Escola Secundária Dr.

José Afonso

Nome: _________________________________________ Nº: ___ Turma: ____ Data: ___/___/20___

Ciências Naturais - 7º Ano

Ficha Formativa nº 2 Tema: Terra em transformação

Subtemas: Dinâmica externa e interna da Terra

GRUPO I
O modelado cársico forma-se por ação dos agentes erosivos sobre os
maciços calcários. Este modelado é caracterizado por vários tipos de relevo, tais
como, dolinas, grutas, lapiás, algares e exsurgências.

Figura 1
Na resposta a cada um dos itens de 1 a 3, seleciona a única opção que permite obter
uma afirmação correta.
1. A figura 1 representa uma paisagem...
___ A. vulcânica caracterizada pela presença de caos de blocos.
___ B. sedimentar caracterizada pela presença de caos de blocos.
___ C. sedimentar caracterizada pela presença de estalactites.
___ D. vulcânica caracterizada pela presença de estalactites.

2. A rocha predominante na figura 1 é um...

___ A. arenito. ___ C. argilito.
___ B. calcário. ___ D. gesso.

3. A formação de grutas, como a representada na figura 1, está associada a processos de meteorização...

___ A. química onde ocorre dissolução dos carbonatos.
___ B. química onde ocorre precipitação dos granitos.
___ C. física onde ocorre precipitação dos granitos.
___ D. física onde ocorre dissolução dos carbonatos.

4. Os calcários são por norma sensíveis a líquidos ácidos como o vinagre e sumo de limão. Explica porque é que as
bancadas de cozinha feitas de rocha calcária apresentam marcas de desgaste ao contrário das bancadas feitas com
outras rochas como o granito.

 Referência ao facto do calcário reagir com os ácidos, provocando a sua dissolução

 Referência ao facto das bancadas formadas por calcário apresentares marcas de alteração/desgaste devido à dissolução
ao contrário das bancadas formadas por outras rochas que não reagem com o ácido.

5. As afirmações da coluna A dizem respeito a rochas sedimentares. Faz corresponder a cada afirmação uma das
designações da coluna B.
Coluna A Coluna B

(a) Por evaporação da água, ocorre precipitação de minerais. I. Rocha sedimentar

quimiogénicas
(b) Restos de animais ou plantas vegetais sofrem diagénese e originam rochas.

(c) Restos de conchas sofrem diagénese e originam rochas consolidadas.

II. Rocha sedimentar
(d) Sedimentos resultantes da meteorização física de rochas metamórficas. biogénica

(e) Sedimentos de plâncton sofrem diagénese em bacias oceânicas.

CN7_Ficha formativa com autorregulação nº2 1
 (f) Rocha formada por balastros.
III. Rocha sedimentar
(g) Os evaporitos formam-se em ambientes aquáticos calmos. detrítica

R: a) I; b) II; c) II; d) III; e) II; f) III; g) I;

GRUPO II
Os rios constituem os agentes mais importantes no transporte dos materiais alterados das áreas elevadas para as áreas mais
baixas e dos continentes para o mar.
O Tejo é o rio mais extenso da Península Ibérica. A sua bacia hidrográfica (conjunto de terras que fazem o escoamento das
águas das precipitações para esse curso de água e seus afluentes), é a terceira mais extensa da Península Ibérica, atrás do rio
Douro e do rio Ebro (Espanha). Nasce em Espanha, onde é conhecido como "Tajo", a 1593 m de altitude na Serra de
Albarracín, e desagua no Oceano Atlântico, banhando Lisboa, após um percurso de cerca de 1007 km.
Nas suas margens ficam localidades espanholas como Toledo, Aranjuez e Talavera de la Reina, e portuguesas como Abrantes,
Santarém, Salvaterra de Magos, Vila Franca de Xira, Alverca do Ribatejo, Forte da Casa, Póvoa de Santa Iria, Sacavém,
Alcochete, Montijo, Barreiro, Seixal, Almada e Lisboa.

Adaptado: https://riosdeportugal.webnode.pt/rios-de-portugal/rio-tejo/
1600 m
A
1200
Vila Velha Forte da
800 B
de Rodão C Casa
400 Santarém
0
200 km 150 100 50 Foz
Figura 1. Perfil longitudinal do rio Tejo.

Na resposta a cada um dos itens de 1. a 4., seleciona a única opção que permite obter uma afirmação correta.

1. Em alturas de precipitação intensa, será de esperar que a velocidade do rio Tejo

____ (A) aumente, aumentando a quantidade de sedimentos transportados.
____ (B) aumente, diminuindo a quantidade de sedimentos transportados.
____ (C) diminua, aumentando a quantidade de sedimentos transportados.
____ (D) diminua, diminuindo a quantidade de sedimentos transportados.

2. Ao longo do curso de um rio Tejo, a velocidade da corrente tende, geralmente, a

____ (A) aumentar, sendo os detritos sucessivamente mais finos.
____ (B) aumentar, sendo os detritos sucessivamente mais grosseiros.
____ (C) diminuir, sendo os detritos sucessivamente mais finos.
____ (D) diminuir, sendo os detritos sucessivamente mais grosseiros.

3. Ao longo do rio Tejo os sedimentos são transportados:

____ (A) apenas em suspensão. ____ (C) em suspensão e pelo fundo.
____ (B) apenas pelo fundo. ____ (D) em suspensão e em diagénese.

