Bs 8209

ANO XXXVI • N°8209
QUARTA-FEIRA • 17 DE JANEIRO DE 2024

ANO XXXVI • N° 8209 • QUARTA-FEIRA • 17 DE JANEIRO DE 2024
O Boletim Oficial da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul é destinado a dar publicidade
aos atos oficiais e procedimentos formais da Instituição.
UNIDADES DA ADMINISTRAÇÃO Milene Bartolomei Silva

CENTRAL Faculdade de Engenharias, Arquitetura e
Reitoria Urbanismo e Geografia
Marcelo Augusto Santos Turine Robert Schiaveto de Souza
Vice-Reitoria Faculdade de Medicina

Camila Celeste Brandão Ferreira Ítavo Marcelo Luiz Brandão Vilela
Pró-Reitoria de Administração e Infraestrutura Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia

Augusto Cesar Portella Malheiros Fabrício de Oliveira Frazilio
Pró-Reitoria de Graduação Faculdade de Odontologia
Cristiano Costa Argemon Vieira Fabio Nakao Arashiro
Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação Instituto de Biociências
Maria Ligia Rodrigues Macedo Ramon José Correa Luciano de Mello
Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis Instituto Integrado de Saúde
Albert Schiaveto de Souza Marcos Antonio Ferreira Júnior
Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas Instituto de Física
Gislene Walter da Silva Além-Mar Bernardes Gonçalves
Pró-Reitoria de Planejamento, Orçamento e Instituto de Matemática

Finanças Bruno Dias Amaro
Dulce Maria Tristão Instituto de Química
Carlos Eduardo Domingues Nazário
Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Esporte
Marcelo Fernandes Pereira Câmpus de Aquidauana
Ana Graziele Lourenço Toledo
Agência de Internacionalização e de Inovação
Saulo Gomes Moreira Câmpus de Chapadão do Sul
Kleber Augusto Gastaldi
Agência de Tecnologia da Informação e
Comunicação Câmpus de Coxim
Luciano Gonda Silvana Aparecida da Silva Zanchett
Agência de Comunicação Social e Científica Câmpus de Naviraí

Rose Mara Pinheiro Marco Antonio Costa da Silva
Agência de Educação Digital e a Distância Câmpus de Nova Andradina

Solange Fachin
Hercules da Costa Sandim
Câmpus de Paranaíba
Wesley Ricardo de Souza Freitas
UNIDADES DA ADMINISTRAÇÃO SETORIAL
Câmpus de Ponta Porã
Escola de Administração e Negócios
Leonardo Souza Silva
Claudio César da Silva
Câmpus do Pantanal
Faculdade de Artes, Letras e Comunicação
Aguinaldo Silva
Gustavo Rodrigues Penha
Câmpus de Três Lagoas
Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Alimentos e
Larissa da Silva Barcelos
Nutrição
Fabiane La Flor Ziegler Sanches
Faculdade de Ciências Humanas UNIDADE SUPLEMENTAR
Vivina Dias Sol Queiroz
Hospital Universitário Maria Aparecida
Faculdade de Computação Pedrossian (Humap/Ebserh)
Henrique Mongelli Superintendente: Andréia de Siqueira
Faculdade de Direito Campos Lindenberg
Fernando Lopes Nogueira
Faculdade de Educação
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Pg. 0
Av. Costa e Silva s/nº - Bairro Universitário - 79070-900 - Campo Grande/MS
Atendimento Geral: (0xx67) 3345-7000 Reitoria: (0xx67) 3345-7010 E-mail: reitoria@ufms.br Site: www.ufms.br
PORTARIA Nº 1.336-RTR/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.
Determina a revisão e a consolidação
dos atos normativos emitidos no âmbito
da Fundação Universidade Federal de
Mato Grosso do Sul.
O REITOR DA FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL,

no uso de suas atribuições legais, e tendo em vista o disposto inciso II do art. 19 e no inciso II
do art. 19-A do Decreto nº 10.139, de 28 de novembro de 2019, e considerando o contido no
Processo nº 23104.001158/2024-10, resolve:
Art. 1º Fica determinada a revisão e a consolidação dos atos normativos

abaixo, emitidos no âmbito da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul:
I - Instruções Normativas;
II – Portarias; e
III – Resoluções.
Art. 2º A revisão e a consolidação terão as seguintes fases:

I - triagem;
II - exame; e
III - consolidação ou revogação.
§ 1º A triagem consiste no levantamento e classificação, por tema, de todos os

atos normativos inferiores a decreto e não revogados expressamente, para fins de revisão,
consolidação ou revogação.
§ 2º Na fase de exame, os órgãos e as Unidades deverão verificar se a forma

dos atos classificados como vigentes na fase da triagem observa, quanto à técnica de
elaboração, redação e alteração de atos normativos, de acordo com a legislação federal
vigente.
§ 3º A etapa de revisão e consolidação consiste na reunião dos atos normativos

sobre determinada matéria em diploma legal único, com a revogação expressa dos atos
normativos incorporados à consolidação.
Art. 3º O Dirigente da Unidade deverá constituir um Grupo de Trabalho, para

efetivação do processo de revisão e consolidação em prol de adequações dos atos normativos. 17/01/2024
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Pg. 1
Art. 4º A revisão dos atos resultará:
I - na revogação expressa do ato;
II - na revisão e na edição de ato consolidado sobre a matéria com revogação
expressa dos atos anteriores; ou
III - na conclusão quanto ao atendimento pelo ato vigente das regras de
consolidação e do disposto no parágrafo único do art. 13 do Decreto nº 10.139, de 28 de
novembro de 2019.
§ 1º A consolidação a que se refere o inciso II consistirá na reunião dos atos

normativos sobre determinada matéria em diploma legal único, com a revogação expressa dos
atos normativos incorporadas à consolidação.
§ 2º A denominação diversa dos atos normativos sobre a mesma matéria não

afasta a obrigação de sua consolidação em um único ato.
Art. 5º É obrigatória a revogação expressa de normas:

I - cujos efeitos tenham se exaurido no tempo; e
II - vigentes, cuja necessidade ou cujo significado não pôde ser identificado; e
III - já revogadas tacitamente.
Art. 6º A revisão e a consolidação dos atos normativos a que se refere esta

Portaria ficará a cargo:
I - do Órgão Colegiado ou da Unidade que os editou; ou
II - do Órgão Colegiado ou da Unidade que assumiu as competências do Órgão
ou da Unidade extinta que os editou.
Art. 7º Após a publicação dos atos normativos vigentes, os Dirigentes das

Unidades deverão encaminhar a listagem completa para a Diretoria de Governança
Institucional, até 20 de setembro de 2024.
Art. 8º Os atos normativos deverão seguir os padrões de estrutura, articulação,

redação e formatação estabelecidos no Decreto nº 9.191, de 1º de novembro de 2017.
Art. 9º Os atos normativos estabelecerão data certa para a sua entrada em

vigor e para a sua produção de efeitos:
I – de, no mínimo, uma semana após a data de sua publicação; e
II – sempre no primeiro dia do mês ou em seu primeiro dia útil.
Parágrafo único. A data certa para entrada em vigor não se aplica às hipóteses
de urgência justificada no expediente administrativo.
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Pg. 2
Art. 10. Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação.
MARCELO AUGUSTO SANTOS TURINE
Documento assinado eletronicamente por Marcelo Augusto

Santos Turine, Reitor(a), em 16/01/2024, às 15:17,
conforme horário oficial de Mato Grosso do Sul, com
fundamento no § 3º do art. 4º do Decreto nº 10.543, de 13
de novembro de 2020.
A autenticidade deste documento pode ser conferida no site

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acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código
verificador 4598175 e o código CRC 43E59108.
REITORIA
Cidade Universitária, s/n°
Fone: (067) 3345-7010/7985/7982
79070-900 Campo Grande - MS
Referência: Processo nº 23104.001158/2024-10 SEI nº 4598175
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N° 8209
Pg. 3
PORTARIA Nº 43-RTR/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.
no uso de suas atribuições legais, e tendo em vista o disposto na Resolução nº 11, CD, de 20
de fevereiro de 2020, e considerando contido no Processo nº 23104.001072/2024-97, resolve:
Autorizar o afastamento de ROSE MARA PINHEIRO, Diretora da Agência de

Comunicação Social e Científica, para participar de Seminário e da CXCVII Reunião Ordinária
do Conselho Pleno da Andifes, em Brasília, Distrito Federal, no período de 24 a 25 de janeiro
de 2024, com trânsito incluso e ônus para a UFMS, sem prejuízo de suas atribuições didáticas.


verificador 4598238 e o código CRC FFAD9A3D.
SECRETARIA DA REITORIA
Av Costa e Silva, s/nº - Cidade Universitária
Fone: (67) 3345-7978
CEP 79070-900 - Campo Grande - MS
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Pg. 4
no uso de suas atribuições legais, nos termos do art. 81 da Portaria nº
10.360/SGP/SEDGG/ME/2022, e considerando o contido no Processo nº 23104.000460/2021-
16, resolve:
Alterar a Portaria nº 285 de 12 de abril de 2021, publicada no DOU nº 69 de 14

de abril de 2021, concessiva de aposentadoria a EDNA DA CRUZ SILVA, que passa a ser nos
termos dos incisos I a V do art. 4º da Emenda Constitucional nº 103, de 12 de novembro de
2019, com proventos correspondentes a cento e dezesseis por cento da média aritmética,
calculados de acordo com o inciso II do § 6º do art. 4º, e com o inciso I do § 2º do art. 26 da
Emenda Constitucional nº 103, de 12 de novembro de 2019, e quatorze por cento de anuênio.


verificador 4598242 e o código CRC 3CE23160.
Fone: (67) 3345-7978
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Pg. 5
no uso da atribuição que lhe confere o art. 21, caput, inciso I da Resolução nº 11, CD/UFMS,
de 20 de fevereiro de 2020, e considerando o contido no Processo nº 23104.037953/2023-65,
resolve:
Autorizar o afastamento de VICTOR GARCIA MIRANDA, Professor do Magistério

Superior, lotado na Faculdade de Ciências Humanas, para realizar Doutorado em Sociologia na
Universidade do Porto, em Porto, Portugal, no período de 5 de fevereiro de 2024 a 4 de
fevereiro de 2028, com trânsito incluso e ônus limitado para a UFMS, sem prejuízo de suas
atribuições didáticas, conforme Plano de Redistribuição de Atividades Didáticas aprovado pela
Unidade.


verificador 4598250 e o código CRC 8E1D52E0.
Fone: (67) 3345-7978
17/01/2024
N° 8209
Pg. 6
no uso da atribuição que lhe confere o art. 21, caput, inciso I da Resolução nº 11, CD/UFMS,
de 20 de fevereiro de 2020, e considerando o contido no Processo nº 23104.039408/2023-11,
resolve:
Autorizar o afastamento de CONSTANTINA XAVIER FILHA, Professora do

Magistério Superior, lotada na Faculdade de Educação, para realização de Intercâmbio cultural
- Coreia do Sul e Japão, nas cidades de Seul, Jeonju e Busan, na Coreia do Sul, e nas cidades de
Fukuoka, Hiroshima, Kobe, Osaka, Kyoto, Hakone e Tóquio, no Japão, no período de 19 de
março a 6 de abril de 2024, com trânsito incluso e ônus limitado para a UFMS, sem prejuízo de
suas atribuições didáticas, conforme Plano de Redistribuição de Atividades Didáticas aprovado
pela Unidade.


verificador 4598256 e o código CRC 666DE219.
Fone: (67) 3345-7978
17/01/2024
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Pg. 7
16/01/2024, 09:19 SEI/UFMS - 4596512 - Portaria de Pessoal
PORTARIA Nº 31-GAB/PROADI/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.
O DIRETOR DA DIRETORIA DE GESTÃO DE CONTRATAÇÕES, no exercício de PRÓ-REITOR

DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA, da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, ,
no uso de suas atribuições delegadas pela Portaria nº 1.169, de 28 de setembro de 2017, o contido no
Processo nº 23104.000704/2024-03, e tendo em vista o disposto na Instrução Normativa nº 5, de 26 de
maio de 2017, da Secretaria de Gestão do Ministério do Planejamento, Desenvolvimento e Gestão,
resolve:
1. Instituir a Equipe de Planejamento da Contratação com conhecimentos sobre os

aspectos técnicos e de uso do objeto, licitações e contratos, para a realização dos estudos técnicos
preliminares da contratação, visando a realização de edital de credenciamento e de instrumentos
jurídicos para atendimento das demandas do Programa de Saúde da UFMS – PAS-UFMS;
2. Designar os seguintes servidores para comporem a Equipe de Planejamento da
Seleção/Contratação:
- Suzi Rosa Miziara Barbosa, lotada na Diretoria de Atenção ao Servidor (Presidente);
- Pedro César Lopes Teixeira de Paiva, lotado na Secretaria de Qualidade de Vida no
Trabalho;
- Mariana Muller Braga , llotada na Diretoria de Atenção ao Servidor;
- Panmella Candido Oguido, lotada n Diretoria de Desenvolvimento Pessoal e Profissional;
- Helder Nobre de Oliveira Silva, lotado na Secretaria de Licitações.
3. Determinar à Equipe de Planejamento da Seleção/Contratação as seguintes atribuições:
I - Elaborar documentação exigida na referida Instrução Normativa, no que couber, sendo
esta composta por:
a) Estudos técnicos preliminares;
b) Análise de riscos;
c)Termo de Referência ou Projeto Básico; e
d) Outros aplicáveis à matéria.
II - Acompanhar e apoiar, no que for determinado pelas áreas responsáveis, todas as
atividades presentes nas fases de planejamento da contratação e de seleção do fornecedor.
III - Poderão ser convocados outros servidores inclusive de outras unidades para subsidiar a
Equipe em todos os aspectos.
MARCIO DE AQUINO
17/01/2024
N° 8209
Pg. 8
https://sei.ufms.br/sei/controlador.php?acao=documento_imprimir_web&acao_origem=arvore_visualizar&id_documento=5324033&infra_sistema… 1/2
Documento assinado eletronicamente por Marcio de

Aquino, Pró-Reitor(a), Substituto(a), em 16/01/2024, às
09:08, conforme horário oficial de Mato Grosso do Sul, com

verificador 4596512 e o código CRC 12684233.
GABINETE DA PRÓ-REITORIA DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA

Fone: (67)3345-7014
17/01/2024
N° 8209
Pg. 9
PORTARIA Nº 32-GAB/PROADI/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.
O DIRETOR DA DIRETORIA DE GESTÃO DE CONTRATAÇÕES, no exercício do cargo de PRÓ-

REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do
Sul, no uso das atribuições e considerando o disposto na Lei nº 9.327 de 9 de dezembro de 1996 e no
Processo nº 23104.017305/2021-21, resolve:
1. Autorizar o servidor Manoel Antônio de Andrade Barbosa Nogueira, lotado na

SEPEX/DIEX/PROECE, a dirigir veículos oficiais desta Instituição de Ensino Superior, desde que
devidamente habilitado e observado o Inciso II, Art. 143 do Código de Trânsito Brasileiro, utilizando-os
exclusivamente para executar as atividades funcionais e atender às demandas da Pró-reitoria de
Extensão, Cultura e Esporte, pelo período de cento e oitenta dias.
2. Esta autorização implica, por parte do servidor, em plena ciência de todas as disposições
contidas na Resolução nº 93, de 23 de agosto de 2018, do Conselho Diretor.
3. Os controles de uso, itinerários e das respectivas datas de utilização dos veículos serão
de responsabilidade da Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Esporte.
4. O servidor será responsabilizado pelas eventuais multas e/ou danos causados aos
veículos sob sua direção.
MARCIO DE AQUINO


verificador 4598454 e o código CRC 9AC7EE58.

Av Costa e Silva, s/nº - Cidade Universitária 17/01/2024
N° 8209
Pg. 10
Fone: (67)3345-7014
17/01/2024
N° 8209
Pg. 11
PORTARIA Nº 33 - GAB/PROADI/UFMS, DE 16 DE JANEIRO 2024.

O DIRETOR DA DIRETORIA DE GESTÃO DE CONTRATAÇÕES, no exercício do
cargo de PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA, DA FUNDAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL, no uso das atribuições delegadas pela
Portaria nº 1.310-RTR/UFMS, de 9 de março de 2023, e tendo em vista o contido no Processo
nº 23104.017089/2023-85, resolve:
1. Designar o servidor JOSÉ EDUARDO DE OLIVEIRA EVANGELISTA LANUTI,

lotado na CPTL, como gestor do Protocolo de Intenções nº 26/2023-UFMS, celebrado entre a
Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) e a Universidad Nacional de La
Plata (UNLP).
2. Devem ser observadas, no que couber, as recomendações contidas na

Instrução Normativa nº 01/2016- PROPLAN.
MARCIO DE AQUINO


verificador 4598459 e o código CRC E623258D.

Fone: (67)3345-7014
17/01/2024
N° 8209
Pg. 12
PORTARIA Nº 1-GAB/PROAES/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.
O DIRETOR DE ASSUNTOS ESTUDANTIS, NO EXERCÍCIO
DO CARGO DE PRÓ-REITOR DE ASSUNTOS ESTUDANTIS da Fundação
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso de suas atribuições
legais, e considerando o Edital Proaes/UFMS nº 1, de 15 de janeiro de 2024,
resolve:
1. Constituir Comissões para proceder à análise dos recursos

interpostos ao Edital Proaes/UFMS nº 1/2024, que trata dos Desligamentos
dos Estudantes Beneficiários dos Auxílios da Assistência Estudantil, com os
seguintes servidores:
UNIDADES MEMBROS
- Viviane Helena Stolte Pontes (Proaes) - Presidente;
Comissão 1 - Cidade
- Ana Lúcia Martins de Souza (Proaes); e
Universitária
- Luciana Mickaelli King (Proaes).
- Rosemaire Cristina Salomão Fernandes (CPTL) -
Presidente;
Comissão 2 - CPTL
- Maria Auxiliadora Vieira Dias Rodrigues (CPTL); e
- Pâmela dos Santos (CPTL).
- Agnaldo Gomes Proença (CPAN) - Presidente;
Comissão 3 - CPAN e CPPP - Leornan Arruda da Rocha (CPAN); e
- Roberta de Oliveira Maisatto (CPAN).
- Raynne Ferreira Santos (CPAR) - Presidente;
Comissão 4 - CPAQ, CPAR e
- Ligiane Monteiro de Arruda (CPCS); e
CPCS
- Mayara Karolina Alvarenga Recaldes Gomes (CPAR).
- Ana Paula Oliveira dos Santos (CPNA) - Presidente;
Comissão 5 - CPNA, CPCX e
- Gracy Kely Nonato Ruiz (CPCX); e
CPNV
- Rosi Maria Rossi Duarte (CPNA).
2. Estabelecer 26 de janeiro de 2024 como prazo para

conclusão dos trabalhos das referidas Comissões.
EDILSON JOSÉ ZAFALON
Documento assinado eletronicamente por

Edilson Jose Zafalon, Pró-Reitor(a),
Substituto(a), em 16/01/2024, às 14:40,
conforme horário oficial de Mato Grosso do
Sul, com fundamento no § 3º do art. 4º do
Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de
2020.

https://sei.ufms.br/sei/controlador_externo.php? 17/01/2024
acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, N° 8209
Pg. 13
Portaria de Pessoal 1 (4598044) SEI 23104.001187/2024-81 / pg. 1

informando o código verificador 4598044 e o código CRC
29EFD419.
GABINETE DA PRÓ-REITORIA DE ASSUNTOS ESTUDANTIS

Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 14

17/01/2024
N° 8209
Pg. 15
PORTARIA Nº 2-GAB/PROGRAD/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024
O DIRETOR DA DIRETORIA DE PLANEJAMENTO E GESTÃO ACADÊMICA, no

exercício do cargo de PRÓ-REITOR DE GRADUAÇÃO da FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE
MATO GROSSO DO SUL, no uso de suas atribuições legais, e de acordo com o disposto nas
Resoluções nº 240/2022 e nº 290/2023, Conselho Universitário, e considerando o contido no
processo nº 23104.000628/2024-28, resolve:
Constituir Comissão de Revalidação de Diploma de Graduação (CRDgrad); para,
sob a presidência do(a) primeiro(a), analisar os pedidos de revalidação de diploma de
graduação no Curso de Educação Física – Bacharelado da UFMS, por um ano, a contar da
publicação desta Portaria, composta por:
FERNANDO CÉSAR DE CARVALHO MORAES, lotado na Faed/UFMS;
JUNIOR VAGNER PEREIRA DA SILVA, lotado na Faed/UFMS; e
PAULO SÉRGIO BEREOFF, lotado na Faed/UFMS.
ANDERSON VIÇOSO DE ARAUJO
Documento assinado eletronicamente por Anderson Vicoso

de Araujo, Pró-Reitor(a), Substituto(a), em 16/01/2024, às

verificador 4595269 e o código CRC F706EC9A.
GABINETE DA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 16
17/01/2024
N° 8209
Pg. 17
PORTARIA Nº 4-CPAQ/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.

A DIRETORA DO CÂMPUS DE AQUIDAUANA, substituta, da Fundação
Universidade Federal de MatoGrosso Do Sul, no uso de suas atribuições legais, e tendo em
vista o disposto no art. 5º da Resolução nº 235, CD, de 14 de novembro de 2019 e na
Instrução Normativa nº 35/2021-GAB/PROGEP, e considerando o contido no Processo nº
23104.007035/2023-10, resolve:
Alterar a composição da Comissão de Avaliação de Desempenho – CAD,
constituída pela Portaria nº 56, de 14 de abril de 2023, que passa a ser composta por
ADRIANA WAGNER, EDELBERTO PAULI JUNIOR e VINICIUS MASSAD CASTRO, para, sob a
presidência da primeira, realizar a avaliação do desempenho em estágio probatório do
Servidor FLAVIO DA ROCHA BENAYON.
ADRIANA WAGNER
Documento assinado eletronicamente por Adriana Wagner,

Diretor(a), Substituto(a), em 16/01/2024, às 09:04,

verificador 4596670 e o código CRC 4EA747D2.
GABINETE DA DIREÇÃO DO CÂMPUS DE AQUIDAUANA

Rua Oscar Trindade de Barros, 740
Fone: (67) 3241-0410
CEP 79200-000 - Aquidauana - MS
17/01/2024
N° 8209
Pg. 18

Universidade Federal de Mato Grosso Do Sul, no uso de suas atribuições legais, e tendo em
Instrução Normativa nº 35/2021 - GAB/PROGEP, e considerando o contido no Processo nº
23104.000701/2024-61, resolve:
Constituir Comissão de Avaliação de Desempenho – CAD, composta por

ADRIANA WAGNER, EDELBERTO PAULI JUNIOR e VINICIUS MASSAD CASTRO, para, sob a
presidência da primeira, realizar a avaliação do desempenho em estágio probatório
da Servidora RAYANE ISADORA LENHARO.
ADRIANA WAGNER


verificador 4596734 e o código CRC 10E4EE96.

Fone: (67) 3241-0410
17/01/2024
N° 8209
Pg. 19

23104.000475/2024-19, resolve:

ADRIANA WAGNER, ELISANGELA MARTINS DE CARVALHO e RICARDO HENRIQUE GENTIL
PEREIRA, para, sob a presidência da primeira, realizar a avaliação do desempenho em estágio
probatório da Servidora PRISCILA DE MATOS CANDIDO BACANI.
ADRIANA WAGNER


verificador 4596794 e o código CRC 143F26F5.

Fone: (67) 3241-0410
17/01/2024
N° 8209
Pg. 20

23104.000464/2024-39, resolve:

ADRIANA WAGNER, SUSILENE GARCIA DA SILVA OLIVEIRA e THALES FERNANDO VILAMAIOR
PAIVA, para, sob a presidência da primeira, realizar a avaliação do desempenho em estágio
probatório da Servidora LIZET SANTA CRUZ CALDERON.
ADRIANA WAGNER


verificador 4596809 e o código CRC 9E0D00F0.

Fone: (67) 3241-0410
17/01/2024
N° 8209
Pg. 21

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso de suas atribuições legais, e tendo em
vista o disposto nos arts. 4º, 5º e 6º da Resolução nº 21, Coeg, de 23 de fevereiro de 2011, e
considerando o contido no Processo nº 23450.002192/2023-91, resolve:
1. Integrar o Servidor MAGNO PINHEIRO DE ALMEIDA à Comissão Especial de
Seleção de Professor Substituto, constituída pela Portaria nº 265- CPAQ/UFMS, de 1º de
dezembro de 2023, em substituição a Facunda Concepción Mongelos Silva.
ADRIANA WAGNER


verificador 4598014 e o código CRC 697CD11F.

Fone: (67) 3241-0410
17/01/2024
N° 8209
Pg. 22
PORTARIA Nº 2-CPCX/UFMS, DE 15 DE JANEIRO DE 2024.

A DIRETORA DO CÂMPUS DE COXIM DA FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL
DE MATO GROSSO DO SUL, no uso de suas atribuições legais, e tendo em vista a Resolução nº
235, de 14 de novembro de 2019, do Conselho Diretor, a Instrução Normativa nº 35/2021 -
GAB/PROGEP e o Processo 23104.006817/2023-23,
despacho doc. 4583143, Sedep/Didep/Progep, resolve:
1.Constituir Comissão de Avaliação de Desempenho (CAD) para proceder à

avaliação de desempenho de Estágio Probatório do servidor Técnico de Tecnologia da
Informação Sávio Sayanne Andrade Silva, referente ao período de 23/12/2023 a 22/11/2024,
Etapa II, composta por: Silvana Aparecida da Silva Zanchett, (Presidente), Dário Vaneli
Junior e Flávio Celestino de Oliveira.
2. A CAD deve acompanhar o Plano de Trabalho apresentado pela Chefia
imediata do Servidor que está sendo avaliado, realizar feedback ao final da etapa dando
ciência ao servidor sobre o resultado da avaliação, conforme as normas vigentes, e preencher
o formulário de avaliação que deve ser anexado ao processo, obedecendo o cronograma
estabelecido pela Sedep/Didep/Progep.
SILVANA APARECIDA DA SILVA ZANCHETT.
Documento assinado eletronicamente por Silvana Aparecida

da Silva Zanchett, Diretor(a), em 15/01/2024, às 16:48,

verificador 4596260 e o código CRC 3A100A73.
GABINETE DA DIREÇÃO DO CÂMPUS DE COXIM

Av. Marcio Lima Nantes s/n
Fone: (67)3291-2201
CEP 79400-000 - Coxim - MS
17/01/2024
N° 8209
Pg. 23
PORTARIA Nº 17-CPTL/UFMS, DE 15 DE JANEIRO DE 2024.
A DIRETORA DO CÂMPUS DE TRÊS LAGOAS da Fundação
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso da atribuição que lhe
confere o art. 7º da Resolução nº 389, CD, de 5 de maio de 2023, e
considerando o disposto no processo 23448.005705/2023-64, resolve:
Transferir para o servidor ADALBERTO VIEIRA CORAZZA a

presidência da Comissão Especial de Seleção de Professor Substituto, área
Ciências da Ciências da Saúde/Medicina/Ortopedia, constituída através da
Portaria nº 514, de 6 de dezembro 2023.
LARISSA DA SILVA BARCELOS

Larissa da Silva Barcelos, Diretor(a), em
16/01/2024, às 07:54, conforme horário
oficial de Mato Grosso do Sul, com
fundamento no § 3º do art. 4º do Decreto nº
10.543, de 13 de novembro de 2020.

acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0,
01A2BD84.
GABINETE DA DIREÇÃO DO CÂMPUS DE TRÊS LAGOAS

Av. Ranulpho Marques Leal, 3484
Fone: (67) 3509-3750
CEP 79613-000 - Três Lagoas - MS
17/01/2024
N° 8209
Pg. 24

PORTARIA Nº 18-CPTL/UFMS, DE 15 DE JANEIRO DE 2024.
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso da atribuição que lhe
confere o art. 7º da Resolução nº 389, CD, de 5 de maio de 2023, e
considerando o disposto no processo 23448.005705/2023-64, resolve:
Alterar a composição da Comissão Especial de Seleção de

Professor Substituto, área Ciências da
Saúde/Medicina/Cirurgia/Neurocirurgia, constituída através da Portaria nº
515, de 6 de dezembro 2023, conforme segue:
ALISSON OLIVEIRA DOS SANTOS, como Presidente;
JUNIOR VASCONCELOS;
MARCOS FLÁVIO DE REZENDE; e
THAINA LUANA DOS SANTOS BATISTA.


99179F98.
GABINETE DA DIREÇÃO DO CÂMPUS DE TRÊS LAGOAS

Av. Ranulpho Marques Leal, 3484
Fone: (67) 3509-3750
17/01/2024
N° 8209
Pg. 25

PORTARIA Nº 10-GAB/CPAN/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.

O DIRETOR DO CÂMPUS DO PANTANAL da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso
de suas atribuições legais, e considerando o que consta no Processo nº 23449.000066/2024-11, resolve:
1. Autorizar o deslocamento no país do servidor LUIZ ALVARO MAIA DE PAULA, ocupante do cargo de
Técnico-Administrativo, lotado no Câmpus do Pantanal, no período de 22 a 23 de janeiro de 2024, para participar para
realizar retirada e transportar material institucional da UFMS para o Câmpus do Pantanal, na cidade de Campo
Grande/MS, com ônus limitado para a UFMS.
2. O servidor deverá comprovar a efetiva participação no referido evento no prazo de cinco dias corridos
após o término do afastamento, conforme disposto no anexo III da Resolução nº 11, CD, de 20 de fevereiro de 2020.
AGUINALDO SILVA
Documento assinado eletronicamente por Aguinaldo Silva, Diretor(a), em 16/01/2024, às

10:38, conforme horário oficial de Mato Grosso do Sul, com fundamento no § 3º do art. 4º
do Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de 2020.
A autenticidade deste documento pode ser conferida no site https://sei.ufms.br/sei/controlador_externo.php?

acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador 4597405 e o código CRC
091309CF.
GABINETE DA DIREÇÃO DO CÂMPUS DO PANTANAL

Av. Rio Branco, 1270 - Universitário
Fone: (67)3234-6810
CEP 79304-020 - Corumbá - MS
17/01/2024
N° 8209
Pg. 26
PORTARIA Nº 3-GAB/FACH/UFMS, DE 15 DE JANEIRO DE 2024.

O DIRETOR DA FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS da Fundação Universidade Federal de
Mato Grosso do Sul, no uso de suas atribuições legais, e considerando o contido no
processo 23104.039306/2023-98, resolve:
Designar o docente Tiago Ravanello , Siape nº 172*****, como Coordenador do Programa de

Residência Uniprofissional em Psicologia Clínica da Faculdade de Ciências Humanas.
CLEVERSON RODRIGUES DA SILVA
Documento assinado eletronicamente por Cleverson

Rodrigues da Silva, Diretor(a), Substituto(a), em
16/01/2024, às 10:44, conforme horário oficial de Mato
Grosso do Sul, com fundamento no § 3º do art. 4º do
Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de 2020.

verificador 4595307 e o código CRC AF6AE60B.
GABINETE DA DIREÇÃO DA FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS

Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 27
PORTARIA Nº 5-GAB/FAMEZ/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.
O DIRETOR DA FACULDADE DE MEDICINA VETERINÁRIA E
ZOOTECNIA da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no
uso de suas atribuições legais, e considerando o contido no Processo nº
23104.001082/2024-22, resolve:
1. Autorizar o afastamento no país da servidora docente Aline
Gomes da Silva, matrícula Siape nº 135*****, para Coleta de amostras de
material para projetos de pesquisa, junto ao Coordenador Prof. Henrique
Jorge Fernandes (UEMS), nas fazendas Caçadinha, no município de Rio
Brilhante, nos dias 16, 17 e 18/01/2024 e na Fazenda Cedron, no município
de Aquidauana, no dia 19/01/2024, com ônus limitado e sem prejuízo de
suas atividades didáticas.
2. A servidora deverá comprovar no prazo de até 5 (cinco) dias,
a contar da data do retorno, conforme disposto no Anexo III – Relatório de
Afastamento, da RESOLUÇÃO Nº 11 - CD/UFMS, DE 20 DE FEVEREIRO DE
2020.
FABRÍCIO DE OLIVEIRA FRAZÍLIO

Fabricio de Oliveira Frazilio, Diretor(a), em

36B6D04F.
GABINETE DA DIREÇÃO DA FACULDADE DE MEDICINA VETERINÁRIA

E ZOOTECNIA
Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 28

PORTARIA Nº 3-GAB/INBIO/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.
O DIRETOR DO INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS da Fundação

legais, resolve:
1. Alterar a composição da Comissão de Seleção do Curso de

Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Biologia Vegetal, constituída
pela Portaria nº 41-GAB/INBIO/UFMS, de 5 de abril de 2023, para que passe
a ser composta apenas pelos servidores docentes: GECELE MATOS PAGGI
(Presidente); ADRIANO AFONSO SPIELMANN; ALINE PEDROSO LORENZ; e
FLAVIO MACEDO ALVES.
2. Estipular o dia 31 de dezembro de 2024, ao final do

quadriênio 2021-2024 estabelecido pela Capes, para o encerramento dos
trabalhos da Comissão.
RAMON JOSÉ CORREA LUCIANO DE MELLO

Ramon Jose Correa Luciano de Mello,
Diretor(a), em 16/01/2024, às 16:58,
2020.

78167411.
GABINETE DA DIREÇÃO DO INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS

Fone:
17/01/2024
Referência: Processo nº 23104.000462/2024-40 SEI nº 4598412 N° 8209
Pg. 29

17/01/2024
N° 8209
Pg. 30

PORTARIA DE PESSOAL Nº 1-GAB/INQUI/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.

O DIRETOR em exercício DO INSTITUTO DE QUÍMICA da Fundação
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso de suas atribuições legais, resolve:
1. Constituir Comissão Eleitoral para organizar, realizar e apurar o resultado da

eleição para a Comissão Permanente de Pessoal Docente (CPPD), mandato de 2024-2026, que
será composta pelos seguintes servidores:
- GILBERTO MAIA, matrícula Siape nº 114**** (Presidente);
- REBECA YNDIRA CABRERA PADILLA, matrícula Siape nº 306****; e
- IANNY MARQUES NEVES, matrícula Siape nº 298****.
2. Fixar o prazo de quarenta e cinco dias para conclusão dos trabalhos da

referida Comissão, a contar da data de publicação desta Portaria.
LEANDRO MOREIRA DE CAMPOS PINTO
Documento assinado eletronicamente por Leandro Moreira

de Campos Pinto, Diretor(a), Substituto(a), em 16/01/2024,
às 16:02, conforme horário oficial de Mato Grosso do Sul,
com fundamento no § 3º do art. 4º do Decreto nº 10.543, de
13 de novembro de 2020.

verificador 4598369 e o código CRC 03EAC104.
GABINETE DA DIREÇÃO DO INSTITUTO DE QUÍMICA

Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 31
RESOLUÇÃO Nº 316-COEX/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.
A PRESIDENTE DO CONSELHO DE EXTENSÃO, CULTURA E ESPORTE da
Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso de suas atribuições legais, e
tendo em vista o disposto no inciso V, do art. 16, da Resolução nº 223, Coex, de 26 de abril
de 2023, e considerando o contido no Processo nº 23104.027569/2023-54, resolve, ad
referendum:
Aprovar as Ações de Extensão abaixo listadas:

- Câmpus de Aquidauana – CPAQ
."Alfabetização e Letramento de Jovens e Adultos em Contexto de Saúde Mental", sob a
coordenação de Janete Rosa da Fonseca, com duração de doze meses, a partir de 18 de
janeiro de 2024 (Sigproj XTNLW.310723).
- Câmpus de Três Lagoas – CPTL

."Falando Farmacologia: Uma Plataforma Digital de Educação em Saúde e Uso Seguro de
Medicamentos", sob a coordenação de Lucas Gazarini, com duração de vinte e quatro meses,
a partir de 1º de fevereiro de 2024 (Sigproj QE4UR.211223).
- Escola de Administração e Negócios - Esan

."Turismo Indígena", sob a coordenação de Izac de Oliveira Belino Bonfim, com duração de
vinte e três meses, a partir de 1º de fevereiro de 2024 (Sigproj USDLX.041223).
LIANA DESSANDRE DUENHA GARANHANI
Documento assinado eletronicamente por Liana Dessandre

Duenha Garanhani, Presidente de Conselho, em

verificador 4596408 e o código CRC 330064AE.
17/01/2024
N° 8209
Pg. 32
CONSELHO DE EXTENSÃO, CULTURA E ESPORTE
Fone: (67) 3345-7041
17/01/2024
N° 8209
Pg. 33
16/01/2024, 16:09 SEI/UFMS - 4595662 - Resolução
RESOLUÇÃO Nº 226-CGB-ADM/CPAQ/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.

A PRESIDENTE DO COLEGIADO DE CURSO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO -
BACHARELADO, do Câmpus de Aquidauana da Fundação Universidade Federal de Mato
Grosso do Sul, no uso de atribuição que lhe confere o artigo 16, caput, inciso IV do Regimento
Geral da UFMS, e tendo em vista o disposto na Instrução Normativa nº 75,
GAB/PROGRAD/UFMS, de 5 de outubro de 2023 e considerando o contido no Processo
n.º 23450.002186/2023-33, resolve, ad referendum:
1. Aprovar o aproveitamento de estudos e a dispensa de cursar disciplinas, da

estudante NATALIA CINTURIAO MARTINEZ, (RGA n.º 2024.0450.001-2), conforme anexo a esta
Resolução.
2. Enquadrar a estudante no 5º semestre da estrutura 0450 do curso

de Administração - Bacharelado do Câmpus de Aquidauana da UFMS.
MARIANA APARECIDA EUFLAUSINO SOUZA VIEIRA.
ANEXO - QUADRO DE DISCIPLINAS

(Resolução nº 226-CGB/ADM/CPAQ/UFMS, de 16 de janeiro de 2024)
CÓDIGO DISCIPLINA CARGA HORÁRIA TIPO

0401.000.740-0 Introdução ao Direito 68h Obrigatória
0401.001.281-7 Fundamentos da Administração 68h Obrigatória
0401.001.269-3 Economia e Negócios 68h Obrigatória
0401.001.272-8 Matemática 68h Obrigatória
0401.001.096-6 Tópicos Especiais VII - Educação das Relações Étnico-raciais 68h Optativa
0401.001.253-0 Direito Aplicado à Administração 68h Obrigatória
0401.001.273-7 Introdução à Contabilidade 68h Obrigatória
0401.001.270-0 Economia, Gestão e Sociedade 68h Obrigatória
0401.001.252-1 Matemática Financeira 68h Obrigatória
0401.001.266-6 Teoria Geral da Administração 68h Obrigatória
0401.001.263-9 Gestão Logística 68h Obrigatória
0401.001.267-5 Gestão de Marketing 68h Obrigatória
0401.001.271-9 Fundamentos da Estatística 68h Obrigatória
0401.001.261-0 Fundamentos e Projetos de Operações 68h Obrigatória
0401.001.268-4 Gestão do Composto de Marketing 68h Obrigatória
0401.000.744-2 Introdução à Psicologia 68h Obrigatória
0401.001.111-2 Tópicos Especiais I 68h Optativa
0401.001.258-6 Fundamentos de Sociologia e Antropologia 68h Obrigatória
0401.001.284-4 Gestão Socioambiental 68h Obrigatória
17/01/2024
0401.001.259-5 Estratégias Organizacionais 68h ObrigatóriaN° 8209
Pg. 34
0401.001.285-3 Gestão de Serviços 68h Obrigatória

0401.001.283-5 Gestão da Inovação 68h Obrigatória
Documento assinado eletronicamente por Mariana
Aparecida Euflausino dos Santos, Presidente de Colegiado,
em 16/01/2024, às 15:46, conforme horário oficial de Mato

verificador 4595662 e o código CRC D0D30AFF.
COLEGIADO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO (BACHARELADO)

Rua Oscar Trindade de Barros, 740 - Bairro da Serraria
Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 35
RESOLUÇÃO Nº 227-CGB-ADM/CPAQ/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.

A PRESIDENTE DO COLEGIADO DE CURSO DE BACHARELADO EM
ADMINISTRAÇÃO do câmpus de Aquidauana da Fundação Universidade Federal de Mato
Grosso do Sul, no uso de suas atribuições legais, e tendo em vista o disposto na Instrução
Normativa nº 75-GAB/PROGRAD/UFMS, de 5 de outubro de 2023, e considerando o contido
no processo nº 23450.000224/2023-13, resolve, ad referendum:
1. Retificar a Resolução Nº 156-CGB/ADM/CPAQ/UFMS, DE 7 DE MARÇO DE

2023, publicada no Boletim Oficial nº 8006, de 15 de março de 2023, que aprovou o
aproveitamento de estudos e a dispensa de cursar disciplinas, da estudante KLESSIA ALVES
FEITOZA DOMINGUES (RGA n.º 2023.0450.003-7), conforme anexo a esta resolução e efeitos
retroativos a 2023.1.
MARIANA APARECIDA EUFLAUSINO DOS SANTOS VIEIRA.
Onde se lê:

(Resolução nº 156, Colegiado do Curso de Administração/CPAQ, de 7 de março de 2023).
CÓDIGO DISCIPLINA CARGA HORÁRIA Tipo
0401.001.249-7 Estudos em Filosofia, Ética e Política 68h Obrigatória
0401.001.256-8 Gestão de Custos 68h Obrigatória
0401.001.255-9 Métodos E Técnicas De Pesquisa 68h Obrigatória
0401.001.267-5 Gestão de Marketing 68h Obrigatória 17/01/2024
0401.001.257-7 Gestão Financeira 68h Obrigatória N° 8209

Pg. 36
0401.001.250-3 Análise Financeira e de Investimentos 68h Obrigatória

0401.001.264-8 Comportamento Humano e Organizacional 68h Obrigatória
0401.001.282-6 Gestão de Agronegócios 68h Obrigatória
0401.001.262-0 Gestão de Operações 68h Obrigatória
0401.001.259-5 Estratégias Organizacionais 68h Obrigatória
0401.001.265-7 Gestão de Pessoas 68h Obrigatória
0401.001.284-4 Gestão Socioambiental 68h Obrigatória
0401.001.260-1 Sistemas de Informação para Gestão 68h Obrigatória
0406.000.565-6 Elaboração e Análise de Projetos 68h Obrigatória
0401.000.749-3 Empreendedorismo 68h Obrigatória
0401.001.107-9 Processo Decisório 68h Obrigatória
CCND Atividades Complementares 280h Obrigatória
Leia-se:

(Resolução nº 156, Colegiado do Curso de Administração/CPAQ, de 7 de março de 2023).
CÓDIGO DISCIPLINA CARGA HORÁRIA Tipo
0401.001.249-7 Estudos em Filosofia, Ética e Política 68h Obrigatória
0401.001.256-8 Gestão de Custos 68h Obrigatória
0401.001.255-9 Métodos E Técnicas De Pesquisa 68h Obrigatória
0401.001.267-5 Gestão de Marketing 68h Obrigatória
0401.001.257-7 Gestão Financeira 68h Obrigatória
0401.001.250-3 Análise Financeira e de Investimentos 68h Obrigatória
0401.001.264-8 Comportamento Humano e Organizacional 68h Obrigatória
0401.001.282-6 Gestão de Agronegócios 68h Obrigatória
0401.001.262-0 Gestão de Operações 68h Obrigatória
0401.001.259-5 Estratégias Organizacionais 68h Obrigatória
0401.001.265-7 Gestão de Pessoas 68h Obrigatória
17/01/2024
0401.001.284-4 Gestão Socioambiental 68h Obrigatória N° 8209
Pg. 37
0401.001.260-1 Sistemas de Informação para Gestão 68h Obrigatória

0406.000.565-6 Elaboração e Análise de Projetos 68h Obrigatória
0401.000.749-3 Empreendedorismo 68h Obrigatória
0401.001.107-9 Processo Decisório 68h Obrigatória
CCND Atividades Complementares 280h Obrigatória
0401.000.080-4 Língua Brasileira de Sinais: Noções Básicas 51h Optativa
0401.001.111-2 Tópicos Especiais I 68h Optativa
Documento assinado eletronicamente por Mariana

Aparecida Euflausino dos Santos, Presidente de Colegiado,

verificador 4597383 e o código CRC E9BE9696.
COLEGIADO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO (BACHARELADO)

Rua Oscar Trindade de Barros, 740 - Bairro da Serraria
Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 38
RESOLUÇÃO Nº 583-CAS/CPAR/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.
O PRESIDENTE DO CONSELHO DO CÂMPUS DE PARANAÍBA da Fundação

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso de suas atribuições e considerando o
disposto na Portaria nº 1.326-RTR/UFMS, de 4 de outubro de 2023, bem como o contido no
Processo nº 23456.000011/2024-12, resolve, ad referendum:
1. Constituir Comissão Eleitoral responsável por executar e coordenar as

eleições para a escolha de um membro docente para integrar o Colegiado de Curso do Curso
de Psicologia e do Coordenador de Curso do Curso de Psicologia - Bacharelado do Câmpus de
Paranaíba para a complementação do mandato 2024-2026, composta pelos seguintes
membros:
LUANA GRASIELE LUCA - Presidente;

ANA PAULA CORTEZ DA SILVA - representante discente;
FRANCISCO ROSA; e
GUSTAVO GOMES DE OLIVEIRA.
2. Designar as servidoras técnico-administrativas ANGÉLICA NUNES FERREIRA

e NIELY FERNANDES SILVA para secretariar os trabalhos da Comissão Eleitoral.
WESLEY RICARDO DE SOUZA FREITAS
Documento assinado eletronicamente por Wesley Ricardo

de Souza Freitas, Presidente de Conselho, em 16/01/2024,

verificador 4598087 e o código CRC 6E35EB70.
CONSELHO DO CÂMPUS DE PARANAÍBA 17/01/2024

Av. Pedro Pedrossian, 725 - Bairro Universitário N° 8209
Pg. 39
Fone: (67)3669-0102
CEP 79500-000 - Paranaíba - MS
17/01/2024
N° 8209
Pg. 40
17/01/2024
N° 8209
Pg. 41
17/01/2024
N° 8209
Pg. 42
17/01/2024
N° 8209
Pg. 43
RESOLUÇÃO Nº 93-CPOS-PROFMAT/CPTL/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2023.
Propõe o Regulamento do Curso de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional

do Campus de Três Lagoas
O PRESIDENTE DA COMISSÃO ACADÊMICA LOCAL DO CURSO DE MESTRADO

PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL do Campus de Três Lagoas da Fundação
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso da atribuição que lhe confere o art. 19º,
inciso XII, do Regimento Geral da UFMS, e considerando o contido no Processo nº
23448.004569/2023-95, resolve, ad referendum:
Art. 1º Propor o Regulamento do Curso de de Mestrado Profissional em
Matemática em Rede Nacional do Campus de Três Lagoas, na forma do Anexo a esta
Resolução.
FERNANDO PEREIRA DE SOUZA
Documento assinado eletronicamente por Fernando Pereira

de Souza, Coordenador(a) de Curso de Pós-graduação,
Substituto(a), em 16/01/2024, às 14:49, conforme horário
oficial de Mato Grosso do Sul, com fundamento no § 3º do
art. 4º do Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de 2020.

verificador 4575628 e o código CRC 375F3B16.
COLEGIADO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA - PROFISSIONAL

Avenida Ranulpho Marques Leal, 3484
Fone: (67) 3509-3701
17/01/2024
N° 8209
Pg. 44
16/01/2024, 15:52 SEI/UFMS - 4575664 - Anexo
ANEXO
ANEXO – REGULAMENTO DO CURSO DE MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA –
CAMPUS DE TRÊS LAGOAS
(RESOLUÇÃO Nº 93-CPOS-PROFMAT/CPTL/UFMS, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2023)
CAPÍTULO I
DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
Art. 1º O Curso de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional do

Campus de Três Lagoas rege-se pelo Regimento do PROFMAT, estabelecido pela Sociedade
Brasileira de Matemática, e pelo Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu da
UFMS, estabelecido pelo Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação, em seus aspectos gerais; e
por este Regulamento, em seus aspectos específicos.
CAPÍTULO II
DOS OBJETIVOS E DA ORGANIZAÇÃO GERAL
Art. 2º Os objetivos do Curso são:

I - proporcionar formação Matemática aprofundada e relevante ao exercício da
docência no Ensino Básico.
II - oferecer ao egresso uma qualificação certificada para o exercício de sua
profissão.
Art. 3º O Curso funciona na modalidade semipresencial e é organizado no

modelo tradicional de ensino, pesquisa e orientação, exigindo dedicação em regime de tempo
parcial dos estudantes regulares.
§1º O Curso integra o Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional

(Profmat), coordenado em âmbito nacional pela Sociedade Brasileira de Matemática, em
associação de Instituições de Ensino Superior no âmbito do Sistema Universidade Aberta do
Brasil.
§2º Cada instituição que integra a Rede Nacional, composta pelos Campus e
polos, é denominada Instituição Associada.
§3º A UFMS é uma das Instituições Associadas à Rede Nacional. 17/01/2024

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Pg. 45
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Art. 4º O prazo para a conclusão do Mestrado é de 30 meses, contados a partir

da matrícula, podendo ser prorrogado por mais 6 meses, condicionado à aprovação da
Comissão Acadêmica Local de Curso.
CAPÍTULO III
DA ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA
Art. 5º O Profmat é coordenado pela Comissão Acadêmica Nacional, que opera

sob a égide da Diretoria da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM), com apoio do Instituto
de Matemática Pura e Aplicada (IMPA). As atividades do Profmat são coordenadas pela
Comissão Acadêmica Nacional e pelas Comissões Acadêmicas Locais. O funcionamento dessas
comissões é determinado pelo regimento geral do Profmat, em consonância com os das
Instituições Associadas.
§1º A composição e as atribuições da Comissão Acadêmica Nacional e da

Comissão Acadêmica Local de Curso são regulamentadas pelo Regimento geral do Profmat,
sendo o Coordenador Acadêmico local o presidente da referida Comissão Acadêmica Local.
§2º As atribuições da Comissão Acadêmica Local de Curso são previstas pelo

Regimento geral do Profmat.
§3º O Coordenador acadêmico local, um dos membros docentes da Comissão

Acadêmica Local de Curso, é designado de acordo com o Regimento da UFMS, em
consonância com o Regimento do Profmat.
CAPÍTULO IV
DO QUADRO DOCENTE
Art. 6º O Corpo Docente do Curso é constituído por professores, pesquisadores

e/ou profissionais da UFMS e/ou de outras instituições, classificados nas categorias de
docentes permanentes, docentes colaboradores e docentes visitantes, conforme Portaria da
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Capes que define as
categorias de docentes que compõem os Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu.
§1º Será permitido, no máximo, um docente com título de mestre, com

formação acadêmica e experiência em ensino de Matemática, adequado aos objetivos
pedagógicos do Curso, sendo-lhe vedada a atividade de orientação.
§2º O docente permanente poderá orientar, no máximo, oito estudantes no

Curso ao mesmo tempo.
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N° 8209
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Art. 7º As atribuições dos docentes responsáveis por disciplinas e dos

professores orientadores estão definidas no Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação
Stricto Sensu da UFMS.
Art. 8º Além das atribuições definidas no Regulamento dos Cursos de Pós-

Graduação Stricto Sensu, compete ao Professor Orientador requerer o agendamento de
Exame de Defesa.
Art. 9º O Professor Orientador poderá submeter à aprovação da Comissão

Acadêmica Local de Curso o requerimento de participação de pesquisadores-doutores
vinculados ou não ao Curso, na condição de Coorientadores.
CAPÍTULO V
DO CREDENCIAMENTO E DESCREDENCIAMENTO
Art. 10 O credenciamento e descredenciamento de docentes será proposto

pela Comissão Acadêmica Local de Curso, e submetidos à homologação pelo Conselho Gestor
de acordo com as regras dispostas no Regimento geral do Profmat.
Art. 11. Para os fins previstos neste Regulamento, entende-se por:

I – credenciamento: processo de entrada de um professor no corpo docente do
Curso.
II – descredenciamento: processo de saída de um professor do corpo docente
do Curso.
CAPÍTULO VI
DA ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA
Art. 12. O estudante regular de mestrado deverá cursar 36 créditos distribuídos

em 9 disciplinas de 4 créditos cada: Matemática Discreta; Números e Funções Reais;
Aritmética; Geometria; Fundamentos de Cálculo; Introdução a Álgebra Linear; Resolução de
Problemas.
Parágrafo único. Para diplomação, além de cursar os 36 créditos em disciplinas,

o estudante deve elaborar e defender uma Dissertação (Trabalho de Conclusão de Curso).
Art. 13. Poderão ser ofertadas disciplinas em períodos de verão e inverno, de

natureza suplementar.
Parágrafo único. As disciplinas de verão serão ofertadas durante os meses de

Janeiro e Fevereiro, em regime presencial, e as de inverno durante os meses de julho e agosto.
Art. 14. A oferta de disciplinas fora do período regular do calendário deve vir 17/01/2024
acompanhada de prazo e meio designados para inscrição de interessados. N° 8209

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CAPÍTULO VII
DA ADMISSÃO
Art. 15. O ingresso no Curso dar-se-á mediante aprovação do candidato em

Exame Nacional de Acesso, de acordo com o disposto no Regimento do Profmat.
Art. 16. O Curso não admitirá reingresso de estudantes desligados que não seja
por Exame Nacional de Acesso.
CAPÍTULO VIII
DA MATRÍCULA
Art. 17. São pré-requisitos para matrícula regular:
I - ser aprovado no Exame Nacional de Acesso e classificado dentro do número

de vagas especificado;
II - possuir cadastro no portal de pós-graduação da UFMS;
III - possuir diploma, certidão de conclusão ou documento equivalente
expedido por instituição cujo curso de graduação, definido em Edital, foi reconhecido pelo
MEC, ou revalidado, ou expedido por instituição estrangeira devidamente autenticado pelo
consulado brasileiro no país de origem; e
IV - cumprir as regras do Edital do Exame Nacional de Acesso.
§1º Datas de inscrições e maiores informações podem ser obtidas na

página http://www.profmat-sbm.org.br ou pelo telefone (67)3509-3779.
§2º A falta de comprovação de qualquer dos requisitos para matrícula até a

data indicada ou a prática de falsidade ideológica em prova documental acarretará
cancelamento da inscrição do candidato, sua eliminação do respectivo Processo Seletivo e
anulação de todos os atos com respeito a ele praticados pela Comissão de Seleção, ainda que
já tenha sido publicada a resolução de homologação do resultado final, sem prejuízo das
sanções legais cabíveis.
Art. 18. O estudante matriculado deverá manter atualizados seus dados

pessoais, contato e endereço até o fim dos estudos no Sistema de Gestão de Pós-Graduação -
SIGPós-UFMS.
Parágrafo único. É de responsabilidade do estudante preencher e manter seus

dados pessoais e de perfil atualizados no Portal da Pós-Graduação da UFMS.
Art. 19. Será admitida matrícula de aluno especial em disciplinas do terceiro e

quarto semestre, desde que com anuência do docente responsável pela disciplina, e de
acordo com o disposto no Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu. 17/01/2024
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Parágrafo único: Serão convalidadas disciplinas como aluno especial, desde que
cursadas no Polo do Profmat de Três Lagoas-MS e dentro do prazo máximo de dois anos,
sendo permitida a matrícula de apenas uma disciplina por semestre.
Art. 20. Todas as disciplinas do Curso serão ofertadas para todos os estudantes
regulares de pós-graduação da UFMS.
Art. 21. Será admitida presença de estudante ouvinte em disciplinas isoladas do

Curso, desde que com anuência do docente responsável pela disciplina.
Parágrafo único. Considera-se estudante ouvinte aquele autorizado,

diretamente, pelo professor responsável da disciplina a presenciar suas aulas sem, no entanto,
possuir registro de notas e faltas e qualquer tipo de direito ou dever formal com a UFMS, mas
estritamente com o professor.
Art. 22. Os estudantes deverão observar na lista de oferta de cada semestre as

atividades em que devem se matricular.
Parágrafo único. A data de início das aulas deverá ser divulgada no site e na
Secretaria do Curso, obedecendo ao Calendário Acadêmico da UFMS.
CAPÍTULO IX
DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA
Art. 23. O Sistema de Avaliação e de Frequência respeitará o disposto no

Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu da UFMS.
Parágrafo único. Em caso de doença infectocontagiosa que impeça o estudante

de atingir o limite mínimo de frequência, de acordo com a legislação específica vigente, ser-
lhe-á permitido compensá-la por meio de atividades estabelecidas pelo responsável da
disciplina.
Art. 24. O processo de avaliação dos discentes em cada disciplina será de

competência do professor responsável.
§1º Em todas as disciplinas, com exceção do Trabalho de Conclusão do Curso, a

avaliação do rendimento do estudante será baseada em:
I - exames escritos, exames orais, palestras, lista de exercícios; e
II - exame final obrigatório.
§2º Todas as provas escritas serão realizadas presencialmente. 17/01/2024

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Art. 25. O desligamento de estudantes obedecerá ao previsto nas Normas para

Pós-Graduação Stricto Sensu.
CAPÍTULO X
DOS REQUERIMENTOS
Art. 26. Além do previsto no Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação Stricto

Sensu da UFMS, os estudantes poderão realizar requerimentos de acordo com as regras
dispostas neste Regulamento.
§1º A critério da Comissão Acadêmica Local de Curso, poderão ser convalidados

créditos obtidos em disciplinas de outras instituições que integram o Profmat, num máximo
de setenta por cento do número total de créditos exigidos para diplomação, desde que o
conceito final seja igual ou superior a “B”.
§2º É vedado o Trancamento Geral de Matrícula no Curso durante seu primeiro

ano.
Art. 27. O requerimento de prorrogação de prazo de conclusão do curso,
previsto no Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu, deverá ser realizado
pelo Orientador e encaminhado à Comissão Acadêmica Local de Curso com antecedência
mínima de trinta dias do término dos prazos estabelecidos, desde que o estudante tenha sido
aprovado no Exame de Qualificação.
Art. 28. Considerando eventuais solicitações de trancamento e/ou prorrogação

de prazo de curso, o estudante regular não poderá, em hipótese alguma, ultrapassar os trinta
e seis meses de integralização do Curso, salvo por razões de saúde, devidamente comprovadas
e submetidas à Comissão Acadêmica Local de Curso, para avaliação.
Art. 29. Todos os requerimentos deverão ser formalizados digitalmente pelas

plataformas oficiais da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS.
§1º Os acadêmicos devem providenciar a realização de cadastro em todas as

plataformas digitais da UFMS, sobretudo nas seguintes:
I – Passaporte UFMS (https://passaporte.ufms.br/#/);
II – Sistema Eletrônico de Informações – SEI – como usuários externos
(https://digital.ufms.br/);
III – Portal das pós-graduações (https://posgraduacao.ufms.br).
§2º A secretaria não aceitará requerimentos formalizados de outras formas

nem o protocolo de documentos físicos.
Art. 30. Os requerimentos acadêmicos devem ser protocolados de forma digital

pela plataforma oficial da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação - PROPP
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(https://propp.ufms.br/requerimento-academico/). N° 8209
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Parágrafo único. Os requerimentos específicos que não estiverem disponíveis

na plataforma devem ser enviados ao e-mail da secretaria, acompanhados de justificativa e
documentação pertinente com anexos exclusivamente no formato PDF.
Art. 31. Os requerimentos de defesa devem ser iniciados pelos orientadores via
SEI nos formulários próprios para esta finalidade.
§1º Os formulários de requerimento devem ser assinados digitalmente pelo

acadêmico, orientador e coorientador (quando houver).
§2º O estudante deverá enviar os documentos comprobatórios das situações

exigidas no regulamento para o e-mail da secretaria até a data de assinatura do requerimento
(arquivo em PDF).
§3º Os exemplares impressos e encadernados em espiral (1 para cada membro)

deverão ser entregues na secretaria (acompanhados do endereço para envio) com
antecedência mínima de 30 dias.
§4º A não entrega no prazo acarretará o não recebimento pela secretaria e na

responsabilidade do acadêmico pela respectiva entrega aos membros da banca.
§5º As situações de participação de membro à distância, solicitação de diárias,

solicitação de realização da banca fora do Campus Três Lagoas - CPTL, ou outros detalhes
relevantes, devem ser comunicados por despacho no processo.
§6º Caso haja participação de membro externo, deverá ser encaminhado o

formulário de cadastro (disponível na página do curso).
Art. 32. O envio das versões finais de dissertações e teses ao acervo

institucional deverá ser iniciado pelo orientador via SEI.
§1º O termo de autorização para publicação devidamente preenchido deverá

ser assinado digitalmente pelo acadêmico, orientador e coorientador (quando houver).
§2º O processo devidamente instruído com termo de autorização e a versão

final da dissertação ou tese devem ser encaminhados via SEI para unidade do curso em até 30
dias.
Art. 33. As notas, faltas e aprovações em disciplina devem ser lançadas no

Sigpós obedecendo estritamente aos prazos dispostos no calendário acadêmico oficial.
§1º As regularizações de lançamentos não efetuados no prazo devem ser

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solicitadas via SEI. N° 8209
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16/01/2024, 15:52 SEI/UFMS - 4575664 - Anexo
§2º O processo deve ser iniciado pelos docentes responsáveis pela disciplina e
formalizado individualmente (um processo para cada situação a ser corrigida).
§3º O processo deve ser dirigido à Comissão Acadêmica Local de Curso e

instruído com requerimento simples ou despacho mencionando:
I – Curso;
II – Nome e código da disciplina;
III – Semestre de oferta;
IV – Justificativa para o não lançamento no prazo.
§4º O docente deve acompanhar o processo e efetuar o lançamento quando o

sistema for desbloqueado.
CAPÍTULO XI
DA QUALIFICAÇÃO E DA DEFESA
Art. 34. Cada estudante matriculado no programa PROFMAT no campus de Três

Lagoas terá um professor orientador acadêmico que deve acompanhar o seu Trabalho de
Conclusão de Curso.
Art. 35. Cada Professor Orientador pode orientar no máximo dois estudantes a
mais que o Professor com o menor número de orientandos do Programa.
Art. 36. O Trabalho de Conclusão de Curso deverá versar sobre temas

específicos pertinentes ao currículo de Matemática do Ensino Básico e que tenham impacto
na prática didática em sala de aula, de acordo com os dispositivos previstos no Regimento do
Profmat.
Art. 37. O Exame de Qualificação será executado conforme o disposto no
Regimento do Profmat.
§1º O estudante reprovado no Exame de Qualificação deverá se submeter ao

próximo exame de acordo com o calendário aprovado pelo Profmat.
§2º Após ser aprovado no Exame de Qualificação o estudante tem quinze dias
para apresentar uma carta de aceite de orientação do professor orientador ao coordenador
do programa.
Art. 38. A Defesa da Dissertação de Mestrado será realizada perante Banca

Examinadora, a partir de requerimento do Orientador à Comissão Acadêmica Local de Curso,
devendo ser composta pelo Orientador, que presidirá a Banca, por mais dois docentes e um
suplente.
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Art. 39. A defesa do trabalho de conclusão é a fase final do Curso e somente

poderá ser requerida pelo(s) Orientador(es) à Comissão Acadêmica Local de Curso após o
estudante regular ter cumprido satisfatoriamente as seguintes exigências:
I - ter completado os créditos mínimos em disciplinas; e
II - ter sido aprovado no Exame de Qualificação.
§1º O requerimento de defesa deve ser apresentado no mínimo 30 dias antes

da data da defesa.
§2º A forma de avaliação do trabalho de conclusão de curso obedecerá, no que

couber, ao previsto nas Normas para Pós-Graduação Stricto Sensu.
§3º Além da modalidade presencial, a Banca Examinadora poderá ocorrer na

modalidade a distância.
Art. 40. Não poderão compor a Banca Examinadora de Defesa de Dissertação:

I – cônjuge ou companheiro do Orientador, mesmo que divorciado ou separado
judicialmente; e
II - ascendente ou descendente do Orientador, até segundo grau, ou colateral
até o quarto grau, seja o parentesco por consanguinidade, afinidade ou adoção.
Art. 41. A avaliação do trabalho final deverá ser feita pelos membros da Banca
Examinadora e resultará resulta em uma das seguintes decisões:
I - aprovação;
II - aprovação com revisão; ou
III - reprovação.
§ 1º No caso de aprovação, com ou sem revisão, a homologação fica

condicionada ao depósito do trabalho definitivo, no prazo de trinta dias.
§ 2º Será lavrada, pela Secretaria dos Cursos, Ata Circunstanciada da Defesa da

Dissertação que deverá ser assinada pelos membros da Banca Examinadora.
Art. 42. A versão definitiva do Trabalho de Conclusão de Curso deverá ser

protocolada em processo eletrônico iniciado pelos orientadores, dentro do prazo máximo de
trinta dias a contar da data de defesa.
Art. 43. Após a entrega da versão definitiva da Dissertação o estudante regular

concluinte do Curso, de acordo com o Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação Stricto
Sensu da UFMS, fará jus ao título de Mestre em Matemática em Rede Nacional pela Fundação
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
CAPÍTULO XII 17/01/2024

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DA CONCESSÃO DE BOLSAS E DO ESTÁGIO DE DOCÊNCIA
Art. 44. Os candidatos classificados no Exame Nacional de Acesso e que sejam

professores em exercício em sala de aula das redes públicas de ensino poderão ser
contemplados com bolsas de estudo.
Art. 45. As Bolsas de Estudo da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de

Nível Superior - Capes e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico -
CNPq, quando houver, serão distribuídas aos estudantes regulares com melhor desempenho
em Processo Seletivo e/ou durante o curso, sendo exigido o cumprimento de créditos em
Estágio de Docência I, conforme Regulamento do Programa de Demanda Social da
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Capes e as normas vigentes.
Parágrafo único. O recebimento de bolsas de outros órgãos seguirá a

regulamentação específica das agências financiadoras e o Regulamento dos Cursos de Pós-
Graduação Stricto Sensu da UFMS.
Art. 46. A distribuição de bolsas de estudos, em consonância com os requisitos

determinados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Capes,
dar-se-á pela classificação dos candidatos no Exame Nacional de Acesso, até o limite da quota
de bolsas, observando-se o disposto no Regimento do Profmat.
Art. 47. O valor e o número de bolsas disponíveis serão definidos pela

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Capes, e as cotas de bolsas
definidas em Edital do Profmat.
Art. 48. O Estágio de Docência será obrigatório apenas aos estudantes bolsistas
que não exerceram atividade de docência no ensino médio durante o período em que esteja
matriculado no Curso de Mestrado.
CAPÍTULO XIII
DISPOSIÇÕES FINAIS
Art. 49. Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão Acadêmica Local de
Curso, no âmbito de sua competência.
COLEGIADO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA - PROFISSIONAL

Fone: (67) 3509-3701
17/01/2024
N° 8209
Pg. 54
https://sei.ufms.br/sei/controlador.php?acao=documento_imprimir_web&acao_origem=arvore_visualizar&id_documento=5301729&infra_siste… 10/10
RESOLUÇÃO Nº 432-CGB-MED/CPTL/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.
O PRESIDENTE DO COLEGIADO DE CURSO DO CURSO DE

MEDICINA DO CÂMPUS DE TRÊS LAGOAS da Fundação Universidade
Federal de Mato Grosso do Sul, no uso da atribuição que lhe confere o Art.
9º, inciso II, do Regimento Interno dos Colegiados, e considerando o
contido no processo nº 23448.000101/2024-11, resolve, ad referendum:
Manifestar-se favoravelmente ao requerimento de alteração de
jornada de trabalho de 20 horas para 40 horas, em regime de Dedicação
Exclusiva, do servidor Alisson Oliveira dos Santos.
VINÍCIUS DE JESUS RODRIGUES NEVES

Vinícius de Jesus Rodrigues Neves,
Presidente de Colegiado, em 16/01/2024,
às 15:53, conforme horário oficial de Mato
Grosso do Sul, com fundamento no § 3º do
art. 4º do Decreto nº 10.543, de 13 de
novembro de 2020.

