explicativas.
„„ Orações subordinadas adverbiais: podem ser causais, conformativas,
temporais, concessivas, finais, consecutivas, condicionais, comparativas.

Período
Você pode denominar que um período é formado por uma ou mais orações.
Mas frase e período não são a mesma coisa. Um período deve ser constituído
por pelo menos uma oração. Só que nem toda frase é uma oração; logo, nem
toda frase pode ser considerada um período. Você pode classificar o período
em simples ou composto.
O período simples é formado por uma única oração. O período composto
é formado por duas ou mais orações. Exemplos:

O teatro estava lotado. → apenas um verbo

O teatro estava lotado e as pessoas aplaudiram com entusiasmo o
espetáculo. → dois verbos

No período simples, só existe um verbo ou locução verbal. Ele também é denominado

oração absoluta. No período composto, existem dois ou mais verbos ou locuções
verbais. Veja o exemplo:

Felipe irá ao teatro, se o dia estiver ensolarado.

No exemplo, você tem a oração principal (Felipe irá ao teatro) e a segunda oração.
Neste caso, a segunda oração é subordinada (se o dia estiver ensolarado). Perceba
que cada oração tem seu verbo. Orações coordenadas e subordinadas fazem parte
do período composto.
36 Procedimentos de análise sintática no nível oracional

ANGÉLICA, M. Aprenda análise sintática. São Paulo: Saraiva, 2010.

BECHARA, E. Moderna gramática portuguesa. 37. ed. rev., amp. e atual. conforme o novo
Acordo Ortográfico. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2009.
FIORIN, J. L. Elementos de análise do discurso. São Paulo: Contexto, 2009.