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ESAMC

Disciplina: Língua Portuguesa

Relações sintagmáticas: frase, oração, período


e termos da oração.

Embora muitas pessoas usem os termos frase, oração e período


como sinônimos, eles apresentam conceitos distintos:

Vejamos:

Frase

Construção que encerra um sentido completo, podendo ser formada


por uma ou mais palavras, com ou sem verbo, ou por uma ou mais
orações.

Sendo assim, Frase é todo o enunciado linguístico que tem sentido


completo e termina com uma pausa pontuada.

Exemplos de frases:

• Silêncio!
• E agora, Raquel?
• Choveu.
• A turma está atenta ao conteúdo.
• Não sei o que fazer ...
• Que comida gostosa!
As frases podem ser classificadas como: exclamativas, declarativas,
imperativas, interrogativas e optativas.

1. Frases exclamativas: o emissor da mensagem manifesta


emoção, surpresa.
Exemplos: Que lindo!; Puxa vida! Meu Deus! Nossa, magnifico!
2. Frases declarativas: o emissor da mensagem constata
algum fato de maneira afirmativa ou negativa.
Exemplos: O curso termina esse ano (afirmativa); O curso não
termina esse ano (negativa).
3. Frases imperativas: o emissor da mensagem emite uma
ordem, conselho ou pedido, seja de maneira afirmativa ou
negativa.
Exemplos: Faça o almoço (afirmativa); não faça o almoço
(negativa).
4. Frases interrogativas: o emissor da mensagem interroga
sobre algo direta ou indiretamente.
Exemplos: — Você quer comer? (pergunta direta); gostaria de
saber se você quer comer (pergunta indireta).
5. Frases optativas: o emissor da mensagem expressa o desejo
sobre algo. Essas frases são sempre acompanhadas de ponto
de exclamação.
Exemplos: Que Deus te proteja!; Muitas felicidades nessa nova
fase! Espero que dê tudo certo! Quem me dera meu time fosse
campeão!

Agora que você já compreendeu o conceito de frase, vamos


continuar e conhecer o conceito da oração dentro da língua
portuguesa.
Oração

A oração é o enunciado que se organiza em torno de um verbo ou


de uma locução verbal. Elas podem ou não ter sentido completo.

Lembrando que: As locuções verbais são uma sequência de dois


ou mais verbos que, juntos, exercem a função morfológica de um
só verbo. Elas são formadas por um ou mais verbos auxiliares e
um verbo principal.

Exemplos:
Estou fazendo os bolinhos de nata que o Diogo tanto gosta.
Locução Verbal: Estou fazendo
Verbo auxiliar: Estar/Estou
Verbo principal: Fazer/fazendo

Estou lendo o jornal.

Locução Verbal: Estou lendo


Verbo auxiliar: Estar/Estou
Verbo principal: Ler/Lendo

Marta veio correndo: o noivo acabara de chegar.

Locução Verbal: veio correndo


Verbo auxiliar: Vir/Veio
Verbo principal: Correr/Correndo
Exemplos de oração:

• Acabamos, finalmente!
• Levaram tudo.
• Cheguei, tirei os sapatos, respirei fundo e me joguei no sofá.
• É provável.
• Estou lendo o jornal.
• Estamos indo ...
• Renan finalizou o capitulo dois do livro.
• Ela não concordou com o seu gestor e saiu.

As orações podem ser divididas em coordenadas e subordinadas.

No português, as orações coordenadas e subordinadas são tipos de


orações em que existem (ou não) relações sintáticas.

Vale lembrar que a sintaxe é a parte da gramática que estuda a


função das palavras nas orações.

Dependendo da relação sintática estabelecida, as orações são


denominadas da seguinte maneira:

1. Orações coordenadas: são orações independentes onde não


existe relação sintática entre elas e, por isso, possuem um
sentido completo.
Exemplos:
Fomos para o Congresso e apresentamos o artigo. (Oração 1:
Fomos ao Congresso; Oração 2: apresentamos o artigo).

O aluno acordou cedo e começou a estudar. (Oração 1: O aluno


acordou cedo; Oração 2: O aluno começou a estudar).
Meu filho não quer trabalhar, estudar, ser independente. (Oração
1: Meu filho não quer trabalhar; Oração 2: Meu filho não quer
estudar; Oração 3: Meu filho não quer ser independente).

2. Orações subordinadas: são orações dependentes onde uma


está subordinada à outra e, por isso, sozinhas não possuem
um sentido completo.
Exemplos:

É possível que Juliana não faça a prova. (Oração 1: É possível;


Oração 2: que Juliana não faça a prova).

As crianças saíram quando o sol brilhou.


(Oração 1: As crianças saíram; Oração 2: Quando o sol brilhou)

Vamos falar de período?

O período é uma unidade sintática. Trata-se de um enunciado


construído por uma ou mais orações e possui sentido completo.
Na fala, o início e o final do período são marcados pela entonação
e, na escrita, são marcados pela letra maiúscula inicial e a
pontuação específica que delimita sua extensão.

Para identificar com precisão se a frase em questão é ou não um


período, é preciso procurar pelo verbo, identificando-o é possível
localizar a oração, esta sim trará a certeza da existência do período.
Observe os exemplos:
Que droga! — É uma frase, inicia-se com maiúscula e encerra com
um ponto, mas não é composta por oração.

Isto é uma droga! — Também é uma frase iniciada com letra


maiúscula e terminada com um ponto, mas possui um verbo que
define a oração; logo, é um período.

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