6A344DE8.
COLEGIADO DE GRADUAÇÃO EM MEDICINA (BACHARELADO)

Av Capitão Olinto Mancini 1662
Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 55
Resolução 432 (4598387) SEI 23448.000101/2024-11 / pg. 1

RESOLUÇÃO Nº 322-CGL/LPI/CPAN/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.

O PRESIDENTE DO COLEGIADO DE CURSO DO CURSO DE LETRAS
LICENCIATURA HABILITAÇÃO EM PORTUGUÊS INGLÊS DO CAMPUS DO PANTANAL da
Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso de suas atribuições legais,
tendo em vista a INSTRUÇÃO NORMATIVA Nº 67-GAB/PROGRAD/UFMS, DE 3 DE ABRIL DE
2023 e o Processo nº 23449.000645/2019-05, resolve ad referendum:
1. Aprovar o Plano de Estudos, com base na Análise Curricular,

da acadêmica MARIELI CRISTINA GONÇALVES, RGA 2019.0525.034-7;
2. Enquadrá-la no 7º período do Curso de Letras-Licenciatura Habilitação em
Português e Inglês do ano 2024;
3. Dispensá-la de Cursar as disciplinas abaixo listadas no anexo desta
resolução por aproveitamento de Estudos.
CARLOS EDUARDO DE ARAUJO PLACIDO
17/01/2024
N° 8209
Pg. 56
https://sei.ufms.br/sei/controlador.php?acao=documento_imprimir_w eb&acao_origem=arvore_visualizar&id_documento=5324643&infra_siste… 1/2
ANEXO DA RESOLUÇÃO Nº 322-CGL/LPI/CPAN/UFMS, DE 16 de janeiro DE 2024.
Gramática Normativa da Língua Portuguesa - OBR 51H
Literatura Infantil e Juvenil - OBR 34H
Documento assinado eletronicamente por Carlos Eduardo

de Araujo Placido, Coordenador(a) de Curso de Graduação,

verificador 4597090 e o código CRC 368495F0.
COLEGIADO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS PORTUGUÊS E INGLÊS (LICENCIATURA)

Av. Rio Branco, 1270
Fone:
Referência: Proces s o nº 23449.000430/2023-62 SEI nº 4597090
17/01/2024
N° 8209
Pg. 57
https://sei.ufms.br/sei/controlador.php?acao=documento_imprimir_w eb&acao_origem=arvore_visualizar&id_documento=5324643&infra_siste… 2/2
RESOLUÇÃO Nº 1568-CAS/CPAN/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.

O PRESIDENTE DO CONSELHO DO CÂMPUS DO PANTANAL da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso de suas
atribuições legais, tendo em vista o disposto na Resolução nº 430-Cograd, de 16 de dezembro de 2021, e considerando o contido no processo nº
23449.002270/2023-96, resolve, ad referedum:
Alterar a Lista de Oferta de Disciplinas dos Cursos de Graduação do Câmpus do Pantanal, referente ao período regular de 2024.1,
conforme anexo a esta Resolução.
AGUINALDO SILVA
ANEXO
Alteração na Lista de Oferta do Período de Verão 2024.1 do Câmpus do Pantanal.
(RESOLUÇÃO nº 1568-CAS/CPAN/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024)
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS:
I. Alteração de ofertas, conforme segue:
Onde se lê:
7º PERÍODO
CARGA HORÁRIA
CÓDIGO DISCIPLINA TURMA DIA HORÁRIO
TURMA TIPO
QUI 13:15-14:15
0510.001.909-6 FISIOLOGIA ANIMAL COMPARADA T01 51 PRESENCIAL QUI 14:15-15:15
QUI 16:25-17:25
Leia-se:
7º PERÍODO
CARGA HORÁRIA
TURMA TIPO
QUI 13:15-14:15
0510.001.909-6 FISIOLOGIA ANIMAL COMPARADA T01 51 PRESENCIAL QUI 14:15-15:15
QUI 15:25-16:25
Onde se lê:
5º PERÍODO
CÓDIGO DISCIPLINA TURMA DOCENTE
17/01/2024
0510.001.903-1 TÓPICOS EM GENÉTICA T01 PROFESSOR(A) CONCURSO
N° 8209
Pg. 58
Leia-se:
5º PERÍODO
0510.001.903-1 TÓPICOS EM GENÉTICA T01 FABIANO CARLOS PINTO DE ABREU
Onde se lê:
5º PERÍODO
0510.001.924-7 ESTÁGIO OBRIGATÓRIO EM CIÊNCIAS FÍSICAS E BIOLÓGICAS I T02 PROFESSOR(A) CONCURSO
Leia-se:
5º PERÍODO
0510.001.924-7 ESTÁGIO OBRIGATÓRIO EM CIÊNCIAS FÍSICAS E BIOLÓGICAS I T02 FABIANO CARLOS PINTO DE ABREU
Onde se lê:
7º PERÍODO
0510.001.912-0 AMBIENTE E SAÚDE HUMANA T01 PROFESSOR(A) CONCURSO
Leia-se:
7º PERÍODO
0510.001.912-0 AMBIENTE E SAÚDE HUMANA T01 FABIANO CARLOS PINTO DE ABREU
Onde se lê:
7º PERÍODO
CARGA HORÁRIA
CÓDIGO DISCIPLINA TURMA DOCENTE DIA HORÁRIO
DISCIPLINA TURMA TIPO HORAS
0510.001.922- ESTÁGIO OBRIGATÓRIO EM T03 PROFESSOR(A) 100 51 PRESENCIAL 51 15:25-

TER
9 BIOLOGIA I CONCURSO 16:25
16:25-
TER
17:25
17/01/2024
N° 8209
Pg. 59
17:25-
TER
18:25
EXTENSÃO 0 --- ---
EAD 0 --- ---
Leia-se:
7º PERÍODO
CARGA HORÁRIA
CÓDIGO DISCIPLINA TURMA DOCENTE DIA HORÁRIO
DISCIPLINA TURMA TIPO HORAS
15:25-
SEG
16:25
16:25-
PRESENCIAL 51 SEG
17:25
0510.001.922- ESTÁGIO OBRIGATÓRIO EM FABIANO CARLOS PINTO DE

T03 100 51
9 BIOLOGIA I ABREU 17:25-
SEG
18:25
EXTENSÃO 0 --- ---
EAD 0 --- ---
I. Inclusão de reoferta, conforme segue:
MATRÍCULAS
VAGAS CARGA HORÁRIA
COM
CÓDIGO DISCIPLINA TURMA DISPENSA DOCENTE DIA
Nº CÓD. TIPO DE DISCIPLINA TIPO HORAS

FREQUÊNCIA
20 0552 GRAL QUA
T02 0 PROFESSOR(A) PRESENCIAL 51 QUA

SUBSTITUTO(A)
0510.001.895- (HEMIRYAN
BASES DE ENSINO DE QUÍMICA 0 SIM 68 QUA
6 MAYCKHE
TRAZZI DE
P04 20 0552 GRAL OLIVEIRA) PRESENCIAL 17 QUA
EAD 0 ---
CIÊNCIAS CONTÁBEIS:
Onde se lê:
3º PERÍODO

17/01/2024
N° 8209
Pg. 60
0510.001.522-0 CONTABILIDADE SOCIETÁRIA II T01 PROFESSOR(A) CONCURSO
Leia-se:
3º PERÍODO
0510.001.522-0 CONTABILIDADE SOCIETÁRIA II T01 ALICE CAROLINA AMES
Onde se lê:
5º PERÍODO
0510.001.526-6 CONTABILIDADE AVANÇADA T01 PROFESSOR(A) CONCURSO
Leia-se:
5º PERÍODO
0510.001.526-6 CONTABILIDADE AVANÇADA T01 ALICE CAROLINA AMES
Onde se lê:
TURMAS ESPECIAIS
0510.001.441-0 CONTABILIDADE INTERMEDIÁRIA T01 PROFESSOR(A) CONCURSO
Leia-se:
TURMAS ESPECIAIS
0510.001.441-0 CONTABILIDADE INTERMEDIÁRIA T01 ALICE CAROLINA AMES
LETRAS PORTUGÊS-INGLÊS:
Onde se lê:
7º PERÍODO
CÓDIGO DISCIPLINA TURMA CARGA HORÁRIA DIA HORÁRIO

17/01/2024
N° 8209
Pg. 61
TIPO HORAS
TER 20:40-21:40
TER 21:40-22:40
PRESENCIAL 68
T01 QUI 18:30-19:30
0510.001.866-0 LÍNGUA INGLESA VII
QUI 19:30-20:30
EXTENSÃO 0
EAD 0
Leia-se:
7º PERÍODO
CARGA HORÁRIA
TIPO HORAS
PRESENCIAL 0
0510.001.866-0 T01
LÍNGUA INGLESA VII EXTENSÃO 0
EAD 68 --- ---
Onde se lê:
5º PERÍODO
CARGA HORÁRIA
TIPO HORAS
TER 18:30-19:30
TER 19:30-20:30
PRESENCIAL 68
0510.001.809-9 LÍNGUA INGLESA V T01 QUI 20:40-21:40
QUI 21:40-22:40
EXTENSÃO 0
EAD 0
Leia-se:
5º PERÍODO
CÓDIGO DISCIPLINA TURMA CARGA HORÁRIA DIA HORÁRIO

17/01/2024
N° 8209
Pg. 62
TIPO HORAS
PRESENCIAL 0
T01
0510.001.809-9 LÍNGUA INGLESA V EXTENSÃO 0
EAD 68 --- ---
Onde se lê:
DISCIPLINAS OPTATIVAS
CARGA HORÁRIA
TIPO HORAS
QUA 18:30-19:30
PRESENCIAL 34
0510.000.280-4 TÓPICOS DE FONÉTICA E FONOLOGIA DA LÍNGUA INGLESA T01 QUA 19:30-20:30
EXTENSÃO 0
EAD 0
Leia-se:
DISCIPLINAS OPTATIVAS
CARGA HORÁRIA
TIPO HORAS
PRESENCIAL 0
T01
0510.000.280-4 TÓPICOS DE FONÉTICA E FONOLOGIA DA LÍNGUA INGLESA EXTENSÃO 0
EAD 34 --- ---
Onde se lê:
7º PERÍODO
CARGA HORÁRIA
TIPO HORAS
0510.001.831-0 ESTÁGIO OBRIGATÓRIO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA III T01 SEG 18:30-19:30
PRESENCIAL 51 SEG 19:30-20:30
QUA 18:30-19:30
17/01/2024
N° 8209
Pg. 63
EXTENSÃO 0
EAD 0
Leia-se:
7º PERÍODO
CARGA HORÁRIA
TIPO HORAS
SEG 18:30-19:30
PRESENCIAL 51 SEG 19:30-20:30

T01
0510.001.831-0 ESTÁGIO OBRIGATÓRIO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA III
TER 18:30-19:30
EXTENSÃO 0
EAD 0
Documento assinado eletronicamente por Aguinaldo Silva, Presidente de Conselho, em 16/01/2024, às 10:17, conforme
horário oficial de Mato Grosso do Sul, com fundamento no § 3º do art. 4º do Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de
2020.

acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador 4597276 e o código CRC B848D19F.
CONSELHO DO CÂMPUS DO PANTANAL

Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 64
RESOLUÇÃO Nº 1569-CAS/CPAN/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.

O PRESIDENTE DO CONSELHO DO CÂMPUS DO PANTANAL da Fundação Universidade Federal de Mato
Grosso do Sul, no uso de suas atribuições legais, tendo em vista o disposto na Resolução nº 430-Cograd, de 16 de
dezembro de 2021, e considerando o contido no processo nº 23449.002274/2023-74, resolve, ad referedum:
Alterar a Lista de Oferta de Disciplinas dos Cursos de Graduação do Câmpus do Pantanal, referente ao
período de Verão de 2023.2, conforme anexo a esta Resolução.
AGUINALDO SILVA
ANEXO
Alteração na Lista de Oferta do Período de Verão 2023.2 do Câmpus do Pantanal.
(RESOLUÇÃO nº 1569-CAS/CPAN/UFMS, DE 16 DE DEZEMBRO DE 2024)
MATEMÁTICA
I. Incluir a seguinte disciplina na Lista de Oferta:
CARGA HORÁRIA VAGAS FEVEREIRO

CÓDIGO DISCIPLINA TURMA DOCENTE HORÁRIO
PRES. EAD EXT. Nº CÓD. TIPO S T Q Q S S
Segunda
a sexta
17:25 -
20 0553 GRAL 18:25 1 2 3
18:30 -
19:30
19:30
-20:30
20:40
- 21:40
21:40 -
0 5 6 7 8 9
22:40
Sábados
Exceto
24/02
13:15 -
WELLINGTON 14:15
0510.001.279- ANÁLISE
T01 102h 0 PIVETA 14:15 - 15 16 17
2 REAL
OLIVEIRA 15:15
15:25 -
16:25
16:25 -
17:25
17:25 -
18:25
0 19 20 21 22 23 24
*24/02
Sábado
aulas
das
13:15 -
14:15
0 14:15 - 26 27 28 29
15:15
SISTEMAS DE INFORMAÇÃO 17/01/2024

N° 8209
Pg. 65
I. Incluir a seguinte disciplina na Lista de Oferta:
CARGA HORÁRIA VAGAS FEVEREIRO

CÓDIGO DISCIPLINA TURMA DOCENTE HORÁRIO
PRES. EAD EXT. Nº CÓD. TIPO S T Q Q S S
18:30-
20:30
20 0571 GRAL 1 2
20:30-
22:40
18:30-
TÓPICOS EM 22:30
5 0570 GRAL BÁRBARA 5 6 7 8 9
0510.000.988- PARADIGMAS 20:40 -
T01 34 R. G. S.
6 DE 22:40
BARROS
PROGRAMAÇÃO 18:30-
20:30
0 15
20:40-
22:40
18:30-
0 16
20:30
Documento assinado eletronicamente por Aguinaldo Silva, Presidente de Conselho,

em 16/01/2024, às 10:17, conforme horário oficial de Mato Grosso do Sul, com
fundamento no § 3º do art. 4º do Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de 2020.

acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador 4597310 e o código
CRC 1D01231B.
CONSELHO DO CÂMPUS DO PANTANAL

Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 66
RESOLUÇÃO Nº 269-CGB-NUT/FACFAN/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.
A PRESIDENTE DO COLEGIADO DE CURSO DO CURSO DE NUTRIÇÃO -

BACHARELADO - DA FACULDADE DE CIÊNCIAS FARMACÊUTICAS, ALIMENTOS e NUTRIÇÃO da
Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso de suas atribuições legais, de
acordo com RESOLUÇÃO Nº 430-COGRAD/UFMS, DE 16 DE DEZEMBRO DE 2021, e
considerando o processo SEI nº 23104.039416/2023-50, resolve, ad referendum:
1. Aprovar o Plano de Estudos da acadêmica ISADORA ANTUNES

CALLEGARO (2022.2602.005-2), enquadrando-a no 5º semestre.
2. Dispensar a referida acadêmica de cursar as disciplinas relacionadas a
seguir:
CH
IES da Denominação do componente curricular CH da Denominação do Componente
da
origem na origem origem Curricular na UFMS
UFMS
Metodologia Científica - 2601.000.305-0 Metodologia Científica -
UFMS 34h 34h
OPT 2601.000.360-4 OBR
PRISCILA MILENE ANGELO SANCHES
Documento assinado eletronicamente por Priscila Milene

Angelo Sanches, Presidente de Colegiado, em 16/01/2024,

verificador 4597746 e o código CRC 5115E8C5.
COLEGIADO DE GRADUAÇÃO EM NUTRIÇÃO (BACHARELADO)

Fone: (67)3345-7405
CEP 79070-900 - Campo Grande - MS 17/01/2024
N° 8209
Pg. 67
RESOLUÇÃO Nº 184-CGL-HIS/FACH/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024
A PRESIDENTE DO COLEGIADO DE CURSO DO CURSO DE HISTÓRIA, da Faculdade de Ciências Humanas da Fundação Universidade Federal de Mato
Grosso do Sul, no uso de suas atribuições legais e considerando o processo nº 23104.035961/2023-77, resolve:
1. Manifestar-se favoravelmente pela aprovação do aproveitamento de estudos do estudante RENOR JOSE DE AQUINO, RGA: 2024.3002.004-9,
conforme anexo.
2. O estudante será enquadrado no 2º semestre.
DILZA PORTO GONÇALVES

ANEXO DA RESOLUÇÃO Nº 184-CGL/HIS/FACH/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.
Denominação do
CH da
Componente Curricular
UFMS
na UFMS
3001.000.518-9 - Antropologia 68h
3001.000.638-2 - Ensino de História e Cultura Afrobrasileira e Africana 68h
3001.000.633-7 - História Antiga I 68h
3001.000.626-6 - Práticas de Ensino em História I 68h
3001.000.503-5 - Pré-história 68h
Documento assinado eletronicamente por Dilza Porto Goncalves, Coordenador(a) de Curso de Graduação, em
16/01/2024, às 10:29, conforme horário oficial de Mato Grosso do Sul, com fundamento no § 3º do art. 4º do Decreto nº

acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador 4596652 e o código CRC 30731644.
COLEGIADO DE GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA (LICENCIATURA)

Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 68
RESOLUÇÃO Nº 185-CGL-HIS/FACH/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024
A PRESIDENTE DO COLEGIADO DE CURSO DO CURSO DE HISTÓRIA, da Faculdade de Ciências Humanas da

Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso de suas atribuições legais e considerando o
processo nº 23104.035963/2023-66, resolve:
1. Manifestar-se favoravelmente pela aprovação do aproveitamento de estudos do estudante DANIEL ALVES DA
SILVA, RGA: 2024.3002.003-0, conforme anexo.
2. O estudante será enquadrado no 5º semestre.
DILZA PORTO GONÇALVES

ANEXO DA RESOLUÇÃO Nº 185-CGL/HIS/FACH/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.
Denominação do
CH da
Componente Curricular
UFMS
na UFMS
3001.000.638-2 - Ensino de História e Cultura Afrobrasileira e Africana 68h
3001.000.520-4 - História da América I 68h
3001.000.626-6 - Práticas de Ensino em História I 68h
3001.000.503-5 - Pré-história 68h
3001.000.003-0 - Psicologia e Educação 51h
3001.000.640-8 - Teorias e Metodologias da História I 68h
3001.000.484-2 - Filosofia da Educação 68h
3001.000.633-7 - História Antiga I 68h
3001.000.530-2 - História Indígena 68h
3101.000.096-8 - Políticas Educacionais 51h
3001.000.627-5 - Praticas de Ensino em História II 68h
3101.000.097-6 - Fundamentos de Didática 51h
3001.000.635-5 - História Antiga II 68h
3001.000.631-9 - Historia Medieval I 68h
3001.000.628-4 - Práticas de Ensino em História III 68h
3001.000.641-7 - Teorias e Metodologias da História II 68h
3001.000.059-5 - História da América II 68h
3001.000.637-3 - História Medieval II 68h
3001.000.629-3 - Leitura e Produção de Textos Acadêmicos 68h
3001.000.648-0 - Práticas de Ensino em História IV 68h
3001.000.495-0 - História Regional 68h
3001.000.035-8 - Tópicos Especiais em História III (OPT) 68h
Documento assinado eletronicamente por Dilza Porto Goncalves,

Coordenador(a) de Curso de Graduação, em 16/01/2024, às 10:30, conforme
horário oficial de Mato Grosso do Sul, com fundamento no § 3º do art. 4º do

acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador 4596714 e o 17/01/2024
código CRC F5955CE6. N° 8209
Pg. 69
COLEGIADO DE GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA (LICENCIATURA)

Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 70
RESOLUÇÃO Nº 617-CPOS-DIR/FADIR/UFMS, DE 15 DE JANEIRO DE 2024.
Aprova o Regulamento do Programa de Pós-

Graduação em Direito, Mestrado e
Doutorado da Faculdade de Direito de
Campo Grande/MS.
A PRESIDENTE EM EXERCÍCIO DO COLEGIADO DO

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU MESTRADO EM
DIREITO da Faculdade de Direito da Fundação Universidade Federal de
Mato Grosso do Sul, no uso de suas atribuições e considerando o contido
no processo nº 23104.001064/2024-41, resolve, ad referendum:
Art. 1º Aprovar o Regulamento do Programa de Pós-Graduação

em Direito, Mestrado e Doutorado da Faculdade de Direito, na forma do
Anexo a esta Resolução.
Art. 2º Fica revogada a Resolução nº 185, de 14 de outubro de

2019.
Art. 3º Esta Resolução entra em vigor na data de sua

publicação.
ELISAIDE TREVISAM
Presidente do Colegiado em exercício
ANEXO – REGULAMENTO DOS CURSOS DE MESTRADO e DOUTORADO EM

DIREITO – FADIR
(Resolução nº 617-CPOS-DIR/FADIR/UFMS, de 15 de janeiro de 2024)
CAPÍTULO I
DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
Art. 1º Os Cursos do Programa de Pós-Graduação em Direito

(PPGD), Mestrado e Doutorado da Faculdade de Direito regem-se pelo
Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu da UFMS,
estabelecido pelo Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação, em seus
aspectos gerais, e por este Regulamento, em seus aspectos específicos.
17/01/2024
N° 8209
Pg. 71
Resolução 617 (4595642) SEI 23104.001064/2024-41 / pg. 1

CAPÍTULO II
DOS OBJETIVOS E DA ORGANIZAÇÃO GERAL
Art. 2º Os objetivos dos Cursos do PPGD são:

I - Iniciar e consolidar a formação de professores e
pesquisadores na área do Direito, com capacidade de reflexão crítico-
jurídica na área de concentração dos Cursos com vistas à difusão das
Ciências Jurídicas no plano epistemológico (perspectiva interpretativa) e
metodológico (diálogo e pluralidade);
II - formar mestres e doutores capacitados para o exercício da
docência e da pesquisa científica no âmbito do Direito;
III - desenvolver pesquisas científicas e tecnológicas voltadas à
demanda social em temas específicos relacionados com as Áreas de
Concentração dos Cursos, em todas as suas dimensões, no contexto
jurídico;
IV - produzir e difundir conhecimentos que promovam a
integração das políticas de gestão pública e proteção ao meio ambiente à
defesa dos direitos humanos sob aspectos local, nacional, regional e global;
V - promover e consolidar formas de intercâmbio e cooperação
acadêmica com instituições nacionais e internacionais de qualidade para
produzir e socializar conhecimentos e desenvolvimento sustentável sob a
ótica jurídica; e
VI - buscar alternativas que contribuam para elevar a
consciência da centralidade dos direitos humanos, da sustentabilidade e
governança corporativa, para as sociedades democráticas e sua efetividade
no interior dos Estados em especial no Mato Grosso do Sul e na sociedade
internacional.
§ 1º Em específico, o Mestrado ter por objetivo aprofundar o

conhecimento acadêmico, bem como possibilitar o desenvolvimento da
habilidade de executar pesquisa em área específica, e envolverá a
preparação obrigatória de dissertação, em que se revelem adequadas
revisões bibliográficas, capacidade de sistematização e de exposição, bem
como domínio do tema e da metodologia pertinente.
§ 2º Em específico, o Doutorado tem por objetivo o

desenvolvimento da habilidade de conduzir pesquisa original e
independente, em área específica, e envolverá a preparação obrigatória de
tese, resultante de adequada revisão bibliográfica, com sistematização das
informações existentes e do planejamento e realização de trabalho original.
Art. 3º Os Cursos do PPGD funcionam na modalidade

presencial.
17/01/2024
Parágrafo único. Poderão ser realizadas esporadicamente N° 8209

Pg. 72
Resolução 617 (4595642) SEI 23104.001064/2024-41 / pg. 2

atividades de ensino a distância, autorizada pelo Colegiado e Coordenação.
Art. 4º As atividades de ensino, pesquisa, extensão e produção

científica dos docentes e dos estudantes deverão, necessariamente,
vincular-se a uma das linhas de pesquisa dos Cursos.
§ 1º As linhas de pesquisa vinculadas à área de concentração

dos Cursos estão previstas em seus respectivos APCNs.
§ 2º As linhas de pesquisa poderão ser redefinidas pelo

Colegiado de Curso desde que não haja alteração das Áreas de
Concentração dos Cursos.
§ 3º As propostas de criação, alteração, substituição ou

exclusão de linhas de pesquisa serão submetidas ao Colegiado de Curso.
Art. 5º O prazo para a conclusão do Curso deverá obedecer ao

estabelecido no Art. 52 do Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação
§ 1º Os prazos máximos, a contar a partir da matrícula de

ingresso, para o estudante completar o curso, incluído os prazos para
elaboração e defesa do trabalho final de curso, são:
I - máximo de vinte e quatro meses para o mestrado; e
II - máximo de quarenta e oito meses para o doutorado.
§ 2º Excepcionalmente, o prazo máximo pode ser prorrogado

em seis meses para mestrado e em doze meses para doutorado, desde que
aprovado pelo Colegiado de Curso.
CAPÍTULO III
DA ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA
Art. 6º A Coordenação de Curso cabe, no plano executivo, ao

Coordenador de Curso, e, no plano deliberativo, ao Colegiado de Curso.
Art. 7º A composição do Colegiado e o exercício da

Coordenação de Curso estão previstos no Regimento Geral da UFMS e no
Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu.
Art. 8º Além das atribuições do Coordenador de Curso 17/01/2024

previstas no Regimento Geral da UFMS, compete ao Coordenador do PPGD: N° 8209
Pg. 73
Resolução 617 (4595642) SEI 23104.001064/2024-41 / pg. 3

I - articular-se com a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação
(PROPP) para acompanhamento, execução e avaliação das atividades do
curso;
II - elaborar Relatório anual das atividades do Programa de Pós-
Graduação para a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação e para a
Capes/MEC;
III - acompanhar e avaliar o envio regular de todas as
informações sobre Planos de Ensino, frequência, conceitos, notas e/ou
aproveitamento de estudos dos estudantes;
IV - coordenar e elaborar o Planejamento Estratégico do
Programa, alinhado com o PDI integrado ao PPI da UFMS e ao PDU da
Unidade da Administração Setorial;
V - propor ao Colegiado de Curso o credenciamento e o
descredenciamento de professores;
VI - deliberar sobre os requerimentos dos estudantes em
assuntos de rotina administrativa e que envolvam emissão de certidões,
declarações e atestados;
VII - representar o Programa de Pós-Graduação em todas as
instâncias internas e externas da UFMS;
VIII - prestar contas da utilização dos recursos financeiros
concedidos ao curso que tenha solicitado;
IX - acompanhar a execução dos projetos de fomento e apoio
direcionados ao Programa.
X - acompanhar e avaliar a produção intelectual e o
desempenho dos docentes do programa;
XI - acompanhar e avaliar a produção intelectual e o
desempenho dos estudantes do programa;
XII – propor ao Colegiado de Curso as designações de
orientação e coorientação.
Art. 9º Além das atribuições definidas no Regimento Geral da

UFMS, compete, ao Colegiado de Curso:
I - propor alterações no Regulamento do Programa de Pós-
Graduação;
II – deliberar sobre o credenciamento e o descredenciamento de
professores;
III – deliberar sobre as designações de orientações e
coorientações, incluindo deliberação sobre mudança de orientação;
IV - deliberar sobre requerimentos de estudantes e
professores;
V - deliberar sobre admissão de estudantes, de acordo com o
Regimento Geral da UFMS;
VI - homologar os resultados de processos seletivos;
17/01/2024
VII - deliberar sobre os recursos administrativos quanto aos N° 8209
Pg. 74
Resolução 617 (4595642) SEI 23104.001064/2024-41 / pg. 4

processos seletivos, em segunda instância;
VIII - aprovar os projetos de teses/dissertações cadastrados
pelos estudantes no Sistema de Gestão de Pós-Graduação (Sigpos), em
conformidade com as linhas de pesquisa e projetos de pesquisa do
orientador;
IX - aprovar os pareceres de exames de qualificação;
X - homologar as atas de defesa de dissertação e de tese;
XI- deliberar sobre as ocorrências de infração disciplinar;
XII - deliberar sobre as ocorrências de má conduta científica;
XIII - aprovar o desligamento de estudantes;
XIV - deliberar sobre os recursos administrativos dos
professores e dos estudantes do curso, no âmbito de sua competência;
XV - deliberar sobre planejamento do uso de recursos
financeiros, bem como a aprovação da prestação de contas da gestão
financeira do Programa de Pós-Graduação;
XVI - promover o aperfeiçoamento dos currículos e a
integração dos Planos de Ensino das disciplinas para a organização dos
cursos;
XVII - propor e avaliar medidas de integração da pós-graduação
com a graduação, a educação básica e a sociedade;
XVIII - apreciar e propor acordos, convênios e termos de
cooperação e demais instrumentos jurídicos, com entidades públicas ou
privadas, nacionais ou internacionais, de interesse do PPGD, com objetivo
específico ou para ampliação da inserção social e da internacionalização;
XIX - aprovar as comissões propostas pela coordenação e
deliberar sobre suas recomendações;
XX - definir requisitos mínimos adicionais para defesa de
dissertação, tese ou equivalente, obedecendo às necessidades de
desenvolvimento institucional do Programa de Pós-Graduação em Direito;
XXI - aprovar a composição de bancas de qualificação e de
defesa de dissertação, tese ou equivalente; e
XXII - estabelecer critérios objetivos relativos à concessão de
bolsas para estudantes de pós-graduação em Direito e acompanhar o
desempenho dos bolsistas.
CAPÍTULO IV
DO QUADRO DOCENTE
Art. 10. O Corpo Docente do Curso é constituído por

professores, pesquisadores e/ou profissionais da UFMS e/ou de outras
instituições, classificados nas categorias de docentes permanentes,
docentes colaboradores e docentes visitantes, conforme Portaria da
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Capes que
17/01/2024
define as categorias de docentes que compõem os Programas de Pós- N° 8209
Pg. 75
Resolução 617 (4595642) SEI 23104.001064/2024-41 / pg. 5

Graduação Stricto Sensu.
Art. 11. As atribuições dos docentes responsáveis por

disciplinas e dos Professores Orientadores estão definidas no Regulamento
dos Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu da UFMS e será designada
pela Coordenação e aprovada pelo Colegiado.
Art. 12. Quando da indicação de docentes Orientadores, o

Colegiado de Curso deverá observar que os indicados devem:
I - indicar à coordenação do Curso o grupo de pesquisa que
integra;
II - encaminhar à coordenação do Curso cópia do Projeto de
Pesquisa ao qual se dedica;
III - manter atualizado o grupo de pesquisa no Diretório do
CNPq até o fim de cada semestre letivo;
IV - manter atualizado o Currículo Lattes até o fim de cada
semestre letivo; e
V - observar os critérios mínimos estabelecidos pelo Curso e a
área para análise de sua produção intelectual no período de avaliação
estabelecido pela Capes e conforme as regras estabelecidas neste
Regulamento.
Art. 13. A quantidade de orientandos, por Orientador, seguirá

as normas da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível
Superior – Capes/MEC.
Art. 14. Além das atribuições definidas no Regulamento dos

Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu, compete ao Professor
Orientador:
I - requerer o agendamento de Exame de Qualificação e de
Defesa;
II - acompanhar a vida acadêmica do orientando no Curso e
subsidiar o Colegiado de Curso na avaliação do desempenho; e
III - avaliar e anuir com os requerimentos do orientando.
Art. 15. O Professor Orientador poderá submeter à aprovação

do Colegiado de Curso o requerimento de participação de pesquisadores-
doutores vinculados ou não ao Curso, na condição de Coorientadores,
dentro das diretrizes do PPGD.
CAPÍTULO V
DO CREDENCIAMENTO E DESCREDENCIAMENTO
17/01/2024
Art. 16. O credenciamento e o descredenciamento de docentes N° 8209

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Resolução 617 (4595642) SEI 23104.001064/2024-41 / pg. 6

observarão os dispositivos previstos no Regulamento dos Cursos de Pós-
Graduação Stricto Sensu da UFMS serão propostos pelo Coordenador e
definidos pelo Colegiado do Curso.
Art. 17. Para os fins previstos neste Regulamento, entende-se

por:
I - credenciamento: processo de entrada de um professor no
corpo docente do Curso; e
II - descredenciamento: processo de saída de um professor do
corpo docente do Curso.
Art. 18. Somente portadores do título de Doutor poderão ser

credenciados nos Cursos de Mestrado e Doutorado.
Art. 19. Portadores do título de Doutor em áreas em interface

poderão ser credenciados, quando os Cursos alcançarem o teto de mínimo
de vinte e cinco professores credenciados com doutorado em Direito,
assegurando o percentual indicado pela Área.
Art. 20. São critérios para credenciamento como docente

permanente:
I - apresentar produção científica compatível com as exigências
do documento de área da Capes e com o planejamento estratégico do
Curso, considerada a produção bibliográfica (artigo em periódico Qualis B1
a A1, artigo completo em anais de eventos, capítulo de livro, organização de
obra ou obra única, de acordo com as regras da área do Direito), produção
técnica (participação em eventos, cursos de curta duração, pareceres
técnicos, bancas externas de exame Dissertação e Tese) e o
desenvolvimento regular de atividades científicas na graduação;
II - integrar grupo de pesquisa registrado no CNPq;
III - coordenar Projeto de Pesquisa com aderência a uma das
linhas do Curso;
IV - ter concluído orientação ou coorientação de Dissertação
e/ou Tese;
V - ter ministrado disciplina em Programa de Pós-Graduação
stricto sensu; e
VI - ter Currículo Lattes atualizado há no máximo trinta dias.
Art. 21. São atribuições do docente permanente:

I - apresentar Plano de Trabalho anual incluindo atividades de
pesquisa, ensino, previsão de oferta de uma disciplina, das constantes na
Estrutura Curricular da linha de pesquisa, em pelo menos um semestre
letivo;
II - desenvolver projetos de pesquisa no âmbito das linhas de 17/01/2024
pesquisa do Programa; N° 8209
Pg. 77
Resolução 617 (4595642) SEI 23104.001064/2024-41 / pg. 7

III - manter atualizado no mínimo semestralmente o currículo na
Plataforma Lattes/CNPq;
IV - integrar comissões e bancas examinadoras;
V - realizar as atividades acadêmicas e administrativas do
Programa, cumprindo as tarefas e os prazos estabelecidos em seu plano
anual e no Calendário Acadêmico;
VI - promover integração entre ensino, pesquisa e extensão;
VII - encaminhar documentos necessários ao andamento das
atividades do Programa;
VIII - orientar na organização e execução de Plano de Estudos
e de pesquisa dos acadêmicos sob sua orientação;
IX - dedicar-se, com especificação da carga horária semanal,
além das ações de ensino, pesquisa e orientação, às outras atividades
cotidianas, e extraordinárias, Comissões indicadas requeridas interna e
externamente dos Cursos;
X - cumprir deliberações das instâncias superiores e deste
Regulamento.
Art. 22. São critérios para permanência no corpo de docente

permanente, avaliados no início de cada ano, e considerando sempre a
média móvel simples dos quatro últimos anos, não contando o ano corrente
da avaliação:
I - possuir média de quatro produções bibliográficas sendo três
em periódicos e um capítulo de livro ou livro autoral, sendo no mínimo dois
em periódicos qualificados como B1 a A1, condizentes com os critérios
definidos pela Área de Direito;
II - realizar qualificações e defesas obedecendo os prazos
definidos nas normas da UFMS; e
III - ministrar uma disciplina nos Cursos, que figure pelo menos
em quatro semestres letivos durante a quadrienal.
Art. 23. Os critérios para credenciamento no Curso como

docente colaborador ou visitante são:
I - apresentar produção científica compatível com as exigências
do documento de área da Capes e com o planejamento estratégico do
Curso, considerada a produção bibliográfica (artigo em periódico Qualis a
B1 a A1, artigo completo em anais de eventos, capítulo de livro, organização
de obra ou obra única), produção técnica (participação em eventos, cursos
de curta duração, pareceres técnicos, bancas de exame Dissertação e
Tese) e o desenvolvimento regular de atividades científicas na graduação;
II - integrar grupo de pesquisa registrado no CNPq;
III - participar de Projeto de Pesquisa com aderência a uma das
linhas do Curso, sob coordenação de um docente permanente do Curso;
IV - ter concluído orientação de projeto de iniciação científica 17/01/2024
e/ou monografia na graduação aderente as linhas de pesquisa do PPGD; e N° 8209
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V - ter Currículo Lattes atualizado há no máximo trinta dias.
Art. 24. São atribuições do docente colaborador ou visitante:

I - apresentar Plano de Trabalho, bienal, incluindo atividades de
pesquisa, ensino, previsão de oferta de disciplina em conjunto com Docente
Permanente, das constantes na Estrutura Curricular da linha de pesquisa;
II - orientar na organização e execução de Plano de Estudos e
de pesquisa dos acadêmicos sob sua orientação; e
III - dedicar-se, com especificação da carga horária semanal,
além das ações de ensino, pesquisa e orientação, às outras atividades
cotidianas, e extraordinárias, Comissões e Avaliações indicadas requeridas
interna e externamente, dos Cursos.
Art. 25. São critérios para permanência no corpo de docente

colaborador ou visitante, calculados no início de cada ano, e considerando
sempre os quatro últimos anos, não contando o ano corrente da avaliação:
I - ministrar anualmente ao menos uma disciplina no Curso em
conjunto com Docente Permanente;
II - construir/consolidar produção compatível com as exigências
avaliativas da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível
Superior - Capes;
III - coordenar projeto de pesquisa individual, cadastrado no
Sistema de Informação e Gestão de Projetos - SIGProj, aproximado dos
objetos, dos referenciais teóricos e metodológicos da Linha de Pesquisa.
Art. 26. Para docentes que usufruíram de Licença Maternidade

ou Adotante, durante o período de avaliação dos critérios de permanência
dos art. 20 e 23, também será considerada a produção científica,
tecnológica e/ou artística a partir do ano anterior, em alinhamento ao
Programa Sou Mulher UFMS.
Art. 27. O número de professores colaboradores não poderá

exceder a proporção de vinte por cento do total de professores do Curso,
considerando entre esses os professores que saíram da categoria de
permanente e estão sendo indicados para essa categoria.
Parágrafo único. Salvo condições especiais, a serem analisadas

pelo Colegiado de Curso, será respeitado o equilíbrio no número de
colaboradores entre as linhas de pesquisa.
Art. 28. Caso, ao fim do quadriênio, o docente não tenha

atendido os parâmetros de regularidade na produção, será enquadrado em
edital público para fins de descredenciamento.
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Art. 29. Caso o docente seja descredenciado do Curso, o N° 8209
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Colegiado deverá indicar um novo Orientador para a continuidade das
respectivas orientações.
CAPÍTULO VI
DA ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA
Art. 30. O estudante deverá obter, no mínimo, trinta e dois

créditos para diplomação no Curso de Mestrado, distribuídos conforme a
estrutura curricular e deverão ser integralizados do seguinte modo:
I - vinte créditos em Disciplinas obrigatórias e optativas;
II - oito créditos em Atividades Especiais;
III - dois créditos na Qualificação; e
IV - dois créditos na Defesa da Dissertação.
Art. 31. O estudante deverá obter, no mínimo quarenta e oito

créditos para diplomação no Curso de Doutorado, distribuídos conforme a
estrutura curricular do Curso e deverão ser integralizados do seguinte
modo:
I - vinte e oito créditos em Disciplinas obrigatórias, optativas e
seminários temáticos;
II - dezesseis créditos em Atividades Especiais;
III - quatro créditos na Qualificação; e
IV - dois créditos na Defesa da Tese.
Art. 32. As atividades que compõem a Estrutura Curricular dos

Cursos encontram-se divididas da seguinte forma:
I - Disciplinas, classificadas em obrigatórias e optativas, as quais
contemplam o conjunto de atividades, estudos teóricos e práticos
correspondentes ao programa didático;
II – Seminários Temáticos para o Mestrado e o Doutorado;
III - Estágio de Docência, obrigatório aos estudantes bolsistas;
IV - Atividades Especiais; e
V - Qualificação e Defesa de Dissertação ou Tese.
§ 1º O Estágio de Docência, com dois créditos para o Curso de

Mestrado e quatro créditos para o Curso de Doutorado, é obrigatório aos
estudantes bolsistas e compreende atribuições relativas a encargos
acadêmicos associados a atividades acadêmicas de Graduação, sob a
supervisão direta ou indireta de seu Orientador, seguindo a regulamentação
específica das agências financiadoras e deste Regulamento.
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§2º Atividades Especiais são aquelas realizadas sob a forma de
orientação, pesquisa e extensão, desde que desenvolvidas durante o
período do Curso, totalizando oito créditos para o Mestrado e dezesseis
para o Doutorado, com base na somatória de atividades compreendidas
por:
I - organização de eventos científicos indicados ou apoiados
pelo PPGD – um crédito por evento, limitado a três créditos;
II - artigo aceito ou publicado em periódico Qualis da área de
avaliação do Curso – três créditos por artigo;
III - publicação de trabalho em anais de eventos científicos
indicados ou aprovados pelo PPGD – dois créditos por publicação;
IV - publicação de livro autoral que atenda aos critérios de
classificação de livros da área do Direito – quatro créditos por publicação;
V - publicação de capítulo de livro que atenda aos critérios de
classificação de livros da área do Direito – dois créditos por publicação; e
VI – No caso do Mestrado, participação, por no mínimo um
semestre, em grupo de pesquisa certificado pelo CNPq, um crédito por
grupo, limitado a dois créditos.
VII – No caso do Doutorado participação de no mínimo dois
semestres em grupo de pesquisa certificado pelo CNPq, um crédito por
grupo por semestre, sendo obrigatório e limitado quatro créditos.
§ 3º No caso de criação ou mudança de carga horária de

atividades e disciplinas, a proposta deverá conter:
I - justificativa;
II - ementa;
III - número de horas de aulas teóricas e/ou práticas;
IV - número de créditos;
V - indicação de pré-requisitos, quando for o caso;
VI - indicação das áreas de estudo às quais poderá servir; e
VII - explicitação dos recursos humanos e materiais disponíveis.
Parágrafo único. As mudanças deverão ser propostas ao final

dos quadriênios.
Art. 33. A oferta de disciplinas será feita em regime semestral,

podendo o Colegiado de Curso deliberar pela oferta de disciplinas de forma
concentrada ou modular, conforme as necessidades do Curso.
Parágrafo único. Poderão ser ofertadas disciplinas em períodos

de verão e inverno, de natureza suplementar.
Art. 34. A proposta para o trabalho de Dissertação ou Tese do

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estudante será definida em um Projeto de Pesquisa, que deverá ser
homologado pelo Colegiado de Curso, após parecer favorável do orientador
e da disciplina de metodologia, o qual deve ser entregue na Secretaria do
Curso no prazo definido para a primeira rematrícula do mestrando e
segunda do doutorando.
CAPÍTULO VII
DA ADMISSÃO
Art. 35. O ingresso no Curso dar-se-á mediante aprovação do

candidato em Processo Seletivo regulado por Edital do Programa e/ou da
Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.
§1º A organização e a realização do Processo Seletivo serão de

responsabilidade do Colegiado de Curso que indicará Comissão de Seleção
composta de professores do Curso.
§2º O Edital relativo ao Processo Seletivo de que trata este

Regulamento deverá ser publicado no Boletim Oficial da UFMS e em portais
da UFMS, na internet.
Art. 36. Serão admitidos na inscrição do Processo Seletivo para

o Curso os portadores de diploma de bacharel em Direito, obtido em Curso
reconhecido, que preencham os requisitos do Edital de Seleção.
Art. 37. Para o Curso de Mestrado, é obrigatória a

comprovação de proficiência em uma língua estrangeira, e, para o Curso de
Doutorado, em duas línguas estrangeiras, segundo normas constantes
neste Regulamento e no Regulamento Geral dos Cursos de Pós-Graduação
§1º A comprovação de proficiência, para o Curso de Mestrado,

em uma língua estrangeira, poderá ser realizada até o fim do terceiro
semestre do Curso e, para o Curso de Doutorado, em duas línguas
estrangeiras, poderá ser até o fim do quarto semestre do Curso.
§2º Os candidatos estrangeiros ou naturalizados, não

lusófonos, deverão comprovar proficiência em língua portuguesa.
Art. 38. A admissão de candidatos estrangeiros sem visto

permanente seguirá as instruções do Edital de Seleção e obedecerá ao
previsto no Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu da
UFMS e/ou em editais específicos dos órgãos de fomento. 17/01/2024
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Parágrafo único. Não será solicitada a revalidação do diploma
estrangeiro do candidato caso ele seja selecionado pelo Programa de
Estudante-Convênio de Pós-Graduação - PEC/PG, conforme determinação
da PROPP/UFMS.
Art. 39. O Curso não admitirá reingresso de estudantes

desligados que não seja por Processo Seletivo.
CAPÍTULO VIII
DA MATRÍCULA
Art. 40. A matrícula dos aprovados no Processo Seletivo dar-se-

á mediante requisitos divulgados em Edital.
§ 1º A matrícula deverá ser realizada de acordo com os

sistemas adotados e nos períodos divulgados no Edital e/ou no Calendário
Acadêmico da UFMS.
§ 2º O período, o horário, o local e a documentação de

matrícula serão especificados no site e na Secretaria dos Cursos.
§ 3º A falta de comprovação de qualquer dos requisitos para

matrícula até a data indicada ou a prática de falsidade ideológica em prova
documental acarretará cancelamento da inscrição do candidato, sua
eliminação do respectivo Processo Seletivo e anulação de todos os atos
com respeito a ele praticados pela Comissão de Seleção, ainda que já tenha
sido publicada a resolução de homologação do resultado, sem prejuízo das
sanções legais cabíveis.
Art. 41. O estudante matriculado deverá manter atualizados

seus dados pessoais, contato e endereço até o fim dos estudos no Sistema
de Gestão de Pós-Graduação - SIGPós/UFMS, bem como semestralmente
seu currículo na plataforma Lattes.
Parágrafo único. É de responsabilidade do estudante preencher

e manter seus dados pessoais e de perfil atualizados no Portal da Pós-
Graduação da UFMS.
Art. 42. Será admitida matrícula de estudante especial em

disciplinas optativas, conforme disponibilidade de vagas, mediante Processo
Seletivo do PPGD, e de acordo com o disposto no PPGD e Regulamento dos
Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu.
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Parágrafo único. O estudante especial não poderá cursar mais
que oito créditos em disciplinas optativas do Curso.
Art. 43. Estudantes de graduação no Curso de Direito poderão

candidatar-se no Processo Seletivo para estudantes especiais desde que
tenham participado ou estejam participando de Programa de Iniciação
Científica Institucional (Pibic/Piviti/Pivic), Programa de Iniciação à Docência
(PIBID) ou Programa de Educação Tutorial (PET) sob orientação ou
coordenação de professor do Programa, e tenham cumprido, no mínimo,
setenta e cinco por cento da carga horária total do Curso de graduação.
Art. 44. Todas as disciplinas do Curso serão ofertadas para

todos os estudantes regulares de pós-graduação da UFMS, obedecidas a
estrutura do Programa.
Art. 45. Será admitida presença de estudante ouvinte em

disciplinas optativas do Curso.
Parágrafo único. Considera-se estudante ouvinte aquele

autorizado, diretamente, pelo professor responsável da disciplina a
presenciar suas aulas sem, no entanto, possuir registro de notas e faltas e
qualquer tipo de direito ou dever formal com a UFMS, mas estritamente com
o professor.
Art. 46. Os estudantes deverão observar na lista de oferta de

cada semestre as atividades em que devem se matricular, devendo ter a
anuência do orientador para as disciplinas optativas.
§ 1º A lista de oferta de disciplinas será definida pelo Colegiado

de Curso.
§ 2º A data de início das aulas deverá ser divulgada no site e na

Secretaria do Curso, obedecendo ao Calendário Acadêmico da UFMS.
Art. 47. No ato da rematrícula, o estudante entregará, na

Secretaria do Curso, relatório de atividades desenvolvidas durante o
semestre anterior já inseridos no seu currículo Lattes, com ciência do
orientador e instruído com a documentação comprobatória de sua
produção científica e atividades desenvolvidas no período.
CAPÍTULO IX
DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA
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Art. 48. O Sistema de Avaliação e de Frequência respeitará o Pg. 84
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disposto no Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu da
UFMS.
Art. 49. Será desligado o estudante que:

I - deixar de renovar a sua matrícula e não apresentar
justificativa ao Colegiado de Curso em até trinta dias após a data de
matrícula;
II - ultrapassar o prazo máximo para a conclusão do Curso,
deixando de apresentar, em tempo hábil, requerimento de prorrogação de
prazo;
III - não cumprir as atividades ou as exigências do Programa
nos prazos estabelecidos neste Regulamento; e
IV - não cumprir as regras previstas no Regulamento dos
Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu da UFMS.
CAPÍTULO X
DOS REQUERIMENTOS
Art. 50 Os estudantes poderão realizar requerimentos de

acordo com as regras dispostas neste Regulamento, além do previsto no
Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu da UFMS;
Art. 51. O requerimento de prorrogação de prazo de conclusão

do Curso, previsto no Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação Stricto
Sensu, deverá ser realizado pelo Orientador e encaminhado ao Colegiado
de Curso, com razões amplamente justificadas e cronograma que
claramente indique a viabilidade de conclusão pelo estudante, com
antecedência mínima de trinta dias do término dos prazos estabelecidos,
desde que o estudante tenha sido aprovado no Exame de Qualificação.
§ 1º O prazo máximo poderá ser prorrogado, ou o prazo

mínimo reduzido pelo período de seis meses, excluindo-se os períodos de
trancamento geral de matrícula.
§ 2º A prorrogação prevista poderá ser concedida pelos

seguintes motivos:
I - doença, desde que devidamente atestada; e
II - força maior, quando associada às atividades de pesquisa
objeto da Dissertação, em até três meses, e dourado em até seis meses
com justificativa circunstanciada e com a anuência do orientador.
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Resolução 617 (4595642) SEI 23104.001064/2024-41 / pg. 15

Art. 52. A critério do Colegiado de Curso, poderão ser
convalidados créditos obtidos em Programas de Pós-Graduação
reconhecidos pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível
Superior - Capes, inclusive no Curso, num máximo de cinquenta por cento
do número de créditos exigidos em disciplinas, desde que o conceito final
seja igual ou superior a “B”.
§1º A convalidação deverá ser requerida como aproveitamento

de estudos, no período definido no calendário acadêmico, com documento
comprobatório da aprovação e ementa da disciplina cursada, sendo
passíveis de aproveitamento apenas as disciplinas optativas do Curso,
desde que compatíveis em horas, conteúdo, referencial teórico e aderência
ao projeto de dissertação ou tese e linha de pesquisa.
§2º Para efeito de convalidação de créditos, serão analisadas

somente as disciplinas cursadas em prazo inferior a dez anos à solicitação.
Art. 53. O estudante, com anuência do Orientador, poderá

solicitar ao Colegiado de Curso o trancamento de matrícula em uma ou mais
disciplinas desde que não tenha sido ultrapassado período maior que vinte e
cinco por cento da duração da disciplina, a contar da data de início.
Parágrafo único. Durante o Curso poderá ser concedido

trancamento de matrícula somente uma vez na mesma disciplina.
Art. 54. O trancamento geral de matrícula só poderá ocorrer

por motivo justificado, mediante solicitação, nos casos em que fique
comprovado o impedimento do estudante para exercer suas atividades
acadêmicas, a critério do Colegiado de Curso, após anuência do professor
orientador, por período não superior a dois semestres letivos, de acordo
com o Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu da
UFMS.
§1º Durante a vigência do trancamento da matrícula, o

estudante não poderá cursar nenhuma disciplina, efetuar exame de
Qualificação ou defender a Dissertação/Tese.
§2º Não será permitido o trancamento da matrícula no primeiro

e no último período, nem em períodos de prorrogação.
CAPÍTULO XI
DA QUALIFICAÇÃO E DA DEFESA 17/01/2024
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Art. 55. O estudante do Mestrado deverá se qualificar, até o
prazo máximo de 21 meses, por meio da apresentação dos resultados
parciais de sua pesquisa, em defesa prévia de Dissertação, perante Banca
Examinadora.
Art. 56. O estudante do Doutorado deverá se qualificar, até o

prazo máximo de vinte e quatro meses, por meio da apresentação dos
resultados parciais de sua pesquisa, em relatório de qualificação, perante
Banca Examinadora.
Parágrafo único. O não cumprimento desses prazos acarretará

o desligamento do Curso.
Art. 57. A realização da Banca Examinadora de Qualificação só

poderá ocorrer após o estudante ter completado o total de créditos
exigidos em disciplinas.
Art. 58. O orientador deve encaminhar ao Colegiado de Curso, o

requerimento de solicitação de Exame de Qualificação, anexando o arquivo
da Dissertação/Tese em PDF, com antecedência mínima de trinta dias da
data da realização da Banca.
Art. 59. O Orientador encaminhará à Secretaria dos Cursos, via

Sistema Eletrônico de Informações - SEI, o formulário de solicitação de
Exame de Qualificação, anexando o arquivo da Dissertação/Tese em PDF.
Art. 60. A Banca Examinadora de Qualificação deverá ser

composta pelo Orientador, que a presidirá, e por mais dois professores da
linha ou externos da UFMS, propostos pelo Orientador.
§ 1º Excepcionalmente poderão participar professores de outra

linha desde que justificadas e aprovadas pela Coordenação.
§ 2º A Banca Examinadora de Qualificação poderá ser feita em

sessão aberta a docentes, estudantes e pesquisadores com atividades
relacionadas aos Cursos, respeitadas as normas estabelecidas no
Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu da UFMS.
§ 3º Além da modalidade presencial, a Banca Examinadora

poderá ocorrer na modalidade a distância, desde que justificada e deferida
pela Coordenação.
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§ 4º A avaliação será realizada pelos membros da Banca
Examinadora, com parecer e resultado:
I - aprovação;
II - aprovação com revisão; e
III - reprovação.
§ 5º O estudante reprovado, ou aprovado com revisão, poderá

realizar novo Exame de Qualificação no período máximo de sessenta dias
após o primeiro, observando os prazos para Qualificação e Defesa
previstos neste Regulamento, sob pena de desligamento do Curso.
§ 6º O estudante reprovado no segundo e último Exame de

Qualificação será desligado do Curso.
§ 7º Será lavrada, pela Secretaria dos Cursos, Ata

Circunstanciada da Qualificação, que deverá ser assinada pelos membros
da Banca Examinadora.
Art. 61. São critérios para a realização da Defesa de

Dissertação ou Tese:
I - completar todos os créditos em disciplinas e atividades
especiais;
II - ter sido aprovado no exame de Qualificação;
III - estar matriculado em orientação de dissertação ou tese no
semestre;
IV - entregar o comprovante e/ou carta de aceite de publicação
de artigo científico em periódicos Qualis conforme regulamentação do
Colegiado.
Art. 62. O orientador deve encaminhar ao Colegiado de Curso, o

requerimento de solicitação de Exame de Defesa, anexando o arquivo da
Dissertação/Tese em PDF, com antecedência mínima de trinta dias da data
da realização da Banca.
Art. 63. A Defesa da Dissertação/Tese será realizada em sessão

pública, perante Banca Examinadora.
§ 1º A Banca Examinadora de Defesa de Dissertação deverá ser

composta pelo Orientador, que a presidirá, e por no mínimo dois outros
membros titulares, sendo pelo menos um deles não vinculado à
Universidade, e por dois suplentes, um interno e um externo, devendo ser
aprovada pelo Colegiado de Curso. 17/01/2024
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§ 2º A Banca Examinadora de Defesa de Tese deverá ser
composta pelo Orientador, que a presidirá, e por no mínimo quatro outros
membros titulares, sendo pelo menos dois deles não vinculado à
Universidade, e por dois suplentes, um interno e um externo, devendo ser
aprovada pelo Colegiado de Curso.
§ 3º Os membros internos deverão ser preferencialmente da

linha do Orientador.
§ 4º Além da modalidade presencial, a Banca Examinadora

poderá ocorrer na modalidade a distância, desde que autorizada pela
Coordenação e justificada pelo Orientador.
§ 5º A avaliação do trabalho final deverá ser feita pelos

membros da Banca Examinadora e resultará em uma das seguintes
decisões:
I - aprovação;
II - aprovação com revisão; ou
III - reprovação.
§ 6º No caso de aprovação, com ou sem revisão, a

homologação fica condicionada ao depósito do trabalho definitivo, no prazo
de trinta dias.
§ 7º Será lavrada, pela Secretaria dos Cursos, Ata

Circunstanciada da Defesa da Dissertação e/ou da Tese, que deverá ser
assinada pelos membros da Banca Examinadora.
Art. 64. Não poderão compor a Banca Examinadora do Exame

de Qualificação e/ou de Defesa de Dissertação ou de Tese:
I - cônjuge ou companheiro do Candidato, mesmo que
divorciado ou separado judicialmente; e
II - ascendente ou descendente do Candidato, até segundo
grau, ou colateral até o quarto grau, seja o parentesco por
consanguinidade, afinidade ou adoção.
Art. 65. Após a entrega da versão definitiva da Dissertação ou

Tese, o estudante regular concluinte do Curso, de acordo com o
Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu da UFMS, fará
jus ao título de Mestre ou Doutor em Direito pela Fundação Universidade
Federal de Mato Grosso do Sul.
CAPÍTULO XII 17/01/2024

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Resolução 617 (4595642) SEI 23104.001064/2024-41 / pg. 19

DA CONCESSÃO DE BOLSAS E DO ESTÁGIO DE DOCÊNCIA
Art. 66. As Bolsas de Estudo da Coordenação de

Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Capes e do Conselho
Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq, quando
houver, serão distribuídas aos estudantes regulares conforme seleção
realizada pela Comissão de Bolsas, sendo exigido o cumprimento de
créditos em Estágio de Docência, conforme Regulamento do Programa de
Demanda Social da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível
Superior - Capes e as normas vigentes.
Parágrafo único. O recebimento de bolsas de outros órgãos

seguirá a regulamentação específica das agências financiadoras do PPGD e
o Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu da UFMS.
Art. 67. O Colegiado de curso exercerá a função da Comissão

de Bolsas, de acordo com o Regimento Geral da UFMS e as normas do
órgão regulador competente.
Parágrafo único. A Coordenação com aprovação do Colegiado

poderá designar outra comissão sempre com um membro do Colegiado.
Art. 68. São atribuições da Comissão de Bolsas:

I – observar as normas do Programa e zelar pelo seu
cumprimento;
II – examinar à luz dos critérios estabelecidos as solicitações
dos candidatos a bolsa;
III – selecionar os candidatos às bolsas do Programa mediante
critérios que priorizem o mérito acadêmico, comunicando à Pró-Reitoria os
critérios adotados e os dados individuais dos alunos selecionados;
IV - manter um sistema de acompanhamento do desempenho
acadêmico dos bolsistas e do cumprimento das diferentes fases previstas
no Programa de estudos, apto a fornecer a qualquer momento um
diagnóstico do estágio do desenvolvimento do trabalho dos bolsistas em
relação à duração das bolsas, para verificação pela IES ou pela CAPES; e
V - manter arquivo atualizado, com informações administrativas
individuais dos bolsistas, permanentemente disponível para a CAPES.
Art. 69. O estudante que receber qualquer bolsa deverá realizar

Estágio de Docência em curso de graduação da UFMS, respeitando-se o
Regulamento do Programa de Demanda Social da Capes e das demais
bolsas e as normas vigentes.
Art. 70. A reprovação em disciplinas, por conceito ou frequência 17/01/2024
insuficiente, poderá determinar o cancelamento da bolsa a critério do N° 8209

Pg. 90
Resolução 617 (4595642) SEI 23104.001064/2024-41 / pg. 20

Colegiado de Curso ou agência de fomento.
Art. 71. O desenvolvimento de atividade profissional

remunerada pelo estudante bolsista só será permitido nos casos
autorizados pelas agências de fomento, com o aval do orientador e do
Colegiado do Curso.
CAPÍTULO XIII
Art. 72. Os casos omissos serão resolvidos pela Coordenação e

pelo Colegiado de Curso, no âmbito de sua competência.