4. Se chegarem sedimentos de vários tamanhos a um local calmo do rio quais os que ficam em baixo e quais os que ficam
em cima? Justifica.
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Se chegarem sedimentos de vários tamanhos, ao mesmo tempo, a um local calmo do rio (por exemplo a foz) estes vão
depositar-se por ordem decrescente do seu tamanho, ou seja os sedimentos de maiores dimensões ficam em baixo e menores
em cima.

Num local calmo do rio como a corrente é fraca o rio deixa de ser capaz de transportar os sedimentos, no entanto como os
sedimentos de maiores dimensões são mais pesados estes irão depositar-se mais rapidamente. Os sedimentos de menores
dimensões como são mais leves permanecerão em suspensão e demorarão mais tempo até se depositarem.

5. A figura 2 representa três amostras de sedimentos recolhidas nos pontos A, B e C do rio Tejo.

Figura 2.

5.1 Faz a correspondência entre os pontos A, B e C, da figura 1 e as amostras 1, 2 e 3 da figura 2.

A ______ B ______ C _______

A – 2; B – 1; C-3

5.2

5.2 Justifica a escolha feita.

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____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
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Os rios transportam sedimentos de vários tamanhos ao longo do seu curso, contudo como a energia da corrente diminui este vai
perdendo a capacidade de transportar os sedimentos de maiores dimensões. Assim, ao longo do curso do rio a percentagem de
partículas de maiores dimensões vai diminuindo (como a areia grossa) e vai aumentando a de partículas de menores dimensões
(ex. argilas)

Grupo III
Ao longo da história da ciência existiram diversas perspetivas sobre a mobilidade da camada mais exterior da Terra.
Uma figura 3 representa vários argumentos a favor da teoria proposta por Alfred Wegener, em 1913.

CN7_Ficha formativa com autorregulação nº2 3

1. Identifique a teoria proposta por Wegener. Teoria da deriva continental

2. Mencione dois tipos de argumentos a favor da teoria proposta por Wegener representados na figura 3.
A resposta deverá apresentar dois dos seguintes argumentos:
– Argumentos litológicos;
– argumentos paleontológicos;
– Argumentos morfológicos.

3. Escolha um dos argumentos que referiu na questão anterior e o explique em que consiste.
- Argumentos litológicos- o facto de , em regiões hoje distantes haver rochas do mesmo tipo e com a mesma idade
significa que, no passado, essas regiões estiveram ligadas.
- argumentos paleontológicos - o facto de , em regiões hoje distantes haver fósseis do mesmo tipo significa que, no
passado, essas regiões estiveram ligadas.
- Argumentos morfológicos- o facto das costas de continentes hoje distantes encaixarem como peças de um puzle,
significa que, no passado, essas regiões estiveram ligadas.

Selecione, de 4. a 7., a opção que completa corretamente cada uma das afirmações.

4. Os dados apresentados na figura parecem indicar que...

___ A. os continentes estiveram sempre na mesma posição.
___ B. a formação dos continentes ocorreu há menos de 1 M.a.
___ C. os continentes representados estiveram mais afastados no passado.
___ D. os continentes representados estiveram unidos no passado.

5. A teoria proposta por Wegener não foi aceite pela comunidade científica porque...
___ A. não apresentou nenhum argumento a favor.
___ B. não conseguia explicar convincentemente como é que os continentes se moviam.
___ C. apresentou muitos argumentos a favor.
___ D. conseguia explicar convincentemente como é que os continentes se moviam.

6. De acordo com a teoria de Wegener, no passado existiu um Supercontinente chamado...

___ A. Pangeia. ___ C. Laurásia.
___ B. Gondwana. ___ D. O Pantalassa

7. A descoberta de vestígios de glaciares em zonas tropicais atuais…

___ A. não é explicada pela teoria defendida por Alfred Wegener.
___ B. é explicada pela teoria defendida por Alfred Wegener.
CN7_Ficha formativa com autorregulação nº2 4
 ___ C. implica que os continentes nunca se moveram.
___ D. é explicada por um arrefecimento global da Terra no passado.

Grupo IV
1. O conhecimento da morfologia do fundo oceânico foi um passo fundamental para a formulação da teoria da tectónica de
placas.

1.1. Faça a legenda da figura.

A_________________________ A – Cadeia de montanhas; D – Planície abissal; E – Dorsal médio-oceânica; F –

Rifte

D_________________________

E_________________________

F_________________________

1.2. Relativamente às rochas X e Y, indique qual é mais antiga.

_____________________________________________________________________________ A rocha mais antiga é a X.

1.2.1. Justifique a resposta anterior.

______________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
No rifte está continuamente a subir magma que origina novas rochas e assim à medida que nos afastamos da dorsal, para
ambos os lados, as rochas são cada vez mais antigas.
1.3. Faça a correspondência entre cada estrutura do fundo oceânico (coluna A) a respetiva descrição (coluna B).

Coluna A Coluna B
1. Zonas mais profundas dos oceanos.
A. Dorsais oceânicas 2. Fraturas situadas no meio de dorsais
médio-oceânicas por onde ascende o magma.
B. Riftes
3. Regiões planas muito profundas onde se acumulam
C. Planícies abissais
sedimentos.
D. Ilhas vulcânicas
4. Cadeias montanhosas muito longas no fundo oceânico.
E. Fossas oceânicas
5. Emergem à superfície em resultado da solidificação e
acumulação de lava.

A – 4; B – 2; C – 3; D – 5; E – 1

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 FIM

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