ESCOLA SECUNDÁRIA DR.

JOSÉ AFONSO
Ciências Naturais – 7º ano

Aluno: ______________________nº _____ Grupo _____ Turma: ____ Data: ___/___/_____

Avaliação: ________________ Profª:_______________ E.E: _________________

ATIVIDADE PRÁTICA nº. 4 – Identificação e classificação de rochas sedimentares

Como se identificam e
classificam as Rochas
Teoria Sedimentares?
Rochas sedimentares Conclusões
(Fundamenta a tua conclusão, com base
nos dados obtidos.)
Princípios
As rochas constituem importantes testemunhos
de tempos geológicos passados, fundamentais
para decifrar a longa história da Terra.
As rochas são associações naturais de um ou
mais minerais, que constituem as unidades
estruturais fundamentais da crosta e do manto
terrestres.
As rochas encontram-se agrupadas em três
grandes categorias:

Rochas sedimentares detríticas

Rochas sedimentares quimiogénicas

Rochas sedimentares biogénicas

Conceitos:
Rocha, mineral; sedimento; cimento.

Material:
 Tabuleiro com amostras de rochas (A a F).
 Lupa
 Frasco conta gotas com ácido clorídrico.
 Papel de Limpeza

Procedimento:
1. Observa as amostras de rocha que se encontram no tabuleiro, recorrendo aos sentidos do tato e da visão.
2. Classifica cada uma das amostras de rocha que observou, com base na chave dicotómica da página 33 do
manual e preenche a tabela de registos

3. Preencha a tabela da discussão e elabore a conclusão da atividade.

NOTA: Para cada amostra regista todos os passos (nºs da chave dicotómica) que te levaram à sua
identificação.
 Chave dicotómica para identificação de algumas rochas página 33 manual
Observações/Registos:

Amostra
Nº
Reação Ácido Passos Nome da Rocha
(sim/não)
A

Discussão

Tendo em conta as características observadas, procure organizar as amostras em 3 grupos:

Rochas
sedimentares
detríticas

Rochas
sedimentares
quimiogénicas

Rochas
sedimentares
biogénicas