Elisaide Trevisam, Coordenador(a) de
Curso de Pós-graduação, Substituto(a),
em 15/01/2024, às 15:13, conforme horário

1DB15234.
COLEGIADO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO

Fone: (67) 3345-7249
17/01/2024
N° 8209
Pg. 91
Resolução 617 (4595642) SEI 23104.001064/2024-41 / pg. 21

RESOLUÇÃO Nº 366-CPOS-RNA/FAENG/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.
O PRESIDENTE EM EXERCÍCIO DO COLEGIADO DO CURSO DE PÓS-

GRADUAÇÃO EM RECURSOS NATURAIS, da Faculdade de Engenharias,
Arquitetura e Urbanismo e Geografia da Fundação Universidade Federal de
Mato Grosso do Sul, no uso de suas atribuições legais, resolve ad
referendum:
Designar a Prof. Drª Adriana Maria Güntzel como coorientadora

do acadêmico Rodrigo Rocha.
Robert Schiaveto de Souza

Robert Schiaveto de Souza, Diretor(a), em

8BEC4395.
COLEGIADO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM RECURSOS NATURAIS

Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 92
Resolução 366 (4589641) SEI 23104.001066/2023-59 / pg. 1

RESOLUÇÃO Nº 366-CPOS-RNA/FAENG/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.
O PRESIDENTE EM EXERCÍCIO DO COLEGIADO DO
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM RECURSOS NATURAIS, da Faculdade
de Engenharias, Arquitetura e Urbanismo e Geografia da Fundação
legais, resolve ad referendum:
Aprovar a composição da banca de qualificação do aluno de

mestrado Antonio de Jesus Nazareth Neto, a ser realizada no dia 07 de
fevereiro de 2024 composta pelos membros a seguir:
Ademir Fontana (Presidente - Coorientadora)
Douglas Luciano Lopes Gallo (Membro externo)
Camila Amaro de Souza (Membro interno)
Adriana Takahasi (Suplente)


F925D2EF.

Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 93
Resolução 367 (4597456) SEI 23104.001066/2023-59 / pg. 1

RESOLUÇÃO Nº 1171-CPOS-SCO/FAMED/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.
O PRESIDENTE DO COLEGIADO DE CURSO DOS CURSOS DE MESTRADO E

DOUTORADO EM SAÚDE E DESENVOLVIMENTO NA REGIÃO CENTRO-OESTE da Faculdade de
Medicina da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso de suas
atribuições legais, e de acordo com o disposto no inciso IX do art. 24 da resolução COPP nº
458/2021, resolve, ad referendum:
1. Aprovar o PROJETO DE DISSERTAÇÃO, vinculado ao Programa de Pós-
Graduação em Saúde e Desenvolvimento na Região Centro-Oeste, intitulado: “EFEITO DO
ÓLEO MICROENCAPSULADO DAS AMÊNDOAS DO BACURI (ATTALEA PHALERATA MART.) E
DO EXERCÍCIO AERÓBICO EM PARÂMETROS FÍSICOS E BIOQUÍMICOS DE RATOS
WISTAR", pertencente à linha de pesquisa "Metabolismo e nutrição", área de concentração
"Tecnologia e Saúde", sob a responsabilidade do(a) aluno(a) de Mestrado IARA PENZO
BARBOSA, RGA 202200482, e orientação do(a) Professor(a) Valter Aragão do Nascimento.
2. Toda pesquisa que envolva aspectos éticos deve ser submetida à apreciação
de um Comitê de Ética de Pesquisa em Seres Humanos ou Comissão de Ética no Uso de
Animais antes de iniciar a coleta de dados. Após aprovação pelo Comitê/Comissão de Ética,
uma cópia digital do Parecer deverá ser enviada à secretaria do Programa.
3. Esta Resolução entra em vigor a partir da data de sua publicação, vigorando
até o desligamento do(a) aluno(a) no curso.
VALTER ARAGÃO DO NASCIMENTO
Documento assinado eletronicamente por Valter Aragao do

Nascimento, Presidente de Colegiado, em 16/01/2024, às

verificador 4597032 e o código CRC FA016807.
COLEGIADO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE E DESENVOLVIMENTO NA REGIÃO CENTRO-OESTE

Fone:

17/01/2024
N° 8209
Pg. 94
17/01/2024
N° 8209
Pg. 95
RESOLUÇÃO Nº 427-CAS/FAODO/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.
O PRESIDENTE DO CONSELHO DE FACULDADE DA FACULDADE DE
ODONTOLOGIA da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso de suas
atribuições legais e observando o disposto no inciso III do art. 13 da Resolução 181-
COPP/UFMS, de 22 de julho de 2020, resolve, ad referendum:
Manifestar-se favoravelmente sobre a composição do corpo docente, tutores e
preceptores do Programa de Residência Uniprofissional em Radiologia Odontológica e
Imaginologia da Faculdade de Odontologia da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso
do Sul conforem anexo único desta Resolução.
ANEXO ÚNICO - Composição do Corpo Docente, Tutores e Preceptores do Programa de Residência Uniprofissional
em Radiologia Odontológica e Imaginologia
(Resolução nº 427-CAS/FAODO/UFMS, de 16 de janeiro de 2023)
Tabela 1: Relação dos docentes do Programa de Residência Uniprofissional em Radiologia Odontológica e

Imaginologia.
DOCENTES TITULAÇÃO
DANIELLA MORAES ANTUNES Doutora
GABRIELA MOURA CHICRALA Doutora
FÁBIO NAKAO ARASHIRO Doutor
GLEYSON KLEBER DO AMARAL SILVA Doutor
RAFAEL FERREIRA Doutor
ELLEN CRISTINA GAETTI JARDIM Doutora
YURI NEJAIM Doutor
Tabela 2 : Relação dos tutores do Programa de Residência Uniprofissional em Radiologia Odontológica e

Imaginologia.
TUTORES TITULAÇÃO
YURI NEJAIM Doutor
FABIO NAKAO ARASHIRO Doutor
GLEYSON KLEBER DO AMARAL SILVA Doutor
Tabela 3. Relação de Preceptores do Programa de Residência Uniprofissional em Radiologia Odontológica e

Imaginologia.
PRECEPTORES TITULAÇÃO
FERNANDO ROBERTO FERREIRA VALENTE Especialista
REGINALDO AUGUSTO DE OLIVEIRA Especialista
MARCOS DE MOURA SANTOS Especialista
JANAINA FERREIRA ROCHA Especialista 17/01/2024
N° 8209
Pg. 96
FÁBIO NAKAO ARASHIRO
Documento assinado eletronicamente por Fabio Nakao

Arashiro, Presidente de Conselho, em 16/01/2024, às 10:52,

verificador 4597336 e o código CRC A3F6D032.
CONSELHO DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA

Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 97
RESOLUÇÃO Nº 428-CAS/FAODO/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.
O PRESIDENTE DO CONSELHO DE FACULDADE DA
FACULDADE DE ODONTOLOGIA da Fundação Universidade Federal de
Mato Grosso do Sul, no uso de suas atribuições legais e observando o
disposto no inciso IV do art. 13 da Resolução 181-COPP/UFMS, de 22 de
julho de 2020, resolve, ad referendum:
Manifestar-se favoravelmente pela aprovação da matriz
curricular do Programa de Residência Uniprofissional em Radiologia
Odontológica e Imaginologia da Faculdade de Odontologia da Fundação
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul conforme anexo único desta
Resolução.
ANEXO ÚNICO - Matriz Curricular do Programa de Residência Uniprofissional em Radiologia

Odontológica e Imaginologia
(Resolução nº 428-CAS/FAODO/UFMS, de 16 de janeiro de 2023)
MATRIZ CURRICULAR
As atividades teóricas têm como finalidades: conhecer o
Sistema Único de Saúde, a estrutura da Rede Municipal de saúde e a
Radiologia, acompanhar e avaliar o desenvolvimento do Programa de
residência e prepará-lo para o desenvolvimento do projeto de pesquisa e do
Trabalho de Conclusão de Residência (TCR). Essas atividades serão
acompanhadas pelos tutores e preceptores, do programa. O residente, ao
final do primeiro ano de residência deverá entregar e encaminhar ao Comitê
de Ética em Pesquisa, se for o caso, o Projeto de pesquisa para elaboração
do seu Trabalho de Conclusão de Residência, construído com a orientação
de um docente do Programa.
FÁBIO NAKAO ARASHIRO

Fabio Nakao Arashiro, Presidente de
Conselho, em 16/01/2024, às 19:33,
2020.
17/01/2024
N° 8209
Pg. 98
Resolução 428 (4597393) SEI 23104.000153/2020-46 / pg. 1

4776AF33.
CONSELHO DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA

Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 99
Resolução 428 (4597393) SEI 23104.000153/2020-46 / pg. 2

RESOLUÇÃO Nº 406 - CAS/INFI/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.
Estabelece as normas complementares

para realização da eleição para escolha do
representante docente do Instituto de
Física para compor a Comissão
Permanente de Pessoal Docente (CPPD) -
mandato 2024-2026.
O PRESIDENTE EM EXERCÍCIO DO CONSELHO DO INSTITUTO DE FÍSICA da

considerando as Resoluções nº 149 - COUN/UFMS, de 7 de dezembro de 2021 e nº 151 -
COUN/UFMS, de 10 de dezembro de 2021, bem como o contido na Portaria nº 1.333 -
RTR/UFMS, de 18 de dezembro de 2023 e no Processo nº 23104.001110/2024-10, resolve, ad
referendum:
Art. 1º Estabelecer as Normas complementares que regerão a eleição do

representante docente do Instituto de Física para compor a Comissão Permanente de Pessoal
Docente (CPPD) - mandato 2024-2026.
Art. 2º Poderão ser candidatos os docentes pertencentes à Carreira do Magistério

Superior da UFMS, em efetivo exercício na respectiva Unidade da Administração Setorial, desde
que não estejam investidos em Função Comissionada de Coordenação de Curso (FCC), Cargo de
Direção (CD) ou Função Gratificada (FG) na UFMS.
§ 1º Além dos servidores em atividade na UFMS, são considerados em efetivo
exercício os servidores do Quadro Permanente da UFMS em situações previstas nos arts. 97 e
102 do Regime Jurídico Único, instituído pela Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990.
§ 2º Não integram o Colégio Eleitoral: o servidor docente em licença para tratar
de interesses particulares, o professor visitante, o professor substituto ou temporário, o
professor colaborador, e o prestador de serviço voluntário.
Art. 3º O Colégio Eleitoral será composto pelos professores da Carreira do

Magistério Superior, em efetivo exercício, lotados no Instituto de Física.
Art. 4º Os interessados em concorrer ao estabelecido nestas Normas deverão

inscrever-se, via SEI no processo 23104.001110/2024-10, das 7h de 1º de fevereiro de 2024, até
às 17h de 7 de fevereiro de 2024, utilizando o Formulário GAB/INFI (SEI nº 4596424) modelo
disponível no processo.
Parágrafo único. A divulgação das inscrições deferidas e indeferidas será realizada
em 8 de fevereiro de 2024.
17/01/2024
N° 8209
Pg. 100
Art. 5º A eleição de que trata esta Resolução se realizará em 16 de fevereiro de
2024, das 7h às 15h, por meio do sistema E-Votação UFMS.
§ 1º Os servidores aptos a votar deverão utilizar o Passaporte UFMS para acesso
ao Sistema de Votação, por meio do endereço eletrônico que será enviado pela Agência de
Tecnologia da Informação e Comunicação (Agetic) e posteriormente divulgado pela direção da
Unidade.
§ 2º No caso de dúvidas relativas ao Sistema e-Votação UFMS, o eleitor deverá
entrar em contato pelo e-mail suporte.agetic@ufms.br ou por um dos telefones disponíveis em
https://agetic.ufms.br/agetic/teletrabalho.
§ 3º O sufrágio é direto, livre, secreto e cada eleitor votará em apenas um
candidato.
Art. 6º Será considerado eleito o candidato que obtiver maior quantidade de

votos.
Parágrafo único. Caso a eleição resulte em empate, considerar-se-á eleito o
portador de maior titulação e, persistindo o empate, o que tiver obtido o título há mais tempo.
Art. 7º A Comissão para organizar, realizar e apurar o resultado da eleição será

composta pelos servidores do Instituto de Física: Cícero Rafael Cena da Silva, Bruno Spolon
Marangoni e Thaize Vicente Oliveira; sob a presidência do primeiro.
Art. 8º A Comissão deverá encaminhar ao Conselho do Instituto de Física,

até 19 de fevereiro de 2024, o nome do docente eleito para homologação.
Art. 9º Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão Eleitoral e, em grau de

recurso, pelo Conselho do Instituto de Física.
Art. 10. Este instrumento entra em vigor na data de sua publicação.
DIOGO DUARTE DOS REIS
Documento assinado eletronicamente por Diogo Duarte dos

Reis, Presidente de Conselho, em 16/01/2024, às 14:49,
fundamento no § 3º do art. 4º do Decreto nº 10.543, de 13 de
novembro de 2020.

verificador 4597570 e o código CRC FACB5AEB.
17/01/2024
N° 8209
Pg. 101
CONSELHO DO INSTITUTO DE FÍSICA
Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 102
RESOLUÇÃO Nº 526-CPOS-MAT/INMA/UFMS, DE 15 DE JANEIRO DE 2024.
A PRESIDENTE DO COLEGIADO DE CURSO DOS CURSOS
DE MESTRADO E DOUTORADO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA do
Instituto de Matemática da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso
do Sul, no uso de suas atribuições legais, resolve, ad referendum:
Aprovar a indicação dos Professores Doutores THIAGO PEDRO

PINTO (INMA-UFMS - Orientador), LUZIA APARECIDA DE SOUZA (INMA-
UFMS - Titular Interno), EDILENE SIMÕES COSTA DOS SANTOS (INMA-UFMS
- Titular Interno), ADAÍLTON ALVES DA SILVA (UFMT - Titular
Externo), ANTÔNIO HILÁRIO AGUILERA URQUIZA (FACH-UFMS - Titular
Externo), CAROLINA TAMAYO OSÓRIO (UFMG - Suplente Externo)
e THIAGO DONDA RODRIGUES (INMA-UFMS - Suplente Interno), para
comporem a Banca de Defesa de Tese do Doutorando VLADEMIR SERGIO
BONDARCZUK - RGA 201900466, sob o título “FORMAÇÃO DE
PROFESSORES INDÍGENAS EM MATO GROSSO DO SUL: UM ESTUDO
SOBRE AS LUTAS, AS CULTURAS E AS IDENTIDADES”, a ser realizada às
14 horas do dia 22 de janeiro de 2024, na Sala de Videoconferência do
Instituto de Matemática.
EDILENE SIMÕES COSTA DOS SANTOS.

Edilene Simoes Costa dos Santos,
Professora do Magistério Superior, em

85E4FF22.
COLEGIADO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Fone: (67) 3345-7139
N° 8209
Pg. 103
Resolução 526 (4596480) SEI 23104.000980/2023-82 / pg. 1

17/01/2024
N° 8209
Pg. 104
Resolução 526 (4596480) SEI 23104.000980/2023-82 / pg. 2

RESOLUÇÃO Nº 76-CPOS-PROFQUI/INQUI/UFMS, DE 15 DE JANEIRO DE 2024.
O PRESIDENTE DA COMISSÃO ACADÊMICA LOCAL DE CURSO (CALC) DO

CURSO DE MESTRADO PROFISSIONAL DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA
EM REDE NACIONAL DO INSTITUTO DE QUÍMICA da Fundação Universidade Federal de Mato
Grosso do Sul, no uso de suas atribuições legais, resolve:
Proceder o desligamento dos alunos abaixo relacionados, do curso de Mestrado
Profissional em Química em Rede Nacional , considerando o Art. 64, § 1º da Resolução COPP
nº 165/2019.
ALUNO RGA
Jean Carlos Azevedo Penasso 202300843
Kelly Aparecida Salgueiro de Oliveira 202300850
Olavo Tôrres Rosso 202200042
Pamella Alves dos Santos 202200043
Jackson Florentino Centurião 202001852
Gisele Freitas de Oliveira Loureiro 202300844
WALMIR SILVA GARCEZ
Documento assinado eletronicamente por Walmir Silva

Garcez, Professor do Magisterio Superior, em 16/01/2024,

verificador 4595607 e o código CRC D418C821.
COLEGIADO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA - PROFISSIONAL

Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 105
RESOLUÇÃO Nº 332-CAS/INQUI/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.

O PRESIDENTE DO CONSELHO DE INSTITUTO DO INSTITUTO DE QUÍMICA da
considerando o contido no protocolo de submissão MGJU3.170223, do Sigproj UFMS, resolve,
ad referendum:
Manifestar-se favoravelmente pela prorrogação do Projeto de
Extensão “Conhecendo o Curso de Engenharia Química”, a ser realizado no período de 03 de
abril de 2024 à 03 de abril de 2028, sob a responsabilidade da Professora Doutora Rebeca
Yndira Cabrera Padilla (Siape nº 306****), do Instituto de Química da Fundação Universidade
Federal de Mato Grosso do Sul.
LEANDRO MOREIRA DE CAMPOS PINTO
de Campos Pinto, Presidente de Conselho, em 16/01/2024,

CONSELHO DO INSTITUTO DE QUÍMICA

Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 106
RESOLUÇÃO Nº 395 - CPOS-ENF/INISA/UFMS, DE 15 DE JANEIRO DE 2024.
A PRESIDENTE DO COLEGIADO DE CURSO DO CURSO DE

MESTRADO EM ENFERMAGEM, do Instituto Integrado de Saúde da
Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso de suas
atribuições legais, de acordo com a Resolução nº 458-COPP/UFMS, de 17 de
dezembro de 2021, e o processo eletrônico SEI nº 23104.000948/2021-
35, resolve ad referendum:
Constituir a Banca Examinadora de Exame de Qualificação do

trabalho intitulado "ANÁLISE DA VIOLÊNCIA OCUPACIONAL NO
ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL: IDENTIFICANDO ESTUDOS E
REGISTROS A PARTIR DE DADOS SECUNDÁRIOS" , do aluno Alberth
Rangel Alves de Brito, RGA: 202200361, composta pelos seguintes
membros: Profa. Dra. Luciana Contrera (UFMS) - presidente, Prof.
Dr. Guilherme Oliveira de Arruda (UFMS), Profa. Dra. Fernanda Moura D
Almeida Miranda (UFPR), Profa. Dra. Priscila Maria Marcheti Fiorin (UFMS) -
suplente interno e Profa Dra. Mara Cristina Ribeiro Furlan (UFMS) - suplente
interno. O Exame de Qualificação será realizado em 29 de janeiro de 2024,
às 08:00 horas, por videoconferência.
ELEN FERRAZ TESTON

Elen Ferraz Teston, Coordenador(a) de
Curso de Pós-graduação, em 16/01/2024,
às 08:57, conforme horário oficial de Mato
novembro de 2020.

1F383E05.
COLEGIADO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM

Fone:
17/01/2024

Pg. 107
Resolução 395 (4596320) SEI 23104.000948/2021-35 / pg. 1

17/01/2024
N° 8209
Pg. 108
Resolução 395 (4596320) SEI 23104.000948/2021-35 / pg. 2

RESOLUÇÃO Nº 821-CAS/INISA/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024
O PRESIDENTE DO CONSELHO DE INSTITUTO DO INSTITUTO INTEGRADO DE SAÚDE da Fundação
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso de suas atribuições legais, considerando o disposto no
Capítulo X da Resolução nº 342- COPP/UFMS, de 18 de maio de 2021, e o processo eletrônico SEI nº
23104.000948/2021-35, resolve, ad referendum:
Aprovar a Lista de Oferta de disciplinas do Curso de Mestrado em Enfermagem para o primeiro

semestre letivo de 2024, conforme Anexo.
MARCOS ANTONIO FERREIRA JÚNIOR
17/01/2024
N° 8209
Pg. 109
ANEXO- LISTA DE OFERTA DO CURSO DE MESTRADO EM ENFERMAGEM (2024/1)
(Resolução nº 821-CAS/INISA/UFMS, de 16 de janeiro de 2024)
Código da Carga
Nome da Disciplina Créditos Modalidade Professor Responsável
Disciplina horária
Metodologia da - Ana Paula de Assis Sales
20181001 45h 3 Obrigatória
Pesquisa Científica -Verusca Soares de Souza
- Andréia Insabralde de
Estudos de revisão de Queiroz Cardoso
20181060 30h 2 Optativa
literatura - Marcos Antonio Ferreira
Júnior
Seminário de - Rodrigo Guimarães dos
Integração Santos Almeida
Seminário de Pesquisa - Carolina Mariano
II Pompeo
- Maria Angélica Marcheti
20181045 Práticas Pedagógicas 30h 2 Obrigatória
- Luciana Contrera
Redação e publicação
20181062 30h 2 Optativa - Oleci Pereira Frota
de artigo científico
Pesquisa Qualitativa - Elen Ferraz Teston
20181053 em Enfermagem e 45h 3 Optativa - Bianca Cristina Ciccone
Saúde Giacon Arruda
- Guilherme Oliveira de
20181050 Bioestatística Básica 30h 2 Optativa
Arruda
- Soraia Geraldo Rozza
Bases filosóficas e
Lopes
20181044 teóricas de 45h 3 Obrigatória
- Rodrigo Guimarães dos
Enfermagem
Santos Almeida
Tópicos especiais: Uso
- Carolina Mariano
20181022 do Excel na prática 30h 2 Optativa
Pompeo
científica
Vinculado ao
20181005 Estágio de docência I 30h 2 Obrigatória
orientador(a).
Vinculado ao
20181055 Estágio de Docência II 30h 2 Optativa
orientador(a).
Vinculado ao
20181056 Estágio de Docência III 30h 2 Optativa
orientador(a).
Seminário dos Grupos
Vinculado ao
20181033 de Pesquisa em Saúde 30h 2 Optativa
orientador(a).
e Enfermagem I
Vinculado ao
20181048 Exame de Qualificação - - Obrigatória
orientador(a).
Vinculado ao
20181049 Defesa de Dissertação 60h 4 Obrigatória
orientador(a).
Documento assinado eletronicamente por Marcos Antonio Ferreira Junior,

Presidente de Conselho, em 16/01/2024, às 13:28, conforme horário oficial de
Mato Grosso do Sul, com fundamento no § 3º do art. 4º do Decreto nº 10.543,
de 13 de novembro de 2020.

acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador 4597568 e o
código CRC 366EB09B. 17/01/2024
N° 8209
Pg. 110
CONSELHO DO INSTITUTO INTEGRADO DE SAÚDE
Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 111
RESOLUÇÃO Nº 822-CAS/INISA/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.
Aprova o Regulamento Interno do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde - Área de Concentração:
Reabilitação Física.
O CONSELHO DE INSTITUTO DO INSTITUTO INTEGRADO DE SAÚDE da Fundação Universidade

Federal de Mato Grosso do Sul, no uso de suas atribuições legais, tendo em vista o disposto no art. 5° na
Resolução n° 181, Copp, de 22 de julho de 2020, e o que consta do Processo n° 23104.005665/2019-65,
resolve, ad referendum:
Art. 1º Aprovar o Regulamento Interno do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde -
área de concentração: Reabilitação Física do Instituto Integrado de Saúde.
CAPÍTULO I
DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
Art. 2º Os Programas de Residência em Área Profissional da Saúde nas modalidades

Multiprofissional e Uniprofissional (PREMUS) constituem ações e/ou atividades de integração ensino-serviço-
comunidade desenvolvidos por intermédio de parcerias com gestores, trabalhadores e usuários, visando
favorecer a inserção qualificada de profissionais da saúde no mercado de trabalho.
Parágrafo único. Os Programas de Residência em Área Profissional da Saúde nas Modalidades
Multiprofissional e Uniprofissional (PREMUS) terão como preferência, recém-formados, particularmente em
áreas prioritárias para o Sistema Único de Saúde (SUS), a partir das necessidades e realidades locais e regionais,
regida pela Comissão Nacional de Residência Multiprofissional em Saúde (CNRMS/MEC/Sesu).
Seção I - Das Definições
Art. 3º A Residência Multiprofissional em Saúde é definida como modalidade de ensino de Pós-

graduação Lato Sensu, voltada para a educação em serviço e destinada às categorias profissionais que integram
a área de saúde, excetuada a médica.
Art. 4º O Programa de Residência Multiprofissional em Saúde na área de concentração em
Reabilitação Física constitui uma modalidade de residência prevista pelo Programa de Residência
Multiprofissional em Saúde (PREMUS) da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), rege-
se pelas Normas para Pós-graduação Lato Sensu da UFMS, estabelecidas pelo Conselho de Pesquisa e Pós-
graduação, em seus aspectos gerais, e em seus aspectos específicos, por este Regulamento.
Seção II - Dos Objetivos
Art. 5º São objetivos gerais do PREMUS/REABILITAÇÃO:

I - capacitar profissionais de diversas categorias da saúde para exercer ações específicas de
acordo com o Núcleo de Saber e Prática da área profissional (Enfermagem, Fisioterapia, Fonoaudiologia,
Nutrição, Psicologia, Serviço Social e Terapia Ocupacional), por meio de formação em serviço; e
II - atuar em equipe de forma interdisciplinar, interprofissional e resolutiva, sendo capaz de
propor ações visando alcançar a integralidade e a universalidade no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS).
Art. 6º São objetivos específicos do PREMUS/REABILITAÇÃO:
I - Compreender a realidade, identificando e analisando especificidades, diversidade e a
complexidade do processo saúde-doença-cuidado da pessoa com deficiência física no território ambulatorial e
suas referências na atenção primária e no ambiente hospitalar;
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II - Desenvolver práticas cuidadoras humanizadas com ética e compromisso social, embasadas
nos saberes populares e técnico-científicos;
III - Desenvolver procedimento (s) clínico(s) de atenção individual de forma integral, com
aprofundamento nos conhecimentos e capacidade de análise crítica e de avaliação para a atenção integral por
meio de práticas colaborativas.;
IV - Exercer suas práticas profissionais com o conhecimento das políticas de saúde locorregional e
do país, bem como do sistema de saúde local, sua rede de assistência e sistemas de referência e contra-
referência;
V - Desenvolver funções gerenciais e de planejamento, de organização e de avaliação do processo
de trabalho da equipe em que atua e de administração de recursos - humanos, materiais e insumos, além do
registro de dados e sistemas de vigilância à saúde e informação;
VI - Utilizar a informação como ferramenta para conhecimento da realidade e para elaboração de
intervenções em saúde;
VII - Planejar e desenvolver pesquisas, compreendendo a relevância da produção de
conhecimentos para a intervenção adequada no processo de saúde-doença e no processo do trabalho na saúde;
VIII - Participar de programas de formação e treinamento dos diversos atores que atuam no
espaço de produção de saúde;
IX - Identificar e aperfeiçoar continuamente as competências específicas dos diferentes núcleos
do saber, assim como as competências comuns ao campo do saber;
X - Desenvolver suas práticas considerando as necessidades de saúde do território, enfrentando
os desafios identificados e com compromisso com o desenvolvimento de práticas resolutivas e transformadoras;
XI - Trabalhar em equipe, visando à prática profissional na perspectiva interprofissional da
atenção à saúde; e
XII - Atuar em equipe com atitude colaborativa, com respeito às diferenças em favor do trabalho
coletivo e da qualidade da atenção à saúde dos usuários.
Parágrafo único. Ao concluir o curso espera-se que o residente esteja apto à prática de todos os
objetivos acima enumerados, como forma de colaborar na qualificação dos serviços de saúde oferecidos a
sociedade.
Seção III - Do Funcionamento
Art. 7º O Programa funcionará na modalidade presencial e é organizado no modelo da aplicação

prática do saber, exigindo dedicação em regime de tempo integral e exclusiva dos alunos regulares.
Parágrafo único. As atividades do Programa serão exercidas nas dependências da Clínica Escola
Integrada – CEI/UFMS, no Centro Especializado de Reabilitação da APAE- CER/APAE, no Hospital Universitário
Maria Aparecida Pedrossian (HUMAP) e outros cenários da Rede de Atenção em Saúde do Município de Campo
Grande.
Art. 8º O Programa terá a duração de dois anos, com carga horária total de cinco mil setecentas e
sessenta horas, sendo que vinte por cento do total, mil cento e cinquenta e duas horas, são destinadas às
atividades teóricas e oitenta por cento, quatro mil seiscentos e oito horas, para atividades práticas e teórico-
práticas de treinamento específico, conforme Resolução número 3, CNRMS, de 4 de maio de 2010.
§ 1º Estratégias educacionais práticas são aquelas relacionadas ao treinamento em serviço para a
prática profissional, de acordo com as especificidades das áreas de concentração e das categorias profissionais
da saúde, obrigatoriamente sob supervisão do corpo docente assistencial.
§ 2º Estratégias educacionais teóricas são aquelas cuja aprendizagem se desenvolve por meio de
estudos individuais e em grupo, incluindo ambientes virtuais de aprendizagem, em que o Profissional da Saúde
Residente conta, formalmente, com orientação do corpo docente assistencial e convidados.
§ 3º As estratégias educacionais teórico-práticas são aquelas que se fazem por meio de simulação
em laboratórios, ações em territórios de saúde e em instâncias de controle social, em ambientes virtuais de
aprendizagem, análise de casos clínicos e ações de saúde coletiva, entre outras, sob orientação do corpo
docente assistencial.
§ 4º As estratégias educacionais teóricas, teórico-práticas e práticas do PREMUS/REABILITAÇÃO
devem, necessariamente, além de formação específica voltada às áreas de concentração e categorias
profissionais, contemplar temas relacionados à bioética, à ética profissional, à metodologia científica, à 17/01/2024
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epidemiologia, à estatística, à segurança do paciente, às políticas públicas de saúde e ao Sistema Único de
Saúde (SUS).
Art. 9º As atividades acadêmicas serão propostas pela Coordenação do PREMUS/REABILITAÇÃO,
em concordância com a Unidade Executora.
§ 1º A carga horária semanal dos Residentes compreenderá sessenta horas semanais, incluindo
atividades teóricas, teórico-práticas e práticas, em regime de dedicação exclusiva.
§ 2º O cumprimento da carga horária estabelecida é condição indispensável para o recebimento
da bolsa prevista pelo Ministério da Saúde para continuidade no PREMUS-REABILITAÇÃO.
§ 3º A dedicação exclusiva, sob regime de sessenta horas semanais, deve ser entendida como de
impedimento da frequência de profissionais residentes em concomitância com qualquer outra atividade
profissional ou de trabalho com recompensa indenizatória, além de incompatível com a frequência a qualquer
atividade formativa que exija dispensa da assiduidade integral às sessenta horas semanais.
Art. 10. O controle de frequência dos Residentes é de responsabilidade da Coordenação do
PREMUS/REABILITAÇÃO.
Art. 11. É incompatível a frequência de Profissionais Residentes em concomitância com outros
Programas de Pós-Graduação Lato Sensu e Stricto Sensu, que resultem em descumprimento da carga horária de
sessenta horas semanais de dedicação ao PREMUS/REABILITAÇÃO.
Art. 12. As atividades curriculares do PREMUS/REABILITAÇÃO terão início sempre no primeiro dia
útil do mês de março de cada ano, conforme Resolução nº 4, CNRMS, de 15 de dezembro de 2011.
CAPÍTULO II
DA COORDENAÇÃO
Art. 13. Cada PREMUS terá um Coordenador e um Vice Coordenador, que deverá ser colaborador
do Programa (docente, preceptor ou tutor) .
Parágrafo único. A Coordenação deverá ser exercida por profissional com titulação mínima de
mestre, com experiência profissional de, no mínimo, três anos nas áreas de formação, atenção ou gestão em
saúde e com anuência da Direção da Unidade Setorial de lotação do servidor candidato à Coordenação.
Seção I - Dos Coordenadores
Art. 14. O Coordenador do PREMUS/REABILITAÇÃO deverá ser membro do Núcleo Docente

Assistencial Estruturante (NDAE) do Programa.
Art. 15. A eleição do Coordenador dar-se-á em reunião de NDAE do Programa, cabendo à
Dires/CPG/Propp a publicação do Ato, após a homologação pela Comissão de Residência Multiprofissional em
Saúde (COREMU).
Art. 16. O mandato do Coordenador do PREMUS terá duração de três anos, sendo permitida uma
única recondução por igual período.
Art. 17. Compete ao Coordenador do Programa:
I - fazer cumprir as deliberações da COREMU;
II - garantir a implementação do Programa;
III - coordenar o processo de auto avaliação do Programa;
IV - coordenar o processo de atualização e aprovação das alterações do Projeto
Pedagógico do curso junto ao Conselho da Unidade da Administração Setorial, COREMU e
Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação (Copp);
V - constituir e promover a qualificação do corpo de docentes, tutores e preceptores,
submetendo-os à aprovação da COREMU;
VI - mediar as negociações interinstitucionais para viabilização de ações conjuntas de gestão,
ensino, educação, pesquisa e extensão;
VII - promover a articulação do Programa com outros Programas de Residência em Saúde da
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Instituição, incluindo a Residência Médica, e com os cursos de graduação e de pós-graduação; N° 8209
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VIII - fomentar a participação dos Residentes, tutores e preceptores no desenvolvimento de ações
e de Projetos Interinstitucionais em toda a extensão da rede de atenção e gestão do SUS;
IX - promover a articulação com as Políticas Nacionais de Educação e da Saúde e com a Política
de Educação Permanente em Saúde do seu Estado por meio da Comissão de Integração Ensino-Serviço (Cies); e
X - responsabilizar-se pela documentação do Programa e atualização de dados junto às instâncias
institucionais locais de desenvolvimento do Programa e à CNRMS/MEC/Sesu.
CAPÍTULO III
DO NÚCLEO DOCENTE ASSISTENCIAL ESTRUTURANTE (NDAE)
Art. 18. O PREMUS/REABILITAÇÃO deverá constituir um Núcleo Docente Assistencial Estruturante

(NDAE), formado para tratar de assuntos didáticos e pedagógicos, com o mesmo mandato da Coordenação do
Programa.
Art. 19. As normas para a escolha dos membros do NDAE do PREMUS/REABILITAÇÃO seguirão as
recomendações da Resolução CNRMS/SESu/MEC nº 2, de 13 de abril de 2012 e da Resolução COPP nº 257 de 17
de outubro de 2017.
Art. 20. O NDAE será composto por representantes docentes, tutores e preceptores de cada área
de concentração do PREMUS/REABILITAÇÃO, com anuência da Direção da Unidade Setorial de lotação do
servidor candidato ao NDAE.
Seção I - Do Processo Eleitoral
Art. 21. O processo eleitoral será conduzido pelo Instituto Integrado de Saúde (INISA).
Art. 22. O sufrágio é direto, livre, secreto e cada eleitor votará em um candidato docente, tutor e
preceptor.
Parágrafo Único. Na hipótese de ocorrência de até duas inscrições por categoria de representante
(docente, tutor e preceptor) de cada área de formação, fica dispensada a realização de eleição para o NDAE.
Art. 23. Poderão candidatar-se como representante docente os profissionais vinculados às
instituições formadoras e executoras que participam do desenvolvimento das atividades teóricas e teórico-
práticas.
Art. 24. Poderão candidatar-se como representante tutor profissionais vinculados às instituições
formadoras com formação mínima de mestre.
Art. 25. Poderão candidatar-se como representante preceptor profissionais vinculados às
instituições executoras.
Art. 26. Após o resultado do processo eleitoral homologado pela COREMU, o NDAE deverá ser
constituído por meio de Resolução do Conselho da Unidade da Administração Setorial correspondente.
Seção II - Das Atribuições do Núcleo Docente Assistencial Estruturante
Art. 27. São atribuições do Núcleo Docente Assistencial Estruturante:

I - acompanhar a execução do Projeto Pedagógico, propondo ajustes e mudanças à coordenação,
quando necessário;
II - auxiliar a Coordenação dos Programas no processo de planejamento, implementação,
acompanhamento e avaliação das ações teóricas, teórico-práticas e práticas inerentes ao desenvolvimento do
Programa, propondo ajustes e mudanças quando necessários;
III - promover a institucionalização de novos processos de gestão, atenção e formação em saúde,
visando ao fortalecimento ou construção de ações integradas nas respectivas áreas de concentração, entre
equipes, entre serviços e nas redes de atenção dos SUS; e
IV - estruturar e desenvolver grupos de estudo e de pesquisa, que fomentem a produção de
projetos de pesquisa e projetos de intervenção voltados à produção de conhecimento e de tecnologias que
integrem ensino e serviço para qualificação do SUS. 17/01/2024
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V - aconselhar o coordenador de decisões acadêmicas, administrativas, no que tange à definição
de regulação da atuação dos residentes, liberação de afastamentos para congressos e apoiar o processo de
ensino-aprendizagem, e outros quando solicitados pelo Coordenador;
VI - acompanhar o desenvolvimento das atividades e propor modificações necessárias para o
adequado andamento do Programa;
VII - apreciar os pedidos de licença para afastamento, licença saúde, trancamentos de matrícula
dos residentes; obedecendo aos critérios da Resolução nº 3, CNRMS, de 17 de fevereiro de 2011;
VIII - analisar e aprovar a proposta de escala de férias dos Residentes, em comum acordo com os
serviços nos quais as atividades práticas serão realizadas; obedecendo aos critérios da Resolução nº 3, CNRMS,
de 17 de fevereiro de 2011.
VX - elaborar e aprovar o edital de seleção para ingresso no Programa;
X - referendar a grade curricular e as ementas das disciplinas;
XI - decidir sobre questões de matrícula, avaliação de desempenho e infração disciplinar,
conforme critérios estabelecidos pela Resolução nº 4, CNRMS, de 15 de dezembro de 2011, que dispõe sobre a
data de início dos Programas de Residência Profissional em Saúde, preenchimentos de vagas e desistências;
XII- referendar os nomes para composição das Bancas Examinadoras de Trabalho de Conclusão de
Residência (TCR), bem como aprovar os nomes dos professores orientadores;
XIII- criar mecanismos que assegurem aos residentes efetiva orientação acadêmica, por meio de
tutoria e preceptoria;
XIV - tomar ciência e providências em relação às resoluções do Conselho Nacional de Residência
Multiprofissional em Saúde (CNRMS);
XV- zelar pela adequação do residente à estrutura de funcionamento dos cenários de prática, e
pelo bom relacionamento com a administração da Unidade, exercendo o papel de mediador sempre que
necessário;
XVI - avaliar e tomar providências cabíveis em relação a eventuais faltas cometidas por
residentes, tutores ou preceptores e que comprometam o bom funcionamento do Programa;
XVII- discutir temas e documentos relacionados ao Programa; e
XVIII - cumprir, fazer cumprir e divulgar este Regulamento.
CAPÍTULO IV
DOS PROFISSIONAIS DO PROGRAMA
Art. 28. O Corpo Docente do PREMUS/REABILITAÇÃO será constituído de professores

permanentes, colaboradores, visitantes e participantes externos.
Art. 29. O Corpo de Preceptores será constituído de profissionais servidores das instituições
executoras dos Programas.
Art. 30. O Corpo de Tutores será constituído de profissionais com formação mínima de mestre e
experiência profissional na área de, no mínimo, três anos.
Seção I - Dos Docentes
Art. 31. Os docentes são profissionais vinculados às instituições formadoras e executoras que
participam do desenvolvimento das atividades teóricas e teórico-práticas, previstas no Projeto Pedagógico.
Art. 32. Compete aos docentes:
I - articular junto ao tutor mecanismos de estímulo para a participação de preceptores e
residentes nas atividades de pesquisa e nos projetos de intervenção;
II - apoiar a coordenação dos programas na elaboração e execução de projetos de educação
permanente em saúde para a equipe de preceptores da instituição executora;
III - orientar e avaliar os trabalhos de conclusão de residência (TCR), conforme as regras
estabelecidas no Regimento Interno da Comissão de Residência Multiprofissional em Saúde (COREMU).
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Seção II - Dos Tutores
Art. 33. A função de tutor caracteriza-se por atividade de orientação acadêmica de preceptores e
residentes, estruturada preferencialmente nas modalidades de tutoria de núcleo e tutoria de campo, exercida
por profissional com formação mínima de mestre e experiência profissional de, no mínimo, três anos.
§ 1º A tutoria de núcleo corresponde à atividade de orientação acadêmica voltada à discussão
das atividades teóricas, teórico-práticas e práticas do núcleo específico profissional, desenvolvidas pelos
preceptores e residentes.
§ 2º A tutoria de campo corresponde à atividade de orientação acadêmica voltada à discussão
das atividades teóricas, teórico-práticas e práticas desenvolvidas pelos preceptores e residentes, no âmbito do
campo de conhecimento, integrando os núcleos de saberes e práticas das diferentes profissões que compõem a
área de concentração do Programa.
Art. 34. Compete ao Tutor:
I - implementar estratégias pedagógicas que integrem saberes e práticas, promovendo a
articulação ensino-serviço, de modo a proporcionar a aquisição das competências previstas no Projeto
Pedagógico do Programa, realizando encontros periódicos com preceptores e residentes com frequência
mínima semanal, contemplando todas as áreas envolvidas no Programa;
II - organizar, em conjunto com os preceptores, reuniões periódicas para implementação e
avaliação do Projeto Pedagógico;
III - participar do planejamento e implementação das atividades de educação permanente em
saúde para os preceptores;
IV - planejar e implementar, junto aos preceptores, equipe de saúde, docentes e residentes,
ações voltadas à qualificação dos serviços e desenvolvimento de novas tecnologias para atenção e gestão em
saúde;
V - articular a integração dos preceptores e residentes com os respectivos pares de outros
programas, bem como com estudantes dos diferentes níveis de formação profissional na saúde;
VI - participar do processo de avaliação dos Residentes;
VII - participar da avaliação do Projeto Pedagógico do Programa, contribuindo para o seu
aprimoramento; e
VIII - orientar e avaliar os trabalhos de conclusão do programa de residência (TCR), conforme as
regras estabelecidas no Regimento Interno da COREMU.
Seção III - Dos Preceptores
Art. 35. A função de preceptor caracteriza-se por supervisão direta das atividades práticas
realizadas pelos residentes nos serviços de saúde onde se desenvolve o Programa, exercida por profissional,
com formação mínima de especialista.
Parágrafo único. O preceptor deverá necessariamente ser graduado na profissão e atuar na
mesma área de concentração do residente sob sua supervisão, estando presente no cenário de prática.
Art. 36. Compete ao Preceptor:
I - exercer a função de orientador de referência para o Residente, no desempenho das atividades
práticas vivenciadas no cotidiano da atenção e gestão em saúde;
II - orientar e acompanhar, com suporte do(s) tutor(es) o desenvolvimento do plano de
atividades teórico-práticas e práticas do Residente, devendo observar as diretrizes do Projeto Pedagógico;
III - facilitar a integração do(s) residente(s) com a equipe de saúde, usuários (indivíduos, família e
grupos), residentes de outros programas, bem como com estudantes dos diferentes níveis de formação
profissional na saúde que atuam no campo de prática;
IV - participar, junto com o(s) Residente(s) e demais profissionais envolvidos no programa, das
atividades de pesquisa e dos projetos de intervenção voltados à produção de conhecimento e de tecnologias
que integrem ensino e serviço para qualificação do SUS;
V - identificar dificuldades e problemas de qualificação do(s) residente(s) relacionadas ao
desenvolvimento de atividades práticas de modo a proporcionar a aquisição das competências previstas no
Projeto Pedagógico do programa, encaminhando-as ao Coordenador quando se fizer necessário; 17/01/2024
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VI- participar da elaboração de relatórios periódicos desenvolvidos pelo(s) Residente(s) sob sua
supervisão;
VII – proceder a formalização do processo avaliativo do residente, ao final do período de
permanência do residente no campo de atuação;
IX - participar da avaliação da implementação do Projeto Pedagógico do programa, contribuindo
para o seu aprimoramento; e
X - orientar e avaliar os trabalhos de conclusão do programa de residência (TCR), conforme as
regras estabelecidas no regimento interno da COREMU, respeitada a exigência mínima de titulação de mestre.
CAPÍTULO V
DO CREDENCIAMENTO, RECREDENCIAMENTO E DESCREDENCIAMENTO DE
COLABORADORES
Art. 37. A Coordenação de cada Programa fará o credenciamento para composição do seu corpo
de colaboradores docentes, preceptores, tutores, orientadores, co-orientadores e membros de bancas
avaliadoras; mediante solicitação do profissional interessado e/ou indicação do Programa, em qualquer época, o
qual deverá ter a manifestação do Conselho de Unidade da Administração Setorial, da COREMU e aprovação do
COPP.
§ 1º Para se credenciar nos Programas como membro permanente, o docente deverá ministrar
disciplinas dos eixos transversal e/ou específicos, orientar Trabalho de Conclusão de Residência (TCR), e realizar
tutoria de núcleo e/ou de campo.
§ 2º Para se credenciar nos Programas como membro colaborador, o docente deverá ministrar
disciplinas dos eixos transversal e/ou específicos ou orientar TCR ou realizar tutoria de núcleo e/ou de campo.
§ 3º Para se credenciar nos Programas como membro visitante, o docente deverá ter participação
em atividades de ensino e/ou avaliação de residentes e possuir vínculo permanente com as instituições
formadora ou executora do Programa.
§ 4º Para se credenciar nos Programas como membro participante externo, o docente deverá ter
participação em atividades de ensino e/ou avaliação de Residentes e não possuir vínculo permanente com as
instituições formadora ou executora do Programa.
Art. 38. Cabe à Coordenação de cada Programa avaliar, anualmente, a situação de cada
colaborador, visando seu recredenciamento, com ou sem alteração do tipo de vínculo, ou descredenciamento,
de acordo o disposto nestas Normas.
§ 1º Os colaboradores descredenciados poderão concluir suas orientações em andamento, caso o
prazo restante para esse fim seja inferior a um ano.
§ 2º A não continuidade da orientação pelo colaborador descredenciado implicará na mudança
de orientador, previamente acordada entre orientador, residente e novo orientador.
Art. 39. A lista de colaboradores credenciados será atualizada anualmente, todo mês de março,
pelo NDAE e pela Unidade da Administração Setorial responsável, e encaminhada para a Dires/CPG/Propp, para
deliberação da COREMU, e posterior aprovação do Copp.
Art. 40. Constituem critérios para o descredenciamento de colaboradores dos Programas:
I - solicitação voluntária do colaborador;
II - descumprimento das exigências dispostas nos artigos 24, 25 e 26 destas Normas;
III - determinação da Unidade da Administração Setorial a qual o colaborador está vinculado;
IV - inobservância das condutas ético-institucionais das instituições formadora e executora, após
apreciação do NDAE do Programa e homologação pela COREMU.
CAPÍTULO VI
DOS PROCEDIMENTOS
Seção I - Da Seleção
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Art. 41. Os candidatos serão selecionados mediante processo seletivo público, que poderá ser
viabilizado por Fundação de Apoio, organizado por uma Comissão de Seleção indicada pela Coordenação do
Programa à Unidade de Administração, e homologada pela COREMU.
Parágrafo único. A seleção dos candidatos será divulgada mediante edital, que deverá ser
publicado pela Propp, com antecedência de, no mínimo, quinze dias antes da abertura das inscrições.
Seção II - Da Inscrição
Art. 42. As inscrições serão abertas, anualmente, após a aprovação dos Programas de Residência
para o início do ano vinculados ao PREMUS, com a definição do número de bolsas correspondentes.
Art. 43. Os editais de seleção deverão conter as seguintes informações:
I - período e local de inscrição;
II - documentação exigida para inscrição;
III - valor da taxa de inscrição;
IV - requisitos necessários à inscrição;
V - forma e critérios de seleção;
VI - período de seleção; e
VII - o número de vagas de cada Programa.
Seção III - Da Matrícula
Art. 44. O candidato selecionado para efetuar sua matrícula no Programa deverá atender, no
mínimo, os itens:
I - ser portador de diploma ou certidão de colação de grau da área de saúde correspondente a
que se destina cada Programa de Residência;
II - ter disponibilidade para dedicação exclusiva e em tempo integral ao Programa de Residência
em Saúde; e
III - apresentar, no ato da matrícula, a formalização ou o protocolo do seu registro no respectivo
Conselho Profissional do Estado de Mato Grosso do Sul.
§ 1º Dos selecionados para os Programas exigir-se-á dedicação exclusiva, não podendo haver
vínculo empregatício durante o curso.
§ 2º Em caso de desistência, desligamento ou abandono do programa por profissional residente
do primeiro ano, a vaga poderá ser preenchida até trinta dias após o início do Programa, observando-se
rigorosamente a classificação no processo seletivo.
Art. 45. O estudante estrangeiro deverá saber ler e escrever o idioma pátrio (Língua Portuguesa)
e atender as exigências legais para sua participação em cursos de pós-graduação da UFMS.
Parágrafo único. Apresentar, no ato da matrícula, a revalidação do diploma profissional, registro
no Conselho Profissional e cédula de identidade para estrangeiros, entre outros documentos previstos no edital
de seleção.
CAPÍTULO VII
CONCESSÃO DE BOLSAS
Art. 46. Os profissionais da saúde residentes do PREMUS/REABILITAÇÃO da UFMS receberão

bolsa seguindo a normatização da CNRMS conforme Portaria Interministerial nº 1.077, de 12 de novembro de
2009, que instituiu o Programa Nacional de Bolsas para Residências Multiprofissionais e em Área Profissional da
Saúde, e deverão manter dedicação exclusiva à Residência.
CAPÍTULO VIII
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Art. 47. A transferência de Profissional da Saúde Residente de um Programa de Residência
Multiprofissional em Saúde para outro da mesma área de concentração e em área profissional, prevista no
Projeto Pedagógico do Curso, somente será possível com aprovação das Comissões de Residências
Multiprofissionais de origem e de destino e da CNRMS/MEC/Sesu.
§1º É vedada a transferência de Profissional da Saúde Residente entre Programas de Residência
Multiprofissional em Saúde de diferentes áreas de concentração, inclusive na mesma instituição.
§2º A transferência deverá ocorrer observando-se a garantia de bolsa aos Profissionais da Saúde
Residentes, até o tempo previsto para conclusão do Programa de Residência.
Art. 48. O certificado será expedido pela instituição de destino.
CAPITULO IX
DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO DOS RESIDENTES
Art. 49. O processo de aprendizagem se efetivará em movimentos que buscam fortalecer as

competências humanas, técnicas, sociais e políticas, e o contexto de práticas.
Parágrafo único. A teoria e a prática estão organizadas de modo a atender os Eixos Transversais e
de Concentração, bem como os Eixos específicos de cada área profissional.
Art. 50. Ao tutor e preceptor, cabe à avaliação do Residente, juntamente com os demais
professores envolvidos no Programa.
Art. 51. Os Residentes serão sistematicamente avaliados durante todo o processo de
aprendizagem, minimamente por meio dos seguintes mecanismos:
I - avaliação conceitual do residente realizada pelo preceptor de cada área ao final de cada
rodízio do campo prático;
II - entrega de portfólios;
III - avaliações relacionadas a disciplinas teóricas, práticas ou teórico-práticas;
VI - nota atribuída à apresentação do TCR, sob a forma de artigo científico.
Art. 52. A avaliação se dará semestralmente ou ao final das atividades em cada local de prática,
de acordo com os critérios definidos pelos preceptores e tutores, com aprovação do NDAE.
Art. 53. A nota mínima para aprovação nas atividades teóricas, práticas ou teóricas-práticas é 7,0
(sete).
Art. 54. A obtenção do certificado de conclusão do programa está condicionada:
I - à obtenção de média final 7,00 (sete) realizada entre os mecanismos de avaliação listados no
art. 45 destas Normas.
II - ao cumprimento de cem por cento da carga horária prática do Programa;
III - ao cumprimento de um mínimo de oitenta e cinco por cento da carga horária teórica e
teórico-prática; e
IV - à entrega e à aprovação do TCR, dentro do prazo de vinte e quatro meses a partir da data de
início do Programa.
Art. 55. Só receberá o Certificado de Conclusão de Curso os alunos que apresentarem o diploma
de curso de graduação.
Art. 56 . O trâmite de emissão de certificado será iniciado pela Secretaria Acadêmica de cada
Unidade de Administração Setorial, com a formalização de processo de certificação para cada Residente.
§1º O processo de certificação, uma vez formalizado, deverá ser instruído com cópia do Registro
Geral (RG), cópia da Carteira do Conselho Profissional, Cadastro de Pessoas Físicas, (CPF), Certidão de
Nascimento ou casamento, Diploma de Graduação, Histórico Escolar, comprovante de aprovação do TCR,
comprovante de pagamento de Guia de Recolhimento da União (GRU).
§2º Após a juntada dos documentos exigidos no parágrafo anterior, será o processo de
certificação encaminhado à Divisão de Registro de Diplomas (Dird/RTR) para análise e posterior registro de
certificado.
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CAPÍTULO X
DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO PROGRAMA
Art. 57. Os residentes, preceptores, tutores e docentes que compõem o PREMUS/REABILITAÇÃO

avaliarão o Programa através de instrumento específico anualmente.
CAPÍTULO XI
DAS LICENÇAS E TRANCAMENTOS
Art. 58. Ao Profissional de Saúde Residente gestante será assegurada a licença maternidade, de
até cento e vinte dias, sendo garantida a mesma licença no caso de adoção.
Parágrafo único. A Coordenação do Programa poderá prorrogar, quando requerido pela
Residente, o período de licença-maternidade em até sessenta dias.
Art. 59. Ao Profissional de Saúde Residente será concedida licença-paternidade de cinco dias,
para auxiliar seu filho recém-nascido ou adotado, mediante apresentação da Certidão de Nascimento ou do
Termo de Adoção da criança.
Parágrafo único. A Coordenação do Programa poderá prorrogar, quando requerido pelo
Residente, o período de licença-paternidade em até quinze dias.
Art. 60. Ao Profissional de Saúde Residente será concedida licença nojo de oito dias, em caso de
óbito de parentes de primeiro grau, ascendentes ou descendentes.
Art. 61. Ao Profissional de Saúde Residente será concedida licença por até sete dias consecutivos
em virtude de casamento.
Art. 62. O Profissional de Saúde Residente fará jus a um dia de folga semanal (aos domingos) e a
trinta dias de férias, a cada ano do Programa, além de uma folga de um período (matutino ou vespertino) por
mês para a resolução de assuntos particulares, desde que aprovado pelo preceptor, pela coordenação e com
solicitação prévia de sete dias.
Art. 63. O Profissional de Saúde Residente fará jus a sete dias por ano, para apresentação de
trabalho resultante de suas atividades no Programa, em eventos científicos desenvolvidas em conjunto com
preceptor/tutor/orientador/docente, sem necessidade de reposição dessa carga horária.
Parágrafo único. A escolha dos eventos deve ser aquiescida entre os autores e submetidas à
prévia aprovação da Coordenação do Programa.
Art. 64. O Profissional de Saúde Residente fará jus à ausência programada que trata da
necessidade do afastamento das atividades práticas e/ou teóricas previamente conhecidas, que deverá ser
posteriormente reposta.
Parágrafo único. As solicitações de ausências programadas deverão ser encaminhadas à
Coordenação do Programa para apreciação e deliberação.
Art. 65. O Profissional de Saúde Residente fará jus à ausência justificada por atestado médico,
com compensação da carga horária por meio da reposição.
Art. 66. Para licença para tratamento de saúde ao profissional de saúde residente será concedido
afastamento nas seguintes condições:
I - para afastamento até quinze dias, por ano, receberá a sua bolsa integralmente; e
II - para afastamento a partir do décimo sexto dia de licença receberá somente auxílio-doença do
INSS, ao qual está vinculado por força de sua condição de autônomo.
Art. 67. O afastamento que exceda um período de trinta dias consecutivos ou somatório de
licenças anuais deverá ser recuperado integralmente ao término do treinamento.
Parágrafo único. O Profissional de Saúde Residente deverá submeter à Coordenação do Programa
a proposta do calendário de reposição tão logo retome suas atividades.
Art. 68. O Profissional da Saúde Residente que se afastar do Programa por motivo devidamente
justificado deverá completar a carga horária prevista, repondo as atividades perdidas em razão do afastamento,
garantindo a aquisição das competências estabelecidas no Programa.
Art. 69. O trancamento de matrícula, parcial ou total, exceto para o cumprimento de obrigações
militares, poderá ser concedido, excepcionalmente, mediante aprovação da Comissão de Residência 17/01/2024
Multiprofissional e homologação pela Comissão Nacional de Residência Multiprofissional em Saúde. N° 8209
Pg. 121
Parágrafo único. Durante o período de trancamento fica suspenso o pagamento de bolsa
trabalho.
Art. 70. As normas para regulamentar os afastamentos por motivos diversos dos mencionados
nos artigos anteriores deverão constar do Regimento Interno da COREMU.
Art. 71. Os casos não previstos no Regimento Interno da COREMU deverão ser analisados pela
Comissão Nacional de Residência Multiprofissional em Saúde.
CAPÍTULO XII
DOS DIREITOS E DOS DEVERES RESIDENTE
Seção I - Dos Direitos
Art. 72. São direitos dos profissionais de saúde residentes:

I - receber bolsa de estudo mensal da UFMS seguindo a normatização, conforme Portaria
Interministerial nº 1.077, CNRMS, de 12 de novembro de 2009, que instituiu o Programa Nacional de Bolsas
para Residências Multiprofissionais e em Área Profissional da Saúde;
II - folga semanal de um dia e férias de trinta dias consecutivos ou em dois períodos de quinze
dias de descanso, a cada ano do Programa, nos meses de dezembro, janeiro ou fevereiro; desde que aprovado
pelo NDAE;
III - realizar estágio optativo em outra instituição de ensino superior (por até trinta dias), com ou
sem programa de residência, desde que haja autorização do Coordenador do Programa e do NDAE, durante o
período letivo do segundo ano da residência
IV - participação em eventos técnicos ou científicos para apresentação de resumos desde que
haja autorização do Coordenador do Programa (no máximo de sete dias por ano);
V- ser informado sobre o regimento do PREMUS/REABILITAÇÃO da UFMS;
VI - receber certificado correspondente ao curso de especialização, quando obtida a aprovação e
após aprovação dos programas pelo MEC; e
§ 1º A solicitação de férias deverá ser feita com antecedência mínima de sessenta dias do período
desejado, em formulário próprio, devidamente assinado pelo Residente.
§ 2º O grupo no qual o residente está inserido deve gozar das férias no mesmo período.
§ 3º O residente que optar por cursar o estágio optativo nos últimos dois meses antes da
integralização do Programa de Residência, deverá ter concluído o Trabalho de Conclusão de Residência (TCR),
aprovado conforme determinado no Regulamento do Trabalho de Conclusão de Residência do Premus Reab.
Seção II - Dos Deveres
Art. 73. São deveres dos profissionais de saúde residentes:

I - firmar Termo de Compromisso, sem o qual não poderá iniciar as atividades no Programa;
II - manter relacionamento ético com os profissionais de saúde residentes do Programa, bem
como com os demais profissionais e com os usuários dos serviços de saúde;
III- participar das atividades programadas de acordo com o rodízio dos campos de prática,
obedecendo às atribuições que lhes forem designadas pelos tutores e preceptores;
IV - responsabilizar-se pelo cumprimento das atividades de seu programa de residência;
V - cumprir rigorosamente os horários que lhe forem atribuídos;
VI - observar o código de ética de cada uma das profissões envolvidas no
PREMUS/REABILITAÇÃO, principalmente no que se refere a resguardar o sigilo e a veiculação de informação a
que tenham acesso em decorrência do Programa;
VII - comparecer às reuniões convocadas pelas autoridades superiores, NDAE, coordenador,
tutores e preceptores do Programa;
VIII - cumprir as disposições regulamentares gerais de cada um dos cenários de prática em que o 17/01/2024
programa estiver sendo desenvolvido; N° 8209
Pg. 122
IX - levar ao conhecimento das autoridades superiores irregularidades das quais tenha
conhecimento, ocorridas nos serviços;
X - buscar a articulação com outros programas de residência multiprofissional e em área
profissional da saúde e também com os programas de residência médica;
XI - zelar pelo patrimônio institucional;
XII - participar de comissões ou reuniões sempre que for solicitado;
XIII - manter-se atualizado sobre a regulamentação relacionada à residência multiprofissional e
em área profissional de saúde;
XIV - participar da avaliação da implementação do Projeto Pedagógico do programa, contribuindo
para o seu aprimoramento;
XV - comprovar diariamente a frequência, por método estipulado pelo NDAE;
a) a folha de frequência do residente do PREMUS/REABILITAÇÃO ficará com o seu preceptor e
deverá ser assinada por ambos diariamente.
b) os períodos de aulas e tutoria deverão ser registrados na folha de presença.
c) as folhas de frequência deverão ser entregues à Coordenação do PREMUS/REABILITAÇÃO até o
décimo dia de cada mês.
XVI - em caso de doença ou gestação, comunicar o fato imediatamente ao NDAE, apresentando
atestado médico devidamente identificado e com o CID apropriado;
XVII – portar-se com dedicação, zelo e responsabilidade no cuidado aos usuários e no
cumprimento de suas obrigações;
XVIII - usar roupa e calçados conforme determinação da coordenação do serviço em que estiver
atuando, bem como o crachá de identificação;
XIX - agir com urbanidade, discrição e lealdade;
XX - zelar pelo patrimônio dos serviços onde o programa está sendo desenvolvido;
XXI - reportar aos preceptores eventuais dúvidas ou problemas no decorrer do Programa;
XXII - dedicar-se exclusivamente ao Programa de Residência, cumprindo a carga horária
determinada;
XXIII - construir Projeto Terapêutico Singular de, no mínimo, 03 pacientes que estejam sendo
atendidos nos campos práticos; e
XXIV - incluir como autor o tutor, docente e/ou preceptor em toda e qualquer publicação de
material didático e/ou científico, desde que devidamente autorizado.
Seção III - Das Proibições
Art. 74. Ao Residente é proibido:

I - ausentar-se do local onde esteja exercendo suas atividades sem a autorização de seu
preceptor;
II - retirar sem prévia anuência da autoridade competente, qualquer objeto ou documento do
serviço;
III - tomar medidas administrativas sem a autorização por escrito de seus preceptores;
IV - conceder à pessoa estranha ao serviço o desempenho de atribuições que sejam de sua
responsabilidade;
V - prestar quaisquer informações que não sejam as de sua específica atribuição;
VI - utilizar instalações e/ou material do serviço para lucro próprio; e
VII - utilizar, divulgar ou produzir material didático-científico, de forma impressa, digital e/ou
mídia eletrônica sem a autorização do Tutor e Preceptor.
CAPÍTULO XIII
DAS INFRAÇÕES E PENALIDADES 17/01/2024
N° 8209
Pg. 123
Art. 75. O Residente que deixar de cumprir as normas deste Regulamento, e as normas gerais dos
serviços, estará sujeito às seguintes sanções disciplinares:
I - Uma advertência verbal.
II - Uma advertência escrita.
III - Suspensão das atividades por tempo determinado.
IV - Desligamento do PREMUS/REABILITAÇÃO.
Art. 76. As sanções disciplinares deverão ser propostas ao presidente do NDAE pelos demais
membros.
Parágrafo único O Residente passível da sanção proposta deverá ser convocado para a reunião, a
fim de ter direito pleno de defesa.
Art. 77. A aprovação ou não e os tipos de sanção disciplinar serão decididos por maioria de votos
dos membros do NDAE.
Parágrafo único. Caso o Residente não concorde com a decisão do NDAE, poderá recorrer, por
escrito, à COREMU, que poderá emitir seu parecer e encaminhar ao NDAE para que seja enviado à CNRMS.
Art. 78. As penalidades aplicadas serão mantidas nos registros escolares do residente até o final
de seu vínculo com a PREMUS/REABILITAÇÃO.
Art. 79. O desligamento do Residente ocorrerá nas seguintes hipóteses:
I - a pedido do próprio Residente;
II - ao término da residência;
III - quando houver faltas por quinze dias consecutivos ou trinta dias intercalados, sem
justificativa aceita pela COREMU;
IV - faltar ao plantão, sem justificativa aceita pela COREMU;
V - não alcançar, a cada ano, o mínimo de sete pontos nas avaliações das atividades teóricas e
atividades práticas e frequência mínima de oitenta e cinco por cento nas atividades teóricas e cem por cento
nas atividades práticas;
VI - cometer falta grave a este regimento e, após análise da COREMU, esgotados todos os
recursos possíveis, for assim decidido;
VII - quando comprovadas dificuldades não superáveis no relacionamento com profissionais,
residentes, corpo clínico e/ou funcionários; e
VIII - pelo descumprimento do respectivo termo de compromisso.
CAPÍTULO XIV
DA OBTENÇÃO DO TÍTULO
Art. 80. Todos os residentes, obrigatoriamente, deverão elaborar um Trabalho de Conclusão de

Residência (TCR) sob a forma de artigo científico e conforme as normativas determinadas pelo regulamento de
TCR do PREMUS/REABILITAÇÃO. O TCR é um requisito para obtenção do certificado de conclusão da residência.
CAPÍTULO XV
DA DESISTÊNCIA, DESLIGAMENTO OU ABANDONO DO PROGRAMA
Seção I - Da Desistência
Art. 81. Poderá, o Residente, desistir do Programa a qualquer tempo, devendo informar sua
desistência ao Coordenador do Programa e formalizá-la junto à COREMU para que seja oficiado ao órgão
financiador e à Comissão Nacional de Residência Multiprofissional em Saúde.
Parágrafo único. O não cumprimento do disposto no caput deste artigo acarretará em obrigação
de ressarcimento à União dos valores pagos como Bolsa.
17/01/2024
Seção II - Do Desligamento N° 8209

Pg. 124
Art. 82. O Residente será desligado:
I - ao obter rendimento insuficiente em módulo de atividade:
a) teórica;
b) prática; ou
c) teórico-prática.
II - ao obter rendimento insuficiente no TCR;
III - ao incorrer em quebra do regime de dedicação exclusiva; e
IV - ao incorrer em alguma das hipóteses de exclusão listadas no Regulamento Disciplinar do
Corpo Discente da UFMS, respeitados os princípios do devido processo legal, do contraditório e da ampla
defesa.
Seção III - Do Abandono
Art. 83. Configura abandono a ausência intencional do Residente às atividades do

PREMUS/REABILITAÇÃO por mais de trinta dias consecutivos.
Parágrafo único. O abandono acarretará em ressarcimento à União dos valores pagos como Bolsa.
CAPÍTULO XVI
DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
Art. 84. Os casos omissos serão resolvidos pela Coremu, no âmbito de sua competência, e
pelo Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação.
Art. 85. A conclusão dos Programas de Residência em Área Profissional da Saúde da UFMS não
implicará no compromisso das Unidades Executoras em admitir o Residente em seu Corpo Clínico ou no Corpo
Docente da UFMS.
Art. 86. Fica revogada:
I - a Resolução nº RESOLUÇÃO Nº 266-CAS/INISA/UFMS, de 17 de maio de 2021
Art. 87. Este Regulamento entrará em vigor após homologação pelo COPP e publicação no Bolem
Oficial da UFMS.
MARCOS ANTONIO FERREIRA JÚNIOR
Documento assinado eletronicamente por Marcos Antonio Ferreira Junior,

Presidente de Conselho, em 16/01/2024, às 13:33, conforme horário oficial de
Mato Grosso do Sul, com fundamento no § 3º do art. 4º do Decreto nº 10.543,
de 13 de novembro de 2020.

código CRC 22CA7193.
CONSELHO DO INSTITUTO INTEGRADO DE SAÚDE

Fone:

Pg. 125
RESOLUÇÃO Nº 192-CGB-ECN/ESAN/UFMS, DE 05 DE SETEMBRO DE 2023.

O COLEGIADO DE CURSO DO CURSO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS da Escola de
Administração e Negócios, da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso
de suas atribuições legais e considerando a Resolução 137- COUN, de 7 de 29 de outubro de
2021, resolve:
Homologar as Resoluções de nº 174 a 191, emitidas ad referendum.
LUCIANE CRISTINA CARVALHO
Documento assinado eletronicamente por Luciane Cristina

Carvalho, Coordenador(a) de Curso de Graduação, em

verificador 4332888 e o código CRC BF345977.
COLEGIADO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS ECONÔMICAS (BACHARELADO)

Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 126
RESOLUÇÃO Nº 193-CGB-ECN/ESAN/UFMS, DE 05 DE SETEMBRO DE 2023.

O COLEGIADO DE CURSO DO CURSO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS da Escola de
Administração e Negócios, da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso
de suas atribuições legais e considerando a Resolução 137- COUN, de 7 de 29 de outubro de
2021, resolve:
Manifestar-se favoravelmente pela atualização e aprovação do Projeto
Pedagógico do Curso de Ciências Econômicas, na forma do Anexo a esta Resolução.
LUCIANE CRISTINA CARVALHO
Documento assinado eletronicamente por Luciane Cristina

Carvalho, Coordenador(a) de Curso de Graduação, em

verificador 4332958 e o código CRC 57D6A03E.
COLEGIADO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS ECONÔMICAS (BACHARELADO)

Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 127
Serviço Público Federal
Ministério da Educação
Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
1. IDENTIFICAÇÃO DO CURSO
1.1. Denominação do Curso: Ciências Econômicas - Bacharelado
1.2. Código E-mec: 15873
1.3. Habilitação:
1.4. Grau Acadêmico Conferido: Bacharelado
1.5. Modalidade de Ensino: Presencial
1.6. Regime de Matrícula: Semestral
1.7. Tempo de Duração (em semestres):

a) Proposto para Integralização Curricular: 8 Semestres
b) Mínimo CNE: 8 Semestres
c) Máximo UFMS: 12 Semestres
1.8. Carga Horária Mínima (em horas):

a) Mínima CNE: 3000 Horas
b) Mínima UFMS: 3000 Horas
1.9. Número de Vagas Ofertadas por Ingresso: 60 vagas
1.10. Número de Entradas: 1
1.11. Turno de Funcionamento: Matutino, Vespertino, Sábado pela manhã e Sábado

à tarde
1.12. Local de Funcionamento:
1.12.1. Unidade de Administração Setorial de Lotação: ESCOLA DE

ADMINISTRAÇÃO E NEGÓCIOS
1.12.2. Endereço da Unidade de Administração Setorial de Lotação do Curso: Av.

Costa e Silva s/n - Campo Grande/MS CEP 79070-900
1.13. Forma de ingresso: As Formas de Ingresso nos Cursos de Graduação da

UFMS são regidas pela Resolução n° 430, Resolução nº 430-cograd/ufms, de 16 de
dezembro de 2021; Art. 18. O ingresso nos Cursos de Graduação da UFMS ocorre
por meio de: I - Sistema de Seleção Unificada (Sisu); II - Vestibular; III - Programa de
Avaliação Seriada Seletiva (Passe); IV - seleção para Vagas Remanescentes; V -
portadores de visto de refugiado, visto humanitário ou visto de reunião familiar; VI -
reingresso; VII - portadores de diploma de Curso de Graduação; VIII - transferência
externa; IX - movimentação interna de estudantes regulares da UFMS; X - permuta
interna entre estudantes regulares da UFMS; e XI - convênios ou outros
instrumentos jurídicos de mesma natureza, firmados com outros países e/ou órgãos
do Governo Federal; XII - matrícula cortesia; XIII - transferência compulsória; XIV -
mobilidade acadêmica; e XV - complementação de estudos no processo de
revalidação de diploma. Os critérios e procedimentos que regulamentam o ingresso
2 17/01/2024
Secretaria de Inovação Pedagógica dos Cursos - SEIPC/DIPER/PROGRAD N° 8209
Cidade Universitária, s/n Fone: (067) 3345-7422/7173 Pg. 128
Campo Grande-MS / https://prograd.ufms.br/ e-mail: seipc.prograd@ufms.br
são definidos em Regulamentos e em editais específicos, condicionado à existência

de vagas e às especificidades dos cursos.
2. FUNDAMENTAÇÃO LEGAL
Como toda proposta em educação, a fundamentação legal deste projeto

visa incorporar a compreensão do conhecimento, que deve ser orientado na
perspectiva profissional, envolvendo reflexão e confronto entre diferentes
concepções sobre a formação profissional e suas práticas.
Nesse contexto, reforça-se a concepção de escola voltada para a
construção de uma cidadania consciente e ativa, que ofereça aos alunos as bases
culturais que lhes permitam identificar e posicionar-se frente às transformações em
curso e incorporar-se na vida produtiva, social e política. Reforça-se, também, a
concepção de professor como profissional do ensino que tem como principal tarefa
ocupar-se da aprendizagem dos alunos, respeitando- se suas diversidades pessoais.
Para complementar esta fundamentação legal, destaca-se que este
projeto pedagógico foi elaborado visando atender ao disposto:
Lei Federal nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as
Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB);
Lei Federal nº 9.795, de 27 de abril de 1999, que dispõe sobre a
Educação Ambiental e institui a Política Nacional de Educação
Ambiental;
Lei Federal nº 10.098, de 19 de dezembro de 2000, que estabelece
normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade
das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida;
Lei Federal nº 10.861, de 14 de abril de 2004, que institui o Sistema
Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes);
Lei Federal nº 11.788, de 25 de setembro de 2008, que dispõe sobre o
estágio de estudantes e dá outras providências;
Lei Federal nº 12.764, de 27 de dezembro de 2012, que institui a
Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno
do Espectro Autista;
Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014, que aprova o Plano Nacional de
Educação (PNE) e dá outras providências;
Decreto Federal nº 4.281, de 25 de junho de 2002, que regulamenta a
Lei nº 9.795, de 27 de abril de 1999, que institui a Política Nacional de
Educação Ambiental, e dá outras providências;
Decreto Federal nº 5.296, de 2 de dezembro de 2004, que regulamenta
as Leis nº 10.048, de 8 de novembro de 2000, que dá prioridade de
atendimento às pessoas que especifica, e nº 10.098, de 19 de
dezembro de 2000, que estabelece normas gerais e critérios básicos
para a promoção da acessibilidade das pessoas portadoras de
deficiência ou com mobilidade reduzida, e dá outras providências;
Decreto Federal nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005, que
regulamenta a Lei Federal nº 10.436, de 24 de abril de 2002, que
dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais—Libras, e o art. 18 da Lei nº
10.098, de 19 de dezembro de 2000;
Decreto Federal nº 8.368, de 2 de dezembro de 2014, que regulamenta
a Lei nº 12.764, de 27 de dezembro de 2012, que institui a Política
Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do
Espectro Autista;
Decreto Federal nº 9.057, de 25 de maio de 2017, Regulamenta o art.
80 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as
diretrizes e bases da educação nacional;
3 17/01/2024
Portaria nº 3.284, Ministério da Educação (MEC), de 7 de novembro de

2003, que dispõe sobre requisitos de acessibilidade de pessoas
portadoras de deficiências, para instruir os processos de autorização e
de reconhecimento de cursos, e de credenciamento de instituições;
Portaria nº 2.117, de 6 de dezembro de 2019, que dispõe sobre a oferta
de carga horária na modalidade de Ensino a Distância (EaD) em cursos
de graduação presenciais ofertados por Instituições de Educação
Superior (IES) pertencentes ao
Sistema Federal de Ensino;
Resolução nº 1, Conselho Nacional da Educação (CNE) / Conselho
Pleno (CP), de 17 de junho de 2004, que institui diretrizes curriculares
nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o
ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana;
Resolução nº 2, CNE/ Câmara de Educação superior (CES), de 18 de
junho de 2007, que dispõe sobre carga horária mínima e procedimentos
relativos à integralização e duração dos cursos de graduação,
bacharelados, na modalidade presencial;
Resolução nº 3, CNE/CP, de 2 de julho de 2007, que dispõe sobre
procedimentos a serem adotados quanto ao conceito de hora-aula;
Resolução nº 1, CNE/CP, de 30 de maio de 2012, que estabelece
Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos;
Resolução nº 2, CNE/CP, de 15 de junho de 2012, que Estabelece as
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental;
Resolução nº 7, CNE/CES, de 18 de dezembro de 2018, que
estabelece as Diretrizes para a Extensão na Educação Superior
Brasileira e regimenta o disposto na Meta 12.7 da Lei nº 13.005/2014,
que aprova o Plano Nacional de Educação —PNE 2014-2024— e dá
outras providências;
Resolução n° 1, Comissão Nacional de Avaliação da Educação
Superior (Conaes), de 17 de junho de 2010, que Normatiza o Núcleo
Docente Estruturante (NDE) e dá outras providências;
Parecer nº 136, CNE/CES, aprovado em 8 de março de 2012, que
aprova as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de
graduação em Computação;
Resolução nº 4, CNE/CES, de 13 de julho de 2007 que institui as
Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Ciências
Econômicas, bacharelado, e dá outras providências;
Resolução nº 50, Conselho Universitário (Coun), de 25 de agosto de
2009, que aprova a criação e implantação do curso de Bacharelado em
Sistemas de Informação no Câmpus de Três Lagoas da UFMS;
Resolução nº 93, Conselho Universitário (Coun), de 28 de maio de
2021, que aprova o Estatuto da Fundação Universidade Federal de
Mato Grosso do Sul;
Resolução nº 137-Coun, de 29 de outubro de 2021, que aprova o
Regimento Geral da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso
do Sul;
Resolução nº 107, Conselho de Ensino de Graduação (Coeg), de 16 de
junho de 2010, que aprova o Regulamento de Estágio para os
acadêmicos dos Cursos de Graduação, presenciais, da UFMS;
Resolução nº 106, Coeg, de 4 de março de 2016, que aprova as
Orientações Gerais para a Elaboração de Projeto Pedagógico de Curso
de Graduação da UFMS;
Resolução nº 105, Coeg, de 4 de março de 2016, que aprova as Regras
de Transição para Alterações Curriculares originadas de alterações na
normatização interna da UFMS ou atendimento a normativa legal;
Resolução nº 16, Conselho de Graduação (Cograd), de 16 de janeiro de
2018, que altera o art. 4° da Resolução nº 105, Coeg, de 4 de março de
4 17/01/2024
2016;
Resolução nº 430, Cograd, de 16 de dezembro de 2021 que aprova o
Regulamento Geral dos Cursos de Graduação da Fundação
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul;
Resolução nº 537, Cograd, de 18 de outubro de 2019, que aprova o
Regulamento do Núcleo Docente Estruturante (NDE), dos cursos de
graduação da UFMS.
3. CONTEXTUALIZAÇÃO
3.1. HISTÓRICO DA UFMS

A Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) tem
origem com a criação das Faculdades de Farmácia e Odontologia, em 1962, na
cidade de Campo Grande, embrião do Ensino Superior público no sul do então
Estado de Mato Grosso.
Em 26 de julho de 1966, pela Lei Estadual nº 2.620, esses Cursos foram
absorvidos pelo Instituto de Ciências Biológicas de Campo Grande (ICBCG), que
reformulou a estrutura anterior, instituiu departamentos e criou o primeiro Curso de
Medicina.
No ano de 1967, o Governo do Estado de Mato Grosso criou o Instituto
Superior de Pedagogia, em Corumbá, e o Instituto de Ciências Humanas e Letras,
em Três Lagoas, ampliando assim a rede pública estadual de Ensino Superior.
Integrando os Institutos de Campo Grande, Corumbá e Três Lagoas, a Lei
Estadual nº 2.947, de 16 de setembro de 1969, criou a Universidade Estadual de
Mato Grosso (UEMT). Em 1970, foram criados e incorporados à UEMT, os Centros
Pedagógicos de Aquidauana e Dourados.
Com a divisão do Estado de Mato Grosso, a UEMT foi federalizada pela
Lei Federal nº 6.674, de 05 de julho de 1979, passando a denominar-se Fundação
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). O então Centro Pedagógico
de Rondonópolis, sediado em Rondonópolis/MT, passou a integrar a Universidade
Federal de Mato Grosso (UFMT). O Câmpus de Dourados (CPDO) foi transformado
na Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), com a sua instalação
realizada em 1º de janeiro de 2006, de acordo com a Lei nº 11.153, de 29 de julho
de 2005.
Atualmente, além da sede na Cidade Universitária em Campo Grande,
onde funcionam a Escola de Administração e Negócios (Esan), a Faculdade de
Artes, Letras e Comunicação (Faalc), a Faculdade de Ciências Farmacêuticas,
Alimentos e Nutrição (Facfan), a Faculdade de Ciências Humanas (Fach), a
Faculdade de Computação (Facom), a Faculdade de Educação (Faed), a Faculdade
de Engenharias, Arquitetura e Urbanismo e Geografia (Faeng), a Faculdade de
Medicina (Famed), a Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia (Famez), a
Faculdade de Odontologia (Faodo), a Faculdade de Direito (Fadir), o Instituto de
Biociências (Inbio), o Instituto de Física (Infi), o Instituto Integrado de Saúde (Inisa), o
Instituto de Matemática (Inma) e o Instituto de Química (Inqui), a UFMS mantém
nove câmpus nas cidades de Aquidauana, Bonito, Chapadão do Sul, Corumbá,
Coxim, Naviraí, Nova Andradina, Paranaíba, Ponta Porã e Três Lagoas,
descentralizando o ensino para atender aos principais polos de desenvolvimento do
Estado.
Em sua trajetória histórica, a UFMS busca consolidar seu compromisso
social com a comunidade sul-mato-grossense, gerando conhecimentos voltados à
necessidade regional, como preconiza a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDB). Sempre evidenciou a necessidade de expandir a formação
profissional no contexto social-demográfico e político sul-mato-grossense. Em
consonância com essas demandas, a UFMS possui cursos de Graduação e Pós-
Graduação, presenciais e a distância. Os cursos de Pós-Graduação englobam
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especializações e programas de Mestrado e Doutorado.

3.2. HISTÓRICO DA UNIDADE DA ADMINISTRAÇÃO SETORIAL DE LOTAÇÃO
DO CURSO (PRESENCIAIS) OU DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA UFMS
(CURSOS A DISTÂNCIA)
A Escola de Administração e Negócios (ESAN), da Fundação
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), foi criada, através da
Resolução no 171, do Conselho Diretor, de 05 de dezembro de 2014 e
posteriormente por Resolução do Conselho Universitário.
A ESAN foi iniciada com os seguintes Cursos de Graduação: 1) Curso de
Graduação em Administração; 2) Curso de Graduação em Administração Pública
(modalidade Educação a Distância); 3) Curso de Graduação em Ciências Contábeis;
4) Curso de Graduação em Turismo; e 5) Curso Superior de Tecnologia em
Processos Gerenciais.
Em 2017, dada à reestruturação da UFMS, o Curso de Graduação em
Ciências Econômicas passou a fazer parte do conjunto de Cursos de Graduação.
Por Editais específicos, o Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública,
Gestão Pública Municipal e Gestão em Saúde; todos eles ministrados através da
modalidade EaD, nos Polos Presenciais de Apoio de Bataguassú, Bonito, Rio
Brilhante, São Gabriel do Oeste e Porto Murtinho. Completavam o rol de Cursos, o
Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública (PROFIAP) e o
Programa de Pós-Graduação em Administração (Mestrado). No ano de 2016, este
Programa passou a ofertar o Doutorado em Administração. No ano de 2016, foi
autorizada, pelo Ministério da Educação (MEC/CAPES), a criação do Programa de
Mestrado em Ciências Contábeis.
O core-business da ESAN tem como foco as organizações públicas,
empresariais (privadas) e a sociedade civil organizada. Para tanto, pressupõe uma
forte interação com o ambiente interno e externo, através dos processos de ensino-
aprendizagem, pesquisa, e extensão e inovação. A proposição da criação da ESAN
é constituída pela agregação de Cursos de Graduação e de Pós-Graduação, de
acordo com as recomendações da CAPES e do CNPQ de organização acadêmicas
de seus comitês de Pós-graduação e pesquisa, ou seja, a agremiação de uma
mesma área de ensino e pesquisa categorizados na Grande Área dos Cursos de
Administração Pública, Administração de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo.
3.3. HISTÓRICO DO CURSO
A criação do Curso de Ciências Econômicas da UFMS se deu através da
Resolução nº 7, de 28 de março de 1990, do Conselho Universitária da Fundação
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, e seu reconhecimento foi estabelecido
pela Portaria nº 165, de 22 de fevereiro de 1996, do Ministério de Educação e
Cultura, tendo seu início ocorrido em 1991.
O Curso de Ciências Econômicas da Universidade Federal de Mato
Grosso do Sul foi estruturado dentro da concepção estabelecida pelo Conselho
Federal de Educação, através da Resolução nº 011/84, que estabeleceu o Currículo
Mínimo para os cursos de Ciências Econômicas e propôs uma reformulação da
estrutura dos cursos de graduação em Ciências Econômicas, prevalecentes à
época. Dessa forma, a estrutura do Curso de Ciências Econômicas da UFMS foi
estruturada observando os quatro princípios básicos definidos por aquela legislação
normativa no sentido de ter: a) comprometimento com a realidade social, política e
econômica do país, voltado para o estudo da realidade brasileira e regional; b)
caráter pluralista, tanto metodológica quanto ideológica, refletindo essa pluralidade
em sua estrutura curricular, não instrumentalizando uma única corrente de
pensamento; c) relacionamento profundo com a ciências sociais, políticas e
históricas e, finalmente; e d) como princípio a responsabilidade social através da
formação de um senso ético no profissional a ser formado pela IES.
Na proposta de criação do Curso, efetuada pela comissão que foi criada
para elaborar a estrutura e dar início à sua implantação, foram estabelecidos os
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pontos que, naquele momento, justificavam a implantação do mesmo no Estado de

Mato Grosso do Sul, destacando-se a sua necessidade em razão do estágio de
desenvolvimento econômico e social alcançado pela região.
O Curso de Ciências Econômicas da UFMS passou, ao longo de sua
existência, desde a criação em 1991, por algumas mudanças na estrutura curricular,
cujo os objetivos estiveram associados à sua melhor adequação no que tange aos
objetivos pretendidos quanto a qualidade, a eficácia e o desempenho de seus
egressos, em consonância com realidade social e econômica regional, bem como
por mudanças que visaram o seu aprimoramento do ponto de vista de incorporar
medidas de melhorias em seu caráter didático-pedagógicas, ou por razões de ordem
institucional decorrente de tomadas de decisões pelos órgãos superiores da UFMS,
que passaremos a seguir a descrevê-las, tendo por referência as alterações e os
fatores que as determinaram dentro dos parâmetros institucionais no qual o Curso
está inserido.
Quando da criação do Curso de Ciências Econômicas da UFMS, através
da Resolução nº 034/90, do Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão, o regime de
matrícula na UFMS se dava através do sistema de crédito, sendo transformado em
regime de seriado no ano de 1993, após dois anos de sua implantação. Isso impôs a
necessidade de uma reformulação curricular que implicou em adequações do antigo
para o novo regime de matrícula. Além disso, no período de regime de matrícula
através de sistema de crédito as disciplinas tinham uma periodicidade semestral,
sendo que todas apresentavam carga horária de 60 horas-aula, correspondendo
cada uma a créditos equivalentes a 15 horas-aula.
A estrutura curricular inicial apresentava algumas inadequações
relacionadas ao excessivo número de matérias e disciplinas, a também um número
inadequado de pré-requisitos e à redução de cinco para quatro anos de tempo de
integralização, fatores esses que contribuíram para impor certa dificuldade ao bom
funcionamento do Curso e ao alcance de seus objetivos pretendidos. Em razão
disso, realizou-se estudos e propostas de mudanças, sendo sua nova estrutura
curricular aprovada pela Resolução nº 046, de 31 de maio de 1991, do Conselho de
Ensino Pesquisa e Extensão - COEPE.
A mudança no regime de matrícula na UFMS implicou a necessidade de o
curso de Ciências Econômicas ter que implementar uma nova estrutura curricular,
que foi aprovada pelo COEPE através da Resolução nº 071 de 14 de dezembro de
1992. Isso tornou necessária uma nova mudança na carga horária das disciplinas,
causando a necessidade de adequações na estrutura curricular.
Com a mudança do sistema de matrícula por série implementada na
UFMS a partir de 2000, o Curso teve novamente que se adaptar às normas
estabelecidas pelos conselhos superiores da IFMS, mudando sua estrutura. Isto
ocorreu em 2001 com aprovação do novo currículo pleno do Curso de Ciências
Econômicas (Resolução número 9 de 15 de fevereiro de 2001 da Câmara de Ensino
da UFMS). Em 2009 o sistema de matrícula foi mais uma vez alterado, através da
resolução nº 214 de 17 de dezembro de 2009, substituindo o sistema de matrícula
por regime de matrícula semestral e por disciplina.
O Curso de Ciências Econômicas já habilitou desde 1995 a 2019
aproximadamente 518 economistas. Desde 2006 os alunos se submeteram a
avaliação do INEP através do Exame de Desempenho de Estudantes (ENADE),
obtendo nota na última avaliação, em 2018, nota 3. Os egressos do Curso de
Ciências Econômicas da UFMS estão contribuindo com o crescimento e o
desenvolvimento econômico e social do Estado do Mato Grosso do Sul e Brasil, se
inserindo em áreas de atuação relacionadas à iniciativa privada, ao setor público e
ao campo de ciências e pesquisas. Muitos dos profissionais formados pelo Curso
desenvolvem atividade de ensino, pesquisa e extensão em outros cursos de
economia distribuídos pelo estado e também pelo Brasil. Inúmeros destes
estudantes já fizeram pós-graduação em nível de mestrado e de doutorado. Vários
são consultores de empresas e outros se tornaram servidores públicos. A
perspectiva é continuar contribuindo com a formação de recursos humanos de
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qualidade e elevado preceitos morais para atender aos anseios do mercado de

trabalho pela profissão economista em nível de região e de Brasil. Por isso, a
necessidade dessa nova mudança. Agora se adequando as novas diretrizes
curriculares e a esse novo momento da educação superior.
4. NECESSIDADE SOCIAL DO CURSO
4.1. INDICADORES SOCIOECONÔMICOS DA POPULAÇÃO DA MESORREGIÃO

O Curso de Graduação em Ciências Econômicas da Escola de
Administração e Negócios – ESAN da UFMS está localizado no município de Campo
Grande estado de Mato Grosso do Sul –MS, sendo o sexto maior estado brasileiro
em extensão.
A cidade de Campo Grande é a Capital do estado de Mato Grosso do Sul
e faz parte da Mesorregião do Centro-Norte do estado, que abrange, além de
Campo Grande, as cidades de Sidrolândia, Coxim, São Gabriel do Oeste, Rio Verde
de Mato Grosso, Terenos, Sonora, Camapuã, Pedro Gomes, Bandeirantes,
Jaraguari, Rio Negro, Rochedo, Corguinho, Alcinópolis e Figueirão. O estado é
formado por outras três mesorregiões que representam os 79 municípios do estado.
A economia do Estado de Mato Grosso do Sul é baseada no agronegócio,
com polos de extrativismo mineral e siderúrgico e de produção de celulose. Com
baixa industrialização, seus principais produtos de exportação são grãos, álcool e
gado de corte (carne e couro). De acordo com IBGE (2019), no ano de 2019, Campo
Grande apresentou um PIB per capita de R$ 33.744,28 um PIB Nominal de R$
30.234.95,83. Outro índice é o Coeficiente de Gini, utilizado para calcular a
desigualdade de distribuição de renda, quanto mais próximo a 0, maior é a igualdade
na distribuição. Campo Grande apresentou em 2019 um índice de 0,50. O salário
médio mensal da cidade de Campo Grande é de 3,5 salários mínimos.
Segundo dados do ano de 2010, o IDH de Campo Grande é 0,784,
considerado alto (na faixa entre 0,700 e 0,799), sendo que as dimensões que mais
contribuem com esse resultado são: Longevidade (0,844), Renda (0,790) e
Educação (0,724). Na estimativa do IBGE, o município de Campo Grande tem em
2021 uma população de 916.001 habitantes, distribuídos em 8.092 km2. Assim,
apresenta uma densidade demográfica estimada em 113,19 hab/km2.
Dados de 2021 indicam que a cidade de Campo Grande contabilizava
115.001 matrículas no Ensino Fundamental, 35.801 matrículas no Ensino Médio,
sendo 32.418 ensino médio propedêutico, 3.129 ensino integrado/curso técnico e
254 ensinos médio/magistério em sua grande maioria nas escolas públicas. Em
Campo Grande há 272 estabelecimentos de ensino fundamental, 108 ensino médio
e 39 de Ensino de Jovens e Adultos (EJA). Este último contabilizou 6.251 de
matrículas em 2021, sendo 3.039 ensino fundamental e 3.212 ensino médio.
Conforme MEC/INEP (2022), o Índice de Desenvolvimento da Educação
Básica (IDEB) - Ensino Médio no Mato Grosso do Sul em 2021 foi de 3,8.
4.2. INDICADORES SOCIOAMBIENTAIS DA REGIÃO
O Estado de Mato Grosso do Sul insere-se em um quadro econômico
reconhecido, tradicionalmente, como agropecuário, possuindo um dos maiores
rebanhos bovino do país e sendo apontado, pelas estatísticas oficiais, como o maior
produtor de determinadas commodites. Este potencial se complementa com o fato
de, além de abrigar o ecossistema Cerrado, tem, também, o ecossistema do
Pantanal, reconhecido, mundialmente, como uma reserva ecológica planetária
importantíssima. O estado ainda guarda uma peculiaridade geográfica que
potencializa os oportunismos organizacionais e empresariais, no âmbito do
Mercosul, igualmente, no que se refere à logística de transporte, que facilita o
aumento considerável do fluxo de mercadorias a serem negociadas com os países
vizinhos, como Bolívia, Paraguai, Peru e Chile.
Ademais, a estratégica posição geográfica em que se situa - próxima dos
8 17/01/2024
estados de Minas Gerais, São Paulo e Paraná - tem-se revelado um espaço fértil e
promissor, no que tange ao desenvolvimento de diversos segmentos industriais,
inclusive com a recente inserção do Estado como polo agroindustrial e de geração
de energia, para com o resto do país. Este é o ambiente com que o futuro
economista terá que lidar, além do conhecimento e compreensão das políticas
públicas envolventes, em especial, as relativas à Região Centro-Oeste. Estatísticas
oficiais demonstram que a integração de Mato Grosso do Sul tem sido,
consideravelmente, crescente, maior em relação às demais regiões econômicas do
país, quer seja como uma comunidade produtiva de bens e serviços, bem como
consumidora desses importados das demais regiões do país.
O Curso de Ciências Econômicas possui em sua matriz curricular
elementos que atendem às exigências de conhecimento do economista, sendo um
deles o agronegócio, sendo assim, uma fonte de mão-de-obra qualificada para
atender determinadas demandas do mercado local.
4.3. ANÁLISE DA OFERTA DO CURSO NA REGIÃO
O Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Ciências
Econômicas/Esan/UFMS está fundamentado no conjunto de elementos
normativos, profissional, acadêmico e social, ensejando que atitudes, competências
e habilidades viabilizem aos bacharéis em Ciências Econômicas a entrada no
mercado de trabalho.
Dada a natureza valorativa deste referencial, busca-se privilegiar o
sujeito e a sua capacidade política de agir, organizando de forma competente o meio
e o influenciando, de modo a torná-lo efetivamente mais fraterno e digno às
condições humanas e ambientais, promovendo assim, mudanças da realidade
nacional.
Devido às mudanças globais que exigem adequações do profissional de
economia, fez-se necessária a implementação de uma nova proposta para
a formação do profissional de Ciências Econômicas. O Curso é referência no estado
e, além de atender aos municípios mais próximos da capital. Os reflexos das ações
alcançam os vários municípios e cidades do interior do estado, ampliando as
oportunidades de estudo de uma população que se encontra com poucas opções de
acesso ao ensino público, gratuito e de qualidade.
O Curso também conta com alunos matriculados que são oriundos de
outros estados brasileiros. Essa ampliação da origem geográfica dos alunos é
possível devido ao ingresso pela nota do Enem e posterior cadastro no Sisu. A não
necessidade de deslocamento do aluno para prestar o vestibular, facilita a crescente
atratividade do Curso. Neste sentido, o Curso de Graduação em Ciências
Econômicas cumpre papel essencial na aquisição de conhecimento e fortalece a
missão da UFMS, no âmbito estadual e nacional.
Diante das perspectivas positivas e dos cenários apresentados é que
a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul preocupou-se em elaborar um
Projeto Pedagógico de Curso que privilegie a formação de um profissional
comprometido com as questões econômicas, sociais, culturais, políticas, de
cidadania e com respeito à sustentabilidade dos recursos naturais. Todo esse
conjunto multi e interdisciplinar de conhecimentos a ser adquirido, ao longo da sua
formação acadêmica e profissional, possibilitará o aluno egresso estar capacitado e
legitimado para atuar na sociedade, cuja demanda tem sido cada vez mais
complexa, exigindo, desta forma, que o Economista tenha um papel inovador,
abrangente e de grande valia social, inclusive, tornando um ator social, capazes de
promover e participar das mudanças necessárias na realidade das localidades
brasileiras.
A UFMS é a universidade que mais oferta vagas no Curso de Ciências
Econômicas em Mato Grosso do Sul, sendo sua oferta de 60 vagas. Outras duas
instituições ofertam 50 e 26 vagas.
9 17/01/2024
5. CONCEPÇÃO DO CURSO
5.1. DIMENSÕES FORMATIVAS

O curso de graduação em Ciências Econômicas da ESAN/UFMS, visa
atender o objetivo maior da Universidade Pública: o de permitir o acesso gratuito ao
ensino superior de qualidade e excelência à sociedade em geral, bem como
contribuir com a comunidade com a qual interage (através da relação entre ensino,
pesquisa e extensão) por meio da capacitação profissional e da formação de
cidadãos conscientes e atuantes na realidade social (local, regional e nacional).
Nesse sentido, as principais dimensões que permeiam o processo formativo no
Curso de Ciências Econômicas são: técnica, política, desenvolvimento pessoal,
cultural, ética e social.
5.1.1. TÉCNICA
O Projeto Político Pedagógico possui uma carga horária destinada ao
desenvolvimento de habilidades pedagógicas e para o ensino de Ciências
Econômicas. De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN’s) procura-
se preparar o(a) acadêmico(a) para desenvolver as seguintes competências e
habilidades gerais:
1. Desenvolver raciocínios logicamente consistentes;
2. Ler e compreender textos econômicos;
3. Elaborar pareceres, relatórios, trabalhos e textos na área econômica;
4. Reconhecer as diferentes escalas de ocorrência e manifestação dos
fatos, fenômenos e eventos econômicos;
5. Utilizar adequadamente conceitos teóricos fundamentais da ciência
econômica;
6. Utilizar o instrumental econômico para analisar situações históricas
concretas;
7. Propor e elaborar projetos de pesquisa e executivos no âmbito de área
de atuação da Ciências Econômicas;
8. Utilizar formulações matemáticas e estatísticas na análise dos
fenômenos socioeconômicos;
9. Dominar a língua portuguesa e um idioma estrangeiro no qual seja
significativa a produção e a difusão do conhecimento econômico;
10. Trabalhar de maneira integrada e contributiva em equipes
multidisciplinares;
11. Diferenciar correntes teóricas a partir de distintas políticas econômicas.
5.1.2. POLÍTICA
A Dimensão Política diz respeito à formação de um sujeito capaz de
compreender as relações de poder, de natureza ideológica, que regulam o ambiente
social e o ambiente do trabalho.
Diz respeito à compreensão dos processos de exploração, dominação e
subordinação que se estabelecem no convívio social e as diferentes formas de
manipulação para a consecução dos objetivos de classe. Sendo assim, a liberdade
da crítica e da criação foi importante pressuposto que alicerçou a construção desse
projeto político pedagógico, sem renunciar ao rigor científico e metodológico.
A dimensão política tem sido trabalhada no Curso por meio do
desenvolvimento de projetos de extensão bem como pelo incentivo que o Curso tem
ofertado para a formação e continuidade do Centro Acadêmico de Ciências
Econômicas (CAECO), com respeito à sua autonomia. Rotineiramente o Curso
informa sobre eventos importantes para a formação do profissional e são
estimuladas a realização de disciplinas optativas, também, em outros cursos, de
modo a fortalecer o olhar da interdisciplinaridade e proporcionar o desenvolvimento
da capacidade de reflexão sobre a realidade social, política e econômica.
10 17/01/2024
Além disso, anualmente realiza-se a semana acadêmica do curso em que

são discutidos, por meio de palestras e mesa redonda, assuntos relevantes para a
sociedade e a economia tais como: as políticas públicas, o papel da mulher na
sociedade, a inserção das minorias no mercado de trabalho, negritude, cenários
econômicos, mudanças globais, cultura, entre outros que se fizerem necessários e
que contribua para a formação do profissional e do cidadão.
5.1.3. DESENVOLVIMENTO PESSOAL
Esta dimensão contempla as atividades e experiências proporcionadas
aos estudantes que lhes permitam o desenvolvimento de centros de interesse outros
que os ligados ao fazer profissional. Nesta dimensão o Curso de Ciências
Econômicas desenvolverá as seguintes atividades:
1. Seminários sobre temáticas gerais ligadas à sociedade sul-mato-
grossense, brasileira e, internacional tais como: conjuntura política, conjuntura social
e conjuntura política;
2. Oficinas com docentes da UFMS e com profissionais de diferentes
campos profissionais sobre temáticas específicas.
3. Atividades de Extensão que envolvam o desenvolvimento de ações
ligadas às habilidades e centros de interesse dos estudantes e da comunidade
regional;
4. Contabilização de carga horária em Atividades Complementares de
atividades que atendam aos centros de interesse dos estudantes.
5.1.4. CULTURAL
A cultura faz parte do nosso íntimo, somos criadores e propagadores da
cultura, de forma que a manifestamos de diversas maneiras. Mas o que é cultura e
qual a sua relação com a educação? A cultura é um fenômeno plural, multiforme que
não é estático, mas que está em constante transformação, envolvendo um processo
de criar e recriar. Ou seja, a cultura é por sua vez um componente ativo na vida do
ser humano e manifesta-se nos atos mais corriqueiros da conduta do indivíduo e,
não há indivíduo que não possua cultura, pelo contrário cada um é criador e
propagador de cultura.
Quando se trata de cultura e educação, podemos dizer que são estes
fenômenos intrinsecamente ligados, a cultura e a educação, juntas tornam-se
elementos socializadores, capazes de modificar a forma de pensar dos educandos e
dos educadores; quando adotamos a cultura como uma aliada no processo de
ensino-aprendizagem estamos permitindo que cada indivíduo que frequenta o
ambiente escolar se sinta participante do processo educacional. A cultura contribui
para todo o espectro de políticas públicas, e o reconhecimento desta contribuição a
torna um poderoso facilitador na definição das diversas vias possíveis para alcançar
o desenvolvimento econômico, social e político de uma nação.
A universidade, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e
Esporte promove diversas ações culturais que enriquem a comunidade acadêmica.
Essas ações são o Mais cultura, Projeto Movimento Concerto, teatro, shows,
espetáculos de danças, projeção de filmes, etc.
5.1.5. ÉTICA
O Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da Universidade Federal de Mato
Grosso do Sul foi criado no âmbito desta instituição pela Instrução de Serviço nº 005,
de 18 de fevereiro 1997, estando credenciado para exercer suas finalidades junto à
Comissão Nacional de Ética em Pesquisa (Conep) do Ministério da Saúde desde o
dia 18 de março de 1997. Conforme Resolução CNS nº 466, de 12 de dezembro de
2012, pesquisas envolvendo seres humanos devem ser submetidas à apreciação do
Sistema CEP/Conep, que, ao analisar e decidir, se torna corresponsável por garantir
a proteção dos participantes. Os CEPs são colegiados interdisciplinares e
independentes, de relevância pública, de caráter consultivo, deliberativo e educativo,
criados para defender os interesses dos participantes da pesquisa em sua
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integridade e dignidade e para contribuir no desenvolvimento da pesquisa dentro de

padrões éticos. O CEP é um órgão consultivo, educativo e fiscalizador. Os trâmites e
processos dentro do Comitê de Ética seguem as normas estabelecidas nas
resoluções e regulamentos próprios do comitê.
Dessa forma, constitui condição indispensável à formação do discente,
tanto a ética quanto a moral, são assuntos que devem ser trabalhados no
ambiente escolar com o intuito de nortear o comportamento dos indivíduos na
sociedade em que vivem. Por ser a escola a verdadeira formadora de cidadãos,
cabe-lhe a tarefa de orientar o comportamento ético e moralista dos seus
educandos. O Curso ajudará os estudantes a desenvolverem, através de debates
reflexivos, o compromisso com o uso responsável do conhecimento, que deve ser
usado sempre em benefício coletivo. O Curso promoverá a conscientização para que
o estudante porte-se eticamente e moralmente em todos os espaços sociais. Isto
inclui desde a maneira como os trabalhos são preparados até as atividades
desenvolvidas no contexto social do Curso.
O estudo sistemático da história geral, formação econômica do Brasil,
desenvolvimento econômico, de temas atuais das Ciências Sociais e Ciências
Políticas, e de princípios do Direito já implicam estreito contato entre o aluno e outros
ramos do conhecimento. Reforçando esta busca por elementos não pertencentes ao
estrito domínio das Ciências Econômicas, disciplinas optativas oferecidas pelos
cursos da UFMS podem ser cursadas ao lado das optativas do próprio curso de
Ciências Econômicas. Por fim, grande contribuição para este propósito é dada pelas
Atividades Complementares.
5.1.6. SOCIAL
O Curso de Ciências Econômicas está inserido na área de
Ciências Sociais Aplicadas, a dimensão social deve ser considerada como essencial
no desenvolvimento dos Conhecimentos, Habilidades e Atitudes nos futuros
Bacharéis em Ciências Econômicas. Dentre as competências que o Curso pretende
desenvolver, aquelas ligadas às relações pessoais, interpessoais, convivência em
grupos, autodomínio, autoconhecimento, autodeterminação, respeito,
iniciativa, determinação, gerencia de conflitos, diminuição das desigualdades e
respeito às diferenças.
Como estratégia, o Curso, por meio das atividades de extensão, objetiva
integrar os acadêmicos com as necessidades e conflitos da sociedade. Dessa forma,
serão desenvolvidos projetos que contribuam para o bem-estar como agente
transformador e multiplicador de conhecimento.
5.2. ESTRATÉGIAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES

INTERDISCIPLINARES
A interdisciplinaridade está no cerne da concepção do Curso. Neste
projeto, não há disciplinas isoladas, mas os conteúdos curriculares serão
desenvolvidos a partir de uma abordagem centrada em problemas e temáticas.
Deste modo, os conteúdos tradicionalmente trabalhados em disciplinas isoladas
serão automaticamente interligados e o conjunto conectado a conteúdos
disciplinares de outros campos do conhecimento. As problematizações propostas
nas disciplinas do Curso serão estruturadas a partir das seguintes temáticas:
Economia e suas diversas áreas;
Política, ideias e ciência;
Demandas sociais;
Sociedade, igualdade e equidade;
Comportamento humano;
Empresas: públicas, privadas ou híbridas;
Emprego e desemprego;
Globalização e seus impactos na sociedade;
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Meio ambiente e recursos naturais;

Desenvolvimento econômico e local;
Empreendedorismo;
Inovação tecnológica;
Educação;
Sustentabilidade.
Observa-se que, os eixos mencionados serão trabalhados de forma
conjunta, ou seja, contribuindo para a formação integral do acadêmico. Respeitando
e acompanhando a dinâmica da vida real nas relações de ciência, economia,
política, educação e tecnologia. Essa discussão será realizada por meio de debates,
atividades extensionista, semana acadêmica do curso e outras situações oportunas
e pertinentes.
5.3. ESTRATÉGIAS PARA INTEGRAÇÃO DAS DIFERENTES COMPONENTES
CURRICULARES
O Colegiado de Curso do Curso promoverá as seguintes ações para
promover a integração entre as componentes curriculares:
Seminários integradores entre os docentes do Curso antes do início de
cada ano letivo. Esses seminários têm por objetivo a apresentação por
parte dos docentes de seus planejamentos para o ano letivo de modo
a buscar sinergias e temáticas comuns às disciplinas alocadas no
mesmo semestre letivo e disciplinas que compõem os diferentes eixos
de formação: eixo de formação geral, eixo teórico-quantitativa, eixo
de formação histórica e eixo teórico-prático.
Encontros bimensais entre docentes de um mesmo semestre para
analisar a situação de alunos com problemas com a aprendizagem dos
conteúdos disciplinares. Nestes encontros, acadêmicos com problemas
de aprendizagem em uma ou mais disciplinas terão sua situação
analisada e buscar-se-ão alternativas para que essas dificuldades
sejam sobrepujadas.
Elaboração de avaliações do Curso entre estudantes e docentes e sua
discussão com o grupo de docentes que ministram disciplinas no Curso.
Por meio da avaliação permanente do Curso e a discussão com
a comunidade do Curso dos resultados da avaliação, o Colegiado de
Curso promoverá a reflexão sobre o andamento do Curso e o que
precisa ser ajustado nas componentes curriculares e entre as
componentes curriculares.
Seminários integradores com os estudantes do Curso e docentes do
Curso de graduação em Ciências Econômicas. O objetivo desses
seminários é a discussão de dificuldades encontradas para o
desenvolvimento das atividades do Curso e a construção coletiva
de soluções para essas dificuldades.
5.4. PERFIL DESEJADO DO EGRESSO

O profissional formado em Ciências Econômicas é absorvido pelo
mercado de trabalho nas mais diversas áreas, as quais se situam no setor público,
no setor empresarial privado, ou na própria atividade de ensino e pesquisa
desenvolvida por instituição pública ou privada. Em cada momento do tempo, no
entanto, o peso de cada um desses setores se altera, acompanhando as
transformações experimentadas pelo país e por sua economia.
Seja como for, é sempre muito grande a variedade de áreas nas quais o
economista pode trabalhar. Em função disso, sua formação deve fornecer, antes de
tudo, a necessária capacidade de abstração e análise, para que ele possa se mover
com tranquilidade em todas elas, para que tenha capacidade de aprender
rapidamente os mais variados assuntos e para que disponha ainda da necessária
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habilidade para compreender e analisar, a cada momento, um ambiente econômico

em constante mutação.
Particularmente, ele deve ser capaz de acompanhar e entender o sentido
do andamento da economia do país e do mundo, percepção que lhe será sempre
necessária para enfrentar adequadamente os problemas específicos com os quais
se defrontará.
Para tanto, além do domínio do instrumental analítico, esse profissional
deve possuir também um substantivo conhecimento da realidade econômica do país,
bem como de sua trajetória passada e recente. Finalmente, é preciso que ele
adquira a necessária sensibilidade para entender o mecanismo econômico como
parte de um todo maior, socialmente constituído, o que lhe permitirá perceber os
limites do saber que opera e de sua aplicabilidade em cada situação, exercer o
necessário espírito crítico e atuar eticamente, visando à melhoria econômica e social
do país.
Desse modo, de acordo com as Diretrizes Curriculares, a presente
proposta de curso de Graduação em Ciências Econômicas da UFMS pretende
formar Bacharel em economia com sólida formação teórica, histórica, quantitativa e
instrumental, além de visão crítica, mas preocupado com as questões sociais nas
diversas áreas do setor econômico. Portanto, deverá estar preparado para utilizar,
com proveito, os modelos qualitativos e quantitativos que a ciência oferece para
interpretação da realidade, de forma a atuar com competência nas diversas áreas do
conhecimento aplicadas aos setores econômicos. Assim deseja-se:
a) ampla base cultural que possibilite o entendimento de questões
econômicas no seu contexto histórico e social;
b) capacidade de tomar decisões e encontrar soluções para problemas
em uma realidade diversificada e em constante transformação;
c) capacidade analítica e visão crítica;
d) competência para adquirir novos conhecimentos e repensar
paradigmas teóricos;
e) domínio das habilidades relativas à efetiva comunicação e expressão
oral e escrita.
5.5. OBJETIVOS
O Curso de Ciências Econômicas da UFMS tem como objetivo
proporcionar a seus graduandos uma base de conhecimentos que o habilite a
compilar, a trabalhar e a concluir análises de cunhos macro e microeconômicos que
lhes forem colocadas. Os conteúdos programáticos são ministrados por docentes
com experiência de atuação em seus respectivos campos do conhecimento.
Objetiva-se que os egressos do Curso de ciências econômicas saibam
utilizar instrumentos para busca de soluções por meio da apresentação de:
a) capacidade de compreender questões científicas, técnicas, sociais e
políticas relacionadas com a economia;
b) sólida consciência social indispensável ao enfrentamento de situações
emergentes na sociedade politicamente organizada;
c) capacidade de interagir e opinar diante das transformações político-
econômicas sociais contextualizadas na sociedade brasileira e na economia
mundial;
d) sólida formação geral e com domínio técnico dos estudos relacionados
com a formação teórico-quantitativo e teórico-prática;
e) visão histórica do pensamento econômico aplicado à realidade
brasileira e ao contexto mundial;
f) capacidade de exercer a cidadania, estando capacitados a cuidar do
meio ambiente local, regional e global, em busca do equilíbrio do meio. (Resolução
nº 2/2012, CNE/CP); e
g) capacidade para agir em defesa da dignidade humana em busca da
igualdade de direitos, do reconhecimento e valorização das diferenças e das
diversidades. (Resolução nº 1/2012, CNE/CP).
14 17/01/2024
5.6. METODOLOGIAS DE ENSINO

A estrutura curricular do Curso de Ciências Econômicas tem como foco o
estudo macro e micro do contexto econômico global, visando um melhor
entendimento da realidade. A formação acadêmica compreende, conteúdo de
formação geral, conteúdo teórico-quantitativo, conteúdo histórico e estudos teórico-
práticos com desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso, Atividades
Complementares, Extensionistas e Orientadas.
Os acadêmicos são estimulados à formação de um pensamento crítico no
contexto político-econômico e social. Por isso, a ênfase em assuntos globais,
políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e as novas demandas da
sociedade e do mundo do trabalho, promovendo postura isenta de qualquer tipo de
discriminação, e comprometimento com a responsabilidade social e o
desenvolvimento sustentável.
Desta forma o emprego de metodologias para projetar soluções, para
tomar decisões e, para desenvolver processos de melhoria contínua, favorecem as
competências a serem desenvolvidas em graus de profundidade e complexidade
crescentes ao longo do percurso formativo, de modo que os alunos busquem,
integrem, criem e prosperem com participação colaborativa e mais efetiva.
A formação do acadêmico do Curso Ciências Econômicas será orientada
por um conjunto de normas e procedimentos que definem um modelo de sistema de
ensino embasado no Regimento Geral da UFMS e no Regulamento Geral dos
Cursos de Graduação da UFMS.
Serão utilizadas metodologias que promovam de forma facilitada o
processo ensino-aprendizagem, embora o Curso seja ministrado integralmente de
forma presencial, conta com o suporte de apoio de tecnologias da informação e
comunicação (TICs), atendendo as exigências da Resolução nº 61/2018-CD,
CAPÍTULO II que trata do uso dos recursos e serviços de tecnologia de informação e
comunicação, sem desprezar exposições de conteúdo. O uso do Ambiente Virtual de
Aprendizagem (AVA) da UFMS, com o intuito de compartilhar materiais
pedagógicos, promover a discussão de temas e aplicar atividades aos acadêmicos.
Os docentes do Curso passarão por capacitação para compreenderem melhor o uso
das ferramentas do AVA a fim de otimizar o uso deste recurso pedagógico.
As atividades desenvolvidas e propostas pelos docentes devem
contemplar as particularidades dos estudantes, principalmente daqueles com
necessidade de atendimento especial e/ou diferenciado, e devem promover a
autonomia de aprendizado do discente, a interdisciplinaridade e flexibilidade
curricular, a articulação teoria-prática e a integração ensino-pesquisa.
O raciocínio lógico, o planejamento, o trabalho em grupo, a criatividade, a
reflexão, a avaliação crítica, a capacidade de investigação científica e a capacidade
de expressão oral e escrita são habilidades incentivadas durante o Curso. Diversas
metodologias de ensino, atividades e recursos são utilizadas (de forma isolada ou
em conjunto), de acordo com as aptidões a serem desenvolvidas nos acadêmicos,
objetivando estabelecer um ambiente propício à aprendizagem.
As seguintes metodologias de ensino poderão ser utilizadas:
Aulas expositivas (apoiadas por equipamentos audiovisuais); Aulas com
atividades individuais ou em grupo; Estudos com questionários ou listas de
exercícios; Aulas práticas em laboratórios de informática; Projetos individuais ou em
grupo; Estudos dirigidos individuais ou em grupo; Apresentação de seminários pelos
acadêmicos; Grupos de discussão e debates; Estudos de caso; Leitura de artigos
técnicos e científicos; Uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem para leitura de
textos, discussões e realização de atividades; Elaboração de textos, relatórios,
monografias e artigos científicos; Atendimento extraclasse pelos professores;
Atendimento extraclasse por monitores de ensino; Realização de pesquisa
bibliográfica (em livros e artigos de conferências e periódicos) na biblioteca da
instituição e em recursos disponíveis através da Internet (como o Portal CAPES);
Utilização de ambientes virtuais de aprendizagem e outras ferramentas; Visitas
15 17/01/2024
técnicas; Realização de Atividades Complementares; Participação em monitorias de

ensino (com o acadêmicos atuando como agente difusor do conhecimento);
Participação em projetos de ensino, pesquisa e extensão, sob orientação de
docentes do Curso; Participação em programas de Iniciação Científica; Participação
em eventos técnicos e/ou científicos (como palestras, seminários, jornadas,
minicursos, encontros, fórum, congressos, entre outros); Participação em programas
de mobilidade acadêmica nacional e internacional; Participação na organização de
eventos técnicos e/ou científicos locais; Participação em cursos de línguas
estrangeiras (oferecidos pela UFMS); Participação em eventos culturais;
Participação em atividades de extensão de caráter social e comunitário.
Serão usadas metodologias para contemplar os alunos com necessidade
de atendimento especial, com dificuldade de aprendizado, transtorno do espectro
autista ou superdotado, sendo que a metodologia dependerá do tipo de necessidade
especial. Assim, serão considerados os princípios do Atendimento Educacional
Especializado (AEE), que visa oferecer meios para que os grupos citados (pessoas
com deficiências, altas habilidades e TEA) possam ter subsídios que garantam mais
que o acesso, mas a permanência e o sucesso na formação do Ensino Superior.
Essas ações ocorrerão em parceria com a Seaaf/Proaes e os professores do Curso
em Ciências Econômicas.
Seguindo a prerrogativa da Portaria MEC 2.117/2019, que dispõe sobre a
oferta de carga horária na modalidade de Ensino a Distância (EaD) em cursos de
graduação presenciais, as componentes curriculares do Curso poderão ter carga
horária parcial ou total na modalidade a distância, observado o limite de CH previsto
na Portaria MEC 2.117/2019 e demais normativas institucionais. As componentes
curriculares serão ministradas por profissionais capacitados, com formação
específica, com material didático específico, com metodologias inovadoras e uso
integrado de tecnologias digitais.
A oferta das componentes curriculares na modalidade a distância se dará
de forma articulada com os demais componentes presenciais, seguindo critérios e
normativas institucionais que preveem credenciamento obrigatório para docentes por
meio de realização de curso de capacitação, atendimento às exigências específicas
para elaboração de plano de ensino, produção e curadoria de materiais didáticos
digitais e exercício da tutoria integrada à docência. Esse acompanhamento
sistemático será realizado por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem da UFMS
- Moodle (AVA UFMS) e de outras ferramentas de apoio, que sejam acessíveis aos
estudantes.
Nas componentes curriculares ofertadas a distância, o professor
responsável por ministrar a disciplina exercerá o papel de professor tutor, atrelando
à docência as atividades de tutoria, mediação e acompanhamento dos estudantes,
que se integram ao trabalho pedagógico nesse contexto. Nessa perspectiva, a
tutoria está integrada à docência, no sentido da mediação pedagógica, da orientação
constante, da
comunicação, do acompanhamento, do desenvolvimento da autonomia de
aprendizagem, do feedback, da avaliação e da personalização da aprendizagem.
As disciplinas ofertadas parcial ou totalmente a distância, além de utilizar
as metodologias propostas para todo o Curso, utilizarão obrigatoriamente o AVA
UFMS, regulamentado pela instituição e disponível em ava.ufms.br, com recursos
tecnológicos e recursos educacionais abertos, em diferentes suportes de mídia.
visando o desenvolvimento da aprendizagem autônoma dos estudantes.
Assim o professor poderá dinamizar a composição do material didático no
AVA UFMS com a utilização de livros, e-books, tutoriais, guias, vídeos, videoaulas,
documentários, podcasts, revistas científicas, conteúdos interativos, periódicos
científicos, jogos, simuladores, programas de computador, apps para celular,
apresentações, infográficos, filmes, entre outros.
No âmbito das ofertas das unidades curriculares, o AVA será utilizado
como ponto focal para o gerenciamento das atividades acadêmicas dos estudantes,
para acesso dos materiais e recursos das disciplinas e também para realização de
16 17/01/2024
atividades que envolvam trabalho colaborativo, pensamento crítico e

desenvolvimento de competências necessárias ao exercício profissional.
A UFMS possui plano de avaliação das atividades de Tutoria e do AVA,
que são avaliados periodicamente pelos estudantes e equipe pedagógica durante os
processos de avaliação realizados pela CPA, os resultados das avaliações serão
utilizados para nortear o planejamento de melhorias, ações corretivas e
aperfeiçoamento para o planejamento de atividades futuras. No caso de
identificação de necessidades de capacitação de tutores, a Agência de Educação
Digital e a Distância (Agead) realizará planejamento de cursos institucionais com a
finalidade atender as necessidades identificadas.
O material didático para disciplinas parcial ou totalmente a distância
deverá ser validada pela Equipe Multidisciplinar de Validação da Unidade de Ensino,
por meio de instrumento específico. Para ofertar disciplinas parcial ou totalmente a
distância o professor responsável deverá estar credenciado pela Agead.
5.7. AVALIAÇÃO
Do ponto de vista epistemológico, a avaliação no Curso de Ciências
Econômicas é compreendida como importante momento de aprendizagem que
ocorre de forma contínua em todo o processo permitindo ao acadêmico e ao docente
reconstruir o percurso ao longo da formação. Estruturado a partir das premissas do
Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UFMS, os processos avaliativos
atendem a normatização específica da UFMS e são desenvolvidos para
acompanhamento do desempenho acadêmico e, ao mesmo tempo, subsidiam
decisões relacionadas às estratégias do Curso e seus caminhos. Ainda que as
normativas estabeleçam critérios gerais para avaliação, ela também é flexível e
permite aos professores realizar o processo de avaliação a partir de três formas que
se complementam epistemologicamente, são elas: diagnóstica, formativa e
somativa.
A avaliação diagnóstica permite aos professores compreender o perfil dos
estudantes permitindo orientar a prática pedagógica no Curso de Ciências
Econômicas. Essa avaliação ocorre a partir da coleta de dados sobre o perfil dos
estudantes em termos de questões socioeconômicas, de acesso à tecnologia, de
conhecimentos gerais e de informática necessários à realização do Curso. Tais
informações são coletadas a partir de instrumentos que são apresentados aos
estudantes já no momento da seleção, como o questionário socioeconômico.
Entretanto, outras formas de realização de avaliação diagnóstica são
utilizadas pelos professores na interação a partir do início das aulas. Destaca-se
ainda que a Coordenação do Curso realiza reuniões periódicas com os estudantes e
professores no sentido de identificar aspectos que facilitem o conhecimento do perfil
dos estudantes.
Outro aspecto relevante é que a Coordenação de Curso tem um esquema
específico para atendimento dos acadêmicos, que em muitos casos, permite a coleta
de informações importantes sobre o perfil dos estudantes. Ainda sobre a avaliação
diagnóstica, é importante frisar o papel da coordenação, do Núcleo Docente
Estruturante (NDE) e das reuniões do Curso, com apoio de todos os professores do
Curso e dos representantes dos acadêmicos, nas quais muitos aspectos das
dificuldades dos acadêmicos são discutidos, permitindo reflexão e mudanças nas
estratégias pedagógicas e, consequentemente, na relação ensino-aprendizagem.
Já a avaliação formativa se dá a partir da observação do desempenho
individual dos acadêmicos, buscando compreender quais dificuldades se
apresentam pelos estudantes para seu processo de aprendizagem, permitindo
assim, intervenções pedagógicas individuais. Assim, o estudante será mais capaz de
compreender suas dificuldades em termos de seu próprio processo de
aprendizagem e da sua capacidade cognitiva. Já o professor será capaz, a partir da
avaliação formativa, de reestruturar sua prática pedagógica, encaminhando o
processo para um modelo que faça mais sentido para o acadêmico.
Por fim, a avaliação somativa permite, conforme solicitado pelos
17 17/01/2024
regulamentos da UFMS, a atribuição de notas/conceitos para o acadêmico, isso de

forma a contemplar e integrar as demais formas de avaliação. Tal perspectiva
permite que acadêmicos e professores possam atuar no sentido de rever o processo
de aprendizagem realizando a autoavaliação de todo o processo.
Destaca-se que no Curso de Ciências Econômicas são realizadas: a)
provas multidisciplinares, chamadas de provas integradas (envolvendo aspectos de
todas as disciplinas do semestre); b) trabalhos integrados (atividades práticas junto à
organizações/empresas/mercado); c) visitas técnicas; d) seminários em grupo e
individual; e) realização de plano de negócio; f) prova optativa e atividades
diversificadas, como exemplo: discussão de caso, questionário dissertativo ou de
múltipla escolha, leituras dirigidas, entre outras.
Acerca da inclusão de pessoas com deficiência, a Universidade Federal
de Mato Grosso do Sul define em seu Plano de Desenvolvimento Institucional ações
de acessibilidade como aquelas que possibilitem a melhoria das condições
educacionais de estudantes que apresentam algum tipo de impedimento físico,
sensorial, mental/intelectual, deficiências múltiplas, transtornos mentais, bem como
aqueles que apresentam transtorno do Espectro Autista, altas
habilidades/superdotação e que necessitem de atendimento educacional
especializado, recursos pedagógicos, tecnologias assistivas, mobiliários e ambientes
externos e internos adaptados, garantindo a mobilidade com o máximo de
autonomia. Conforme descrito no item 5.6 (Metodologias de Ensino), na UFMS as
orientações sobre avaliação do público da educação especial estão a cargo da
Secretaria de Acessibilidade e Ações Afirmativas (Seaaf), vinculada à Diretoria de
Inclusão e Integração Estudantil (Diiest), dentro da Pró- Reitoria de Assuntos
Estudantis (Proaes). Dada a especificidade da educação especial, é realizada uma
análise criteriosa para o encaminhamento adequado a partir do suporte da Seaaf.
6. ADMINISTRAÇÃO ACADÊMICA DO CURSO
6.1. ATRIBUIÇÕES DO COLEGIADO DE CURSO

De acordo com o Art. 46, do Estatuto da UFMS, aprovado pela Resolução
nº 93, Coun, de 28 de maio de 2021, e pelo Regimento Geral da UFMS (Art. 16,
Seção I do Capítulo V) a Coordenação de Curso do Curso de Graduação será
exercida em dois níveis:
a) em nível deliberativo, pelo Colegiado de Curso;
b) em nível executivo, pelo Coordenador de Curso.
De acordo com o Art. 14 do Regimento Geral da UFMS, aprovado pela
Resolução nº 137, Coun, de 29 de outubro de 2021, compõem o Colegiado de Curso
de Graduação: quatro docentes da Carreira do Magistério Superior lotados na
Unidade da Administração Setorial de oferta do curso, com mandato de dois anos,
permitida uma recondução; e um representante discente matriculado no respectivo
curso, indicado pelo Diretório Central dos Estudantes, com mandato de um ano,
permitida uma recondução.
Ainda, o Art. 16 do Regimento estabelece que ao Colegiado de Curso de
Graduação compete: I - aprovar os Planos de Ensino das disciplinas da estrutura
curricular do Curso; II – garantir coerência entre as atividades didático-pedagógicas
e as acadêmicas com os objetivos e o perfil do profissional definidos no Projeto
Pedagógico do Curso; III – manifestar sobre as alterações do Projeto Pedagógico do
Curso; IV – aprovar as solicitações de aproveitamento de estudos; V – aprovar o
Plano de Estudos dos estudantes; VI – manifestar sobre a alteração, a suspensão e
a extinção do Curso; VII – propor estratégias para atingir as metas do Plano de
Desenvolvimento Institucional (PDI) integrado ao Projeto Pedagógico Institucional
(PPI) e ao Plano de Desenvolvimento da Unidade (PDU), em relação aos
indicadores de desempenho do curso; VIII - fixar normas em matérias de sua
competência; e IX – resolver, na sua área de competência, os casos não previstos
no Art. 16.
18 17/01/2024
6.2. ATRIBUIÇÕES DO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE

De acordo com a Resolução nº 537/2019 , Cograd:
Art. 6º São atribuições do Núcleo Docente Estruturante (NDE):
I - contribuir para a consolidação do perfil profissional do egresso do
curso;
II - propor estratégias de integração curricular interdisciplinar entre as
diferentes atividades de ensino constantes no currículo;
III - sugerir ações no PPC que contribuam para a melhoria dos índices de
desempenho do curso;
IV - zelar pelo cumprimento das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN)
para o Curso de Graduação;
V - atuar no acompanhamento, na consolidação, na avaliação e na
atualização do Projeto Pedagógico do Curso, na realização de estudos visando
a atualização periódica, a verificação do impacto do sistema de avaliação de
aprendizagem na formação do estudante e na análise da adequação do perfil do
egresso, considerando as DCN e as novas demandas do mundo do trabalho; e
VI - referendar e assinar Relatório de Adequação de Bibliografia Básica e
Complementar que comprove a compatibilidade entre o número de vagas
autorizadas (do próprio curso e de outros que utilizem os títulos) e a quantidade de
exemplares por título (ou assinatura de acesso) disponível no acervo, nas
bibliografias básicas e complementares de cada Componente Curricular.
VII – Elaborar a cada 2 anos relatório de acompanhamento do PPC.
6.3. PERFIL DA COORDENAÇÃO DO CURSO
Segundo o art. 50. do Estatuto da UFMS, o Coordenador de Curso de
Graduação será um dos professores do Colegiado de Curso, lotado na Unidade da
Administração Setorial do Curso, eleito pelos professores que ministram disciplinas
no Curso e pelos acadêmicos, com mandato de dois anos, sendo permitida uma
única recondução para o mesmo cargo. O Coordenador de Curso deverá ser
portador de título de Mestre ou de Doutor, preferencialmente com formação na
área de graduação ou de pós-graduação stricto sensu do Curso.
Como sugestão para uma boa gestão, o Coordenador poderá, em seu
período de exercício, fazer o Curso de Capacitação para Formação de
Coordenadores de Curso ofertado pela Agência de Educação Digital e a Distância
(AGEAD).
A Coordenação de Curso é responsável pelo elo de ligação entre os
corpos docente e discente. Orienta as discussões relacionadas ao bom
desenvolvimento do Curso através de ações/ diretrizes executadas pelas instâncias
administrativas diretas e indiretas, que lhe compete a participação, além de procurar
estabelecer a realização das estratégias direcionadas para o melhor andamento das
atividades didático-pedagógica como, por exemplo, a alocação de docentes para as
disciplinas de forma a potencializar o aprendizado, a atualização de disciplinas e a
supervisão das atividades acadêmicas. Entre outras atividades, estão aquelas que,
juntamente com o Colegiado, emite parecer e resoluções que regulamentam o
ensino de graduação na UFMS (sistema de matrícula, exclusão, aproveitamento de
estudos, estágio supervisionado, avaliação discente, entre outros).
6.4. ORGANIZAÇÃO ACADÊMICO-ADMINISTRATIVA
A organização acadêmico-administrativa no âmbito da UFMS encontra-se
descrita no Manual de Competências UFMS 2022, conforme segue abaixo:
a) Controle acadêmico: o controle acadêmico encontra-se atualmente
informatizado e disponibilizado aos professores e às Coordenações de cada curso
de graduação. O acesso ao Sistema de Controle Acadêmico e Docente (Siscad)
funciona como um diário eletrônico com senha própria e acesso através de
qualquer computador ligado à Internet. Nele, os professores lançam o plano de
ensino de cada disciplina, o calendário de aulas, ausências e presenças, o critério e
fórmula de cálculo das diferentes avaliações e o lançamento de notas e conteúdos.
19 17/01/2024
O sistema Siscad permite a impressão de listas de chamada ou de

assinatura na forma do diário convencional, o quadro de notas parcial ou final do
período letivo e a ata final, com a devida emissão do comprovante, é enviada
eletronicamente para a Secretaria de Controle Escolar (Seconte),
secretaria subordinada à Diretoria de Planejamento e Gestão Acadêmica (Digac),
vinculada à Pró-reitoria de Graduação (Prograd), responsável pela orientação e
acompanhamento das atividades de controle acadêmico, como execução do
controle e a manutenção do sistema de controle acadêmico, conferência
dos processos de prováveis formandos e autorização da colação de grau.
Havendo diligências no processo de colação como falta de integralização
curricular, ou pendência em relação às obrigações do acadêmico perante à
instituição, o processo volta para a Unidade de Origem, que é responsável
por preparar os documentos para cerimônia de colação de grau, não havendo
pendências em relação às suas obrigações perante a instituição, a mesma ata é
impressa e depois de
assinada, é arquivada eletronicamente no Sistema Eletrônico de
Informações (SEI) para eventual posterior comprovação.
b) Acompanhamento do Projeto Pedagógico do Curso: o planejamento
pedagógico do Curso, bem como, a distribuição de disciplinas, aprovação dos planos
de ensino, entre outros, é realizado pelo Colegiado de Curso. Além disso, o
Colegiado de Curso, bem como a coordenação acompanham o desenvolvimento do
Projeto Pedagógico de Curso (PPC) para que todas as componentes
curriculares sejam atendidas.
c) Acompanhamento Pedagógico: a Coordenação de Curso tem acesso a
qualquer tempo aos dados das disciplinas, permitindo um amplo acompanhamento
do desenvolvimento e rendimento dos acadêmicos do Curso, por meio dos seguintes
relatórios:
Acadêmicos por situação atual;
Acadêmicos que estiveram matriculados no período informado;
Histórico Escolar do acadêmico em todo o Curso ou no período letivo
atual;
Relação dos acadêmicos por disciplina;
Relação dos endereços residenciais, título eleitoral e demais dados
cadastrais dos acadêmicos;
Relação dos acadêmicos com respectivo desempenho no Curso
comparando seu desempenho individual com
a média geral do Curso.
É disponibilizado ainda neste Sistema, um programa específico para
verificação da carga horária cumprida pelos acadêmicos dos cursos avaliados pelo
Enade, com a finalidade de listar os acadêmicos habilitados, das séries iniciais e da
última, conforme a Portaria MEC de cada ano que regulamenta a sua aplicação.
d) Pessoal Técnico-administrativo: no âmbito das Unidades de
Administração Setorial, os cursos de graduação da UFMS contam com o apoio
das Coordenações de Gestão Acadêmicas (Coac), que realizam o controle
acadêmico, emissão de históricos escolares, documentos acadêmicos e outros
assuntos pertinentes.
As atividades de apoio administrativo pertinentes às coordenações de
Curso são executadas pela Coac, dentre elas organizar e executar as atividades de
apoio administrativo necessários às reuniões dos Colegiados de Curso, providenciar
a publicação das Resoluções homologadas nas reuniões do colegiado, colaborar na
elaboração do horário de aula e ensalamento, auxiliar no lançamento da lista de
oferta de disciplinas no Siscad, orientar os coordenadores de curso sobre os
candidatos à monitoria.
6.5. ATENÇÃO AOS DISCENTES
Pró-reitoria de Assuntos Estudantis (Proaes) é a unidade responsável
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pelo planejamento, coordenação, acompanhamento e avaliação da política estudantil

da UFMS. Estão vinculadas à Proaes: a Diretoria de Assuntos Estudantis (Diaes) e a
Diretoria de Inclusão e Integração Estudantil (Diiest). A Diaes é a unidade
responsável pela coordenação, execução, acompanhamento e avaliação da política
de assistência estudantil, alimentação, saúde e acompanhamento das
ações dirigidas ao estudante em situação de vulnerabilidade socioeconômica.
Está estruturada em três secretarias:
Secretaria de Assistência Estudantil (Seae): é a unidade responsável
pelo atendimento, orientação e acompanhamento aos estudantes
participantes de programas de assistência estudantil da UFMS.
Secretaria de Espaços de Alimentação (Seali): é a unidade responsável
pelo desenvolvimento de ações de atenção à alimentação dos
estudantes oferecidas nos espaços da UFMS.
Secretaria de Atenção à Saúde do Estudante (Sease): é a unidade
responsável pelo desenvolvimento de ações de atenção à saúde dos
estudantes da UFMS.
A Diiest é a unidade responsável pela coordenação, acompanhamento e
avaliação de políticas e programas de ações afirmativas, acessibilidade, estágios,
egressos e de integração com os estudantes no âmbito da UFMS. Está estruturada
em três secretarias:
Secretaria de Desenvolvimento Profissional e Egressos (Sedepe): é a
unidade responsável pela supervisão das ações de acompanhamento
profissional dos egressos e pelo monitoramento dos acordos e/ou
termos de cooperação de estágio dos estudantes da UFMS.
Secretaria de Acessibilidade e Ações Afirmativas (Seaaf): é a unidade
responsável pelo desenvolvimento das ações voltadas à acessibilidade,
ações afirmativas e serviço de interpretação em Libras visando à
inclusão dos estudantes na UFMS.
Secretaria de Formação Integrada (Sefi): é a unidade responsável pela
recepção dos estudantes na UFMS e a integração destes na vida
universitária visando o acolhimento, à permanência e qualidade de
vida estudantil.
No âmbito de cada Câmpus, de forma a implementar e acompanhar a
política de atendimento aos acadêmicos promovida pela Proaes/RTR, os discentes
recebem orientação e apoio por meio de atividades assistenciais,
psicológicas, sociais e educacionais.
A Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Esporte (Proece) é a unidade
responsável pelo planejamento, orientação, coordenação, supervisão e avaliação
das atividades de extensão, cultura e esporte da UFMS.
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-graduação (Propp) é a unidade
responsável pela superintendência, orientação, coordenação e avaliação das
atividades de pesquisa e de pósgraduação da UFMS. Por meio da Secretaria de
Iniciação Científica e Tecnológica (Seict) a Propp gerencia e acompanha os
programas institucionais, projetos e bolsas de Iniciação Científica, nas diferentes
modalidades, desenvolvidas na
UFMS, tais como os Programas Institucionais de Bolsas de Iniciação
Científica (PIBIC) e de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e
Inovação (PIBITI).
A Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) é a unidade responsável pela
administração, orientação, coordenação, supervisão e avaliação das atividades de
ensino de graduação da UFMS. A Prograd promove a participação dos acadêmicos
em programas de Mobilidade Acadêmica, oportunizando a complementação de
estudos e enriquecimento da formação acadêmica por meio de componentes
curriculares e pela experiência de entrar em contato com ambientes
acadêmicos diferentes e com as diversidades regionais do nosso país. Há também a
21 17/01/2024
possibilidade de mobilidade internacional, na forma de intercâmbio, que possibilita o

aprimoramento da formação acadêmica e humana, por meio da imersão cultural em
outro país, oportunizando a troca de experiências acadêmicas que contribuam para
o fortalecimento dos conhecimentos técnicos, científicos e profissionais.
Quanto ao apoio pedagógico, além das monitorias semanais oferecidas
pelos acadêmicos (orientados pelos professores) que se destacam pelo bom
rendimento em disciplinas, os docentes do Curso disponibilizam horários especiais
aos acadêmicos para esclarecimento de dúvidas relativas aos conteúdos das
disciplinas em andamento.
O Colegiado de Curso, juntamente com a Coordenação pode constatar se
o acadêmico precisa de orientação psicológica. Nesse caso, o discente é
encaminhado à Secretaria de Atenção à Saúde do Estudante (Sease)/Proaes para
o atendimento psicológico e outras providências. No caso da necessidade de
acompanhamento psicopedagógico, a coordenação do Curso solicitará ao
setor competente as medidas cabíveis para orientação psicopedagógica ao discente,
conforme necessidade.
Os acadêmicos do Curso, além dos egressos, são estimulados a
participarem de eventos acadêmicos e culturais, tanto aqueles promovidos pelos
docentes do próprio Curso, quanto aqueles externos à UFMS. Para tanto, os
docentes promovem ampla divulgação dessas possibilidades, tanto nos
murais, quanto por meio de cartazes, e-mails e redes sociais. Os acadêmicos e
egressos também são estimulados a participarem em congressos e simpósios com
apresentação de trabalhos, com a orientação dos docentes do Curso,
podendo divulgar, assim, suas pesquisas. Os trabalhos dos acadêmicos são
divulgados tanto por meio de cadernos de resumos apresentados em congressos
quanto em revistas dirigidas a esse público-alvo.
O Curso mantém uma base de dados sobre informações dos egressos, de
forma a acompanhar a atuação destes e avaliar o impacto do Curso na sociedade
local e regional. Incentiva-se a participação de egressos nas atividades acadêmicas-
artísticas realizadas pelo Curso.
Ainda quanto à atenção aos discentes, a UFMS dispõe de várias
modalidades de bolsas disponíveis, dentre elas: a Bolsa Permanência que visa
estimular a permanência do acadêmico no Curso e cujos critérios de atribuição são
socioeconômicos; a Bolsa Alimentação para as Unidades que não contam
com Restaurante Universitário.
Além destes auxílios, são desenvolvidos os seguintes Projetos no âmbito
da instituição: Projeto Milton Santos de Acesso ao Ensino Superior, Brinquedoteca,
atendimento e apoio ao acadêmico, nutrição, fisioterapia e odontologia, inclusão
digital, incentivo à
participação em eventos, passe do estudante, recepção de calouros,
suporte instrumental.
Existem ainda, outras modalidades de bolsas na UFMS que estimulam a
participação do acadêmico em ações de extensão, ensino e pesquisa, como: bolsas
de monitoria de ensino de graduação, Programa de Educação Tutorial (PET), bolsas
de Iniciação Científica (Pibic) e bolsas de extensão.
O Curso de Ciências Econômicas tem observado nos últimos anos a
carência e dificuldades dos alunos em disciplinas que envolvem matemática,
macroeconomia, microeconomia, econometria. Nesse sentido, oferta-se monitoria
para atender as necessidades percebidas, a fim de minimizar o esforço do aluno.
Além disso, poderá ser ofertado minicursos, grupos de pesquisa e laboratório de
economia para melhor compreensão do conteúdo e integração entre discentes e
docentes.
7. CURRÍCULO
7.1. MATRIZ CURRICULAR DO CURSO
22 17/01/2024
COMPONENTES CURRICULARES/DISCIPLINAS CH
CONTEÚDOS DE FORMAÇÃO GERAL
Direito e Economia 34
Economia Matemática 68
Introdução Às Ciências Sociais 34
Introdução à Contabilidade 34
Introdução à Teoria da Administração 34
Matemática 68
Matemática Financeira 68
Prática Extensionista I 34
CONTEÚDOS DE FORMAÇÃO HISTÓRICA
Economia Brasileira Contemporânea I 68
Economia Brasileira Contemporânea II 68
Formação Econômica do Brasil 68
Formação Econômica do Capitalismo 68
História do Pensamento Econômico 68
CONTEÚDOS DE FORMAÇÃO TEÓRICO-QUANTITATIVO
Análise de Investimentos 68
Contabilidade Social 68
Desenvolvimento Socioeconômico 68
Econometria I 68
Econometria II 68
Economia Industrial 68
Economia Internacional I 68
Economia Internacional II 68
Economia Marxista 68
Economia Monetária 68
Economia do Setor Público 68
Economia dos Recursos Naturais 68
Estatística I 68
Estatística II 68
Fundamentos Teóricos da Macroeconomia 68
Introdução à Economia 68
Métodos Matemáticos em Economia 68
Teoria Macroeconômica I 68
Teoria Macroeconômica II 68
Teoria Macroeconômica III 68
Teoria Microeconômica I 68
Teoria Microeconômica II 68
23 17/01/2024
COMPONENTES CURRICULARES/DISCIPLINAS CH
CONTEÚDOS TEÓRICOS–PRATICOS
Laboratório de Economia 34
Metódos e Técnicas de Pesquisa em Economia 68
Prática Extensionista II 68
Prática Extensionista III 68
Prática Extensionista IV 68
Prática Extensionista V 68
COMPLEMENTARES OPTATIVAS
Para integralizar o Curso, o estudante deverá cursar, no mínimo, 136 horas em
componentes curriculares optativas do rol abaixo ou em componentes curriculares
oferecidos por outros cursos da UFMS (Art. 34 da Resolução nº 430, COGRAD/UFMS, de
16 de dezembro de 2021).
Estudo de Libras 51
Economia Regional e Urbana 68
Economia do Trabalho 68
Mercados Financeiros e de Capitais 68
Teoria dos Jogos 68
Tópico em Negociação Internacional 68
Tópicos Especiais Mercado Financeiro e de Capitais 68
Tópicos Especiais em Economia Agrícola 68
Tópicos Especiais em Economia Criativa 68
Tópicos Especiais em Economia de Empresas 68
Tópicos Especiais em Macroeconomia 68
Tópicos Especiais em Teoria Econômica 68
Tópicos em Economia Brasileira Contemporânea 68
Tópicos em Economia Monetária 68
Tópicos em Economia Regional e Urbana 68
Tópicos em Economia da Inovação Tecnológica I 68
Tópicos em Economia da Inovação Tecnológica II 68
Tópicos em Macroeconomia Keynesiana 68
COMPONENTES CURRICULARES NÃO DISCIPLINARES CH

(ACS-ND) Atividades Complementares (OBR) 48
(AEX-ND) Atividades de Extensão (OPT) 300
(AOE-ND) Atividades Orientadas de Ensino (OPT) 200
(Enade) Exame Nacional de Desempenho (OBR)
(TCC-ND) Trabalho de Conclusão de Curso (OBR) 238
24 17/01/2024
Para integralização do Curso, o estudante deverá cursar, no mínimo, dez por cento da
carga horária total do Curso em atividades de extensão, de forma articulada com o ensino,
em componentes curriculares disciplinares e/ou não disciplinares, definidos na oferta por
período letivo e registrado a cada oferta.
As Componentes Curriculares Disciplinares do Curso poderão ser cumpridas total ou
parcialmente na modalidade a distância definidas na oferta, observando o percentual
máximo definido nas normativas vigentes.
COMPONENTES CURRICULARES
NÃO DISCIPLINARES Definições Específicas
(ACS-ND) Atividades Complementares A Tabela de Pontuação das Atividades

(OBR) Complementares poderá ser consultada em
https://boletimoficial.ufms.br/bse/publicacao?
id=481502
(AEX-ND) Atividades de Extensão (OPT)
(AOE-ND) Atividades Orientadas de Ensino
(OPT)
(Enade) Exame Nacional de Desempenho
(OBR)
O trabalho de conclusão de curso, conforme
Resolução nº 595-Cograd/UFMS/22, será
realizado de forma individual sob a
orientação de um professor e resultará em
formato de monografia.
O T CC terá duas fases: inicia-se com a
escolha, pelo acadêmico, do professor
orientador (carta de aceite) e as definições
de tema, objetivos, metodologia e revisão
bibliográfica. O TCC, do Curso de Ciências
(TCC-ND) Trabalho de Conclusão de Curso Econômicas, deve ser, obrigatoriamente, em
(OBR) áreas de conhecimentos da Ciências
Econômicas, devendo se enquadrar em pelo
menos uma das áreas de conhecimento,
conforme Tabela de Áreas de Conhecimento
do CNPq 6.03.00.00-0. A segunda fase é o
desenvolvimento do trabalho. Dar-se-á
mediante a execução da proposta de
trabalho aprovada na primeira fase e, no
final com apresentação, em sessão pública,
com Banca Examinadora composta por três
membros, sendo o professor orientador o
presidente da Banca Examinadora. T
25 17/01/2024
7.2. QUADRO DE SEMESTRALIZAÇÃO

ANO DE IMPLANTAÇÃO: A partir de 2024-1
COMPONENTES CH
CURRICULARES/DISCIPLINAS ATP-D AES-D APC-D ACO-D OAE-D Total
1º Semestre
Estatística I 68 68
Formação Econômica do 68 68
Capitalismo
Introdução à Contabilidade 34 34
Introdução à Economia 68 68
Introdução Às Ciências Sociais 34 34
Matemática 68 68
SUBTOTAL 340 0 0 0 0 340
2º Semestre
Contabilidade Social 68 68
Economia Matemática 68 68
Estatística II 68 68
Fundamentos Teóricos da 68 68
Macroeconomia
História do Pensamento Econômico 68 68
SUBTOTAL 340 0 0 0 0 340
3º Semestre
Econometria I 68 68
Economia Marxista 68 68
Métodos Matemáticos em 68 68
Economia
Teoria Macroeconômica I 68 68
Teoria Microeconômica I 68 68
SUBTOTAL 340 0 0 0 0 340
4º Semestre
Economia Monetária 68 68
Formação Econômica do Brasil 68 68
Matemática Financeira 68 68
Prática Extensionista I 34 34
Teoria Macroeconômica II 68 68
Teoria Microeconômica II 68 68
SUBTOTAL 374 0 0 0 0 374
5º Semestre
Análise de Investimentos 68 68
Economia Brasileira 68 68
Contemporânea I
Economia Industrial 68 68
26 17/01/2024
COMPONENTES CH
ATP-D AES-D APC-D ACO-D OAE-D
CURRICULARES/DISCIPLINAS Total
5º Semestre
Economia Internacional I 68 68
Prática Extensionista II 68 68
Teoria Macroeconômica III 68 68
SUBTOTAL 408 0 0 0 0 408
6º Semestre
Desenvolvimento Socioeconômico 68 68
Economia Brasileira 68 68
Contemporânea II
Economia do Setor Público 68 68
Economia Internacional II 68 68
Metódos e Técnicas de Pesquisa 68 68
em Economia
Prática Extensionista III 68 68
SUBTOTAL 408 0 0 0 0 408
7º Semestre
Econometria II 68 68
Economia dos Recursos Naturais 68 68
Introdução à Teoria da 34 34
Administração
Laboratório de Economia 34 34
Prática Extensionista IV 68 68
SUBTOTAL 272 0 0 0 0 272
8º Semestre
Direito e Economia 34 34
Prática Extensionista V 68 68
SUBTOTAL 102 0 0 0 0 102
COMPLEMENTARES OPTATIVAS
Disciplinas Complementares 136
Optativas (Carga Horária Mínima)
SUBTOTAL 0 0 0 0 0 136
COMPONENTES CURRICULARES NÃO DISCIPLINARES
(Acs-nd) Atividades 48
Complementares
(Tcc-nd) Trabalho de Conclusão de 238
Curso
SUBTOTAL 0 0 0 0 0 286
TOTAL 2584 0 0 0 0 3006
LEGENDA:
• Carga horária em hora-aula de 60 minutos (CH)
27 17/01/2024
• Carga horária das Atividades Teórico-Práticas (ATP-D)

• Carga horária das Atividades Experimentais (AES-D)
• Carga horária das Atividades de Prática como Componentes Curricular (APC-D)
• Carga horária das Atividades de Campo (ACO-D)
• Carga horária das Outras Atividades de Ensino (OAE-D)
PRÉ-REQUISITOS DAS COMPONENTES CURRICULARES DISCIPLINARES

DISCIPLINAS PRÉ-REQUISITOS
1º Semestre
Estatística I
Formação Econômica do Capitalismo
Introdução à Contabilidade
Introdução à Economia
Introdução Às Ciências Sociais
Matemática
2º Semestre
Contabilidade Social Introdução à Economia
Economia Matemática
Estatística II Estatística I
Fundamentos Teóricos da Macroeconomia
História do Pensamento Econômico
3º Semestre
Econometria I
Economia Marxista
Métodos Matemáticos em Economia
Teoria Macroeconômica I Fundamentos Teóricos da Macroeconomia
Teoria Microeconômica I
4º Semestre
Economia Monetária Teoria Macroeconômica I
Formação Econômica do Brasil
Matemática Financeira
Prática Extensionista I
Teoria Macroeconômica II Teoria Macroeconômica I
Teoria Microeconômica II Teoria Microeconômica I
5º Semestre
Análise de Investimentos Matemática Financeira
Economia Brasileira Contemporânea I Formação Econômica do Brasil
Economia Industrial
Economia Internacional I Teoria Microeconômica I
28 17/01/2024
5º Semestre
Prática Extensionista II
Teoria Macroeconômica III Teoria Macroeconômica II
6º Semestre
Desenvolvimento Socioeconômico
Economia Brasileira Contemporânea II Economia Brasileira Contemporânea I
Economia do Setor Público Teoria Macroeconômica III
Economia Internacional II Teoria Macroeconômica I
Metódos e Técnicas de Pesquisa em
Economia
Prática Extensionista III
7º Semestre
Econometria II Econometria I
Economia dos Recursos Naturais
Introdução à Teoria da Administração
Laboratório de Economia
Prática Extensionista IV
8º Semestre
Direito e Economia
Prática Extensionista V
Optativas
Economia do Trabalho
Economia Regional e Urbana
Estudo de Libras
Mercados Financeiros e de Capitais Economia Monetária
Teoria dos Jogos
Tópico em Negociação Internacional
Tópicos em Economia Brasileira Economia Brasileira Contemporânea II
Contemporânea
Tópicos em Economia da Inovação
Tecnológica I
Tópicos em Economia da Inovação
Tecnológica II
Tópicos em Economia Monetária Economia Monetária
Tópicos em Economia Regional e Urbana
Tópicos em Macroeconomia Keynesiana
Tópicos Especiais em Economia Agrícola
Tópicos Especiais em Economia Criativa
Tópicos Especiais em Economia de
Empresas
Tópicos Especiais em Macroeconomia
29 17/01/2024
Optativas
Tópicos Especiais em Teoria Econômica
Tópicos Especiais Mercado Financeiro e de
Capitais
PRÉ-REQUISITOS DAS COMPONENTES CURRICULARES NÃO

DISCIPLINARES
CCNDs DISCIPLINAS Porcentagem
(ACS-ND) Atividades
Complementares
(AEX-ND) Atividades de Extensão
(AOE-ND) Atividades Orientadas
de Ensino
(TCC-ND) Trabalho de Conclusão 50%
de Curso
LEGENDA:
• Percentual de CH (em relação a CH total do Curso) que o estudante deve ter
cursado para realizar a componente
7.3. TABELA DE EQUIVALÊNCIA DAS DISCIPLINAS

Em vigor até 2022/2. CH Em vigor a partir de 2023/1. CH
Análise de Investimentos 68 Análise de Investimentos 68
Contabilidade Social 68 Contabilidade Social 68
Desenvolvimento Socioeconômico 68 Desenvolvimento Socioeconômico 68
Direito e Economia 34 Direito e Economia 34
Econometria I 68 Econometria I 68
Econometria II 68 Econometria II 68
Economia Brasileira 68 Economia Brasileira 68
Contemporânea I Contemporânea I
Economia Brasileira 68 Economia Brasileira 68
Contemporânea II Contemporânea II
Economia do Setor Público 68 Economia do Setor Público 68
Economia dos Recursos Naturais 68 Economia dos Recursos Naturais 68
Economia Industrial 68 Economia Industrial 68
Economia Internacional I 68 Economia Internacional I 68
Economia Internacional II 68 Economia Internacional II 68
Economia Marxista 68 Economia Marxista 68
Economia Matemática 68 Economia Matemática 68
Economia Monetária 68 Economia Monetária 68
30 17/01/2024
Em vigor até 2022/2. CH Em vigor a partir de 2023/1. CH

Estatística I 68 Estatística I 68
Estatística II 68 Estatística II 68
Formação Econômica do Brasil 68 Formação Econômica do Brasil 68
Formação Econômica do 68 Formação Econômica do 68
Capitalismo Capitalismo
Fundamentos Teóricos da 68 Fundamentos Teóricos da 68
Macroeconomia Macroeconomia
História do Pensamento Econômico 68 História do Pensamento Econômico 68
I (Acs-nd) Atividades 48 I (Acs-nd) Atividades 48
Complementares Complementares
Introdução à Contabilidade 34 Introdução à Contabilidade 34
Introdução à Economia 68 Introdução à Economia 68
Introdução à Teoria da 34 Introdução à Teoria da 34
Administração Administração
Introdução Às Ciências Sociais 34 Introdução Às Ciências Sociais 34
IV (Tcc-nd) Trabalho de Conclusão 238 IV (Tcc-nd) Trabalho de Conclusão 238
de Curso de Curso
Laboratório de Economia 34 Laboratório de Economia 34
Matemática 68 Matemática 68
Matemática Financeira 68 Sem Equivalência
Metódos e Técnicas de Pesquisa 68 Metódos e Técnicas de Pesquisa 68
em Economia em Economia
Métodos Matemáticos em 68 Métodos Matemáticos em 68
Economia Economia
Prática Extensionista I 75 Sem Equivalência
Prática Extensionista II 75 Sem Equivalência
Prática Extensionista III 75 Sem Equivalência
Prática Extensionista IV 75 Sem Equivalência
Sem Equivalência Prática Extensionista V 68
Sem Equivalência Prática Extensionista IV 68
Sem Equivalência Prática Extensionista III 68
Sem Equivalência Prática Extensionista I 34
Sem Equivalência Matemática Financeira 68
Sem Equivalência Prática Extensionista II 68
Teoria Macroeconômica I 68 Teoria Macroeconômica I 68
Teoria Macroeconômica II 68 Teoria Macroeconômica II 68
Teoria Macroeconômica III 68 Teoria Macroeconômica III 68
Teoria Microeconômica I 68 Teoria Microeconômica I 68
Teoria Microeconômica II 68 Teoria Microeconômica II 68
31 17/01/2024
7.4. LOTAÇÃO DAS DISCIPLINAS NAS UNIDADES DA ADMINISTRAÇÃO

SETORIAL
As disciplinas do curso de Ciências Econômicas - Bacharelado estão lotadas no
Escola de Administração e Negócios, exceto:
DISCIPLINA UNIDADE
Direito e Economia Faculdade de Direito
Economia Matemática Instituto de Matemática
Estudo de Libras Faculdade de Educação
Matemática Instituto de Matemática
7.5. EMENTÁRIO
7.6. BIBLIOGRAFIA BÁSICA E COMPLEMENTAR
- ANÁLISE DE INVESTIMENTOS: Estudo e aplicação dos principais métodos e

técnicas de análise e seleção de alternativas de investimentos de capital. Bibliografia
Básica: Abnt Ehrlich, Pierre Jacques. Engenharia Econômica. 6. São Paulo Atlas
2011 1 Recurso Online Isbn 9788522469963. Administração Financeira. 10. Porto
Alegre Amgh 2015 1 Recurso Online Isbn 9788580554328. Carlos Patrício Mercado
Samanez. Engenharia Econômica. Editora Pearson, 2009. 226 P. Isbn
9788576053590. Bibliografia Complementar: Damodaran, Aswath. Avaliação de
Investimentos: Ferramentas e Técnicas para Determinação do Valor de Qualquer
Ativo. 2. Ed. Rev. e Ampl. Rio de Janeiro, Rj: Qualitymark, 2010. 1036 P. Isbn
9788573039023. Ferreira, Roberto G. Engenharia Econômica e Avaliação de
Projetos de Investimento: Critérios de Avaliação, Financiamentos e Benefícios
Fiscais, Análise de Sensibilidade e Risco. São Paulo, Sp: Atlas, 2009. 273 P. Isbn
978-85-224-5668-0. Assaf Neto, Alexandre. Finanças Corporativas e Valor. 7.
São Paulo Atlas 2014 1 Recurso Online Isbn 9788522490912.
- CONTABILIDADE SOCIAL: Medidas da Atividade Econômica (produto, renda,

consumo, poupança, investimento, gastos do governo, exportações e importações)e
as relações básicas que definem a estrutura de contas nacionais. Contas
Econômicas Integradas e Tabelas de Recursos e Usos. Setor externo: Taxa de
câmbio e regimes cambiais; Estrutura do Balanço de Pagamentos. Números índices:
Índices de valor, quantidade e de preços. Conceito de relativo, período-base e
mudança de base. Índices de inflação, deflacionamento e taxas reais. Modelo de
Insumo-Produto. Bibliografia Básica: Dornbusch, Rudiger; Fischer, Stanley; Startz,
Richard. Macroeconomia. 10. Ed. São Paulo, Sp: Mcgraw-hill, 2009. 615 P. Isbn
9788577260720. Rossetti, José Paschoal. Contabilidade Social Texto. 7. São
Paulo Atlas 1992 1 Recurso Online Isbn 9788522481187. Paulani, Leda Maria. a
Nova Contabilidade Social Uma Introdução à Macroeconomia. 4. São Paulo
Saraiva 2013 1 Recurso Online Isbn 978850193840. Bibliografia Complementar:
Figueiredo, Ferdinando de Oliveira. Contabilidade Social: Exercicios de Metodo.
Rio de Janeiro, Rj: Forense Universitária, 1978. 295 P. Filellini, Alfredo.
Contabilidade Social: Resumo da Teoria, Exercicios Programados. São Paulo,
Sp: Atlas, 1988. 166 P. Isbn 8522403066. Sachs, Jeffrey; Larrain B., Felipe.
Macroeconomia: em Uma Economia Global. Ed. Rev. e Atual. São Paulo, Sp:
Makron Books, 2000-2006. 848 P. Isbn 85-346-1121-1.
- DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÔMICO: Desenvolvimento socioeconômico

numa perspectiva histórica, Desenvolvimento socioeconômico numa perspectiva
teórica. A Teoria Econômica do Desenvolvimento. Como os países ricos ficaram
ricos e por que os países pobres continuam pobres. Desenvolvimento econômico
32 17/01/2024
segundo a concepção clássica. Schumpeter e neo-schumpeterianos. Os clássicos

do desenvolvimento econômico (Paul Rosenstein Rodan, Ragnar Nurkse, Arthur
Lewis, Albert Hirschman, Gunnar Myrdal, Michael Kalecki, Raul Prebisch, Celso
Furtado). Etapas do desenvolvimento ou grau de atraso ( Rostow e Gerschenkron).
Subdesenvolvimento e a abordagem estruturalista-cepalina, neo-estruturalista e
teoria da dependência. Dependência e desenvolvimento. Desenvolvimento
Econômico e Mudança Institucional: o papel do Estado. Estratégias, experiências de
desenvolvimento e o papel do Estado. Padrões estruturais do subdesenvolvimento
Ascensão do resto (os desafios ao ocidente de economias com industrialização
tardia). Novo Desenvolmentismo e a complexidade econômica. Modelos e
estratégias do desenvolvimento econômico. O futuro do sistema que domina o
mundo. Bibliografia Básica: Agarwala, A.n. e Singh, S.p. (Orgs.), a Economia do
Subdesenvolvimento. Forense, Rj, 1969. Chang, H. Chutando a Escada: a
Estratégia de Desenvolvimento em Perspectiva Histórica. Editora da Unesp,
2004 Souza, Nali de Jesus De. Desenvolvimento Econômico. 6. Ed. Rev. São
Paulo, Sp: Atlas, 2012. 314 P. Isbn 9788522467389. Cardoso, Fernanda. Nove
Clássicos do Desenvolvimento Econômico. Jundiai: Editora Paco,
2018Bielschowsky, Ricardo A. Pensamento Econômico Brasileiro: o Ciclo
Ideológico do Desenvolvimentismo. 5. Ed. Rio de Janeiro, Rj: Contraponto, 2007.
480 P. Isbn 85-85910-08-9. Bibliografia Complementar: Amsden, Alice. a Ascensão
do Resto. São Paulo: Editora Unesp, 2009. Milanovic, Branko. a Desigualdade no
Mundo: Uma Abordagem para Era da Globalização. Portugal, Conjuntura Actual
Editora, 2017Piketty, Thomas. o Capital no Século Xxi. Editora Intrínseca Ltda. Rj,
2014.
- DIREITO E ECONOMIA: Introdução ao direito; direito constitucional; direito

financeiro; A relação da empresa com o Estado: o sistema tributário nacional,
normas gerais de direito tributário, relações comerciais. A relação da empresa com o
mercado: direito comercial, direitos do consumidor. A relação da empresa com os
recursos naturais: noções de direito ambiental. A Propriedade como Engenho da
Economia de Mercado: Questões de Eficiência e Questões de Justiça. Cooperação,
Contratos e Economia. Responsabilização Jurídica e o Problema do Custo Social,
Direito. Economia, Desenvolvimento, ciência política e estatística econômica.
Bibliografia Básica: Martins, Sérgio Pinto. Instituições de Direito Público e
Privado. 15. Ed. São Paulo, Sp: Atlas, 2015. 478 P. Isbn 9788522495399.
Abraham, Marcus. Curso de Direito Financeiro Brasileiro. 4. Rio de Janeiro
Forense 2017 1 Recurso Online Isbn 9788530974794. Constituição da República
Federativa do Brasil, de 5 de Outubro de 1988. Rio de Janeiro Atlas 2020 1 Recurso
Online Isbn 9788597023985. Costa, Regina Helena. Curso de Direito Tributário.
8. São Paulo Saraiva 2017 1 Recurso Online Isbn 9788553600670. Dower, Nelson
Godoy Bassil Et Al. (Null). Instituições de Direito Público e Privado. 15. São
Paulo: Saraiva, 2017. 1 Recurso Online. Isbn 9788547215033. Bibliografia
Complementar: Mello, C. A. B. Azevedo, Paulo Furquim de e Saes, Maria Sylvia
Macchione. Competitividade : Mercado, Estado e Organizações. Ed. Singular,
1997. Zylbersztajn, Décio; Sztajn, Rachel (Org.). Direito & Economia: Análise
Econômica do Direito e das Organizações. Rio de Janeiro, Rj: Elsevier, 2005. 315 P.
Isbn 8535217150. Reale, Miguel. Lições Preliminares de Direito. 27. São Paulo:
Saraiva 1 Recurso Online. Isbn 9788502136847.
- ECONOMETRIA I: O Modelo Clássico de Regressão Múltipla; Métodos de

estimação e suas propriedades; Testes de hipótese. Previsão. Violações às
hipóteses do Modelo Clássico; Multicolinearidade, Heterocedasticidade e
Autocorrelação de resíduos. Formas funcionais e a escolha da especificação.
Modelos com variáveis dummy e tendência. O Método das Variáveis Instrumentais.
Breves noções sobre: sistemas de Equações Simultâneas; modelos de escolha
(Probit e Logit); modelos com dados em painel; Séries temporais. Aplicações em
33 17/01/2024
economia, direitos humanos e à educação ambiental. Bibliografia Básica: Colonescu,

Constantin. Principles Of Econometrics With R. 2016. Hill, Carter. Econometria. 3.
São Paulo Saraiva 2010 1 Recurso Online Isbn 9788502109735. Gujarati, Damodar
N. Econometria Básica. 5. Porto Alegre Amgh 2011 1 Recurso Online Isbn
9788580550511. Bibliografia Complementar: Hoffmann, Rodolfo. Análise de
Regressão: Uma Introdução a Econometria. Piracicaba: o Autor, 2016. Ed.. 393 P.
(Portal de Livros Abertos da Usp). Recurso Online. Disponível Em: Http://Www.livros
abertos.sibi.usp.br/Portaldelivrosusp/Catalog/Download/73/64/310-1?inline=1.
Acesso em 18 Mai 2022. Kennedy, Peter. Manual de Econometria. Rio de
Janeiro, Rj: Elsevier: Campus, 2009. 598 P. Isbn 9788535232981. Wooldridge,
Jeffrey M. Introdução à Econometria Uma Abordagem Moderna. 3. São Paulo
Cengage Learning 2018 1 Recurso Online Isbn 9788522126996.
- ECONOMETRIA II: Modelos de Séries temporais univariadas: raiz unitária e

estacionariedade; modelos de suavização Holt-Winters e ETS; modelos da família
SARIMA; X13-ARIMA-SEATS; família ARCH univariada; Método Theta de previsão;
estabilidade, acurácia e ajustamento. Combinações de forecasts. Modelos com
dados painel ou de seção cruzada e série temporal: Testes e escolha de Efeitos
fixos/aleatórios na seção cruzada e na série temporal. Modelos com microdados de
amostra complexa: desenho amostral; estatísticas e regressões com microdados.
Bibliografia Básica: Greene, William H. Econometric Analysis. 8.Ed. (Global Edition).
Harlow: Pearson Education, 2019 Bueno, Rodrigo de Losso da Silveira.
Econometria de Séries Temporais. 2. São Paulo: Cengage Learning, 2018. 1
Recurso Online. Isbn 9788522128259. Gujarati, Damodar N. Econometria Básica.
5. Porto Alegre Amgh 2011 1 Recurso Online Isbn 9788580550511. Wooldridge,
Jeffrey M. Introdução à Econometria Uma Abordagem Moderna. 3. São Paulo
Cengage Learning 2018 1 Recurso Online Isbn 9788522126996. Bibliografia
Complementar: Ferreira, Pedro Guilherme Costa (Org.). Análise de Séries
Temporais em R: Curso Introdutório. Rio de Janeiro, Rj: Elsevier, 2018. Xiv, 249 P.
Isbn 9788535290875. Número de Chamada: 519.55 A532A (Cbi). Heeringa, Steven
G.; West, Brady T.; Berglund, Patricia A. Applied Survey Data Analysis. 2017. 2Nd.
Ed. Crc Press. Disponível Em: Http://Www.isr.umich.edu/Src/Smp/Asda/. Acesso em
18 Mai 2022. Baltagi, Badi H. Econometric Analysis Of Panel Data. 6. Ed. Cham:
Springer Nature Switzerland Ag. 2021.Hyndman, Rob J.; Athanasopoulos, George.
Forecasting: Principles And Practice. Otexts, 2020. Disponível Em:
Https://Otexts.com/Fpp3/.
- ECONOMIA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA I: As raízes da crise do início dos

anos 1960. Os planos de estabilização: Trienal e PAEG. O milagre econômico. O II
PND e o endividamento externo. A crise da dívida externa e a recessão do início dos
anos 80. Planos econômicos de estabilização das décadas de 1980 e 1990.
Bibliografia Básica: Belluzzo, Luiz C. M.; Coutinho, Renata (Orgs.). Desenvolvimento
Capitalista no Brasil – Ensaios sobre a Crise (Volume 1), São Paulo, Brasiliense,
1982 Baer, Werner. a Economia Brasileira. 2. Ed. Rev. e Atual. São Paulo, Sp:
Nobel, 2002. 509 P. Isbn 85-213-1197-4. Arida, Persio. Inflação Zero: Brasil,
Argentina e Israel. 13. Ed. Rio de Janeiro, Rj: Paz e Terra, 1986. 96 P. (Economia V.
14). Batista Júnior, Paulo Nogueira. Mito e Realidade na Divida Externa
Brasileira. 2. Ed. Rio de Janeiro, Rj: Paz e Terra, 1983. 225 P. (Estudos Brasileiros
(Paz e Terra) V.67).A Ordem do Progresso: Dois Séculos de Política Econômica no
Brasil. 2. São Paulo: Gen Atlas, 2014. 1 Recurso Online. Isbn 9788595157408.
Bibliografia Complementar: Carneiro, Ricardo de Medeiros. Desenvolvimento em
Crise: a Economia Brasileira no Último Quarto do Século Xx. São Paulo, Sp: Ed.
Unesp, Ed. da Unicamp, 2002. 423 P. Isbn 85-7139-404-0. Cruz, Paulo Davidoff.
Divida Externa e Politica Economica: a Experiencia Brasileira nos Anos Setenta.
São Paulo, Sp: Brasiliense, 1984. 188 P. Castro, Antonio Barros De; Souza,
Francisco Eduardo Pires. a Economia Brasileira em Marcha Forçada. 2. Ed. Rio
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- ECONOMIA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA II: Planos econômicos de

estabilização: Collor e Real, Abertura comercial e financeira dos anos 1990.
Processo de desindustrialização. Desequilíbrio e vulnerabilidade externa. A crise
fiscal do Estado. O boom das commodities e o milagrinho econômico. A crise dos
2008-2009. A economia nos governos Lula, Dilma, Temer e Bolsonaro. Bibliografia
Básica: Filgueiras, Luiz A. M.; Gonçalves, Reinaldo. a Economia Política do Governo
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Fundamentos, Impactos e Contradições. São Paulo, Boitempo, 2007. Carneiro,
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Econômica, Estagnação e Crise Mundial: Brasil, 1980-2010. Rio de Janeiro, Beco do
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Brasil: entre Passado e Presente – 2003-2018. Rio de Janeiro, Intrínseca. 2018.
- ECONOMIA DO SETOR PÚBLICO: Introdução à teoria das finanças públicas. O

papel do Estado nas economias capitalistas. Formulação, implementação e
financiamento das políticas públicas. Função do planejamento para a execução de
políticas públicas. Sistema fiscal e formas de tributação. Orçamento público e política
orçamentária. Déficit e dívida pública. Bibliografia Básica: Matias-pereira, José.
Finanças Públicas. 7. Rio de Janeiro Atlas 2017 1 Recurso Online Isbn
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Alegre: Amgh, 2015. 1 Recurso Online. Isbn 9788580555011.Giambiagi, Fabio;
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Brasil. 5. São Paulo: Gen Atlas, 2015. 1 Recurso Online. Isbn 9788595154773.
Bibliografia Complementar: Silva, Fernando Antonio Rezende Da. Finanças
Públicas. 2. São Paulo Atlas 2001 1 Recurso Online Isbn 9788522465316.
Biderman, Ciro; Arvate, Paulo (Org.). Economia do Setor Público no Brasil. São
Paulo: Gen Atlas, 2005. 1 Recurso Online. Isbn 9788595156029.Riani, Flávio.
Economia do Setor Público Uma Abordagem Introdutória. 6. São Paulo Ltc 2016
1 Recurso Online Isbn 9788521632320.
- ECONOMIA DOS RECURSOS NATURAIS: Estudar a importância dos recursos

naturais para o desenvolvimento econômico; os principais paradigmas da variável
ambiental e o desenvolvimento econômico; externalidades ambientais e economia
da poluição, a questão do valor do meio ambiente e da avaliação ambiental; políticas
públicas ambientas - teoria e aplicações; indicadores ambientais; mercado verde;
mecanismos de desenvolvimento limpo, economia circular. Bibliografia Básica: May,
Peter Herman (Org.). Economia do Meio Ambiente: Teoria e Prática. 3. Ed. Rio
de Janeiro, Rj: Elsevier, 2018. 462 P. Isbn 9788535290066. Reydon, B. P.;
Romeiro, A. R.; Leonari, M. L. A. (Orgs.). Economia do Meio Ambiente: Teoria,
Políticas e a Gestão de Espaços Regionais. São Paulo: Fecamp, 2002. Margulis,
Sergio. Meio Ambiente: Aspectos Tecnicos e Economicos. 2. Ed. Brasília: Ipea,
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1996. 238 P. Barbieri, José Carlos. Gestão Ambiental Empresarial Conceitos,

Modelos e Instrumentos. 4. São Paulo Saraiva 2016 1 Recurso Online Isbn
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Porto Alegre Amgh 2014 1 Recurso Online Isbn 9788580553260. Bibliografia
Complementar: Motta, Ronaldo Serôa Da. Economia Ambiental. Rio de Janeiro,
Rj: Ed. Fgv, 2017. 225 P. Isbn 9788522505446. Moura, L. A. A. Economia
Ambiental: Gestão de Custos e Investimentos. 2ª Edição. São Paulo: Editora Juarez
de Oliveira, 2003. Andrade, R.o.b.; Tachizawa, T.; Carvalho, A.b. Gestão Ambiental
– Enfoque Estratégico Aplicado ao Desenvolvimento Sustentável. São Paulo:
Makron Books, 2002, 232P.Ricklefs, Robert. a Economia da Natureza. 7. São
Paulo Guanabara Koogan 2016 1 Recurso Online Isbn 9788527729635.
- ECONOMIA DO TRABALHO: A ementa e a bibliografia serão definidas na oferta da

disciplina.
- ECONOMIA INDUSTRIAL: Crítica à abordagem neoclássica da concorrência. O

modelo de Estrutura-Conduta-Desempenho. Barreiras estruturais à entrada.
Concentração Industrial. Teoria dos custos de transação. Cooperação interindustrial
e redes de empresas. Inovação e concorrência na abordagem neo-schumpeteriana.
Defesa da concorrência. Regulação econômica. Política industrial. Bibliografia
Básica: Freeman, Christopher; Soete, Luc. a Economia da Inovação Industrial.
Campinas, Sp: Ed. Unicamp, 2008. 813 P. (Clássicos da Inovação). Isbn
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Industrial: Fundamentos Teóricos e Práticas no Brasil. 3. São Paulo: Gen Atlas,
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(Null). Economia Industrial: Teoria e Prática: Abordagem Estratégica com Teoria
dos Jogos. São Paulo: Grupo Almedina, 2018. 1 Recurso Online. Isbn
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Abordagem Estratégica com Teoria dos Jogos. São Paulo Grupo Almedina 2018 1
Recurso Online Isbn 9789724075976. Kim, Linsu; Nelson, Richard R (Org.).
Tecnologia, Aprendizado e Inovação: as Experiências das Economias de
Industrialização Recente. Campinas, Sp: Ed. da Unicamp, 2005. 503 P. (Clássicos
da Inovação). Isbn 8526807013. Tigre, Paulo Bastos. Gestão da Inovação: Uma
Abordagem Estratégica, Organizacional e de Gestão de Conhecimento. 3. São
Paulo: Gen Atlas, 2019. 1 Recurso Online. Isbn 9788595150812.Inovação em
Serviços e a Economia do Compartilhamento. São Paulo: Saraiva, 2019. 1 Recurso
Online. Isbn 9788571440432.
- ECONOMIA INTERNACIONAL I: A importância da economia internacional. Teorias

do comércio internacional. Modelo Ricardiano. Fatores específicos. Dotação de
fatores, modelo de Heckscher Ohlin. O padrão do comércio. Economia de escala:
comércio intra - indústria e indústria nascente. Movimentos internacionais de fatores.
Política comercial. Instrumentos de política comercial. Análise do bem-estar. Política
comercial estratégica. A política comercial em países em desenvolvimento.
Controvérsias da política comercial. Bibliografia Básica: Gonçalves, Reinaldo.
Economia Política Internacional: Fundamentos Teóricos e as Relações
Internacionais do Brasil. Rio de Janeiro, Rj: Elsevier: Campos, 2005. Xvii, 319 P.
Isbn 9788535215113. Gonçalves, Reinaldo Et Al. a Nova Economia
Internacional: Uma Perspectiva Brasileira. 4. Ed. Rio de Janeiro, Rj: Campus,
1999. 392 P.Paul Robin Krugman; Maurice Obstfeld; Marc J. Melitz; Ana Julia
Perrotti-garcia; Rogério Mori. Economia Internacional. Editora Pearson, 2015. 620
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Maurice. Economia Internacional: Teoria e Política. 6. Ed. São Paulo, Sp:
Pearson / Addison Wesley, 2007. Xvi, 558 P. Isbn 8588639165. Salvatore,
Dominick. Introdução à Economia Internacional. Rio de Janeiro, Rj: Ltc, 2007.
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338 P. Isbn 978-85-216-1547-7. Appleyard, Dennis R; Field Jr, Alfred J; Cobb,

Steven L (Null). Economia Internacional. 6. Ed. Porto Alegre: Artmed, 2010. 1
Recurso Online. Isbn 9788563308641. Carvalho, Maria Auxiliadora De; Silva, César
Roberto Leite da (Null). Economia Internacional. 5. São Paulo: Saraiva, 2016. 1
Recurso Online. Isbn 9788547213763.Maia, Jayme de Mariz. Economia
Internacional e Comércio Exterior. 16. São Paulo: Atlas, 2014. 1 Recurso Online.
Isbn 9788597023640.
- ECONOMIA INTERNACIONAL II: Balanço de Pagamentos, Taxas, regimes e

mercado de câmbio. Moeda, taxas de juros e taxas de câmbio. Níveis de preço e a
taxa de câmbio no longo prazo. Política macroeconômica internacional. Sistema
monetário internacional. Política macroeconômica e taxa de câmbio flutuante. Áreas
monetárias ótimas. Globalização. Internacionalização de capitais. O mercado global
de capitais. Países em desenvolvimento: crescimento, crise e reforma. Bibliografia
Básica: Gonçalves, Reinaldo Et Al. a Nova Economia Internacional: Uma
Perspectiva Brasileira. 4. Ed. Rio de Janeiro, Rj: Campus, 1999. 392 P. Paul Robin
Krugman; Maurice Obstfeld; Marc J. Melitz; Ana Julia Perrotti-garcia; Rogério Mori.
Economia Internacional. Editora Pearson, 2015. 620 P. Isbn
9788543004525.Appleyard, Dennis R; Field Jr, Alfred J; Cobb, Steven L (Null).
Economia Internacional. 6. Ed. Porto Alegre: Artmed, 2010. 1 Recurso Online.
Isbn 9788563308641. Bibliografia Complementar: Carbaugh, Robert J. Economia
Internacional. São Paulo, Sp: Cengage Learning, 2008. Xix, 587 P. Isbn
8522103283. Krugman, Paul R.; Obstfeld, Maurice. Economia Internacional:
Teoria e Política. 6. Ed. São Paulo, Sp: Pearson / Addison Wesley, 2007. Xvi, 558 P.
Isbn 8588639165. Gonçalves, Reinaldo. Economia Política Internacional:
Fundamentos Teóricos e as Relações Internacionais do Brasil. 2. São Paulo: Gen
Atlas, 2016. 1 Recurso Online. Isbn 9788595156210.
- ECONOMIA MARXISTA: A Economia Política; a questão da riqueza e do poder;

Valor e mercadoria; transformação do valor em capital; processo de trabalho,
processo de valorização e forças produtivas; acumulação de capital e reprodução;
concorrência e preços de produção; lei da queda tendencial da taxa de lucros; as
crises capitalistas; dinheiro, crédito e capital financeiro; o capital monopolista.
Bibliografia Básica: Carcanholo, Reinaldo (Org.). Capital: Essência e Aparência.
Volume 2. São Paulo: Expressão Popular, 2011. Carcanholo, Reinaldo (Org.).
Capital: Essência e Aparência. Volume 1. São Paulo: Expressão Popular,
2011. Marx, Karl. o Capital, Volume I: Crítica da Economia Política, Livro Primeiro :
o Processo de Produção do Capital. 9. Ed. São Paulo, Sp: Difel, 1984. 579 P. Marx,
Karl. o Capital, Volume Ii: Crítica da Economia Política, Livro Primeiro : o Processo
de Produção do Capital. 7. Ed. São Paulo, Sp: Difel, 1982. 933 P.Marx, Karl. o
Capital, Volume Iii: Crítica da Economia Política, Livro Segundo : o Processo de
Circulação do Capital. 4. Ed. São Paulo, Sp: Difel, 1983. 579 P. Bibliografia
Complementar: Garcia, Maria Cristina. a Essência de o Capital. São Paulo: Edicon,
1994. Rozdolski, Roman. Gênese e Estrutura de o Capital de Karl Marx. Rio de
Janeiro, Rj: Contraponto, Eduerj, 2011. 623 P. Isbn 9788585910426. Harvey, David.
para Entender o Capital: Livro I. São Paulo: Boitempo, 2013 Harvey, David. para
Entender o Capital: Livro Ii. São Paulo: Boitempo, 2013Rubin, Isaak Illich. a Teoria
Marxista do Valor. São Paulo, Sp: Polis, 1987. 293 P. (Coleção Teoria e Historia;
13).
- ECONOMIA MATEMÁTICA: Dependência Linear. Vetores: Vetores no espaço.

Coordenadas cartesianas retangulares no espaço. Distância entre dois pontos.
Componentes de um vetor. Comprimento do vetor (norma). Adição de vetores.
Multiplicação de um vetor por um número real. Produto escalar. Autovalor e
autovetor. INTEGRAL: Introdução. Antiderivadas e o Problema do Valor Inicial.
Cálculos Elementares de Áreas. Cálculo de Integrais. Valores Médios e o Teorema
37 17/01/2024
Fundamental do Cálculo. Integração por Substituição. Áreas de Regiões Planas.

Funções de duas e três variáveis. Curvas no plano e no espaço. Curvas e
superfícies de nível. Diferenciabilidade de funções de duas ou mais variáveis: plano
tangente, gradiente, Regra da Cadeia, máximos e mínimos locais, máximos e
mínimos condicionados; Método dos Multiplicadores de Lagrange Bibliografia
Básica: Chiang, Alpha C. Matemática para Economistas. São Paulo, Sp: Mcgraw-
hill, 1982. Xxi, 684 P. Anton, Howard. Cálculo, V.1. 10. Porto Alegre Bookman
2014 1 Recurso Online Isbn 9788582602263. Anton, Howard. Cálculo, V.2. 10.
Porto Alegre Bookman 2014 1 Recurso Online Isbn 9788582602461. Guidorizzi,
Hamilton Luiz. um Curso de Cálculo, V. 2. 6. Rio de Janeiro Ltc 2018 1 Recurso
Online Isbn 9788521635826. Bibliografia Complementar: Thomas, George Brinton;
Weir, Maurice D.; Hass, Joel. Cálculo: Volume 1. 12. Ed. São Paulo, Sp: Pearson,
2012. 634 P. Isbn 9788581430867. Thomas, George Brinton; Weir, Maurice D.;
Hass, Joel. Cálculo: Volume 2. 12 . Ed. São Paulo, Sp: Pearson, 2013. Xii, 540 P.
Isbn 9788581430874. Santos, R. J. um Curso de Geometria Analítica e Álgebra
Linear. Belo Horizonte: Imprensa Universitária, 2002. Stewart, James. Cálculo, V.2.
3. São Paulo Cengage Learning 2013 1 Recurso Online Isbn 9788522114634. Tan,
S. T. Matemática Aplicada Administração e Economia. 3. São Paulo Cengage
Learning 2014 1 Recurso Online Isbn 9788522116485.
- ECONOMIA MONETÁRIA: Teorias da demanda por moeda: teoria quantitativa,

keynesiana, monetarista e novo-clássica. Teoria da política monetária: teoria
quantitativa, keynesiana, monetarista e novo-clássica. Operacionalidade da política
monetária. Mecanismo de transmissão da política monetária. Teoria moderna da
moeda. Bibliografia Básica: Lopes, João do Carmo; Rossetti, José Paschoal.
Economia Monetaria. 6. Ed. São Paulo, Sp: Atlas, 1993-1996. 368 P. Isbn
85-224-0829-7. Teixeira, Ernani. Economia Monetária: a Macroeconomia no
Contexto Monetário. São Paulo, Sp: Saraiva, 2002. 248 P. Isbn 8502035576. Costa,
Fernando Nogueira. Economia Monetária e Financeira: Uma Abordagem Pluralista.
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Economia Monetária e Financeira: Teoria e Política. 3. São Paulo: Gen Atlas,
2015. 1 Recurso Online. Isbn 9788595154896.Almeida, José Roberto Novaes De.
Economia Monetária Uma Abordagem Brasileira. São Paulo Atlas 2009 1
Recurso Online Isbn 9788522465323. Bibliografia Complementar: Hillbrecht, Ronald.
Economia Monetária. São Paulo, Sp: Atlas, 1999. 256 P. Isbn
8522422648. Sant'ana, José Antonio. Economia Monetária: a Moeda em Uma
Economia Globalizada. Brasília, Df: Ed. Unb, 1997. 274 P. Isbn 8523004610.
Howells, P. G. A.; Bain, K. Economia Monetária: Moedas e Bancos. Rio de
Janeiro, Rj: Ltc, 2001. 319 P. Isbn 8521612524. Almeida, José Roberto Novaes De.
Economia Monetária: Uma Abordagem Brasileira. São Paulo, Sp: Atlas, 2009. 319
P. Isbn 9788522453474.Resende, André Lara. Juros, Moeda e Ortodoxia: Teorias
Monetárias e Controvérsias Políticas. São Paulo, Portfólio-penguin, 2017.
- ECONOMIA REGIONAL E URBANA: O espaço na economia. A localização nas

decisões dos agentes. Aglomerações e congestões. Outros fatores determinantes da
localização: Economias Externas, retornos crescentes, inovações, convergência,
complexidade econômica e cadeias globais de valor. Economia urbana: as cidades,
usos urbanos e seu desenvolvimento. Cidades inteligentes. Problemas urbanos e
políticas para enfrentamento. Indicadores e técnicas de análise regional. Bibliografia
Básica: Piacenti, C.a.; Lima, J.f.; Eberhardt, P.h.c. (Orgs.) Economia e
Desenvolvimento Regional. Foz do Iguaçu: Parque Itaipu/Unioeste, 2016. 200P.
Disponível Em: Https://Www.researchgate.net/Profile/Jandir-ferrera-de-lima/publicati
on/299791978_economia_desenvolvimento_regional_economy_and_regional_devel
opment/links/57054c7408aef745f717462c/economia-desenvolvimento-regional-
economy-and-regional-development.pdf. Acesso em 09 Fev 2021. Cruz, B.o.;
Furtado, B.a.; Monasterio, L.; Rodrigues Junior, W. (Orgs). Economia Regional e
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Urbana: Teorias e Métodos com Ênfase no Brasil. Brasília: Ipea, 2011. Disponível
Em: Http://Www.ipea.gov.br/Portal/Images/Stories/Pdfs/Livros/Livros/Livro_Econregi
onalurbanaa.pdf. Acesso em 09 Fev 2021.Ramos, F. R. Três Ensaios sobre a
Estrutura Espacial Urbana em Cidades do Brasil Contemporâneo: Economia Urbana
e Geoinformação na Construção de Novos Olhares. Tese (Doutorado em
Administração Pública e Governo). São Paulo: Fgv-sp 2014. 177 F. Disponível Em:
Https://Bibliotecadigital.fgv.br/Dspace/Handle/10438/11551. Acesso em 18 Mai 2022.
Bibliografia Complementar: Miller, Ronald E.; Blair, Peter D. Input-output Analysis:
Foundations And Extensions. 3.Ed. New York: Cambridge University Press,
2021. Bajpai, J. N.; Muzzini, E. Las Ciudades Como Aceleradoras Del Crecimiento:
Fomentando Políticas Exitosas de Desarrollo Nacional Y Urbano. Quito: Caf/Bdal. 14
Out. 2016. Disponível Em: Http://Scioteca.caf.com/Handle/123456789/952. Acesso
em 18 Mai 2022. Markus Erwin Brose. Intelectuais Periféricos: Contribuições ao
Estudo do Desenvolvimento Regional. Editora Edipuc-rs 156 Isbn
9786556230436. Tatiane Pelegrini; Paulo Henrique de Oliveira Hoeckel; Felipe
Goulart Tomkowski; Adelar Fochezatto. Desenvolvimento Socioeconômico
Regional: Cidades, Crescimento e Especialização Produtiva. Editora Edipuc-rs,
2019. 252 P. Isbn 9788539712175.
- ESTATÍSTICA I: Estatística descritiva (distribuição de freqüência, medidas de

tendência central, de dispersão,etc); probabilidade e distribuição de probabilidade;
Medidas de tendência central; medidas de dispersão; esperança matemática;
distribuição binomial; distribuição normal; teste de hipóteses e intervalos de
confiança. Aplicações estatística aos direitos humanos e a educação ambiental.
Bibliografia Básica: Larson, Ron; Farber, Elizabeth. Estatística Aplicada. 4. Ed.
São Paulo, Sp: Pearson, 2010-2012. 637 P. Isbn 9788576053729. Morettin, Pedro
Alberto. Estatística Básica. 9. São Paulo Saraiva 2017 1 Recurso Online Isbn
9788547220242. Hoffmann, Rodolfo. Estatistica para Economistas. 2. Ed. Rev.
Ampl. São Paulo, Sp: Pioneira, 1991. 426 P. (Biblioteca Pioneira de Ciências
Sociais). Bibliografia Complementar: Spiegel, Murray R. Probabilidade e
Estatística. 3. Porto Alegre Bookman 2015 1 Recurso Online (Schaum). Isbn
9788565837477. Sartoris, Alexandre. Estatística e Introdução à Econometria. 2.
São Paulo Saraiva 2013 1 Recurso Online Isbn 9788502199835. Triola, Mario F.
Introdução à Estatística. 12. Rio de Janeiro Ltc 2017 1 Recurso Online Isbn
9788521634256. Vieira, Sonia. Estatística Básica. 2. São Paulo Cengage
Learning Editores 2018 1 Recurso Online Isbn 9788522128082.
- ESTATÍSTICA II: Teste de qui-quadrado; testes não paramétricos; análise de

variância; medidas de concentração; números-índices; Análise de regressão linear
simples; análise de correlação. Aplicações estatísticas a economia, aos direitos
humanos e a educação ambiental. Bibliografia Básica: Larson, Ron; Farber,
Elizabeth. Estatística Aplicada. 4. Ed. São Paulo, Sp: Pearson, 2010-2012. 637 P.
Isbn 9788576053729. Bussab, Wilton de Oliveira; Morettin, Pedro Alberto.
Estatística Básica. 4. Ed. São Paulo, Sp: Atual, 1987. [10], 321 P. (Métodos
Quantitativos). Isbn 8570567162.Hoffmann, Rodolfo. Estatistica para
Economistas. 2. Ed. Rev. Ampl. São Paulo, Sp: Pioneira, 1991. 426 P. (Biblioteca
Pioneira de Ciências Sociais). Bibliografia Complementar: Spiegel, Murray R.
Probabilidade e Estatística. 3. Porto Alegre Bookman 2015 1 Recurso Online
(Schaum). Isbn 9788565837477. Sartoris, Alexandre. Estatística e Introdução à
Econometria. 2. São Paulo: Saraiva, 2013. 1 Recurso Online. Isbn
9788502199835. Triola, Mario F. Introdução à Estatística. 12. Rio de Janeiro Ltc
2017 1 Recurso Online Isbn 9788521634256. Vieira, Sonia. Estatística Básica. 2.
São Paulo Cengage Learning Editores 2018 1 Recurso Online Isbn 9788522128082.
- ESTUDO DE LIBRAS: Fundamentos epistemológicos, históricos, políticos e

culturais da Língua Brasileira de Sinais (Libras). A pessoa surda e suas
39 17/01/2024
singularidades linguísticas. Desenvolvimento cognitivo e linguístico e a aquisição da

primeira e segunda língua. Aspectos discursivos e seus impactos na interpretação. O
papel do professor e do intérprete de língua de sinais na escola inclusiva. Relações
pedagógicas da prática docente em espaços escolares. Introdução ao estudo da
Língua Brasileira de Sinais: noções básicas de fonologia, de morfologia e de sintaxe.
Bibliografia Básica: Quiles, Raquel Elizabeth Saes. Estudo de Libras. Campo
Grande, Ms: Ed. Ufms, 2011. 124 P Isbn 9788576133162. Capovilla, Fernando
César; Raphael, Walkiria Duarte; Mauricio, Aline Cristina (Ed.). Novo Deit-libras,
Volume 1: Dicionário Enciclopédico Ilustrado Trilíngue da Língua de Sinais
Brasileira, Baseado em Linguística e Neurociências Cognitivas: Sinais de a a H. 2.
Ed. Rev. e Ampl. São Paulo, Sp: Edusp, 2012. 1401 P. Isbn 9788531413308.
Capovilla, Fernando César; Raphael, Walkiria Duarte; Mauricio, Aline Cristina (Ed.).
Novo Deit-libras, Volume 2: Dicionário Enciclopédico Ilustrado Trilíngue da Língua
de Sinais Brasileira, Baseado em Linguística e Neurociências Cognitivas: Sinais de I
a Z. 2. Ed. Rev. e Ampl. São Paulo, Sp: Edusp, 2012. P. 1421-2759 Isbn
9788531413315. Bibliografia Complementar: Capovilla, Fernando César; Raphael,
Walkiria Duarte (Ed.). Dicionário Enciclopédico Ilustrado Trilíngue da Língua de
Sinais Brasileira: Volume II : Sinais de M a Z. 2. Ed. São Paulo, Sp: Edusp,
Imprensa Oficial do Estado, 2001. P. 850-1820 Isbn 8531406692. Capovilla,
Fernando César; Raphael, Walkiria Duarte (Ed.). Dicionário Enciclopédico
Ilustrado Trilíngue da Língua de Sinais Brasileira: Volume I : Sinais de a a L. 2.
Ed. São Paulo, Sp: Edusp: Imprensa Oficial do Estado, 2001. 832 P. Isbn
8531406684. Capovilla, Fernando César; Raphael, Walkiria Duarte (Ed.).
Dicionário Enciclopédico Ilustrado Trilíngue da Língua de Sinais Brasileira:
Volume I : Sinais de a a L. 2. Ed. São Paulo, Sp: Edusp: Imprensa Oficial do Estado,
2001. 832 P. Isbn 8531406684. Soares, Magda. Letramento: um Tema em Três
Gêneros. 4. São Paulo: Autêntica, 2007. 1 Recurso Online. Isbn 9788582179277.
- FORMAÇÃO ECONÔMICA DO BRASIL: A economia colonial. A crise do antigo

sistema colonial e a formação do Estado nacional. Expansão e crise da economia
escravista. Estado, indústria e agricultura. A dinâmica da acumulação: capital
cafeeiro e capital industrial. Expansão da economia cafeeira e gênese da
industrialização. Evolução dos direitos humanos: Reflexões sobre as relações étnico-
raciais e para o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e indígena.
Educação ambiental no Brasil. Bibliografia Básica: Furtado, Celso. Formação
Econômica do Brasil. 34. Ed. São Paulo, Sp: Companhia das Letras, 2014. 351 P.
Isbn 9788535909524. Souza, Ana Carolina Machado de Et Al. (Null). Formação
Social, Econômica e Política do Brasil. Porto Alegre: Sagah, 2021. 1 Recurso
Online. Isbn 9786556902982.A Ordem do Progresso: Dois Séculos de Política
Econômica no Brasil. 2. São Paulo: Gen Atlas, 2014. 1 Recurso Online. Isbn
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Econômica do Brasil. 43. Ed. São Paulo, Sp: Brasiliense, 2012. 364 P. Isbn
9788511350081. Gremaud, Amaury Patrick; Vasconcellos, Marco Antonio Sandoval
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Paulo: Atlas, 2016. 1 Recurso Online. Isbn 9788597010206.Rego, José Marcio.
Formação Econômica do Brasil. São Paulo Saraiva 1 Recurso Online Isbn
9788502122260.
- FORMAÇÃO ECONÔMICA DO CAPITALISMO: Definição e importância do estudo

de história econômica. Transição do feudalismo ao Capitalismo. Mudanças Políticas
e dos Estados Nacionais. Expansão comercial e Sistema Colonial. As Revoluções
Burguesas e a crise do Regime Absolutista. A revolução industrial e a expansão do
capitalismo. A segunda revolução Industrial. A onda de industrialização retardatária.
A crise da hegemonia inglesa e do padrão-ouro. O imperialismo. Revolução Russa e
a constituição da economia sovietica. A crise dos anos 1930. As transformações
politicas e economicas na decada de 1930 e a segunda guerra mundial. A evolução
40 17/01/2024
da Economia Mundial no Pós-Guerra. A era de ouro do capitalismo e a expansão

das economias socialistas. Sistema monetario internacional. O capitalismo no final
do seculo XX e a crise do socialismo. Da crise do capitalismo nos anos 1970 à nova
economia da década de 1990. O fim de Bretton Woods. A crise dos anos 1970 e a
gênese da era da financeirização do Capital. Globalização: comércio e produção. A
globalização financeira. A periferia da economia mundial no final do século XX.
Seculo XXI e suas crises . Aonde vai o capitalismo. Bibliografia Básica: Hobsbawm,
E. J. a Era das Revoluções: Europa 1789-1848. 25. Ed. Rev. São Paulo, Sp: Paz
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1848-1875. 2. Ed. Rev. São Paulo, Sp: Paz e Terra, 2012. 507 P. Isbn
9788577531004. Hobsbawm, E. J. Era dos Extremos: o Breve Século XX :
1914-1991. 2. Ed. São Paulo, Sp: Companhia das Letras, 2019. 598, [32] P. Isbn
9788571644687. Hobsbawm, E. J. a Era dos Impérios: 1875-1914. 18. Ed. Rio de
Janeiro, Rj: Paz e Terra, 2014. 587 P. Isbn 9788577531011.Dobb, Maurice. a
Evolução do Capitalismo. 9. Ed. Rio de Janeiro, Rj: Ltc, 2012. 396 P. Isbn
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Xx: Dinheiro, Poder e as Origens de Nosso Tempo. Rio de Janeiro, Rj: Contraponto;
São Paulo: Ed. Unesp, 1996. 393 P. Isbn 85-7139-108-4 (Ed. Unesp). Chesnais,
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Tecnológica e Desenvolvimento Industrial na Europa Ocidental de 1750 até os Dias
de Hoje. 2. Ed. Rio de Janeiro, Rj: Elsevier 2005. 627 P. Isbn 85-352-1510-7.
Landes, David S. a Riqueza e a Pobreza das Nações: por que Algumas São Tão
Ricas e Outras Tão Pobres. 6. Ed. Rio de Janeiro, Rj: Campus, 2002. 760 P. : Mapas
Isbn 8535203745.
- FUNDAMENTOS TEÓRICOS DA MACROECONOMIA: Fundamentos teóricos da

macroeconomia clássica/neoclássica. Crítica de Keynes à teoria neoclássica. A
macroeconomia de Keynes. A macroeconomia de Kalecki. Bibliografia Básica:
Kalecki, Michal. Crescimento e Ciclo das Economias Capitalistas. 2. Ed. São
Paulo, Sp: Hucitec, 1987. 193 P. (Economia e Planejamento. Série Teoria
Economica). Isbn 85-271-0022-3. Hansen, Alvin H. Guia para Keynes. 2. Ed. São
Paulo, Sp: Vértice, 1987. 242 P. (Vértice Universitaria; 4). Isbn 85-85068-23-x.
Kalecki, Michal; Sraffa, Piero; Robinson, Joan. Teoria da Dinamica Economica.
Producao de Mercadorias por Meio de Mercadorias. Ensaios sobre a Teoria do
Crescimento Economico: Ensaio sobre as Mudancas Ciclicas e a Longo Prazo da
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Abril Cultural, 1983. 415 P. (Os Economistas). Dillard, Dudley. a Teoria Economica
de John Maynard Keynes: Teoria de Uma Economia Monetaria. 6. Ed. São Paulo,
Sp: Pioneira, 1989. 334 P. (Biblioteca Pioneira de Ciências Sociais).Keynes, John
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Complementar: Miglioli, Jorge. Acumulação de Capital e Demanda Efetiva. 2. Ed.
São Paulo, Sp: Hucitec, 2004. 319 P. (Coleção Economia & Planejamento, 39 Série
Teses e Pesquisas, 24). Isbn 9788527106214. Davidson, Paul. John Maynard
Keynes. São Paulo, Sp: Actual Editora, 2011. 341 P. (Grandes Pensadores da
Economia). Isbn 9788562937040. Jobim, Antonio Jaime Gama. a Macrodinâmica
de Michal Kalecki. Rio de Janeiro, Rj: Graal, 1984. 123 P. (Biblioteca de Economia
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- HISTÓRIA DO PENSAMENTO ECONÔMICO: Mercantilismo. Fisiocracia;

Economia clássica; economia marxista. Escola alemã. Escola marginalista,
economia neoclássica; escola matemática, escola institucionalista. economia
keynesiana; Teorias do crescimento e desenvolvimento econômico. novos clássicos.
A escola austríaca. Bibliografia Básica: Araújo, Carlos Roberto Vieira. História do
41 17/01/2024
Pensamento Econômico: Uma Abordagem Introdutória. São Paulo, Sp: Atlas,

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Uma Perspectiva Crítica. 3. Ed. Rio de Janeiro, Rj: Elsevier, 2013. 484 P. Isbn
978-85-352-5609-3. Brue, Stanley L. História do Pensamento Econômico. 2. Rio
de Janeiro Cengage Learning 2016 1 Recurso Online Isbn 9788522126224.
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Knut Wicksell. São Paulo, Sp: Atica, 1997. 278 P. (Fundamentos (Ática) 129). Isbn
85-08-06331-8. Carneiro, Ricardo de Medeiros. os Clássicos da Economia, 2:
Rudolf Hilferding, Joseph A. Schumpeter, John Maynard Keynes, John R. Hicks,
Friedrich A. Hayek, Milton Friedman. São Paulo, Sp: Atica, 1997. 270 P.
(Fundamentos (Ática) 130). Isbn 85-08-06330-x. Ricardo, David. Princípios de
Economia Política e de Tributação. 4. Ed. Lisboa, Pt: Fundação Calouste
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Riqueza das Nações. Nova Fronteira Bvu 672 Isbn 9788520941393.
- INTRODUÇÃO À CONTABILIDADE: Compreensão do mecanismo contábil:

Lançamentos contábeis; Processo Contábil e relatórios; Balanço Patrimonial,
Demonstração de Resultados do Exercício. Patrimônio Líquido e demonstração das
mutações do patrimônio líquido. Estoque: Avaliação de estoques, sistemas de
inventário, Custo da Mercadoria Vendida, descontos comerciais e financeiros,
abatimentos e devoluções. Imobilizados: depreciação e amortização. Bibliografia
Básica: Iudícibus, Sergio De. Curso de Contabilidade para Não Contadores
para as Áreas de Administração, Economia, Direito, Engenharia : Livro de
Exercícios. 3. São Paulo Atlas 2010 1 Recurso Online Isbn 9788522488889. Equipe
de Professores da Fea-usp. Contabilidade Introdutória. 12. Rio de Janeiro Atlas
2019 1 Recurso Online Isbn 9788597021011. Padoveze, Clóvis Luís. Introdução à
Contabilidade com Abordagem para Não-contadores. São Paulo Cengage
Learning 2012 1 Recurso Online Isbn 9788522108145. Ribeiro, Osni Moura.
Contabilidade Geral. 10. São Paulo Saraiva 2017 1 Recurso Online Isbn
9788547220815. Malacrida, Mara Jane Contrera. Fundamentos da
Contabilidade. 2. Rio de Janeiro Atlas 2019 1 Recurso Online Isbn
9788597020830. Bibliografia Complementar: Barker, Richard. Introdução à
Contabilidade. São Paulo Saraiva 2008 1 Recurso Online Isbn 9788502182042.
Weil, Roman L; Schipper, Katherine; Francis, Jennifer (Null). Contabilidade
Financeira: Introdução aos Conceitos, Métodos e Aplicações. 2. São Paulo:
Cengage Learning, 2016. 1 Recurso Online. Isbn 9788522125012. Salotti, Bruno
Meirelles Et Al. (Null). Contabilidade Financeira. São Paulo: Atlas, 2019. 1
Recurso Online. Isbn 9788597022476. Ribeiro, Osni Moura. Contabilidade Básica.
3. São Paulo Saraiva 2013 1 Recurso Online Isbn 9788502206731. Iudícibus, Sergio
De; Marion, José Carlos; Faria, Ana Cristina de (Null). Introdução à Teoria da
Contabilidade: para Graduação. 6. São Paulo: Atlas, 2018. 1 Recurso Online. Isbn
9788597011630.
- INTRODUÇÃO À ECONOMIA: Conceitos fundamentais de economia. Fluxo circular

da renda. A evolução do pensamento sobre a firma e as estruturas de mercado.
Crescimento, poupança investimento e emprego. Moeda, inflação e sistema
financeiro. As relações econômicas internacionais e a globalização econômica. O
desenvolvimento econômico. Bibliografia Básica: Krugman, Paul R.; Wells, Robin.
Introdução à Economia. Rio de Janeiro, Rj: Elsevier, 2007. 823 P. Isbn
9788535211085. Mankiw, N. Gregory. Introdução à Economia. 4. São Paulo
Cengage Learning Editores 2019 1 Recurso Online Isbn 9788522127924.
Vasconcellos, Marco Antonio Sandoval De. Introdução à Economia. São Paulo
Saraiva 2012 1 Recurso Online Isbn 9788502146075. Rossetti, José Paschoal.
Introdução à Economia. 21. São Paulo: Atlas, 2016. 1 Recurso Online. Isbn
9788597008081.Viceconti, Paulo. Introdução à Economia. 12. São Paulo: Saraiva,
42 17/01/2024
2009. 1 Recurso Online. Isbn 9788502210615. Bibliografia Complementar: Singer,

Paul. Curso de Introdução à Economia Política. 17. Ed. Rio de Janeiro, Rj:
Forense Universitária, 2007. 186 P. (Textos Didáticos de Economia, 1). Isbn
8521802570. Cano, Wilson. Introdução à Economia: Uma Abordagem Crítica. 2.
Ed. Rev., Atual. e Ampl. São Paulo, Sp: Ed. Unesp, 2007. 292 P. (Biblioteca Básica
(Ed. Unesp)). Isbn 9788571397323. Castro, Antonio Barros De; Lessa, Carlos
Francisco. Introdução à Economia: Uma Abordagem Estruturalista. 38. Ed. Rio de
Janeiro, Rj: Forense Universitária, 2015. 151 P. Isbn 9788521804925. Gremaud,
Amaury Patrick. Introdução à Economia. São Paulo Atlas 2007 1 Recurso Online
Isbn 9788522465217. Manual de Economia Equipe de Professores da Usp. 7. São
Paulo Saraiva 2017 1 Recurso Online Isbn 9788547220303.
- INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS SOCIAIS: Introdução à sociologia. Sociologia

clássica (Comte, Durkheim; Marx; Weber). A questão social: mercado de trabalho,
desigualdade social e movimentos sociais. A sociedade da comunicação, da
informação e do consumo. O território e a territorialidade vivida pela sociedade.
Filosofia e Ética. Reflexões sobre relações étnico-raciais e para o ensino de História
e Cultura Afro-Brasileira, Africana e indígena. Bibliografia Básica: Aron, Raymond.
as Etapas do Pensamento Sociológico. 6. Ed. São Paulo, Sp: Martins Fontes,
2002. 884 P. (Coleção Tópicos). Isbn 9788533615892. Hall, Stuart. a Identidade
Cultural na Pós-modernidade. 10. Ed. Rio de Janeiro, Rj: Dp&A, 2005. 102 P. Isbn
8574903361.Santos, Boaventura de Sousa. pela Mão de Alice: o Social e o
Político na Pós-modernidade. 12. Ed. São Paulo, Sp: Cortez, 2008. 348 P Isbn
85-249-0578-0. Bibliografia Complementar: Castro, Anna Maria De; Dias, Edmundo
Fernandes. Introdução ao Pensamento Sociológico. 9. Ed. Rio de Janeiro, Rj:
Eldorado Tijuca, 1985. 241 P. Nelson Carvalho Marcellino. Introdução Às
Ciências Sociais. Papirus Editora, 2013. 132 P. Isbn 9788530810924.Giddens,
Anthony. Modernidade e Identidade. Rio de Janeiro Zahar 2002 1 Recurso Online
Isbn 9788537808788.
- INTRODUÇÃO À TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO: Introdução à Teoria Geral da

Administração. A abordagem clássica (Administração Científica e Teoria Clássica). A
abordagem humanística: a escola das Relações Humanas. Teoria comportamental.
Teoria Neoclássica. Bibliografia Básica: Maximiano, Antonio Cesar Amaru.
Introdução à Administração. 8. São Paulo Atlas 2012 1 Recurso Online Isbn
9788522475872. Chiavenato, Idalberto. Teoria Geral da Administração, V.1
Abordagens Prescritivas e Normas. 7. São Paulo Manole 2014 1 Recurso Online
Isbn 9788520444948. Chiavenato, Idalberto. Teoria Geral da Administração, V.2
Abordagens Descritivas e Explicativas. 7. São Paulo Manole 2014 1 Recurso Online
Isbn 9788520440483. Chiavenato, Idalberto. Iniciação à Administração Geral. 3.
São Paulo Manole 2015 1 Recurso Online Isbn 9788520443149. Chiavenato,
Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. 9. São Paulo Manole
2014 1 Recurso Online Isbn 9788520440469. Bibliografia Complementar: Oliveira,
Djalma de Pinho Rebouças De. Teoria Geral da Administração Uma Abordagem
Prática. 3. São Paulo Atlas 2013 1 Recurso Online Isbn 9788522475018. Oliveira,
Djalma de Pinho Rebouças De. Teoria Geral da Administração Edição
Compacta. 2. São Paulo Atlas 2012 1 Recurso Online Isbn 9788522474998.
Maximiano, Antonio Cesar Amaru. Introdução à Administração. 2. São Paulo
Atlas 2011 1 Recurso Online Isbn 9788522475889. Chiavenato, Idalberto.
Administração Teoria, Processo e Prática. 5. São Paulo Manole 2015 1 Recurso
Online Isbn 9788520445457. Maximiano, Antonio Cesar Amaru. Teoria Geral da
Administração da Revolução Urbana à Revolução Digital. 8. Rio de Janeiro Atlas
2017 1 Recurso Online Isbn 9788597012460.
- LABORATÓRIO DE ECONOMIA: Introdução à Economia Computacional e a

linguagem computacional; Conceitos Básicos de Computação: funções, álgebra,
43 17/01/2024
operações numéricas e gráficas; recursos de busca e salvamento, compatibilização

com outros programas; Equações Lineares; Solução Algébrica de Otimização
Econômica; Equações Não-Lineares e Problemas de Complementaridade; Métodos
de simulação de Monte Carlo e Markov Chain. Bibliografia Básica: Adda, J.; Cooper,
R.w. (2003) Dynamic Economics: Quantitative Methods & Applications. Mit Press.
Araújo, T. (2011). Introdução à Economia Computacional. Coimbra: Edições
Almedina, Sa.Judd, K.l. (1998) Numerical Methods In Economics, Mit Press.
Bibliografia Complementar: Miranda, M.m. & Fackler, P.l. (2004) Applied
Computational Economics And Finance, Mit Press. Varian, H. Notebooks To
Accompany Microeconomic Analysis With Mathematica. Wolfram. 2007.Stokey, N.l.;
Lucas, R.e., Jr.; Prescott, E.c. (1989) Recursive Methods In Economic Dynamics.
Cambridge, Ma: Harvard University Press.
- MATEMÁTICA: Elementos básicos da matemática. Funções e suas aplicações.

Noções de Limite de função de uma variável real. Derivadas de função de uma
variável real e aplicações. Noções básicas de matrizes, sistemas lineares e
determinantes. Bibliografia Básica: Leithold, Louis. o Cálculo: com Geometria
Analítica. São Paulo, Sp: Harper & Row do Brasil, 1977. Chiang, A. C.; Wainwright,
K. Matemática para Economistas. 1ª Ed. Rio de Janeiro: Editora Campus, 2006.
692P. (Tradução da 4ª Edição). Chiang, Alpha C. Matemática para Economistas.
São Paulo, Sp: Mcgraw-hill, 1982. Xxi, 684 P. Anton, Howard. Cálculo, V.1. 10.
Porto Alegre Bookman 2014 1 Recurso Online Isbn 9788582602263. Flemming, Diva
Marilia; Gonçalves, Mirian Buss. Cálculo A: Funções, Limite, Derivação e
Integração - 6ª Edição Rev. e Ampl. Editora Pearson, 2006. 458 P. Isbn
9788576051152. Bibliografia Complementar: Simmons, George Finlay. Cálculo
com Geometria Analítica, Volume 2. São Paulo, Sp: Makron Books: Pearson,
2014. Xvii, 807 P. Isbn 8534614687. Swokowski, Earl William. Cálculo com
Geometria Analítica, Volume Ii. São Paulo, Sp: Mcgraw-hill do Brasil, 1983. Xviii,
515 P. Taboas, P.z. Cálculo em Uma Variável Real . São Paulo. Edusp, 2008, 344
P. Morettin, Pedro A. Cálculo Funções de Uma e Várias Variáveis. 3. São Paulo
Saraiva 2016 1 Recurso Online Isbn 9788547201128. Tan, S. T. Matemática
Aplicada Administração e Economia. 3. São Paulo Cengage Learning 2014 1
Recurso Online Isbn 9788522116485.
- MATEMÁTICA FINANCEIRA: O valor do dinheiro no tempo. Juros simples e

compostos. Taxas equivalentes. Anuidades. Amortização. Descontos. Taxas reais e
aparentes. Séries de Pagamentos Uniformes. Equivalência de fluxos de caixa.
Critérios de analise de Investimentos. Fluxos de Caixa Incrementais de projetos.
Bibliografia Básica: Assaf Neto, Alexandre. Matemática Financeira e suas
Aplicações. 14. Rio de Janeiro Atlas 2019 1 Recurso Online Isbn 9788597021615.
Bruni, Adriano Leal. Introdução à Matemática Financeira. São Paulo: Atlas, 2018.
1 Recurso Online. Isbn 9788597021806. Puccini, Abelardo de Lima. Matemática
Financeira Objetiva e Aplicada. 10. São Paulo Saraiva 2017 1 Recurso Online Isbn
9788547220273. Carlos Patrício Mercado Samanez. Matemática Financeira:
Aplicações à Análise de Investimentos. Editora Pearson, 2006. 288 P. Isbn
9788576050841. Bibliografia Complementar: Abnt Abnt Casarotto Filho, Nelson;
Kopittke, Bruno Hartmut (Null). Análise de Investimentos: Manual para Solução
de Problemas e Tomadas de Decisão. 12. São Paulo: Atlas, 2019. 1 Recurso Online.
Isbn 9788597023299. Nelson Pereira Castanheira; Luiz Roberto Dias de Macedo.
Matemática Financeira Aplicada. Editora Intersaberes, 2020. 392 P. Isbn
9788522702459.Gonsalves, Renaldo Antônio. Matemática Financeira Guia para
Investidores no Mercado Financeiro e de Capitais. Rio de Janeiro Atlas 2015 1
Recurso Online Isbn 9788522497157.
- MERCADOS FINANCEIROS E DE CAPITAIS: Moeda. Intermediação financeira:

pressupostos, funções e abordagem de Gurley-shaw; Mercado financeiro: conceito,
44 17/01/2024
definição, evolução e segmentação; O sistema financeiro nacional: estrutura,

agentes operações, instrumentos; Subsistema normativo; Subsistema de
intermediação: instituições bancárias, instituições não bancárias, instituições mistas,
agentes especiais, instituições auxiliares e outras instituições; Mercado bancário.
Renda fixa e renda variável. Operações à vista, operações a termo; Instrumentos:
ativos monetários e ativos não monetários; Produtos e derivativos. Mercado futuro;
Mercado de opções. A globalização produtiva, financeira e ambiental no ambiente
dos Mercados Organizados em escala global. Mercados Organizados (Mercados
Internacionais de Capitais). Agentes que atuam nas principais Bolsas Mundiais.
Finanças Internacionais. Bibliografia Básica: Fortuna, Eduardo. Mercado
Financeiro: Produtos e Serviços. 17. Ed. Rev. Atual. e Ampl. Rio de Janeiro, Rj:
Quality-mark, 2010. 883 P. Isbn 978-85-7303-754-8. Pinheiro, Juliano Lima.
Mercado de Capitais. 9. São Paulo: Atlas, 2019. 1 Recurso Online. Isbn
9788597021752.Assaf Neto, Alexandre. Mercado Financeiro. 13. Rio de Janeiro
Atlas 2015 1 Recurso Online Isbn 9788597002591. Bibliografia Complementar:
Simão, Jorge M. Debêntures Conversíveis no Brasil: Modelos de Avaliação e
Estudo de Casos Reais. São Paulo, Sp: Atlas, 2007. 242 P. Isbn 978-85-224-4644-5.
Pinheiro, Juliano Lima. Mercado de Capitais: Fundamentos e Técnicas : com
Questões para Consolidação e Testes de Verificação. 5. Ed. Reestruturado e Atual.
São Paulo, Sp: Atlas, 2009. 500 P. Isbn 978-85-224-5618-5. Brito, Osias. Mercado
Financeiro: Estruturas, Produtos, Serviços, Riscos, Controle Gerencial, Fusões e
Aquisições, Governança Corporativa. 3. São Paulo: Saraiva, 2019. 1 Recurso
Online. Isbn 9788571440258.Bruni, Adriano Leal. Mercados Financeiros. São
Paulo Atlas 2005 1 Recurso Online Isbn 9788522472987.
- METÓDOS E TÉCNICAS DE PESQUISA EM ECONOMIA: Pesquisas em

economia: definição de problema, hipótese, teoria e método. Normas Técnicas.
Redação científica e trabalhos Acadêmicos. Fichamentos, resumos e resenhas.
Artigos científicos. Revisão Sistemática da Literatura. Seminários. Normas para
elaboração e desenvolvimento de projeto de iniciação científica. Bibliografia Básica:
Gil, Antonio Carlos. Técnicas de Pesquisa em Economia. 2. Ed. São Paulo, Sp:
Atlas, 1995. 195 P. Isbn 8522406502. Bêrni, Duilio de Avila (Org.). Técnicas de
Pesquisa em Economia: Transformando Curiosidade em Conhecimento. São
Paulo, Sp: Saraiva, 2002. Xiv, 408 P. Isbn 8502034944. Marconi, Marina de
Andrade. Metodologia do Trabalho Científico. 8. Rio de Janeiro Atlas 2017 1
Recurso Online Isbn 9788597012408. Martins, Gilberto de Andrade. Metodologia
da Investigação Científica para Ciências Sociais Aplicadas. 3. Rio de Janeiro
Atlas 2016 1 Recurso Online Isbn 9788597009088. Gil, Antonio Carlos. Como
Elaborar Projetos de Pesquisa. 6. Rio de Janeiro Atlas 2017 1 Recurso Online
Isbn 9788597012934. Bibliografia Complementar: Pereira, Maurício Gomes. Artigos
Científicos: Como Redigir, Publicar e Avaliar. Rio de Janeiro, Rj: Guanabara
Koogan, 2013. X, 383 P. Isbn 9788527719285. Eco, Umberto. Como Se Faz Uma
Tese. 24. Ed. São Paulo, Sp: Perspectiva, 2012. 174 P. (Coleção Estudos / Dirigida
por J. Guinsburg, 85). Isbn 9788527300797. Munhz, Décio Garcia. (1989). Economia
Aplicada: Técnicas de Pesquisa e Análise Econômica. Brasília: Ed. da Unb. Lakatos,
Eva Maria. Metodologia Científica. 7. Rio de Janeiro Atlas 2017 1 Recurso Online
Isbn 9788597011845. Medeiros, João Bosco. Redação de Artigos Científicos. Rio
de Janeiro Atlas 2016 1 Recurso Online Isbn 9788597001532.
- MÉTODOS MATEMÁTICOS EM ECONOMIA: Tópicos em álgebra matricial e

vetorial e suas aplicações na teoria econômica. Aplicações ao cálculo diferencial e
integral à economia. Otimização condicionada aplicadas a teoria do consumidor e da
firma. Equações diferenciais e em diferenças e suas aplicações na teoria econômica.
Otimização dinâmica aplicada a economia. Bibliografia Básica: Cysne, Rubens
Penha; Moreira, Humberto Ataíde. Curso de Matemática para Economistas. 2.
Ed. São Paulo, Sp: Atlas, 2000. 282 P. Isbn 8522426996. Chiang, Alpha C.
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Matemática para Economistas. São Paulo, Sp: Mcgraw-hill, 1982. Xxi, 684 P.
Braga, Márcio Bobik; Kannebley Júnior, Sérgio; Fernandez Orellano, Veronica I.
Matemática para Economistas. São Paulo, Sp: Atlas, 2003. 511 P. Isbn
82-224-3095-0. Bibliografia Complementar: Vohra, R.v. Advanced Mathematical
Economics. New York: Routledge, 2005. 194 P. Chiang, A. C., Elements Of Dynamic
Optimization, Mcgraw Hill, 1992. Sydsaeter, K.; Hammond, P.; Seierstad, A.; Strom,
A. Further Mathematics For Economic Analysis. Harlow: Person Education, 2005.
595 P.Lomeli, Héctor; Rumbos, Beatriz. Métodos Dinâmicos em Economia. México:
Thomson, 2003.
- PRÁTICA EXTENSIONISTA I: Conceito de extensão universitária. Diretrizes para

as ações de extensão. Tipologia das ações de extensão. A extensão universitária no
Brasil. Etapas para a Elaboração de Atividades e Projetos de Extensão Universitária.
Extensão e os direitos humanos. A prática extensionista e a educação ambiental.
Reflexões sobre as relações étnico-raciais e para o ensino de História e Cultura Afro
Brasileira, Africana e indígena. Bibliografia Básica: Massarani L. Moreira I. Britto F.
Ciência e Público: Caminhos da Divulgação Científica no Brasil. Casa da Ciência /
Ufrj. 2002 Freire, Paulo. Extensão ou Comunicação?. 15. Ed. São Paulo, Sp: Paz
e Terra, 2011. 131 P. Isbn 9788577531813. Nogueira. Maria das Dores Pimentel.
(Org.). Extensão Universitária. Diretrizes Conceituais e Políticas. Documentos
Básicos do Fórum Nacional de Pró-reitores de Extensão das Universidades Públicas
Brasileiras 1987 – 2000. Belo Horizonte: Proext/Ufmg/Fórum, 2000. Nogueira, M.d.p.
Políticas de Extensão Universitária Brasileira. Belo Horizonte: Editora Ufmg, 2005.
135P.Produção e Circulação do Conhecimento, Volume Ii: (Política, Ciência,
Divulgação). Campinas, Sp: Pontes, 2003. 220 P. Isbn 978-85-7113-173-6.
Bibliografia Complementar: Lopes, M. Margaret. Construindo Públicos para as
Ciências. Rio de Janeiro: Mast, 2007. Carneiro, Moaci Alves. Extensao
Universitaria: Versao e Perversoes : Estudo Tentativo de Identificacao do Debito
Social das Universidades Federais do Nordeste. Rio de Janeiro, Rj: Presença, 1985.
156 P. Gonçalves, Hortência de Abreu. Manual de Projetos de Extensão
Universitária. São Paulo: Avercamp, 2008. 49 P.Valério M; Bazzo, W. A. o Papel da
Divulgação Científica em Nossa Sociedade de Risco: em Prol de Uma Nova Ordem
de Relações entre Ciência, Tecnologia e Sociedade. Revista de Ensino de
Engenharia: N 1, 2006.
- PRÁTICA EXTENSIONISTA II: Cursos aplicando teoria econômica. Elaboração de

planilhas e pesquisa de campo. Elaboração de modelos econômicos. entrevistas e
questionários aplicados aos problemas da comunidade. Extensão e os direitos
humanos. A prática extensionista e a educação ambiental. Reflexões sobre as
relações étnico-raciais e para o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira, Africana
e indígena Bibliografia Básica: Silva, Maria das Graças Martins Da. Extensão: a
Face Social da Universidade? Campo Grande, Ms: Ed. Ufms, 2000. 234 P. (Fontes
Novas. Ciências Humanas). Isbn 8585917601. Gurgel, Roberto Mauro. Extensão
Universitaria: Comunicacao ou Domesticacao. São Paulo, Sp: Cortez, 1986. 182 P.
(Educação Contemporânea (Cortez : Autores Associados)). Isbn
85-249-0042-3. Carneiro, Moaci Alves. Extensao Universitaria: Versao e
Perversoes : Estudo Tentativo de Identificacao do Debito Social das Universidades
Federais do Nordeste. Rio de Janeiro, Rj: Presença, 1985. 156 P. Sá, Jeanete L.
Martins De. Serviço Social e Interdisciplinaridade: dos Fundamentos Filosóficos
a Pratica Interdisciplinar no Ensino, Pesquisa e Extensão. São Paulo, Sp: Cortez,
1989. 95 P. Isbn 85-249-0197-7. Bibliografia Complementar: Nogueira. Maria das
Dores Pimentel. (Org.). Extensão Universitária. Diretrizes Conceituais e Políticas.
Documentos Básicos do Fórum Nacional de Pró-reitores de Extensão das
Universidades Públicas Brasileiras 1987 – 2000. Belo Horizonte:
Proext/Ufmg/Fórum, 2000. Nogueira, M.d.p. Políticas de Extensão Universitária
Brasileira. Belo Horizonte: Editora Ufmg, 2005. 135P. Maciel, Alderlândia da Silva. a
46 17/01/2024
Universidade e o Princípio da Indissociabilidade: entre Ensino, Pesquisa e

Extensão : Utopia ou Realidade? Rio Branco, Ac: Edufac, 2018. 181 P. Isbn
9788582360859. Márcio Vieira de Souza; Kamil Giglio. Mídias Digitais, Redes
Sociais e Educação em Rede: Experiências na Pesquisa e Extensão
Universitária. Editora Blucher, 2015. 171 P. Isbn 9788580391282.
- PRÁTICA EXTENSIONISTA III: Cursos à comunidade relacionados à teoria

econômica com participação obrigatória dos alunos. Diagnóstico de necessidades
econômicas locais. Elaboração de projetos ao atendimento local. Integração da
comunidade acadêmica junto a sociedade. Cursos de teoria econômica aplicados à
comunidade. Extensão e os direitos humanos. A prática extensionista e a educação
ambiental. Reflexões sobre as relações étnico-raciais e para o ensino de História e
Cultura Afro-Brasileira, Africana e indígena. Bibliografia Básica: Forte, Claudia (Org.).
Estratégia Nacional de Educação Financeira (Enef): em Busca de um Brasil
Melhor. São Paulo, Sp: Riemma Editora, 2020. 293 P. Isbn 9786500115895.
Kiyosaki, Robert T. o Poder da Educacao Financeira: Lições sobre Dinheiro que
Não Se Aprendem na Escola. Rio de Janeiro: Alta Books, 2017. 1 Recurso Online.
(O Guia do Pai Rico). Isbn 9788550803975. José Carlos Carota. Educação
Financeira - Orçamento Pessoal e Investimentos. Editora Freitas Bastos, 2021.
120 P. Isbn 9786556750781. Gomes, José Maria. Elaboração e Análise de
Viabilidade Econômica de Projetos: Tópicos Práticos de Finanças para Gestores
Não Financeiros. São Paulo: Atlas, 2013. 1 Recurso Online. Isbn
9788522479634.Arnoldi, Marlene Aparecida Gonzales Colombo. a Entrevista na
Pesquisa Qualitativa Mecanismos para Validação dos Resultados. São Paulo
Autêntica 2007 1 Recurso Online Isbn 9788582178768. Bibliografia Complementar:
Gil, Antonio Carlos. Métodos e Técnicas de Pesquisa Social. 7. São Paulo: Atlas,
2019. 1 Recurso Online. Isbn 9788597020991. Casarotto Filho, Nelson. Elaboração
de Projetos Empresarias. 2. São Paulo Atlas 2016 1 Recurso Online Isbn
9788597008180. Dias, Sergio Roberto. Pesquisa de Mercado. São Paulo Saraiva
2007 1 Recurso Online Isbn 9788502135185. Bell, Judith. Projeto de Pesquisa
Guia para Pesquisadores Iniciantes em Educação, Saúde e Ciências Sociais. 4.
Porto Alegre Penso 2008 1 Recurso Online Isbn 9788536312514. Rodrigues, Rui
Martinho. Pesquisa Acadêmica Como Facilitar o Processo de Preparação de
suas Etapas. São Paulo Atlas 2007 1 Recurso Online Isbn 9788522466108.
- PRÁTICA EXTENSIONISTA IV: Cursos à comunidade relacionados à teoria

econômica com participação obrigatória dos alunos. Elaboração de questionários e
planilhas realizadas pelos alunos com o apoio do professor. Ação de extensão
direcionados aos direitos humanos, a educação ambiental. Reflexões sobre as
e indígena. Bibliografia Básica: Martins, Gilberto de Andrade. Estudo de Caso
Uma Estratégia de Pesquisa. 2. São Paulo Atlas 2008 1 Recurso Online Isbn
9788522466061. Gil, Antonio Carlos. Métodos e Técnicas de Pesquisa Social. 7.
Rio de Janeiro Atlas 2019 1 Recurso Online Isbn 9788597020991. Fowler Jr, Floyd
J. Pesquisa de Levantamento. 4. Porto Alegre Penso 2011 1 Recurso Online Isbn
9788563899200. Hernandez Sampieiri, Roberto; Collado, Carlos Fernández; Lucio,
María Del Pilar Baptista (Null). Metodologia de Pesquisa. 5. Porto Alegre: Amgh,
2013. 1 Recurso Online. Isbn 9788565848367.Fernandez, Brena Paula Magno.
Métodos e Técnicas de Pesquisa. São Paulo Saraiva 2012 1 Recurso Online Isbn
9788502173712. Bibliografia Complementar: Shimizu, Tamio. Pesquisa
Operacional em Engenharia, Economia e Administração: Modelos Basicos e
Metodos Computacionais. Rio de Janeiro, Rj: Guanabara Dois, 1984. 360 P. Gil,
Antonio Carlos. Técnicas de Pesquisa em Economia. 2. Ed. São Paulo, Sp: Atlas,
1995. 195 P. Isbn 8522406502. Bêrni, Duilio de Avila (Org.). Técnicas de Pesquisa
em Economia: Transformando Curiosidade em Conhecimento. São Paulo, Sp:
Saraiva, 2002. Xiv, 408 P. Isbn 8502034944. Flick, Uwe. Introdução à Pesquisa
47 17/01/2024
Qualitativa. 3. Porto Alegre Artmed 2008 1 Recurso Online Isbn 9788536318523.

Michel, Maria Helena. Metodologia e Pesquisa Científica em Ciências Sociais.
3. Rio de Janeiro Atlas 2015 1 Recurso Online Isbn 978-85-970-0359-8.
- PRÁTICA EXTENSIONISTA V: Comunicação com a comunidade por meio de

ações de extensão. Pesquisa diagnóstica econômica e social. Ações de extensão
direcionadas aos direitos humanos, a educação ambiental. Reflexões sobre as
e indígena. Bibliografia Básica: Martins, Gilberto de Andrade. Estudo de Caso
Uma Estratégia de Pesquisa. 2. São Paulo Atlas 2008 1 Recurso Online Isbn
9788522466061. Gil, Antonio Carlos. Métodos e Técnicas de Pesquisa Social. 7.
Rio de Janeiro Atlas 2019 1 Recurso Online Isbn 9788597020991. Fowler Jr, Floyd
J. Pesquisa de Levantamento. 4. Porto Alegre Penso 2011 1 Recurso Online Isbn
9788563899200. Hernandez Sampieiri, Roberto; Collado, Carlos Fernández; Lucio,
María Del Pilar Baptista (Null). Metodologia de Pesquisa. 5. Porto Alegre: Amgh,
2013. 1 Recurso Online. Isbn 9788565848367.Fernandez, Brena Paula Magno.
Métodos e Técnicas de Pesquisa. São Paulo Saraiva 2012 1 Recurso Online Isbn
9788502173712. Bibliografia Complementar: Shimizu, Tamio. Pesquisa
Operacional em Engenharia, Economia e Administração: Modelos Basicos e
Metodos Computacionais. Rio de Janeiro, Rj: Guanabara Dois, 1984. 360 P. Gil,
Antonio Carlos. Técnicas de Pesquisa em Economia. 2. Ed. São Paulo, Sp: Atlas,
1995. 195 P. Isbn 8522406502. Bêrni, Duilio de Avila (Org.). Técnicas de Pesquisa
em Economia: Transformando Curiosidade em Conhecimento. São Paulo, Sp:
Saraiva, 2002. Xiv, 408 P. Isbn 8502034944. Flick, Uwe. Introdução à Pesquisa
Qualitativa. 3. Porto Alegre Artmed 2008 1 Recurso Online Isbn 9788536318523.
Michel, Maria Helena. Metodologia e Pesquisa Científica em Ciências Sociais.
3. Rio de Janeiro Atlas 2015 1 Recurso Online Isbn 978-85-970-0359-8.
- TEORIA DOS JOGOS: Noções de equilíbrio para jogos não-cooperativos, estáticos

e dinâmicos, finitos e infinitos, com informação perfeita, imperfeita, completa,
incompleta, bem como jogos repetidos e estacionários. Direito e Economia;
Processos Políticos; Teoria de Matching; Incentivo Adverso; Seleção Adversa.
Bibliografia Básica: Bierman, S. e Fernandez, L. Game Theory With Economic
Applications, 2Nd. Ed., New York: Addisonwesley, 1998. . Bierman, S. e Fernandez,
L. Game Theory With Economic Applications, 2Nd. Ed., New York: Addisonwesley,
1998.H. Scott Bierman; Luis Fernandez. Teoria dos Jogos. Editora Pearson, 2011.
434 P. Isbn 9788576056966. Bibliografia Complementar: Osborne, M. e Rubinstein,
A. a Course In Gme Theory. Cambridge: Mit Press, 1994 Tadelis, S. Game Theory-
an Introduction. Princeton University Press, 2013Fiani, Ronaldo. Teoria dos
Jogos: com Aplicações em Economia, Administração e Ciências Sociais. Contém
Exercícios Resolvidos. 4. São Paulo: Gen Atlas, 2015. 1 Recurso Online. Isbn
9788595156388.
- TEORIA MACROECONÔMICA I: Definição de Macroeconomia. Renda. Fluxo

circular. Conceitos básicos de contabilidade social. O modelo IS-LM. Mercado de
Trabalho. Oferta e demanda agregada. A taxa natural de desemprego e a curva de
Phillips. Expectativas, consumo e investimento. Bibliografia Básica: Gordon, Robert
J. Macroeconomia. Porto Alegre: Bookman, 2000. Blanchard, Olivier.
Macroeconomia. 5. Ed. São Paulo, Sp: Pearson, 2013. Xx, 600 P. Isbn
9788576057079. Hall, Robert E. Macroeconomia Princípios e Aplicações. São
Paulo Cengage Learning 2012 1 Recurso Online Isbn 9788522109135. Froyen,
Richard T. Macroeconomia Teorias e Aplicações. 2. São Paulo Saraiva 2009 1
Recurso Online Isbn 9788502175235. Olivier Blanchard; Luciana do Amaral Teixeira;
Márcio Issao Nakane. Macroeconomia. Editora Pearson, 2010. 626 P. Isbn
9788576057079. Bibliografia Complementar: Sachs, Jeffrey; Larrain B., Felipe.
Macroeconomia: em Uma Economia Global. Ed. Rev. e Atual. São Paulo, Sp:
48 17/01/2024
Makron Books, 2000-2006. 848 P. Isbn 85-346-1121-1. Lopes, A. M & Vasconcelos,

M. A. Manual de Macroeconomia Básico e Intermediário. São Paulo: Atlas,
2000. Lopes, Luiz Martins; Vasconcellos, Marco Antonio Sandoval de (Org.).
Manual de Macroeconomia: Nível Básico e Nível Intermediário. 3. Ed. São Paulo,
Sp: Atlas, 2015. 512 P. Isbn 9788522450572. Simonsen, Mario Henrique.
Macroeconomia. 4. São Paulo Atlas 2009 1 Recurso Online Isbn 9788522465330.
Mankiw, N. Gregory. Introdução à Economia. 3. São Paulo Cengage Learning
2013 1 Recurso Online Isbn 9788522112739.
- TEORIA MACROECONÔMICA II: A Economia no Curto Prazo: mercado de bens,

mercados financeiros, mercado de bens e mercados financeiros: o modelo IS-LM. O
médio prazo: mercado de trabalho, modelo AO-DA, taxa natural de desemprego e a
curva de Phillips, inflação, atividade econômica e crescimento da moeda nominal.
Economia aberta: abertura dos mercados de bens e dos mercados financeiros. O
mercado de bens em uma economia aberta, produto, taxa de juros e taxa de câmbio.
Bibliografia Básica: Gordon, Robert J. Macroeconomia. Porto Alegre: Bookman,
2000. Blanchard, Olivier. Macroeconomia. 4. Ed. São Paulo, Sp: Pearson, 2009.
598 P. Isbn 9788576050759. Dornbusch, Rudiger; Fischer, Stanley.
Macroeconomia. 5. Ed. São Paulo, Sp: Makron Books, 2006. 930 P. Isbn
9780074606063. Hall, Robert E. Macroeconomia Princípios e Aplicações. São
Paulo Cengage Learning 2012 1 Recurso Online Isbn 9788522109135. Froyen,
Richard T. Macroeconomia Teorias e Aplicações. 2. São Paulo Saraiva 2009 1
Recurso Online Isbn 9788502175235. Bibliografia Complementar: Mankiw, N.
Gregory. Introdução à Economia. São Paulo, Sp: Pioneira, 2005. Xxx, 575 P. Isbn
8522103941. Sachs, Jeffrey; Larrain B., Felipe. Macroeconomia. São Paulo, Sp:
Makron Books, 1998. Xxix, 904 P. Isbn 8534608008. Blanchard, Olivier.
Macroeconomia: Teoria e Política Econômica. Ed. Especial. Rio de Janeiro, Rj:
Elsevier, 2003. 404 P. Isbn 85-352-1244-2. Jones, Charles; Vollarth, Dietrich (Null).
Introdução à Teoria do Crescimento Econômico. São Paulo: Gen Atlas, 2014. 1
Recurso Online. Isbn 9788595152267.Dornbusch, Rudiger; Fischer, Stanley; Startz,
Richard (Null). Macroeconomia. 11. Porto Alegre: Bookman, 2013. 1 Recurso
Online. Isbn 9788580551853.
- TEORIA MACROECONÔMICA III: Teoria de crescimento e progresso tecnológico.

Poupança, acumulação de capital e produto. Progresso tecnológico, salários e
desemprego. Dívida pública. Modelo macroeconômico com restrição orçamentária
do governo. Política fiscal. Dinâmica e financiamento da dívida. Equivalência
Ricardiana. Estagflação. Inflação alta. Mercado financeiro com mais do que 2 ativos
e crédito. Mecanismos de repercussão da política monetária. Mercado financeiro e
expectativas. Discussões teóricas sobre correntes da macroeconomia. Teoria do
crescimento endógeno. Tópicos avançados em política monetária. Tópicos
avançados em política fiscal. Bibliografia Básica: Blanchard, Olivier.
Macroeconomia. 4. Ed. São Paulo, Sp: Pearson, 2009. 598 P. Isbn
9788576050759. Lopes, Luiz Martins; Vasconcellos, Marco Antonio Sandoval de
(Org.). Manual de Macroeconomia: Nível Básico e Nível Intermediário. 2. Ed. São
Paulo, Sp: Atlas, 2007. 388 P. Isbn 8522425132. Dornbusch, Rudiger.
Macroeconomia. 11. Porto Alegre Bookman 2013 1 Recurso Online Isbn
9788580551853. Jones, Charles; Vollarth, Dietrich (Null). Introdução à Teoria do
Crescimento Econômico. São Paulo: Gen Atlas, 2014. 1 Recurso Online. Isbn
9788595152267.Simonsen, Mario Henrique. Macroeconomia. 4. São Paulo Atlas
2009 1 Recurso Online Isbn 9788522465330. Bibliografia Complementar: Sachs,
Jeffrey; Larrain B., Felipe. Macroeconomia. São Paulo, Sp: Makron Books, 1998.
Xxix, 904 P. Isbn 8534608008. Sachs, Jeffrey; Larrain B., Felipe. Macroeconomia:
em Uma Economia Global. Ed. Rev. e Atual. São Paulo, Sp: Makron Books,
2000-2006. 848 P. Isbn 85-346-1121-1. Lopes, Luiz Martins; Vasconcellos, Marco
Antonio Sandoval de (Org.). Manual de Macroeconomia: Nível Básico e Nível
49 17/01/2024
Intermediário. 3. Ed. São Paulo, Sp: Atlas, 2015. 512 P. Isbn

9788522450572. Mankiw, N. Gregory. Macroeconomia. 8. Rio de Janeiro Ltc 2014
1 Recurso Online Isbn 978-85-216-2749-4. Froyen, Richard T. Macroeconomia
Teorias e Aplicações. 2. São Paulo Saraiva 2009 1 Recurso Online Isbn
9788502175235.
- TEORIA MICROECONÔMICA I: Definição de microeconomia. Oferta x demanda.

Os determinantes da curva de oferta. Os determinantes da curva de demanda.
Restrição Orçamentária; Preferências Individuais; Funções de Utilidade; Escolha do
Consumidor; Função de Demanda; Demanda de Mercado; Excedente do
Consumidor, Equilíbrio dos Mercados, Tecnologias de Produção; Minimização de
Custo; Maximização de Lucro; Função de Custo, Função de Oferta; Oferta de
Mercado; Escolha intertemporal; Mercados de competição perfeita; Equilíbrio Parcial
e análise de Bem Estar: Excedentes do Consumidor e do Produtor, Eficiência dos
Mercados; Teoria da Escolha Individual sob Risco. Noções de estruturas de
mercado, noções de assimetria de informações. Noções de externalidades. Noções
de Equilíbrio geral. Noções de bens públicos. Bibliografia Básica: Pindyck, Robert S.;
Rubinfeld, Daniel L. Microeconomia. 7. Ed. São Paulo, Sp: Pearson, 2013. Xxiv,
647 P. Isbn 9788576052142. Besanko, David A. Microeconomia Abordagem
Completa. Rio de Janeiro Ltc 2004 1 Recurso Online Isbn 978-85-216-1922-2.
Mankiw, N. Gregory. Princípios de Microeconomia. 3. São Paulo Cengage
Learning 2013 1 Recurso Online Isbn 9788522116263. Varian, Hal R.
Microeconomia: Uma Abordagem Moderna. São Paulo: Gen Atlas, 2015. 1
Recurso Online. Isbn 9788595155107.Wessels, Walter J. Microeconomia Teoria e
Aplicações. 2. São Paulo Saraiva 2006 1 Recurso Online Isbn 9788502125278.
Bibliografia Complementar: Mas-colell, Andreu; Whinston, Michel Dennis; Green,
Jerry R. Microeconomic Theory. New York: Oxford, 1995. 981 P. Isbn
9780195073409. Vasconcellos, Marco Antonio Sandoval De. Manual de
Microeconomia. 3. São Paulo Atlas 2011 1 Recurso Online Isbn 9788522469932.
Miltons, Michele Merética. Microeconomia. São Paulo: Saraiva, 2015. 1 Recurso
Online. (Diplomata). Isbn 9788502623958.Goolsbee, Austan; Levitt, Steven;
Syverson, Chad (Null). Microeconomia. 2. São Paulo: Atlas, 2018. 1 Recurso
Online. Isbn 9788597016987.
- TEORIA MICROECONÔMICA II: Poder de Mercado; Monopólios, Monopsônios;

Interação estratégica; Oligopólios: Equilíbrios de Cournot e Bertrand; Introdução à
Teoria dos Jogos: Estratégias dominantes, Equilíbrio de Nash; Jogos dinâmicos,
Jogos com assimetria de informação; Falhas de Mercados e ineficiência do
equilíbrio; Externalidades; Bens Públicos; Assimetria de Informação: seleção
adversa, risco moral; Teorema de Coase, Economia dos Custos de Transação;
Governança, introdução ao equilíbrio geral num modelo 2 por 2 por 2. Bibliografia
Básica: Pindyck, Robert S.; Rubinfeld, Daniel L. Microeconomia. 7. Ed. São Paulo,
Sp: Pearson, 2013. Xxiv, 647 P. Isbn 9788576052142. Silva, Christian Luiz Da.
Microeconomia Aplicada: Entendendo e Desenvolvendo os Pequenos Grandes
Negócios: Microeconomia Básica para os Cursos de Ciências Sociais Aplicadas.
Curitiba, Pr: Juruá Ed., 2008. 187 P. Isbn 9788536215716. Varian, Hal R.
Microeconomia: Uma Abordagem Moderna. São Paulo: Gen Atlas, 2015. 1
Recurso Online. Isbn 9788595155107. Mankiw, N. Gregory. Princípios de
Microeconomia. 3. São Paulo Cengage Learning 2013 1 Recurso Online Isbn
9788522116263. Besanko, David A; Braeutigan, Ronald R (Null). Microeconomia:
Abordagem Completa. Rio de Janeiro: Ltc, 2004. 1 Recurso Online. Isbn
978-85-216-1922-2. Bibliografia Complementar: Pindyck, Robert S.; Rubinfeld,
Daniel L. Microeconomia. 6. Ed. São Paulo, Sp: Pearson, 2009. 641 P. Isbn
8576050186. Mas-colell, Andreu; Whinston, Michel Dennis; Green, Jerry R.
Microeconomic Theory. New York: Oxford, 1995. 981 P. Isbn
9780195073409. Varian, Hal R. Microeconomia: Uma Abordagem Moderna. São
50 17/01/2024
Paulo: Gen Atlas, 2015. 1 Recurso Online. Isbn 9788595155107. Goolsbee, Austan;
Levitt, Steven; Syverson, Chad (Null). Microeconomia. 2. São Paulo: Atlas, 2018. 1
Recurso Online. Isbn 9788597016987.Vasconcellos, Marco Antonio Sandoval De.
Manual de Microeconomia. 3. São Paulo Atlas 2011 1 Recurso Online Isbn
9788522469932.
- TÓPICO EM NEGOCIAÇÃO INTERNACIONAL: Papel e importância da

negociação internacional. Negociação: conceitos e princípios; fases e táticas em
negociação. Dinâmica em negociação internacional. Principais barreiras a
negociação. Ética nos negócios internacionais. Planejamento na negociação.
Aspectos culturais na negociação. Aspectos contratuais. Arbitragem. Perfil do
negociador internacional. Bibliografia Básica: Machado Neto, Alfredo José Et Al.
Negociação: Aplicações Práticas de Uma Abordagem Sistêmica. São Paulo, Sp:
Saraiva, 2009. 309 P. Isbn 8502058703. Martinelli, Dante Pinheiro; Ghisi, Flávia
Angeli (Null). Negociação. 2. São Paulo: Saraiva 1 Recurso Online. Isbn
9788502160804. Martinelli, Dante Pinheiro; Almeida, Ana Paula De; Bandos, Melissa
Franchini Cavalcanti (Null). Negociação e Solução de Conflitos: do Impasse ao
Ganha-ganha com o Melhor Estilo. 2. São Paulo: Atlas, 2020. 1 Recurso Online. Isbn
9788597025989.Scavone Junior, Luiz Antonio. Arbitragem Mediação, Conciliação
e Negociação. 9. Rio de Janeiro Forense 2019 1 Recurso Online Isbn
9788530985004. Bibliografia Complementar: Hirata, Renato H. Estilos de
Negociação. São Paulo: Saraiva, 2007. Andrade, R. O. B. De; Alyrio, R. D.; Macedo,
M. A. da S. Princípios da Negociação. São Paulo: Atlas, 2004.Martinelli, Dante
Pinheiro. Negociação Empresarial Enfoque Sistêmico e Visão Estratégica. 2. São
Paulo Manole 2015 1 Recurso Online Isbn 9788520448823.
- TÓPICOS EM ECONOMIA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA: Política

macroeconômica atual: objetivos, instrumentos (políticas fiscal, monetária, cambial,
etc.), metas e resultados. O papel do Brasil na divisão internacional do trabalho. A
inserção brasileira no comércio internacional. Bibliografia Básica: Filgueiras, Luiz A.
M.; Gonçalves, Reinaldo. a Economia Política do Governo Lula. Rio de Janeiro,
Contraponto, 2007 Gomes, Fábio Guedes; Pinto, Eduardo Costa (Orgs.).
(Des)Ordem e Regresso: o Período de Ajustamento Neoliberal no Brasil, 1990-2000.
São Paulo, Edições Mandacaru, 2009. Carneiro, Ricardo; Baltar, Paulo; Sarti,
Fernando (Orgs.). para Além da Política Econômica. São Paulo, Editora Unesp
Digital, 2018. Batista Júnior, Paulo N. Paulo Nogueira Batista: Pensando o Brasil –
Ensaios e Palestras. Brasília, Fundação Alexandre de Gusmão. 2009.Quatro Faces
da Economia Brasileira Uma Abordagem Crítica. São Paulo Blucher 2017 1 Recurso
Online Isbn 9788580392760. Bibliografia Complementar: Leite, Marcos Vinicius
Chiliatto (Org.) Alternativas para o Desenvolvimento Brasileiro: Novos Horizontes
para a Mudança Estrutural com Igualdade. Santiago/Chile, Organização das Nações
Unidas-onu/comissão Econômica para a América Latina-cepal, 2019. Coggiola,
Osvaldo. de Lula a Bolsonaro: Trajetórias Políticas do Brasil Contemporâneo. S/L,
S/E, S/D. Biancareli, André Martins. Integração, Ciclos e Finanças Domésticas: o
Brasil na Globalização Financeira. Campinas-sp, Ie/Unicamp, 2007, Tese
(Doutorado). Lastres, Helena M. M.; Cassiolato, José E.; Laplane, Gabriela; Sarti,
Fernando (Orgs.). o Futuro do Desenvolvimento: em Homenagem a Luciano
Coutinho. Campinas-sp, Ie-unicamp, 2016.Prates, Daniela Magalhães. o Regime de
Câmbio Flutuante no Brasil - 1999-2012: Especificidades e Dilemas. Brasília, Ipea,
2015.
- TÓPICOS EM ECONOMIA DA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA I: Ciência, tecnologia e

inovação. Difusão tecnológica. Aprendizado tecnológico. Prospectiva tecnológica.
Apropriabilidade dos frutos do progresso técnico. Path dependence, lock-in e inércia.
Paradigmas e trajetórias tecnológicas. Bibliografia Básica: Pelaez, Victor;
Szmrecsányi, Tamás (Orgs.). Economia da Inovação Tecnológica. São Paulo,
51 17/01/2024
Hucitec/Ordem dos Economistas do Brasil, 2006. Nelson, Richard R. as Fontes do

Crescimento Econômico. Campinas, Sp: Ed. da Unicamp, 2006. 501 P. (Clássicos
da Inovação). Isbn 85-268-0732-3. Dosio, Giovanni Antonio. Mudança Técnica e
Transformação Industrial: a Teoria e Uma Aplicação à Indústria dos
Semicondutores. Campinas, Sp: Ed. da Unicamp, 2006. 460 P. (Clássicos da
Inovação). Isbn 8526807331. Kim, Linsu; Nelson, Richard R (Org.). Tecnologia,
Aprendizado e Inovação: as Experiências das Economias de Industrialização
Recente. Campinas, Sp: Ed. da Unicamp, 2005. 503 P. (Clássicos da Inovação).
Isbn 8526807013.Mowery, David C; Nathan, Rosemberg. Trajetórias da Inovação:
a Mudança Tecnológica nos Estados Unidos da América no Século Xx. Campinas,
Sp: Ed. da Unicamp, 2005. 230 P. (Clássicos da Inovação). Isbn 85-268-0700-5.
Bibliografia Complementar: Utterback, J. M. Dominando a Dinâmica da Inovação. Rio
de Janeiro, Qualitymark, 1994. Rosenberg, Nathan. Explorando a Caixa Preta.
Campinas-sp, Editora da Unicamp, 2006. Tigre, Paulo Bastos. Gestão da
Inovação: a Economia da Tecnologia no Brasil. 2. Ed. Rev. e Atual. Rio de Janeiro,
Rj: Elsevier, 2014. 275 P. Isbn 9788535277012. Lasso Gutiérrez, Luís Alejandro.
Agroecologia e Desenvolvimento de Assentamentos de Reforma Agrária. Ação
Coletiva e Sistemas Locais de Conhecimento e Inovação na Região Metropolitana
de Porto Alegre. Tese de Doutorado. Dich – Ufsc. Florianópolis. 2012. Disponível Em
:https://Repositorio.ufsc.br/Xmlui/Bitstream/Handle/123456789/99361/313748.Pdfseq
uence=1&Isallowed=YNelson Richard R.; Winter, Sideney G. Uma Teoria
Evolucionária da Mudança Técnica. Campinas-sp, Editora da Unicamp, 2006.
- TÓPICOS EM ECONOMIA DA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA II: Inovação e

concorrência. Inovação e competitividade. Inovação e desenvolvimento. Bibliografia
Básica: Schumpeter, Joseph A. (Joseph Alois). Capitalismo, Socialismo e
Democracia. Rio de Janeiro, Rj: Zahar, 1984. 534 P. (Biblioteca de Ciências Sociais
(Zahar)). Nelson, Richard R. as Fontes do Crescimento Econômico. Campinas,
Sp: Ed. da Unicamp, 2006. 501 P. (Clássicos da Inovação). Isbn
85-268-0732-3. Kim, Linsu; Nelson, Richard R (Org.). Tecnologia, Aprendizado e
Inovação: as Experiências das Economias de Industrialização Recente. Campinas,
Sp: Ed. da Unicamp, 2005. 503 P. (Clássicos da Inovação). Isbn
8526807013. Penrose, Edith Tilton. a Teoria do Crescimento da Firma. Campinas,
Sp: Ed. da Unicamp, 2006. 398 P. (Clássicos da Inovação). Isbn 8526807137.Nelson
Richard R.; Winter, Sideney G. Uma Teoria Evolucionária da Mudança Técnica.
Campinas-sp, Editora da Unicamp, 2006. Bibliografia Complementar: Possas, Silvia.
Concorrência e Competitividade: Notas sobre Estratégias e Dinâmica Seletiva na
Economia Capitalista. São Paulo, Hucitc, 1999. Rosenberg, Nathan. Explorando a
Caixa Preta. Campinas-sp, Editora da Unicamp, 2006. Tigre, Paulo Bastos. Gestão
da Inovação: a Economia da Tecnologia no Brasil. 2. Ed. Rev. e Atual. Rio de
Janeiro, Rj: Elsevier, 2014. 275 P. Isbn 9788535277012. Dosio, Giovanni Antonio.
Mudança Técnica e Transformação Industrial: a Teoria e Uma Aplicação à
Indústria dos Semicondutores. Campinas, Sp: Ed. da Unicamp, 2006. 460 P.
(Clássicos da Inovação). Isbn 8526807331.Mazzucato, Mariana. o Estado
Empreendedor: Desmascarando o Mito do Setor Público Vs. Setor Privado. São
Paulo, Portfólio-penguin, 2014.
- TÓPICOS EM ECONOMIA MONETÁRIA: O papel e as funções da moeda nas

abordagens teóricas quantitativista, monetarista, keynesiana e pós-keynesiana.
Economia monetária de produção. Hipótese da fragilidade financeira. Teoria
Monetária Moderna. Bibliografia Básica: Minsky, Hyman P. John Maynard Keynes.
Campinas-sp, Editora da Unicamp, 2011 Davidson, Paul. John Maynard Keynes.
São Paulo, Sp: Actual Editora, 2011. 341 P. (Grandes Pensadores da Economia).
Isbn 9788562937040. Resende, André Lara. Juros, Moeda e Ortodoxia: Teorias
Monetárias e Controvérsias Políticas. São Paulo, Portfólio-penguin, 2017. Carvalho,
Fernando Cardim. Keynes e os Pós-keynesianos: Princípios de Macroeconomia para
52 17/01/2024
Uma Economia Monetária de Produção. Rio de Janeiro, Alta Cult, 2020.Brunhoff,

Suzanne De. a Moeda em Marx. Rio de Janeiro, Rj: Paz e Terra, 1978. 147 P.
(Coleção Economia, V.1). Bibliografia Complementar: Resende, André Lara.
Consenso e Contrassenso: por Uma Economia Não Dogmática. São Paulo, Portfolio-
penguin, 2020 Teixeira, Ernani. Economia Monetária: a Macroeconomia no
Contexto Monetário. São Paulo, Sp: Saraiva, 2002. 248 P. Isbn 8502035576. Costa,
Fernando Nogueira. Ensaios de Economia Monetária. São Paulo, Bienal/Editora da
Puc, 1991. Minsky, Hyman P. Estabilizando Uma Economia Instável. Osasco-sp,
Novo Século, 2013.Paula, Luiz F. R.; Oreiro, José L. (Orgs.). Sistema Financeiro:
Uma Análise do Setor Bancário. Rio de Janeiro, Elsevier, 2007.
- TÓPICOS EM ECONOMIA REGIONAL E URBANA: Os problemas recentes da

economia regional e urbana. Cidades Inteligentes e as favelas. Indicadores e
técnicas avançadas de análise regional: Econometria espacial; modelos insumo-
produto e seus avanços. Bibliografia Básica: Piacenti, C.a.; Lima, J.f.; Eberhardt,
P.h.c. (Orgs.) Economia e Desenvolvimento Regional. Foz do Iguaçu: Parque
Itaipu/Unioeste, 2016. 200P. Disponível Em: Https://Www.researchgate.net/Profile/Ja
ndir-ferrera-de-lima/publication/299791978_economia_desenvolvimento_regional_ec
onomy_and_regional_development/links/57054c7408aef745f717462c/economia-
desenvolvimento-regional-economy-and-regional-development.pdf. Acesso em 09
Fev 2021. Cruz, B.o.; Furtado, B.a.; Monasterio, L.; Rodrigues Junior, W. (Orgs).
Economia Regional e Urbana: Teorias e Métodos com Ênfase no Brasil. Brasília:
Ipea, 2011. Disponível Em: Http://Www.ipea.gov.br/Portal/Images/Stories/Pdfs/Livros
/Livros/Livro_Econregionalurbanaa.pdf. Acesso em 09 Fev 2021.Ramos, F. R. Três
Ensaios sobre a Estrutura Espacial Urbana em Cidades do Brasil Contemporâneo:
Economia Urbana e Geoinformação na Construção de Novos Olhares. Tese
(Doutorado em Administração Pública e Governo). São Paulo: Fgv-sp 2014. 177 F.
Disponível Em: Https://Bibliotecadigital.fgv.br/Dspace/Handle/10438/11551. Acesso
em 18 Mai 2022. Bibliografia Complementar: Fochezatto, Adelar Et Al.
Desenvolvimento Socioeconômico Regional: Cidades, Crescimento e Especialização
Produtiva. Porto Alegre: Edipucrs, 2019. Isbn 9788539712175. (Acervo Ufms) Miller,
Ronald E.; Blair, Peter D. Input-output Analysis: Foundations And Extensions. 3.Ed.
New York: Cambridge University Press, 2021. Markus Erwin Brose. Intelectuais
Periféricos: Contribuições ao Estudo do Desenvolvimento Regional. Editora Edipuc-
rs, 2020. 156 P. Isbn 9786556230436. (Acervo Ufms)Bajpai, J. N.; Muzzini, E. Las
Ciudades Como Aceleradoras Del Crecimiento: Fomentando Políticas Exitosas de
Desarrollo Nacional Y Urbano. Quito: Caf/Bdal. 14 Out. 2016. Disponível Em:
Http://Scioteca.caf.com/Handle/123456789/952. Acesso em 18 Mai 2022.
- TÓPICOS EM MACROECONOMIA KEYNESIANA: Incerteza e decisões cruciais,

Economia monetária de produção. Mecanismo finance-funding. Hipótese da
fragilidade financeira. Bibliografia Básica: Minsky, Hyman P. John Maynard Keynes.
Campinas-sp, Editora da Unicamp, 2011. Davidson, Paul. John Maynard Keynes.
São Paulo, Sp: Actual Editora, 2011. 341 P. (Grandes Pensadores da Economia).
Isbn 9788562937040. Jobim, Antonio Jaime Gama. a Macrodinâmica de Michal
Kalecki. Rio de Janeiro, Rj: Graal, 1984. 123 P. (Biblioteca de Economia ; 10).
Lima, Gilberto Tadeu Et Al. Macroeconomia do Emprego e da Renda: Keynes e o
Keynesianismo. Barueri, Sp: Manole, 2003. Xli, 556 P. Isbn 8520416799.Lima,
Gilberto T.; Sicsú, João; Paula, Luiz F. Macroeconomia Moderna: Keynes e a
Economia Contemporânea. Rio de Janeiro, Campus, 1999. Bibliografia
Complementar: Carneiro, Ricardo de Medeiros. os Clássicos da Economia, 2:
Rudolf Hilferding, Joseph A. Schumpeter, John Maynard Keynes, John R. Hicks,
Friedrich A. Hayek, Milton Friedman. São Paulo, Sp: Atica, 1997. 270 P.
(Fundamentos (Ática) 130). Isbn 85-08-06330-x. Tolipan, Ricardo Et Al. Ensaios
sobre Economia Política Moderna: Teoria e História do Pensamento Econômico.
São Paulo, Sp: Marco Zero, 1989. 210 P. Isbn 8523002901. Minsky, Hyman P.
53 17/01/2024
Estabilizando Uma Economia Instável. Osasco-sp, Novo Século, 2013. Ferrari Filho,
F.; Terra, Fábio H. B. (Orgs.). Keynes: Ensaios sobre os 80 Anos da Teoria Geral.
Porto Alegre, Tomo Editorial, 2016.Paula, Luiz F. Sistema Financeiro, Bancos e
Financiamento da Economia. Rio de Janeiro, Elsevier, 2014.
- TÓPICOS ESPECIAIS EM ECONOMIA AGRÍCOLA: A ementa e a bibliografia

serão definidas na oferta da disciplina.
- TÓPICOS ESPECIAIS EM ECONOMIA CRIATIVA: Conceitos e abordagens de

Economia Criativa; O ecossistema das Indústrias Criativas; Análise econômica das
Indústrias Criativas; O papel da inovação na Economia Criativa; Economia Criativa e
Políticas Públicas. Bibliografia Básica: Tigre, Paulo Bastos. Gestão da Inovação:
Uma Abordagem Estratégica, Organizacional e de Gestão de Conhecimento. 3. São
Paulo: Gen Atlas, 2019. 1 Recurso Online. Isbn 9788595150812. Dálcio Roberto dos
Reis. a Criatividade nas Organizações. Editora Intersaberes, 2021. 223 P. Isbn
9786589818953.Criatividade e Inovação nas Organizações Desafios para a
Competitividade. São Paulo Atlas 2013 1 Recurso Online Isbn 9788522480937.
Bibliografia Complementar: Furtado, Celso. Criatividade e Dependencia na
Civilizaçao Industrial. Rio de Janeiro, Rj: Paz e Terra, 1978. 181 P. Madeira,
Mariana Gonçalves. Economia Criativa: Implicações e Desafios para a Política
Externa Brasileira. Brasília, Df: Funag, 2014. 321 P. (Coleção Cae). Isbn
9788576315094. Syed, Matthew. Ideias Rebeldes: o Poder de Pensar Diferente.
Rio de Janeiro: Alta Books, 2021. 1 Recurso Online. Isbn 9788550815237.
- TÓPICOS ESPECIAIS EM ECONOMIA DE EMPRESAS: Abordagens de estratégia

empresarial; A formulação da estratégia como um processo de concepção; A
formulação da estratégia como um processo formal; Técnicas analíticas gerais da
Escola do Posicionamento; Escola Empreendedora; Escola Cognitiva; Estratégia de
Inovação; Estratégias aplicadas ao planejamento e controle da produção.
Bibliografia Básica: Mintzberg, Henry; Ahlstrand, Bruce W.; Lampel, Joseph. Safári
de Estratégia: um Roteiro pela Selva do Planejamento Estratégico. Porto Alegre,
Rs: Bookman, 2007. 299 P. Isbn 8573075414. Mcguigan, James R. Economia de
Empresas Aplicações, Estratégia e Táticas. 2. São Paulo Cengage Learning 2013
1 Recurso Online Isbn 9788522114825. Jay B. Barney; William S. Hesterly; Regina
Macedo. Administração Estratégica e Vantagem Competitiva: Conceitos e
Casos. Editora Pearson, 2017. 442 P. Isbn 9788543005867. Bibliografia
Complementar: Mintzberg, Henry; Ahlstrand, Bruce W.; Lampel, Joseph. Safári de
Estratégia: um Roteiro pela Selva do Planejamento Estratégico. 2. Ed. Porto
Alegre, Rs: Bookman, 2015. 392 P. Isbn 9788577807215. Besanko, D. a
Economia da Estratégia. 5. Porto Alegre Bookman 2018 1 Recurso Online Isbn
9788540700581. Slack, Nigel. Administração da Produção. 8. Rio de Janeiro
Atlas 2018 1 Recurso Online Isbn 9788597015386. Baye, Michael R. Economia de
Empresas e Estratégias de Negócios. 6. Porto Alegre Artmed 2010 1 Recurso
Online Isbn 9788563308634.
- TÓPICOS ESPECIAIS EM MACROECONOMIA: Longo Prazo. IS-LM Dinâmica.

Modelos de Expectativas Racionais. Ajustamento Nominal Incompleto. Ciclos Reais
de Negócios. Inflação e Política Monetária. Restrição Orçamentária Intertemporal.
Equivalência Ricardiana Bibliografia Básica: Lopes, Luiz Martins; Vasconcellos,
Marco Antonio Sandoval de (Org.). Manual de Macroeconomia: Nível Básico e
Nível Intermediário. 2. Ed. São Paulo, Sp: Atlas, 2007. 388 P. Isbn
8522425132. Mankiw, N. Gregory. Macroeconomia. 8. Rio de Janeiro: Ltc, 2014. 1
Recurso Online. Isbn 978-85-216-2749-4. Mankiw, N. Gregory. Macroeconomia. 8.
Rio de Janeiro Ltc 2014 1 Recurso Online Isbn 978-85-216-2749-4. Froyen, Richard
T. Macroeconomia Teorias e Aplicações. 2. São Paulo Saraiva 2009 1 Recurso
Online Isbn 9788502175235. Bibliografia Complementar: Blanchard, Olivier.
54 17/01/2024
9788576057079. Dornbusch, Rudiger. Macroeconomia. 11. Porto Alegre Bookman
2013 1 Recurso Online Isbn 9788580551853. Simonsen, Mario Henrique.
Macroeconomia. 4. São Paulo Atlas 2009 1 Recurso Online Isbn 9788522465330.
- TÓPICOS ESPECIAIS EM TEORIA ECONÔMICA: Bens Públicos e Teoria dos

Jogos. Ciclo Reais de Negócios. Tópicos avançados em Política Monetária. Tópicos
Avançados em Política Fiscal. Bibliografia Básica: Blanchard, Olivier.
9788576057079. Fiani, Ronaldo. Teoria dos Jogos: com Aplicações em
Economia, Administração e Ciências Sociais. Contém Exercícios Resolvidos. 4. São
Paulo: Gen Atlas, 2015. 1 Recurso Online. Isbn 9788595156388. Fiani, Ronaldo.
Teoria dos Jogos: com Aplicações em Economia, Administração e Ciências
Sociais. Contém Exercícios Resolvidos. 4. São Paulo: Gen Atlas, 2015. 1 Recurso
Online. Isbn 9788595156388.H. Scott Bierman; Luis Fernandez. Teoria dos Jogos.
Editora Pearson, 2011. 434 P. Isbn 9788576056966. Bibliografia Complementar:
Lopes, Luiz Martins; Vasconcellos, Marco Antonio Sandoval de (Org.). Manual de
Macroeconomia: Nível Básico e Nível Intermediário. 2. Ed. São Paulo, Sp: Atlas,
2007. 388 P. Isbn 8522425132. Froyen, Richard T. Macroeconomia Teorias e
Aplicações. 2. São Paulo Saraiva 2009 1 Recurso Online Isbn 9788502175235.
Mankiw, N. Gregory. Macroeconomia. 8. Rio de Janeiro: Ltc, 2014. 1 Recurso
Online. Isbn 978-85-216-2749-4.
- TÓPICOS ESPECIAIS MERCADO FINANCEIRO E DE CAPITAIS: A globalização

produtiva, financeira e ambiental no ambiente dos Mercados Organizados em escala
global. Mercados Organizados (Mercados Internacionais de Capitais). Agentes que
atuam nas principais Bolsas Mundiais. Regulação de Mercados Futuros no Brasil e
no Mundo. Estrutura organizacional no ambiente das Bolsas de Valores e das
Bolsas de Commodites. Simulações de Compra e venda de títulos patrimoniais e de
comnodites. Analises das cotações das ações e formação de preços agrícolas.
Características e funcionamento dos Mercados Futuros e de Opções. Instrumentos
técnicos de Gestão de Risco. Instrumentos de Hedge Comercial e Financeiro. Visitas
Técnicas nos Pregões dos Mercados Organizados. Finanças Internacionais.
Bibliografia Básica: Assaf Neto, Alexandre. Mercado Financeiro. 13. Rio de
Janeiro Atlas 2015 1 Recurso Online Isbn 9788597002591. Bruni, Adriano Leal.
Mercados Financeiros. São Paulo Atlas 2005 1 Recurso Online Isbn
9788522472987. Pinheiro, Juliano Lima. Mercado de Capitais. 8. Rio de Janeiro
Atlas 2016 1 Recurso Online Isbn 9788597008531. Bibliografia Complementar:
Santos, Alexandre Pinheiro Dos. Mercado de Capitais. São Paulo Saraiva 2012 1
Recurso Online (Edb). Isbn 9788502181014. Lemos, Flávio. Análise Técnica dos
Mercados Financeiros. São Paulo Saraiva 2016 1 Recurso Online Isbn
978-85-02-63784-9. Assaf Neto, Alexandre. Mercado Financeiro. 14. Rio de
Janeiro Atlas 2018 1 Recurso Online Isbn 9788597018066. Assaf Neto, Alexandre.
Finanças Corporativas e Valor. 7. São Paulo: Atlas, 2014. 1 Recurso Online. Isbn
9788522490912.
7.7. POLÍTICA DE IMPLANTAÇÃO DA NOVA MATRIZ CURRICULAR
O Colegiado de Curso realizou estudo de impacto do novo
Currículo, analisando grupos de situações possíveis, e determina que o novo
Currículo do Curso será implantado a partir do primeiro semestre do ano letivo de
2023, para todos os acadêmicos do Curso, exceto aqueles que tiverem condições de
concluir o Curso na estrutura antiga, nos dois semestres posteriores a sua
implantação, conforme Resoluções nº 105/2016 COEG e nº 16/2018 COGRAD.
O Colegiado de Curso fará a análise dos alunos que atendam a
essas condições, previamente à matrícula de 2023/1. Os alunos que se mantiverem
na estrutura antiga e que não concluírem o Curso no prazo de dois semestres,
55 17/01/2024
serão compulsoriamente migrados para a nova estrutura curricular. Ressalta-se

ainda que o Colegiado de Curso fará, previamente à matrícula 2023/1, plano de
estudo individualizado com previsão de atividades a serem cumpridas por parte de
cada estudante, podendo, para este fim, utilizar disciplinas optativas ou Atividades
Orientadas de Ensino, em caso de déficit de carga horária.
8. POLÍTICAS
8.1. CAPACITAÇÃO DO CORPO DOCENTE

A UFMS oferece cursos de curta duração em "História e Culturas
Indígenas" e "Gênero e Formação de Professores", além de organizar-se para
propiciar a capacitação do corpo docente priorizando as seguintes áreas:
a. Práticas Pedagógicas no Ensino Superior
b. Formação Inicial de Docentes para o Ensino Superior
c. Formação de Gestores para Cursos de Graduação
8.2. INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
Acerca da inclusão de pessoas com deficiência, a Universidade Federal
de Mato Grosso do Sul define em seu Plano de Desenvolvimento Institucional ações
de acessibilidade como aquelas que possibilitem a melhoria das condições
educacionais de estudantes que apresentam algum tipo de impedimento físico,
sensorial, mental/intelectual, deficiências múltiplas, transtornos mentais, bem como
aqueles que apresentam altas habilidades/superdotação e que necessitem de
atendimento educacional especializado, recursos pedagógicos, tecnologias
assistivas, mobiliários e ambientes externos e internos adaptados, garantindo
a mobilidade com o máximo de autonomia.
A ampliação das oportunidades educacionais para os acadêmicos que
apresentam necessidades especiais, em decorrência de alguma condição física,
sensorial, mental, intelectual que o coloque em situação de incapacidade diante das
diversas situações acadêmicas e de outra natureza, podem ser garantidas por meio
da acessibilidade.
Portanto, no intuito de colaborar para tornar a UFMS acessível, têm sido
feitas mudanças nas propostas curriculares que se expressam nos Projetos
Pedagógicos de Cursos sendo revisados para colaborar com a perspectiva da
educação inclusiva, de modo a atentar e atender à diversidade das características
educacionais dos estudantes para iniciar um processo que lhes garanta mais que o
acesso, mas também
a permanência e o máximo de autonomia para concluírem o curso de
ensino superior.
A Secretaria de Acessibilidade e Ações Afirmativas (Seaaf), responsável
pelo desenvolvimento de ações que promovam a acessibilidade e as políticas
afirmativas na UFMS, também visa o atendimento do público-alvo da Educação
Especial, o que inclui pessoas com deficiência, transtorno do espectro autista e altas
habilidades/superdotação. De forma geral, como tais sujeitos requerem
necessidades educacionais especiais que precisam ser consideradas para que sua
trajetória acadêmica seja positiva, entre as atividades da Seaaf estão: avaliação das
necessidades educacionais especiais dos acadêmicos; orientação a docentes,
colegas e/ou familiares quantos às necessidades educacionais especiais do discente
com deficiência, autismo ou altas habilidades; acesso à comunicação e informação,
mediante disponibilização de materiais acessíveis, de equipamentos de tecnologia
assistiva, de serviços de guia-intérprete, de tradutores e intérpretes de Libras;
coordenação de planos, programas e projetos de acessibilidade do Governo
Federal no âmbito da Universidade
e garantia da acessibilidade nas instalações da Universidade.
No caso do autismo ou de outros estudantes público-alvo da Educação
Especial, a Seaaf os identifica por meio do Sistema de Controle Acadêmico. A partir
56 17/01/2024
da identificação, a Seaaf entra em contato com os discentes para diálogo e

confirmação de dados, bem como para elaborar/planejar o atendimento que
ele necessita no que diz respeito ao suporte para que sua vida acadêmica na
Universidade possa ocorrer da melhor forma possível.
O atendimento ao acadêmico público-alvo da Seaaf varia de acordo com
as necessidades específicas de cada estudante. É realizada uma avaliação das
condições do acadêmico, seus pontos fortes e habilidades a serem desenvolvidas;
sua trajetória escolar e estratégias desenvolvidas diante de suas necessidades
educacionais especiais; situação atual: demandas identificadas pelo acadêmico e
por seus
professores. Também é apresentada ao acadêmico a proposta de
acompanhamento psicoeducacional, tanto de suporte psicológico, como pedagógico,
trabalhando com o discente técnicas de estudo para acompanhamento da disciplina
nas quais está matriculado. O atendimento é dinâmico, pois se analisa o resultado
das ações a fim de se manter o que favorece o desempenho acadêmico e/ou
planejar novas ações.
A metodologia do ensino nas aulas regulares dos cursos da UFMS
também segue estas diretrizes, pois cabe à equipe da Seaaf, quando solicitada,
formular orientações referentes às necessidades educacionais especiais dos
referidos estudantes.
Adicionalmente, a Prograd disponibiliza à Proaes a listagem de disciplinas
e docentes contempladas com o Projeto de Monitoria, uma vez que os monitores
podem oferecer um suporte a mais para auxiliar o estudante caso
apresente dificuldades com os conteúdos abordados no curso.
A Seaaf realiza a tradução e interpretação de conversações, narrativas,
palestras e atividades didático-pedagógicas dentro do par linguístico Língua
Brasileira de Sinais e Língua Portuguesa, nos espaços da instituição e eventos por
ela organizados, para atender as pessoas com Surdez priorizando as situações de
comunicação presencial, tais como aulas, reuniões, atendimento ao público, e
assessora nas atividades de ensino, pesquisa e extensão. Toda a
comunidade acadêmica da UFMS pode fazer a solicitação à Seaaf por meio
de preenchimento de formulário na página da Proaes. O mesmo ocorre
com o público alvo da Educação Especial, por meio do preenchimento de formulário
de “Atendimento Educacional Especializado”, ambos na página da
Proaes. Entretanto, o atendimento também é prestado caso a solicitação ocorra
pessoalmente, por email, ou mediante Ofício Interno com material a ser traduzido em
anexo.
Além disso, a política de inclusão da pessoa com deficiência envolve: a
eliminação de barreiras físicas/arquitetônicas e atitudinais; adaptação de mobiliário;
disponibilização e orientação para uso de tecnologias assistivas; e
acessibilidade nos serviços, sistemas
e páginas eletrônicas da UFMS. Evidentemente, este é um trabalho
extenso e que ainda se encontra em andamento na instituição.
Por fim, é válido expor que a garantia de acessibilidade corresponde às
diretrizes nacionais para a educação em direitos humanos, pois tem como princípios:
a dignidade humana; a igualdade de direitos; o reconhecimento e valorização das
diferenças e das diversidades; a democracia na educação e a sustentabilidade
socioambiental (conforme Resolução nº 1/2012-CNE/CP).
Cabe-se também esclarecer que a Seaaf colabora com a acessibilidade
física/arquitetônica na UFMS por meio de destinação de recursos (quando
disponíveis) e encaminhamentos à equipe de Arquitetura. A equipe da Diretoria de
Planejamento e Gestão de Infraestrutura
(Dinfra/Proadi) é responsável pela adequação dos prédios da UFMS. Para
apoio institucional contamos com a Comissão Permanente de
Acessibilidade, que analisa e encaminha as ações destinadas para esse
público. Essa Comissão conta com representantes das pró-reitorias e é presidida por
um representante da Seaaf/DIIEST/Proaes.
57 17/01/2024
No âmbito do Câmpus, outras necessidades de natureza econômica ou

social são monitoradas em trabalho conjunto com a Proaes.
No plano pedagógico, a Administração setorial, via Administração central,
prevê a capacitação de Técnicos- Administrativos e Professores para o atendimento
a pessoas com deficiência.
Salienta-se que nas dependências ESAN há plena acessibilidade aos
espaços em que são realizadas as atividades acadêmicas do Curso de Ciências
Econômicas.
8.3. INCLUSÃO DE COTISTAS
Os cotistas terão um acompanhamento específico por parte da
Coordenação de Curso ao longo do primeiro ano. Este acompanhamento inclui o
monitoramento de seu desempenho acadêmico (como dos demais alunos) buscando
identificar cedo possíveis déficits de aprendizagem que os estejam impedindo de
prosseguir seus estudos de forma adequada.
O Curso oferece aos seus estudantes todo o material necessário ao
desenvolvimento de atividades didático – pedagógicas (equipamentos, materiais,
livros, etc.). Contudo, outras necessidades de natureza econômica ou social serão
monitoradas em trabalho conjunto com a Proaes.
8.4. ATENDIMENTO AOS REQUISITOS LEGAIS E NORMATIVOS: RELAÇÕES
ÉTNICO-RACIAIS, DIREITOS HUMANOS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Para atender aos requisitos legais e normativos relacionados às temáticas
étnico-raciais, direitos humanos e educação ambiental, o Curso de Ciências
Econômicas as incluiu nas disciplinas que compõem a matriz curricular. As temáticas
Educação das Relações étnico-raciais e para o ensino de História e Cultura Afro-
Brasileira, Africana e indígena, dada a sua relevância social está contemplada nas
disciplinas: Ciências sociais, Formação Econômica do Brasil, Introdução à prática
Extensionista, Prática Extensionista I, II, VII e IV. Há também disciplina específica
que trata da questão ambiental, Economia dos Recursos Naturais e direitos
humanos estuda-se na disciplina de Introdução à Economia, Econometria I.
Além disso, no mês do economista, o Curso proporciona palestras as
temáticas. Nesse sentido, há espaço para diálogos com representatividades locais,
pessoas da comunidade externa e interna que se dispõem a dialogar com as
superações, dificuldades e a importância de políticas afirmativas.
9. SISTEMA DE AVALIAÇÃO
9.1. SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO FORMATIVO

Em relação ao sistema de avaliação, praticar-se-á o previsto pela
RESOLUÇÃO Nº 430-COGRAD/UFMS, de 16 de dezembro 2021, que dispõe ser
6,0 (seis) a média mínima para a aprovação. O Plano de Ensino deverá prever um
sistema de avaliação composto por, no mínimo, duas avaliações obrigatórias e uma
avaliação optativa. Para cada avaliação realizada, o professor deverá, em até
dez dias úteis:
Registrar no Siscad as notas das avaliações em até dez dias úteis após
a sua realização/conclusão; e
Disponibilizar aos estudantes as respectivas avaliações corrigidas até o
dia de registro das notas, apresentando a solução padrão e respectivos
critérios de correção.
Para cada disciplina cursada, o professor deverá associar ao estudante
uma Média de Aproveitamento, com valores numéricos com uma casa decimal,
variando de 0,0 (zero vírgula zero) a 10,0 (dez vírgula zero). A aprovação nas
disciplinas dependerá da frequência nas aulas e/ou participação nas aulas e/ou
atividades pedagógicas assíncronas, bem como Média de Aproveitamento
58 17/01/2024
(MA) expressa em nota, resultantes das avaliações, de acordo com o Plano de

Ensino da disciplina. Será considerado aprovado na disciplina, o estudante que
obtiver, frequência igual ou superior a 75%, e Média de Aproveitamento, igual ou
superior a 6,0 (seis vírgula zero). A fórmula para cálculo da Média de
Aproveitamento consiste na média aritmética, simples ou ponderada, das notas
obtidas pelo estudante nas avaliações previstas no Sistema de Avaliação proposto
para a respectiva disciplina. A quantidade e a natureza das avaliações serão as
mesmas para todos os estudantes matriculados na turma.
No caso de disciplinas ofertadas total ou parcialmente a distância, o
sistema de avaliação do processo formativo, contemplará as atividades avaliativas a
distância, a participação em atividades propostas no AVA UFMS e avaliações
presenciais, respeitando-se as normativas pertinentes.
9.2. SISTEMA DE AUTOAVALIAÇÃO DO CURSO
Fundamentada na Lei n° 10.861, de 14 de abril de 2004, que institui o
Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), e visa promover a
avaliação das instituições, de cursos e de desempenho dos acadêmicos (Enade), a
UFMS designou uma equipe que compõe a Comissão Própria de Avaliação da
UFMS (CPA/UFMS), que possui representantes docentes, técnico-administrativos,
discentes e um da sociedade civil organizada. Cada Unidade da UFMS tem uma
comissão responsável pela avaliação interna, denominada Comissão Setorial de
Avaliação (CSA). A CPA e a CSA são regulamentadas institucionalmente pela
Resolução n° 96, Coun, de 28 de Junho de 2019. O mandato de seus membros será
de três anos, permitida uma recondução por igual período.
As CSAs têm a mesma competência da Comissão Própria de Avaliação
(CPA) aplicadas no âmbito da Unidade, são a extensão da CPA nas unidades da
UFMS. São responsáveis pela elaboração dos relatórios apontando as fragilidades e
potencialidades, para o conhecimento dos gestores, Colegiados dos Cursos e
demais instâncias para que indiquem de forma coletiva as ações que deverão ser
implementadas, garantindo assim um processo formativo e contínuo da avaliação. O
formulário. Os questionários para avaliação encontram-de disponíveis no Sistema de
Avaliação Institucional (SIAI), por meio do link (https://siai.ufms.br/avaliacao-
institucional) e cabe à Coordenação do Curso, ao Colegiado do Curso e à CSA
a divulgação do mesmo junto aos estudantes. Por meio desse questionário os
alunos da UFMS podem avaliar as disciplinas do semestre anterior e os respectivos
docentes que ministraram as disciplinas, infraestrutura física, organização e gestão
da instituição, políticas de atendimento ao discente, potencialidades e fragilidades do
Curso, etc. Os dados desses questionários são coletados e serão utilizados pela
CSA para elaboração do Relatório de Autoavaliação Setorial da Unidade e pela
CPA para a elaboração do Relatório de Autoavaliação Institucional da UFMS (RAAI).
Além disso, cada Coordenação de Curso deverá realizar reuniões
semestrais com o corpo docente e discente, visando refletir sobre os dados expostos
nos relatórios de autoavaliação institucional e definir estratégias para melhoria do
Curso. No que se refere especificamente à avaliação da aprendizagem, preservar-se-
á o princípio da liberdade pedagógica do professor, compatibilizando esta liberdade
com a legislação vigente no âmbito da UFMS.
9.3. PARTICIPAÇÃO DO CORPO DISCENTE NA AVALIAÇÃO DO CURSO
A UFMS compôs a Comissão Própria de Avaliação (CPA/UFMS), que
está organizando e elaborando instrumentais e orientando os Coordenadores de
Cursos sobre a autoavaliação dos cursos. Entre estes a avaliação discente do curso
e das disciplinas cursadas no ano anterior realizado de forma eletrônica, já que a
CPA/UFMS informatizou o instrumento de avaliação aprovado pela Resolução CAEN
no 167, de 04.10.2000. Este formulário encontra-se no seu endereço eletrônico
(www.ledes.net/siai), conforme informa a CI no 3, de 21.11.2005, do Presidente da
CPA/UFMS para a coordenação do curso. A coordenação de curso promoverá a
divulgação do endereço eletrônico e fará campanha para que todos os acadêmicos
59 17/01/2024
do curso façam sua avaliação no período que antecederá a matrícula. Além disso, os
docentes e a direção estão sempre atentos para ouvir suas sugestões, dúvidas e
reclamações.
Os discentes participam da avaliação institucional, semestralmente,
preenchendo o questionário de avaliação, disponibilizado em uma plataforma própria
(SIAI), sendo um formulário sucinto no primeiro semestre, a partir do qual avaliam o
desempenho do docente e seu próprio desempenho nas disciplinas cursadas no
semestre e o atendimento oferecido por parte da coordenação de curso e um
formulário mais completo, no segundo semestre, que agrega, aos aspectos
anteriores, a infraestrutura geral da Instituição e o desenvolvimento de ações de
ensino, pesquisa e extensão. O trabalho de sensibilização do discente, no processo
avaliativo, é conjunto com a Diretoria de Avaliação Institucional (Diavi), Comissão
Própria de Avaliação (CPA), Comissão Setorial de Avaliação (CSA), cabendo à CSA
promover a sensibilização da sua respectiva Unidade.
Como incentivo à participação do discente no processo de avaliação, a
resposta ao Questionário do Estudante da Comissão Própria de Avaliação da UFMS
pode ser computada como parte da carga horária destinada às atividades
complementares.
Acredita-se que este pode ser importante estímulo à participação do corpo
discente no processo avaliativo. Outro elemento de participação obrigatória é o
Enade, no ano em que o ciclo avaliativo engloba o curso e é um componente
curricular obrigatório, sem o qual o discente não pode concluir a graduação.
9.4. PROJETO INSTITUCIONAL DE MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DO
CURSO
A Diretoria de Avaliação Institucional é a Unidade responsável por
coordenar e articular todas as ações de avaliação institucional desenvolvidas na
UFMS. Entre outras competências, ela é responsável por conduzir os processos de
avaliação internos no âmbito da Reitoria, da Administração Central e Setorial, e
apoiar a Diretoria de Inovação Pedagógica e Regulação (DIPER), e Secretaria de
Regulação e Avaliação (SERAV), unidades vinculadas a Prograd, e a Pró-reitora de
Pesquisa e Pós Graduação (Propp) nos processos de Relatório de Autoavaliação
Institucional (Raai), Enade, Credenciamento, Reconhecimento, Renovação de
Reconhecimento e Avaliação dos cursos.
A CPA/UFMS disponibilizou uma página no site da UFMS
(https://cpa.ufms.br/) para acesso aos documentos e relatórios como Autoavaliação
Institucional e Relatórios de avaliação setoriais. A CPA/UFMS promove a avaliação
constituída dos seguintes itens:
avaliação discente;
avaliação por docentes;
avaliação pelos coordenadores;
avaliação de diretores;
avaliação por técnicos administrativos;
questionamentos descritivos enviados aos setores administrativos da
instituição e entrevistas.
10. ATIVIDADES ACADÊMICAS ARTICULADAS AO ENSINO DE GRADUAÇÃO
10.1. ATIVIDADES ORIENTADAS DE ENSINO (QUANDO HOUVER)

As Atividades Orientadas de Ensino são estudos orientados por um
docente, realizadas por um acadêmico ou grupo de acadêmicos com o objetivo de
induzir o contato com conhecimento recente e inovador de uma subárea da área de
formação do Curso. Caracterizam-se por serem estudos a partir de bibliografia da
área (livros, artigos, vídeos, etc.) que aprofundam o entendimento do estudante de
60 17/01/2024
uma subárea da sua área de formação, satisfazendo algum centro de interesse. São
atividades desenvolvidas de forma autônoma. Neste item serão abordados os
aspectos relativos às atividades acadêmicas articuladas ao ensino de graduação
envolvendo o, Trabalho de Conclusão de Curso, Atividades Complementares, e a
participação do corpo discente no processo de avaliação do curso e das atividades
acadêmicas.
O orientador destas atividades tem o papel de indicar leituras e atividades
ao estudante, de discutir com ele as temáticas estudadas, tirando as dúvidas do
estudante, orientando-o sobre quais procedimentos deve tomar. Estas atividades
deverão ser registradas por meio de Plano de Trabalho do orientador.
As Atividades Orientadas de Ensino objetivam o desenvolvimento de um
projeto relacionado à área do Curso sob orientação de um professor. Poderá ser
realizada de forma individual ou em grupo, conforme a necessidade e demanda pela
área do curso, e poderá ser realizado estudos dirigidos, atividades, colaboração e/ou
participação em Projetos de Pesquisa e Inovação, de Extensão, de Ensino, e de
Empreendedorismo Art. 1º, § 1° da Resolução n°594/2022-Cograd. Como resultado
poderá ser solicitado relatório técnico, artigo, portfólio ou outro Art. 1º, § 2° da
Resolução n°594/2022-Cograd.
O professor orientador deverá indicar ao Colegiado de Curso, ao final do
período previsto no Plano de Trabalho, se o estudante cumpriu ou não os objetivos
propostos.
10.2. ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Atividades Complementares são um conjunto de atividades realizadas
pelo discentes, desde a data de sua matrícula, que devem ser apresentadas em
momento oportuno para que o discente possa comprovar a carga horária exigida e
apresentada neste instrumento pedagógico. O não cumprimento da carga horária de
atividade complementar não permite que o discente alcance o total exigido pela
Matriz Curricular. O objetivo das atividades complementares é incentivar os
acadêmicos a adquirirem habilidades e competências desenvolvidas extraclasse de
natureza transversais, opcionais, interdisciplinares, de permanente contextualização
e atualização, que possibilitem vivências acadêmicas compatíveis com as atividades
de ensino, pesquisa e extensão estabelecidas e desenvolvidas ao longo do Curso.
As regras gerais das Atividades Complementares estão
institucionalizadas, possuem regulamentação própria, que será disponibilizada no
site do Curso, e consideram a carga horária, a diversidade de atividades e de formas
de aproveitamento, a aderência à formação geral e específica do discente. A fim de
auxiliar o discente no alcance de suas Atividades Complementares, o Curso de
Graduação em Ciências Econômicas incentiva a participação em Workshop de
Pesquisa, Semana acadêmica do Curso, Cursos Extracurriculares de Curta e longa
duração, Monitoria, Atividades de Pesquisa, Ensino, Extensão, Estágio não
Obrigatório, participação em Eventos promovidos pela UFMS e demais entidades da
cidade de Campo Grande, bem como das demais localidades. Estágio para os
Cursos de Ciências Econômicas não é uma atividade obrigatória conforme consta
das novas diretrizes. Entretanto, poderá ser considerado o estágio não obrigatório
em Atividades Complementares.
10.3. ATIVIDADES DE EXTENSÃO
Segundo o PDI integrado ao PPI da UFMS: O compromisso social da
UFMS é a construção de uma sociedade mais justa, produtiva e permeada por
valores virtuosos, na qual o impulso empreendedor deve dialogar com o respeito ao
coletivo e às heranças culturais e naturais. Um pressuposto indispensável para este
desenvolvimento é a difusão e a democratização do conhecimento em uma relação
dialógica entre a UFMS e os diversos setores da sociedade. Neste sentido, a
extensão universitária é o principal eixo institucional capaz de articular e de contribuir
significativamente para o desenvolvimento do estudante e da sociedade. Isto posto e
considerando a Meta do Plano Nacional de Educação, o Curso de graduação em
61 17/01/2024
Ciências Econômicas - modalidade presencial prevê o cumprimento de 300

horas em Atividades de Extensão de forma transversal em componentes curriculares
do Curso e/ou em componente curricular não disciplinar específica de extensão, de
acordo com regulamento específico da UFMS, de forma a estimular a função
produtora de saberes que visam intervir na realidade como forma de contribuir para
o desenvolvimento da sociedade brasileira. As atividades poderão ser desenvolvidas
em projetos e programas de extensão institucionais ao longo do Curso, com ênfase
em economia, finanças, políticas, mercados e áreas afins com as ciências
econômicas.
10.4. ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS (ESPECÍFICO PARA CURSOS DA EAD)
Não se aplica ao curso.
10.5. ESTÁGIO OBRIGATÓRIO (QUANDO HOUVER) E NÃO OBRIGATÓRIO
De acordo com a Resolução 04/2007 que institui as Diretrizes Curriculares
para o Curso de Ciências Econômicas o Estágio Supervisionado não é componente
obrigatório, mas sim opcional, caracterizando como Estágio não Obrigatório.
O Estágio não Obrigatório, segundo a Resolução no 107/2010, Coeg: “É
aquele de natureza opcional, com a finalidade de enriquecer os conhecimentos
teóricos do acadêmico.”
O Estágio não Obrigatório poderá ser considerado Atividade
Complementar (Lei nº 11.788/2008 e a Resolução nº 107/2010, Coeg) quando
realizado, via Comissão de Estágio (COE) e indicação de um professor orientador. A
forma de comprovação do estágio é mediante declaração da instituição e o limite das
horas para a atividade complementar está subordinada à regulamentação
institucional.
10.6. NATUREZA DO ESTÁGIO
Conforme a Resolução nº 286/2012, Coeg, que altera a Resolução nº
107/2010, Coeg) o Curso de Ciências Econômicas assume a natureza de estágio de
forma indireta, como segue:
"III - orientação indireta: acompanhamento do estágio por meio de
contatos esporádicos com o estagiário e com o Supervisor de Estágio, além de
meios mecânicos, fotográficos ou eletrônicos, relatórios e, sempre que possível,
visitas aos campos de estágio.”
10.7. PARTICIPAÇÃO DO CORPO DISCENTE NAS ATIVIDADES ACADÊMICAS
Os acadêmicos da UFMS são incentivados à participação em atividades
acadêmicas, bem como em Programas institucionais, conforme discriminação:
- Os acadêmicos da UFMS são incentivados à participação em atividades
acadêmicas, bem como em Programas institucionais, conforme discriminação:
- O Programa Institucional de Monitoria é uma ação de ensino e objetiva a
melhoria da qualidade do ensino e aprendizagem nos Cursos de Graduação da
UFMS pela articulação entre teoria e prática, envolvendo estudantes e professores
em atividades didático-pedagógica. O Programa Institucional de Monitoria pode ser
modalidade voluntária ou modalidade remunerada e contará com Editais específicos.
- O PET-UFMS tem como finalidade a melhoria dos Cursos de Graduação
da UFMS, por meio do incentivo à realização de atividades voltadas para o Ensino,
Pesquisa, Inovação e Extensão, de forma integrada, estimulando a formação de
profissionais técnicos, criativos, críticos e com visão global. PET-UFMS é destinado
a grupos de estudantes que demonstrem potencial, interesse e habilidades no Curso
de Graduação, trabalhando em equipe sob a orientação de um professor tutor.
- As ligas acadêmicas são ações de ensino que integra atividades que
contemplam ensino, pesquisa, extensão, inovação e empreendedorismo. E tem
como um dos seus objetivos complementar, atualizar, aprofundar e/ou difundir
conhecimentos e técnicas em áreas específicas de atuação profissional ou
62 17/01/2024
multiprofissional, além de promover integração com outras Instituições de Ensino

Superior e comunidade externa.
- O Projeto de Ensino de Graduação (PEG) é uma ação vinculada ao
Projeto Pedagógico de Curso (PPC), de um ou mais Cursos de Graduação, que tem
por objetivo a efetivação da melhoria dos Cursos de Graduação com implementação
de ações inovadoras e/ou metodológicas que visem à efetiva melhoria do processo
de ensino, a dinamização dos componentes curriculares do PPC e/ou a produção de
material didático e instrucional.
- A Equipe de Competição é uma ação de ensino constituída por um
grupo de estudantes, sob a coordenação de um servidor efetivo da UFMS, com o
objetivo de participar de competições de cunho acadêmico-científico, representando
a UFMS. As equipes de competição têm em seus objetivos I – representar a UFMS
em competições nacionais e internacionais; II – promover a produção acadêmica do
estudante e da UFMS em prol da sociedade; III – aumentar a visibilidade nacional e
internacional da UFMS; IV – desenvolver atividades interdisciplinares na UFMS; e V
– buscar o desenvolvimento pessoal e profissional dos estudantes com formação de
profissionais capacitados.
- Atividade de Extensão Universitária, sob o princípio constitucional da
indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, é um processo interdisciplinar,
educativo, cultural, científico e político que promove a interação transformadora entre
a Universidade e a sociedade. As Ações de Extensão Universitária deverão,
efetivamente, articular ensino de graduação e de pós-graduação, pesquisa,
empreendedorismo, bem como, inovação, com foco nas demandas sociais, em
alinhamento com o Plano de Desenvolvimento Institucional da Fundação
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
10.8. PRÁTICA DE ENSINO (ESPECÍFICO PARA OS CURSOS DE MEDICINA)
10.9. PRÁTICA DE ENSINO NA ÁREA DE SAÚDE (ESPECÍFICO PARA OS
CURSOS DA ÁREA DE SAÚDE, EXCETO MEDICINA)
10.10. PRÁTICA DE ENSINO COMO COMPONENTE CURRICULAR (ESPECÍFICO
PARA OS CURSOS DE LICENCIATURA)
10.11. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (QUANDO HOUVER)
A estrutura curricular do Curso de Ciências Econômicas inclui o “Trabalho
de Conclusão de Curso”, conforme a Resolução 04/2007 institui as Diretrizes
Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Ciências Econômicas. Dessa
forma, o Trabalho de Conclusão de Curso, deve ser requisito final para obtenção do
título de Bacharel em Ciências Econômicas.
O Trabalho de Conclusão de Curso é entendido como um componente
curricular obrigatório do Curso de Ciências Econômicas, da Escola de Administração
e Negócios, da UFMS, e deverá resultar em um documento em formato de
monografia, conforme o Art. 2°, § 1°
da Resolução n° 595/2022-Cograd, sendo realizado sob a orientação de
um docente. Pode envolver projetos de atividades centrados em determinada área
teórico-prática e/ou de formação profissional do economista, que reúne e consolide
as experiências em atividades complementares, em consonância com os conteúdos
teóricos estudados, ou ainda estudos de revisões bibliográficas no campo das
Ciências Econômicas. As atividades da orientação do TCC têm se mostrado de
extrema importância para o processo de ensino aprendizagem na formação do
profissional em Ciências Econômicas, contribuindo para possibilitar e potencializar
ao acadêmico a fixação de conhecimentos teóricos científicos relevantes para o
exercício da profissão, a aprendizagem por meio de esforço individual de pesquisa, a
63 17/01/2024
operacionalização objetiva de instrumentos e ferramentas pertinentes à sua ação

enquanto profissional inserido no mundo do trabalho e a desenvolver e propor
soluções para problemas socioeconômicos complexos.
Conforme o parágrafo segundo do art. 8° da Resolução
n° 430/2021-Cograd, a Estrutura Curricular dos Cursos de Graduação da UFMS é
definida no Projeto Pedagógico de Curso, sendo composta por Componentes
Curriculares Disciplinares e Não Disciplinares, que correspondem à carga horária
total do Curso que deverá ser cursada pelo estudante de graduação. Dessa forma,
em atendimento às exigências das Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso,
indicamos que o Trabalho de Conclusão de Curso ocorrerá em duas etapas, sendo a
primeira com 102 horas e a segunda com 136 horas somando 238 horas de carga
horária total, devendo o acadêmico cumpri-la em dois semestres.
Para todos os efeitos a disciplina Trabalho de Conclusão de Curso terá
duas fases.
O Trabalho de Conclusão inicia-se com a escolha, pelo acadêmico, do
professor orientador (carta de aceite) e as definições de tema, objetivos, metodologia
e revisão bibliográfica. O Trabalho de Conclusão de Curso, do Curso de Ciências
Econômicas, deve ser, obrigatoriamente, em áreas de conhecimentos da Ciências
Econômicas, devendo se enquadrar em pelo menos uma das áreas de
conhecimento, conforme Tabela de Áreas de Conhecimento do CNPq 6.03.00.00-0.
A segunda fase é o desenvolvimento do trabalho. Dar-se-á mediante a
execução da proposta de trabalho aprovada na primeira fase e, no final com
apresentação, em sessão pública, do Trabalho de Conclusão de Curso à Banca
Examinadora composta por três membros, sendo o professor orientador o presidente
da Banca Examinadora. Trabalhos devem ser elaborados individualmente.
O Trabalho de Conclusão de Curso está institucionalizado, ou seja, possui
regulamentação própria aprovado pela Resolução n° 595/2022-Cograd, ainda, é
importante destacar que o Art. 8° da referida Resolução define que a forma de
avaliação do TCC deverá ser realizada por Banca Avaliadora, por meio de defesa e
arguição oral, versando sobre o tema escolhido para o Trabalho.
Além disso, a UFMS possui manuais atualizados de apoio à produção
dos trabalhos e, é disponibilizado em repositórios institucionais próprios, acessíveis
pela internet.
11. DESENVOLVIMENTO DE MATERIAIS DIDÁTICOS (OBRIGATÓRIO PARA

CURSOS EAD)
Para disciplina ofertada total ou parcialmente a distância, deverá haver a

utilização de Materiais Didáticos que são categorizados de duas formas:
- Material Didático Institucional (MDI): material produzido por professor
especialista em parceria com a Secretaria de Tecnologias e Materiais Digitais
(Setec) da Agead, por meio de sua Equipe Multidisciplinar de Produção, no formato
autoinstrucional e disponibilizado com
licença aberta (Creative Commons CC-BY) à todos os Cursos de
Graduação da UFMS; e
- Material Didático Específico (MDE): material produzido/organizado pelo
professor responsável pela oferta de uma disciplina específica por meio da curadoria
e/ou produção independente de conteúdos em diversas mídias.
Todos os Materiais Didáticos deverão ser validados por uma Equipe
Multidisciplinar de Validação (EMV), preferencialmente, antes do início da oferta da
disciplina. Cada Unidade da Administração Setorial (UAS) possui sua própria
EMV constituída por meio de Portaria do Diretor, com validade máxima de dois anos,
sendo composta por docentes representantes de cada Curso de Graduação
vinculado à Unidade. A UFMS possui normativa específica que trata da composição,
atribuições e o processo de trabalho da Equipe multidisciplinar para produção e
64 17/01/2024
validação de materiais para a EaD.

O material didático deverá ser composto por tecnologias e recursos
educacionais abertos (de preferência com licenças livres) em diferentes suportes de
mídia, favorecendo a formação e o desenvolvimento pleno dos estudantes
e assegurando a acessibilidade metodológica e instrumental.
Tais materiais didáticos podem se constituir de: livros, e-books, tutoriais,
guias, vídeos, videoaulas, documentários, objetos de aprendizagem, materiais
interativos, podcasts, revistas, periódicos científicos, jogos, simuladores,
programas de computador, apps para celular, apresentações, infográficos, filmes,
entre outros.
12. INFRAESTRUTURA NECESSÁRIA AO CURSO
O Curso de Graduação em Ciências Econômicas da Esan/UFMS

necessita de uma infraestrutura mínima para seu bom funcionamento. Tal estrutura é
providenciada pela Administração Central da UFMS por meio de sua Pró-reitoria
competente. Compreende os seguintes itens:
Salas de aula com capacidade para o número de alunos por turma,
sendo tais salas equipadas com carteiras, mesa e cadeira para docente,
aparelho de ar-condicionado, lousa de giz, iluminação adequada, tela e
aparelho para projeção;
Sala Coletiva de Professores, contendo sofá, aparelho de ar-
condicionado; Sala Individual de Professores, contendo armário, mesa,
cadeira, aparelho de ar-condicionado. Essa mesma sala é utilizada para
a coordenação trabalhar e realizar o atendimento aos alunos;
Sala de Reuniões, com mesa de reuniões, cadeiras, impressora,
aparelho de ar-condicionado, armário;
Laboratório de Informática, para formação básica e específica, com 30
computadores em funcionamento;
Biblioteca central localizada na Cidade Universitária;
Espaço destinado à Empresa Júnior.
13. PLANO DE INCORPORAÇÃO DOS AVANÇOS TECNOLÓGICOS AO ENSINO

DE GRADUAÇÃO
Alinhado com as tendências mundiais de Avanços Tecnológicos ao

Ensino de Graduação, este PPC flexibiliza o uso de tais tecnologias para suporte ao
ensino. Considerando-se que o letramento digital se faz cada vez mais necessário
para a formação de profissionais, as ferramentas tecnológicas serão utilizadas com a
finalidade de compatibilizar a realidade dos discentes e o mercado de trabalho.
Ademais, a fim de operacionalizar uma gestão moderna, ágil e
sustentável, a utilização do Sistema Eletrônico de Informações (SEI) para a gestão
dos processos, sem o uso de papel e tramitação instantânea, demonstra a
otimização dos expedientes acadêmicos, centralizando os requerimentos
acadêmicos e demais informações gerenciais da instituição. O Siscad, sistema
acadêmico de informações, oferece transparência e rapidez na obtenção de
informações da vida acadêmica do aluno, com as notas e faltas sendo lançadas pelo
professor de maneira atualizada ao longo de todo o semestre, possibilitando assim
que o aluno tenha controle sobre sua frequência e desempenho a qualquer tempo.
A Agecom, por sua vez, utilizando os canais de comunicação mais
informais e atrativos ao público jovem, como as redes sociais, atualizam os
acadêmicos das oportunidades de bolsas, eventos, ações comunitárias e favorecem
a integração entre toda a comunidade universitária. A gestão dos
sistemas informatizados pela Agetic mostra-se ágil e eficaz, com o acompanhamento
de demandas em tempo real, por intermédio do sistema de abertura de chamados
65 17/01/2024
por parte dos usuários que encontrem alguma dificuldade.

Por fim, a Agead tem se estruturado para a oferta com qualidade de
ensino à distância de forma principal ou complementar, conforme as previsões no
PPC de cada curso, com a gestão do Ambiente Virtual de Aprendizagem pela
Plataforma Moodle, gravação de videoaulas, produção de material instrucional e
treinamento de docentes e discentes nas tecnologias digitais para a educação.
14. CONSIDERAÇÕES FINAIS
O Projeto Pedagógico de Curso do Curso de Graduação em

Ciências Econômicas da Esan/UFMS foi revisto com a finalidade de atender às
fortes mudanças no cenário econômico e os desafios que impõem a sociedade
moderna na qual se insere a profissão do economista. As habilidades,
conhecimentos e atitudes que o mercado atual demanda serão desenvolvidas tendo
por base as alterações propostas por esta nova estrutura curricular que se apresenta
de forma detalhada neste documento. Considera-se que este projeto pedagógico é
flexível e deverá ser avaliado constantemente para o aprimoramento, buscando
desta forma incorporar avanços no sentido de ampliar as condições de formação do
bacharel em Ciências Econômicas, sempre primando por um ensino público, gratuito
e de qualidade.
15. REFERÊNCIAS
- ANGE. Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Economia. Cadernos

ANGE. Goiânia, 2006.
APPLE, Michael W. Educação e Poder. Trad. de Maria Cristina Monteiro. Porto
Alegre : Artes Médicas, 1989.
_________________. Repensando Ideologia e Currículo. SILVA, Tomaz Tadeu e
MOREIRA, Antonio Flá-vio (org.). Currículo,
Cultura e Sociedade. São Paulo : Cortez, 1995.
CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo : Ática, 1994.
DOLL, Jr. Willian E. Currículo: uma perspectiva pós-moderna. Porto Alegre: Artes
Médicas, 1997.
FORQUIN, Jean-Claude. Escola e Cultura: as bases epistemológicas do
conhecimento escolar. Porto Alegre : Artes Médicas, 1993.
FREIRE, Paulo. Política e Educação. São Paulo : Cortez, 1995.
_____________Educação para a prática da liberdade. RJ: Paz e Terra
GAMBOA, Silvio Sanches. A Globalização e os desafios da Educação no Limiar de
um Novo Século: um olhar desde a América Latina. In
LOMBARDI, Jose Claudinei (org). Globalização, Pós-Modernidade e Educa-ção.
Campinas, SP: Autores Associados; Caçador, SC:UnC, 2001.
GIROUX, Henry A. Teoria Crítica e Resistência em Educação. Rio de Janeiro :
Vozes, 1986.
- _______________. IBGE Cidades. Mato Grosso do Sul. Campo
Grande. Panorama. <htppa:/IBGE | Cidades@ | Mato Grosso do Sul | Campo
Grande | Panorama> Acesso em 10/2023.
- _______________. Inep: Sinopse estatística da Educação Básica.
<http://portal.inep.gov.br/web/guest/sinopses-estatisticas-daeducacao-
basica>. Acesso em 10/2023.
- _______________. Sinopse Estatística da Educação Superior
2021<(http://portal.i nep.gov.br/web/guest/sinopses-estatisticas-daeducacao-
superior. Acesso em 10/2023.
- _______________. O Pós - Modernismo e o Discurso da Crítica Educacional. In
66 17/01/2024
SILVA, Tomaz Tadeu. Te-oria Educacional Crítica

em Tempos Pós - Modernos. Porto Alegre : Artes Médicas, 1993.
CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. Parecer CNE/ CES número 184/2006.
Disponível em: http://portal.mec.gov.br/cne/
arquivos/pdf/pces0184_06.pdf
MELLO, Guiomar Namo. Políticas Públicas de Educação. Estudos Avançados,
(Coleção Documentos, Série Educação para a Cidadania).
São Paulo: USP, Instituto de Estudos Avançados, dez, 1991.
MORIN, Edgar. O Problema Epistemológico da Complexidade. Portugal: publicação
Europa-América, edi-ção no 60388/
6481,1996.
___________. Os Sete Saberes Necessários à Educação do Futuro. São Paulo:
Cortez; Brasília, DF:UNESCO, 2000.
67 17/01/2024
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EDITAL DE DIVULGAÇÃO Nº 11/2024 - PROECE/UFMS
Concessão de Bolsa de Extensão
A FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL, por intermédio da Pró-

Reitoria de Extensão, Cultura e Esporte (Proece), no uso de suas atribuições legais e o
constante do processo SEI nº 23104.015434/2023-46, torna pública a concessão de bolsa de
extensão, a ser paga diretamente pela FAPEC, em favor do projeto de extensão “UFMS APOIA -
Escritório de Projetos do Paraná: Educação, Inovação e Governança para o Desenvolvimento”,
sob a coordenação da servidora docente Lia Raquel Toledo Brambilla Gasques, nos termos do
Plano de Trabalho e do Contrato firmado entre UFMS e FAPEC.
1. DA BOLSA DE EXTENSÃO
Nome Valor da Mês de
RGA Curso Nível Mês de Término Função
completo Bolsa Início
Débora Bolsista
Educação R$
Coelho de 202300415 D janeiro/2024 dezembro/2024 de
Matemática 3.100,00
Souza Extensão
1.1. O pagamento das bolsas é de competência da Fapec;
1.2. Este Edital pode ser revogado por decisão unilateral da PROECE, desde que motivada
administrativamente;
1.3. O prazo para interposição de recurso a este edital é de até cinco dias úteis,
exclusivamente pelo e-mail: gab.proece@ufms.br.
Campo Grande, 15 de janeiro de 2024
Liana Dessandre Duenha Garanhani

Pró-Reitora de Extensão, Cultura e Esporte em exercício
Documento assinado eletronicamente por Liana Dessandre

Duenha Garanhani, Pró-Reitor(a), Substituto(a), em

verificador 4596262 e o código CRC C7CC5BF2.
17/01/2024
N° 8209
Pg. 194
GABINETE DA PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO, CULTURA E ESPORTE
Fone: (67)3345-7232/7233
17/01/2024
N° 8209
Pg. 195
EDITAL DE DIVULGAÇÃO Nº 14/2024 - PROECE/UFMS
Retificação do Edital de Divulgação Nº 136/2022 - PROECE/UFMS - Concessão de Bolsas de Extensão a
Servidores
A FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL, por intermédio da Pró-Reitoria de

Extensão, Cultura e Esporte (Proece), no uso de suas atribuições legais e o constante do processo SEI nº
23104.011172/2022-60, torna pública a Retificação do Item 1. do Edital de Divulgação nº 136/2022 -
Proece/UFMS - Concessão de bolsas de extensão, a serem pagas diretamente pela FAPEC, em favor dos
servidores abaixo qualificados, institucionalmente autorizados a participarem do projeto de extensão
“Programa Trânsito entre Educação e Cidadania - Uma Parceria Institucional Detran-UFMS para a Educação
da Infância”, sob a coordenação da docente Ordália Alves de Almeida, nos termos nos termos do Plano de
Trabalho e do Convênio nº 08/2022, celebrado entre a o Departamento Estadual de Trânsito de Mato Grosso
do Sul - DETRAN/MS e a Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS, com a interveniência
da Fundação de Apoio à Pesquisa, ao Ensino e a Cultura - FAPEC.
1. DA RETIFICAÇÃO
ONDE SE LÊ:
MATRÍCULA VALOR DA Fonte
NOME LOTAÇÃO VIGÊNCIA
SIAPE BOLSA pagadora
Ordália Alves de maio/2022 a
* * R$ 10.000,00 FAPEC
Almeida abril/2024
maio/2022 a
Walter Gomes de Sousa PROADI 043**** R$ 2.500,00 FAPEC
abril/2024
LEIA-SE:
MATRÍCULA VALOR DA Fonte
NOME LOTAÇÃO VIGÊNCIA
SIAPE BOLSA pagadora
Ordália Alves de maio/2022 a
* * R$ 10.000,00 FAPEC
Almeida dezembro/2023
Ordália Alves de
* * R$ 14.000,00 janeiro/2024 a abril/2024 FAPEC
Almeida
Walter Gomes de maio/2022 a
PROADI 043**** R$ 2.500,00 FAPEC
Sousa dezembro/2023
Walter Gomes de
PROADI 043**** R$ 3.000,00 janeiro/2024 a abril/2024 FAPEC
Sousa
* Professora é aposentada do quadro da UFMS.
1.1. O pagamento das bolsas é de competência da Fapec;
1.2. Este Edital pode ser revogado por decisão unilateral da PROECE, desde que motivada
administrativamente;
1.3. O prazo para interposição de recurso a este edital é de até cinco dias úteis, exclusivamente pelo e-mail:
gab.proece@ufms.br.
Campo Grande, 16 de janeiro de 2024.
Liana Dessandre Duenha Garanhani 17/01/2024
Pró-Reitora de Extensão, Cultura e Esporte em exercício N° 8209

Pg. 196
Documento assinado eletronicamente por Liana Dessandre Duenha
Garanhani, Pró-Reitor(a), Substituto(a), em 16/01/2024, às 10:49, conforme

código CRC F9B315A6.

Fone: (67)3345-7232/7233
17/01/2024
N° 8209
Pg. 197
EDITAL DE DIVULGAÇÃO Nº 13/2024-PROECE/UFMS
Divulgação do resultado final dos inscritos com isenção de taxa de matrícula para vagas de musculação no
Programa Institucional Academia Escola UFMS.
A FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL, por intermédio da Pró-Reitoria de

Extensão, Cultura e Esporte (PROECE), torna pública a DIVULGAÇÃO do resultado final dos inscritos com
isenção de taxa de matrícula para o preenchimento de vagas oferecidas pelo Programa Institucional
“ACADEMIA ESCOLA UFMS”, em conformidade com o Edital nº 365/2023-PROECE/UFMS e o Edital de
Divulgação nº 5/2024-PROECE/UFMS.
1. DOS INSCRITOS ISENTOS CLASSIFICADOS
1.1. Turma I de segunda a sexta-feira das 09h às 11h:

Turma I de segunda a sexta-feira das 09h às 11h:
CLASSIFICAÇÃO NOME COMPLETO
1º ANA CAROLINA DA SILVA DUTRA
2º MATHEUS DOS SANTOS DANTAS
3º GABRIEL MICHELON PINTO DUARTE
4º BARBARA MARTHELLY CORREA FIGUEIRA
5º GUILHERME NASCIMENTO DE SOUZA
6º NATÁLIA SIQUEIRA CARDOSO
7º ARIADNE MARIANA ROCHA DA CUNHA
8º EVELIZE DOS REIS ANDRADE
1.2. Turma II de segunda a sexta-feira das 11h às 12h:

Turma II de segunda a sexta-feira das 11h às 12h:
1º JEANE DE LIMA DOS PASSOS
2º ILAN SILVEIRA DE SOUZA
3º KARLLA GIOVANNA SILVA FIORINI
4º ANNY LAURA PEREIRA DE OLIVEIRA
5º MARIANA SALLES RUFINO FREIRIA
6º MATHEUS FELIPE DA SILVA
1.3. Turma III de segunda a sexta-feira 12h às 13h:

Turma III de segunda a sexta-feira 12h às 13h:
1º LUKAS OSHIMA LOUVEIRA HOKAMA
2º VINICIUS DUARTE DE SOUSA MELO
3º JESSICA GOMES SOUZA
4º LARISSA LIMA DOS SANTOS
5º MARIA HELENA SOARES
1.4. Turma IV de segunda a sexta-feira das 17h30 às 18h30

Turma IV de segunda a sexta-feira das 17h30 às 18h30
1º VINICIUS OLIVEIRA LIMA 17/01/2024
2º BARBARA MOREIRA NUNES N° 8209
Pg. 198
3º HAFSA MUHD GHARYB ALVES
4º SAMUEL HENRIQUE
5º PEDRO PAULO ARAÚJO DE PAULA E SILVA
1.5. Turma V de segunda a sexta-feira das 18h30 às 19h30

Turma V de segunda a sexta-feira das 18h30 às 19h30
1º CAROLINA MARTINS GARCIA
2º THALITA CRISTINE DE SOUZA CALDAS
3º LIGIA PEREIRA DE OLIVEIRA
4º RENATO VINICIUS LEÃO COIMBRA
5º LUIZ FELIPE CARRAPATEIRA NETO
1.6. Turma VI de segunda a sexta-feira das 19h30 às 21h30

Turma VI de segunda a sexta-feira das 19h30 às 21h30
1º LARISSA DE MORAIS PEREIRA
2º MARIA LUIZA RODRIGUES DOS SANTOS
3º JOSÉ ACYR DOMINGUES KARAZAK
4º ROBSON LUIZ MATIUSSI JUNIOR
5º LÍVIA RODRIGUES PEREIRA
2. DOS INSCRITOS ISENTOS CLASSIFICADOS EM LISTA DE ESPERA
2.1. Turma I de segunda a sexta-feira das 09h às 11h:

Turma I de segunda a sexta-feira das 09h às 11h:
POSIÇÃO NA LISTA DE ESPERA NOME COMPLETO
1º GLÓRIA MILENA NASCIMENTO ARANDA
2º JOSÉ SAMUEL RODRIGUES BANDEIRA FERNANDES
3º MARIA EDUARDA MORETTO DE LIMA
4º PRISCILA ZANON
5º GIHANY EDUARDA COSTA PEREIRA
6º WISLAINE SANTOS RODRIGUES
7º JOÃO PEDRO DE JESUS PERIN
8º THAIS EVELYN NOGUEIRA PONTIN
9º MARIA FERNANDA COLOMBO
10º GISLAINE DA SILVA DE OLIVEIRA
11º PEDRO HENRIQUE CRISTALDO SILVA
12º GUSTAVO HENRIQUE NOGUEIRA
13º ANA KARLA SANTOS CAMPOS
14º MARCELO SOARES ANTUNES
15º BRENDA BECKER GONCALVES
2.2. Turma II de segunda a sexta-feira das 11h às 12h:

Turma II de segunda a sexta-feira das 11h às 12h:
POSIÇÃO NA LISTA DE
NOME COMPLETO
ESPERA
1º PEDRO HENRIQUE OLIVEIRA DA SILVA
2º LETICIA GABRIELLY SANTANA NICOLAU
3º MAYKON LOPES CABRAL
4º BRENDA ALESSANDRA RODRIGUES GAETE
5º GUILHERME AUGUSTO BALDOINO RODRIGUES
6º LEONARDO GABRIEL DIAS
17/01/2024
N° 8209
Pg. 199
2.3. Turma III de segunda a sexta-feira 12h às 13h:
Turma III de segunda a sexta-feira 12h às 13h:
1º KATIELLY PEDROSA ROJAS ANDRE
2º ALICE CHAGAS DOS SANTOS
3º RENAN REGOS DA SILVA
4º JHULIANE LORRAYNA DOS SANTOS OLIVEIRA
5º NATHÁLIA ANTUNES MACIEL
6º ANIEL PEIXOTO
7º ALISTAIR DANTE LEE BUREMA
8º RAMAIANY MIKAELLY DOS REIS LEITE
9º NATALIA DE MELO CABRAL MONTEIRO
10º HOZANA BRANDÃO ALVES DA SILVA
11º ADAILTON MIGUEL OLIVEIRA DE ALENCAR
12º Mayara Oliveira da Silva
13º ADRIANE CENTURIãO ESPINDOLA
14º LAURA AGUIAR VERMIEIRO
15º GABRIEL MASCHIO
16º VITOR GRATEKI
17º ANTHONY GABRIEL LEITE DE LIMA
18º JÉSSICA DA SILVA GARCIA
2.4. Turma IV de segunda a sexta-feira das 17h30 às 18h30

Turma IV de segunda a sexta-feira das 17h30 às 18h30
1º MATEUS DO AMARAL DUTRA ARAUJO
2º ISABELA BARROS PRUDENCIO
3º GABRIELA KERN VEDOY
4º THAíS GIANINI DIAS
5º LAIS GIANINI DIAS
6º HENRIQUE ALVES
7º MATHEUS HENRIQUE FERRAZ PEREZ
8º FABIO WILLIAN LIMA RAMOS
9º PRISCILA JUNQUEIRA DE SOUZA
10º GABRIEL PIOVESANI
11º JULIO CESAR LUZ ALBA
12º LETÍCIA VITÓRIA CARDOSO RODRIGUES DUARTE
13º JOSILAINE FARIAS FERREIRA
14º LAIS HARUMY NERES HAYASHI
15º ISADORA RIBEIRO LIMA
16º PEDRO HENRIQUE CRISTALDO SILVA
17º WALLACE JOSE OVANDO PINTO
18º LOIANY LIMA DOS SANTOS
19º JESSICA GOMES SOUZA
20º LÍVIA ROSA DUARTE RIPARDO
21º GIULIA AQUINO CHIARI
22º GUSTAVO FURLAN ARAUJO
23º IZABELLI DE MORAES AQUINO
24º MELLYSSA FERREIRA PESTILLIS MATEUS
25º HELENA JESUS SILVA DE SOUZA
26º ILSA GABRIELA FERREIRA DOS SANTOS
27º ADRIELLY LEONEL VICENTE
28º JOSÉ AUGUSTO CONCEIÇÃO OLIVEIRA
29º ALAN GABRIEL VARELA TARGINO
30º ESTÉFANI GALARÇA BARBOSA
31º KETELYN TAYNARA DOS REIS LEITE
32º LARA DANYELLE MARCELINA DE PAIVA 17/01/2024
33º VINICIUS FIGUEIREDO DOS SANTOS N° 8209
Pg. 200
34º GABRIELLE MOLINA PINTO
35º ANA CAROLINA LORENCO MENDONCA
36º ANA CAROLINNY RAMOS DE CARVALHO
37º LUIS FELIPE DE OLIVEIRA SOUZA
38º LUÍS GUSTAVO HERMOZA JUSTINIANO
39º WILSON ROMÃO DA SILVA JÚNIOR
40º LIZANDRA ROCHA
41º CÁCIA MARIA AZEVEDO DA CRUZ CORVALAN
42º THALYTA NICOLLY MOHR KUBLIK
43º PEDRO ARTHUR VERÃO
44º KAIKY PEREIRA NUNES
2.5. Turma V de segunda a sexta-feira das 18h30 às 19h30

Turma V de segunda a sexta-feira das 18h30 às 19h30
1º NATHÁLIA LIBRALON MEDEIROS
2º THALITA LIMA SOARES
3º FERNANDA LAIZ CHALEGA DE MEDEIROS
4º MAXSANDER DOS SANTOS VILELA
5º BIANCA REIS ÁVALOS
6º RAíSSA CABRAL FERREIRA
7º TALITA LEMOS DE MAGALHAES
8º JHULIA PEREIRA GOVEIA
9º WANNYKEZE DE OLIVEIRA FERREIRA
10º RAYSSA VITORIA MARTINS DA SILVA
11º GABRIEL DE SOUZA MIRANDA
12º BEATRIZ MURBACH MACEDO DA SILVA
13º ANA JULIA FERREIRA
2.6. Turma VI de segunda a sexta-feira das 19h30 às 21h30

Turma VI de segunda a sexta-feira das 19h30 às 21h30
POSIÇÃO NA LISTA DE
NOME COMPLETO
ESPERA
1º MAYARA DOS SANTOS TEIXEIRA
2º ANA CLARA RODRIGUES DOS SANTOS
3º ANA JULIA CAVALCANTE MOREIRA
4º NAYARA NUNES SILVA
5º LUIZ GUILHERME OLIVEIRA DE LIMA
6º GABRIEL SILVINO DE OLIVEIRA VENÂNCIO
7º ANDRÉ AUGUSTO BRITES MARTINS
8º BRUNA ALVES BASSO BATISTA
9º MATHEUS FELIPE PIMENTA DA SILVA CRUZ
10º ANA BEATRIZ GUERINI PEREIRA
11º EMILLI CAROLINE SILVA SOUZA
12º ANNY BEATRIZ DA SILVA CORRÊA ARANDA
13º ANE BEATRIZ DE SOUZA PEREIRA
14º MELISSA GABRIELA BRAVIN DE SÁ
15º KAUÊ ORTIZ LUCAS GOMES
16º CAMILLA COELHO BOCUTTI DA SILVA
17º SABRINA ESTEFANI DOS SANTOS
18º DANIEL ALVES ROCHA DA SILVA
19º CECÍLIA SCHNEIDER CHAPARRO
20º RAFAEL FRANCISCO ROSALEM
21º HIGOR HENRIQUE CARVALHO OLIVEIRA
22º DANIEL SOARES DA SILVA NETO
23º WILLIAN PATRIK PEREIRA RODRIGUES
24º LETÍCIA HONORATO DO NASCIMENTO 17/01/2024
25º ASRIEL HENRIQUE FARIAS BATISTA DE SOUZA N° 8209

Pg. 201
26º GEOVANA MACHADO VIEIRA
27º PAULA GEOVANA MOREIRA GOMES
28º BEATRIZ GOMES ORTIZ
29º LETICIA RODRIGUES CARRIJO
30º ÁQUILA SILVA DE MORAIS
31º JOAN LUCAS OLIVEIRA SILVA
32º ALLAN MENCHIK DA CUNHA
33º GEFFTÉ LUIS DE SOUZA CAETANO
34º VINICÍUS STADTLOBER SILVEIRA
35º DIMAS TSUYOSHI SANTANA SHAKIHAMA
36º JUCINEIA DE SOUZA SOARES
37º GABRIEL SPRESSOLA ZIVIANI
3. DO INÍCIO DAS ATIVIDADES PARA USUÁRIOS CLASSIFICADOS

3.1. Os usuários classificados no respectivo edital podem iniciar suas atividades no dia 15/01/2024.
3.2. Nos meses de janeiro e fevereiro de 2024 os horários para utilização da musculação na
Academia Escola UFMS serão:
I- De segunda a sexta-feira das 11h às 13h.
II - De segunda a sexta-feira das 17h às 19h.
3.3. A partir do dia 04/03/2024, o horário de funcionamento voltará normalmente estabelecendo-
se as turmas e horários normalmente.
4. DISPOSIÇÕES FINAIS
4.1. Esclarecimentos e informações adicionais poderão ser obtidos por correio eletrônico enviado à
Coordenação Institucional do Programa Academia Escola UFMS 2024, no endereço
(https://proece.ufms.br/academia-escola-ufms/) ou devem ser encaminhados ao e-
mail academia.proece@ufms.br
4.2. À PROECE reserva-se o direito de arbitrar sobre os casos omissos e as situações não previstas
no presente Edital.
4.3. Dúvidas e casos omissos devem ser encaminhados ao e-mail gab.proece@ufms.br.

Documento assinado eletronicamente por Liana Dessandre Duenha

Garanhani, Pró-Reitor(a), Substituto(a), em 16/01/2024, às 10:49, conforme

código CRC CB02A7B5.

Fone: (67)3345-7232/7233
Referência: Processo nº 23104.030748/2022-98 SEI nº 4596908 17/01/2024

N° 8209
Pg. 202
EDITAL Nº 16/2024 - PROECE/UFMS
Edital de Seleção de Bolsistas do Programa Institucional "PROGELI-UFMS:
Programa de Extensão de Ensino de Línguas”
A Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS, por

intermédio do Pró-Reitor de Extensão, Cultura e Esporte – PROECE, no uso de suas
atribuições legais, torna pública a abertura de processo seletivo para a concessão de
bolsas de extensão para atuação no Programa de Extensão intitulado “PROGELI-
UFMS: Programa de Extensão de Ensino de Línguas”, institucionalmente
vinculado à Ação de Extensão de mesmo nome, aprovado pela Resolução COEX
nº273, de 29 de agosto de 2023, sob a coordenação do Professor Elton Luiz Aliandro
Furlanetto (FAALC).
1. DO OBJETO
1.1. O presente Edital disciplina o processo seletivo de pessoas que serão
contempladas com Bolsas de Extensão Universitária para participação como membro
da equipe (atuação como ministrantes e/ou monitores) responsável pela realização do
projeto de extensão “PROGELI-UFMS: Programa de Extensão de Ensino de
Línguas”.
1.2. No caso do não preenchimento das vagas de bolsistas por discentes da
graduação, será possível que essas vagas sejam preenchidas por discentes da pós-
graduação ou servidores da UFMS, sem alteração no valor da bolsa.
1.3. A prioridade na destinação das vagas deverá seguir a ordem a seguir: 1)
discentes de graduação dos cursos de Letras da UFMS; 2) discentes de graduação de
outras licenciaturas da UFMS; 3) discentes de quaisquer outros cursos da UFMS; 4)
discentes dos programas de pós-graduação da UFMS; 5) servidores da UFMS; 6)
estudantes egressos da UFMS.
2. CRONOGRAMA E DURAÇÃO
3. Etapa Data/Horário * Local
Boletim Oficial da UFMS e sítios institucionais

Divulgação
17/01/2024 da Proece/UFMS (https://proece.ufms.br) e do
do Edital
Progeli (https://progeli.ufms.br)
17/01/2024
N° 8209
Pg. 203
Período de 17/01/2024 a Formulário Google Docs:
Inscrições 25/01/2024 https://forms.gle/afupVituKcDWz1Ve9
Divulgação
das
inscrições Boletim Oficial da UFMS e sítios institucionais
deferidas e 26/01/2024 da Proece/UFMS (https://proece.ufms.br) e do
convocatória Progeli (https://progeli.ufms.br)
para
entrevistas
Entrevista (apenas
para a função de
secretaria):
29/01/2024, das 8h às
11h (por ordem de
chegada).
Entrevista e
Análise de currículo
Análise de Secretaria do Progeli (antigo bloco de Letras)
(para candidatos novos
Currículo
à função de professor
de línguas
estrangeiras) e do
currículo e da carta de
intenção (oficina):
29 /01/2024
Divulgação
dos Boletim Oficial da UFMS e sítios institucionais
selecionados 30/01/2024 da Proece/UFMS (https://proece.ufms.br) e do
na análise de Progeli (https://progeli.ufms.br)
currículo
A prova didática será uma aula com duração de
até 15 minutos, por ordem de chegada, das 08h
Prova às 11h e das 14h às 18h. O conteúdo da prova
31/01/2024
didática didática será encaminhado para os e-mails dos
candidatos em 30/01/2024. Os locais da prova
didática vão ser informados no mesmo e-mail.
Divulgação
Boletim Oficial da UFMS e sítios institucionais
do
05/02/2024 da Proece/UFMS (https://proece.ufms.br) e do
Resultado
Progeli (https://progeli.ufms.br)
Final
* Horário oficial de Mato Grosso do Sul
2.1. As aulas didáticas vão acontecer no campus de inscrição da vaga pretendida.
2.2. Não haverá aula didática e entrevista para os acadêmicos que já participam do
Projeto.
3. VIGÊNCIA DA BOLSA
17/01/2024
N° 8209
Pg. 204
3.1 Duração e vigência das bolsas: 10 meses (março a dezembro).
3.2 No decorrer do projeto, caso haja necessidade para o seu desenvolvimento,
poderão ser concedidas bolsas em número superior ao previsto, observada a
disponibilidade dos recursos financeiros arrecadados.
4. DAS VAGAS
4.1. São oferecidas quarenta vagas, distribuídas de acordo com o número de turmas
formadas (Inglês, Espanhol, Francês, Alemão, LIBRAS, Terena, Italiano, Mandarim,
Japonês, Árabe, Português como língua de acolhimento, nas modalidades presencial
e EAD, oficina de tradução literária) e trabalhos administrativos.
4.2. A distribuição das vagas pode ser encontrada no Anexo 1 deste edital.
4.3. Poderá ser formado um quadro com professores que ficarão em lista de espera,
caso haja necessidade de troca de professor ao longo do ano de 2024.
4.4. Serão selecionados até 40 (quarenta), sendo 36 (trinta e seis) para as vagas de
professores-bolsistas e 4 (quatro) para os trabalhos de apoio pedagógico na
Secretaria do Projeto.
4.5. Neste semestre, não teremos vagas para secretaria nos Campi indicados. As
demandas serão centralizadas na secretaria de Campo Grande, via comunicação
eletrônica.
5. VALOR DAS BOLSAS

5.1. O valor mensal das bolsas de extensão a serem concedidas no âmbito do
presente Edital é de R$ 900,00 (novecentos reais), estando o desembolso
condicionado à dotação orçamentária e financeira da FAPEC.
5.2. No caso das oficinas, que têm uma carga horária diferenciada, a bolsa será de R$
450,00 (quatrocentos e cinquenta reais).
6. DOS REQUISITOS BÁSICOS E IMPEDIMENTOS PARA

PARTICIPAÇÃO
6.1. Ter vínculo acadêmico com a UFMS.
6.1.2. No caso de alunos egressos que não tenham mais vínculo com a universidade,
tal vínculo vai ser realizado por meio de edital de Professor Voluntário.
6.2. Possuir disponibilidade para execução das atividades em 20 (vinte) horas
semanais, sem prejuízo das atividades curriculares, conforme Plano de Trabalho a ser
definido em conjunto com a coordenação pedagógica do Progeli.
6.3. Não estar em cumprimento de sansão disciplinar.
6.4. Não ter sido excluído anteriormente de alguma bolsa de extensão por
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desempenho insatisfatório.
6.5. Não possuir qualquer pendência com a PROECE.
6.6. Cumprir, no prazo previsto, com a apresentação de documentos, formulários e
demais procedimentos do processo seletivo dispostos no presente Edital.
7. DAS INSCRIÇÕES
7.1. Os interessados em concorrer às vagas oferecidas pelo presente Edital deverão
efetuar sua inscrição por meio do Formulário Eletrônico, no período estabelecido no
item “2” do presente Edital.
7.2. O candidato que falsear informações, além de ser sumariamente eliminado do
processo, poderá responder pelo crime de falsidade ideológica tipificado no art. 299
do Código Penal Brasileiro (Decreto-Lei nº 2.848, de 07/12/1940).
7.3 A inscrição do candidato implicará no declarado conhecimento e tácita aceitação
das regras, exigências e condições estabelecidas neste Edital e na Resolução CD nº
366, de 27/03/2023 que Implementa o Plano de Governança de Bolsas, Auxílios e
Retribuição Pecuniária no âmbito da UFMS, em relação às quais não poderá, em
tempo algum, alegar desconhecimento.
8. DO PROCESSO SELETIVO
8.1. O Processo Seletivo constará das duas etapas abaixo explicitadas e será
conduzido sob a responsabilidade do Coordenador do Projeto.
8.2. 1ª ETAPA – ANÁLISE DE CURRÍCULO PARA O CANDIDATO À
FUNÇÃO DE PROFESSOR
8.2.1. Esta etapa terá caráter eliminatório (caso o candidato não preencha os
requisitos básicos previsto no Projeto/Programa para cuja vaga está concorrendo).
8.2.2. Deve constar no Currículo:
a) Dados pessoais.
b) Nível de proficiência na Língua Estrangeira (Inglês, Espanhol, Alemão, Italiano,
Francês, Línguas Indígenas, Línguas Orientais, Português como língua de
acolhimento) e Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), para aqueles que pretendem
ministrar aulas.
c) Local de formação, se já teve experiência no exterior, certificação internacional.
d) Contato com formação docente, por meio de cursos, disciplinas, etc.
e) Experiências como professor de línguas estrangeiras, se houver.
8.2.3. Esta etapa corresponderá a até 50% (cinquenta por cento) da nota final
alcançada pelo candidato nas duas etapas.
Tabela de Pontuação
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Documentos Pontuação
Formação em curso de licenciatura 20 pontos (máx. 20 pts)
Formação em outros cursos 10 pontos (máx. 10 pts)
Experiência/tutoria com docência/Residência 10 pontos por semestre (máx. 30
Pedagógica pts)
Certificação internacional na área 10 pontos (máx. 10 pts)
Cursos livres na área 5 pontos por curso (máx. 20 pts)
Experiência de imersão na língua (intercâmbio ou
10 pontos (máx. 10 pts)
imersão)
Iniciação Científica sobre área de interesse 10 pontos (máx. 10 pts
8.3. 2ª ETAPA – MINISTRAÇÃO DE AULA

8.3.1. Esta etapa terá caráter classificatório e será aplicada apenas aos candidatos
pré-selecionados na primeira etapa. Será eliminado do processo o candidato que não
comparecer à aula.
8.3.2. A nota alcançada nesta etapa corresponderá a até 50% (cinquenta por cento) da
nota final alcançada pelo candidato nas duas etapas.
8.4 ANÁLISE DE CURRÍCULO PARA O CANDIDATO À FUNÇÃO DE
TRABALHOS ADMINISTRATIVOS
8.4.1. Esta etapa terá caráter eliminatório (caso o candidato não preencha os
requisitos básicos previsto no Projeto/Programa para cuja vaga está concorrendo).
a) Disponibilidade de horário.
b) Facilidade de tratamento com o público.
c) Saber trabalhar em equipe.
9. DA DIVULGAÇÃO DO RESULTADO E DA CONVOCAÇÃO

9.1. A divulgação do Resultado Final, com a ordem de classificação, será feita pelo
coordenador do Projeto e comunicada à DIEX/PROECE.
9.2. A convocação dos candidatos aprovados, segundo o número de vagas
disponibilizado e obedecendo ao número de vagas e critérios de classificação
contidos neste Edital, será feita através do Edital publicado no sítio institucional da
PROECE e no Boletim Oficial da UFMS.
10. DAS PROVIDÊNCIAS PARA A CONCESSÃO DAS BOLSAS

10.1. Os/as candidatos/as aprovados/as deverão elaborar, sob orientação de um
coordenador da ação de extensão, e submeter, seu “Termo de Concessão e Aceitação
de Bolsa” e um comprovante de conta bancária em nome do beneficiário.
10.1.1 Os “Termos de Concessão e Aceitação de Bolsa” deverão ser individuais (um
para cada candidato) e deverão conter dados do beneficiário; dados do projeto
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Pg. 207
específico ao qual se vincula a bolsa, dados do orientador e plano de trabalho
simplificado, onde constem início e término correspondentes à vigência da bolsa de
extensão aprovada e a síntese das atividades atribuídas ao discente beneficiário;
10.2. Havendo necessidade, poderão ser solicitadas novas informações ou
documentos adicionais para instrução do processo de Concessão da Bolsa de
Extensão.
10.3. Será considerado desistente o candidato que, tendo sido selecionado, não
submeter seu plano de trabalho no prazo estabelecido para as providências de
concessão da bolsa, devendo ser então convocado para o preenchimento da vaga o
candidato aprovado que estiver na classificação imediatamente posterior.
11. OBRIGAÇÕES DAS PARTES

11.1. Constituem obrigações do coordenador do Programa de Extensão:
11.1.1. Indicar um/a docente ou um/a técnico/a administrativo/a com formação e
experiência na área temática da Ação de Extensão e que atuará como coordenador
do/a bolsista e acadêmicos/as envolvidos/as na ação;
11.1.2. Organizar, planejar, elaborar, divulgar e executar, em conjunto com o/a
coordenador/a, todas as ações que concernem à seleção meritória de bolsista para a
Ação de Extensão sob sua responsabilidade;
11.1.3. Viabilizar a inclusão nominal, no Relatório Final da Ação de Extensão, do
orientador e do bolsista como membro da equipe de trabalho da Ação de Extensão
registrada no Sigproj;
11.1.4. Informar imediatamente à FAPEC caso haja desligamento de bolsista,
podendo proceder à substituição recorrendo à lista de espera de bolsistas de extensão
vinculados à Ação de Extensão e obedecendo a ordem de classificação dos discentes
candidatos e;
11.1.5. Acompanhar a frequência do bolsista, devendo solicitar imediatamente à
FAPEC o cancelamento da bolsa por: solicitação do bolsista devidamente justificada;
solicitação do orientador mediante parecer; desistência do bolsista; trancamento ou
desligamento do curso; sanção disciplinar; não cumprimento da carga horária e/ou
por desempenho insuficiente.
11.2. Constituem-se obrigações do coordenador de bolsistas:
11.2.1. Ter formação superior na área temática da Ação de Extensão, conhecimento e
experiência extensionista, bem como disponibilidade para a orientação, conforme seu
regime de trabalho e número atual de orientandos;
11.2.2. Coordenar ou participar da equipe de execução da Ação de Extensão;
11.2.3. Participar, juntamente com o coordenador da Ação de Extensão, da
organização, planejamento, elaboração e execução de todas as ações que concernem
à seleção meritória de bolsista de extensão;
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Pg. 208
11.2.4. Analisar, quando da seleção de candidatos/as, os impactos esperados na
formação acadêmica e profissional do discente e os resultados esperados da Ação de
Extensão;
11.2.5. Organizar e elaborar, em conjunto com o bolsista, a proposta do Plano de
Trabalho de acordo com os princípios e diretrizes da extensão universitária, zelando
para que estas atividades não sejam coincidentes com os horários de aula a que o
discente candidato estiver sujeito;
11.2.6. Orientar, acompanhar e avaliar o discente de acordo com o Plano de Trabalho
proposto e aprovado;
11.2.7. Acompanhar e avaliar as atividades do bolsista, orientando-o na elaboração
dos relatórios técnicos parciais e final;
11.2.8. Buscar mecanismos de valorização da participação dos discentes por meio de
atividades de integralização curricular;
11.3. Constituem obrigações do bolsista:
11.3.1. Dedicar vinte horas semanais na execução das atividades propostas no Plano
de Trabalho;
11.3.2. Participar das reuniões de bolsistas de extensão promovidas pela coordenação
do Projeto;
11.3.3. Elaborar, em conjunto com o orientador, Relatório Final, expressando as
atividades desenvolvidas, dificuldades e sugestões;
11.3.4. Encaminhar Relatórios ao Coordenador do Programa;
12. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

12.1. As bolsas de extensão concedidas nos termos deste Edital constituir-se-ão em
doação civil e sua concessão não importa na contraprestação de serviços. Constituir-
se-ão, antes, em instrumento de apoio à execução das atividades descritas no
presente Edital, favorecendo a interação entre docentes, técnico-administrativos,
discentes e comunidade em geral, oportunizando aos bolsistas uma iniciação prático-
profissional bem como um estímulo para o uso de técnicas de ensino e instrumentos
teóricos adquiridos em seu curso de graduação.
12.2. As atividades inerentes à categoria de bolsista de extensão de que trata este
Edital não implicarão em vínculo empregatício com a Fundação Universidade
Federal de Mato Grosso do Sul, à míngua dos requisitos da subordinação jurídica e
da onerosidade.
12.3. A bolsa de extensão poderá ser cancelada nas seguintes circunstâncias:
12.3.1. Por solicitação devidamente justificada do bolsista;
12.3.2. Por solicitação do coordenador, mediante parecer;
12.3.3. Por desistência, trancamento ou desligamento do curso;
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12.3.4. Por aplicação de sanção disciplinar ao bolsista;
12.3.5. Por não cumprimento da carga horária da ação; ou
12.3.6. Por desempenho insuficiente.
12.4. O cancelamento da bolsa, nos casos previstos no item “10.3”, não resultará em
direito a qualquer reclamação ou indenização por parte do bolsista.
12.5. O bolsista poderá solicitar o cancelamento justificado da bolsa de extensão
antes do término previsto, disponibilizando todos os dados e resultados obtidos e
emitindo relatório parcial consoante orientação do Coordenador do
Projeto/Programa.
12.6. A Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, por decisão
justificada ou mediante solicitação do Coordenador do Projeto/Programa, poderá a
qualquer tempo cancelar ou suspender a Bolsa de Extensão, sem que disso resulte
direito algum a reclamação ou indenização por parte do bolsista.
12.7. Outras informações sobre inscrição e seleção poderão ser solicitadas
diretamente ao Coordenador do Projeto.
12.8. Esclarecimentos e informações adicionais sobre o edital podem ser obtidos com
a equipe técnica da DIEX/PROECE pelo telefone (67) 3345-7426.
12.9. Os casos omissos neste Edital serão resolvidos pela Pró-Reitora de Extensão,
Cultura e Esporte, observados os princípios e normas legais vigentes.
Campo Grande, 16 de janeiro de 2024

ANEXO I DO EDITAL Nº 16/2024 - PROECE/UFMS

Distribuição das Vagas para os cursos oferecidos pelo Progeli no primeiro semestre
de 2024
Idioma/função Número de Vagas Local da Aulas

Inglês 7 Campo Grande
Inglês 2 Aquidauana
Inglês 2 Corumbá
Inglês 2 Três Lagoas
Inglês 6 Online
Francês 3 Campo Grande
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Espanhol 3 Campo Grande
Italiano 2 Campo Grande
Alemão 1 Campo Grande
Italiano 1 Online
Alemão 1 Online
Línguas Indígenas 1 Campo Grande
Línguas Indígenas 1 Online
Português como língua de acolhimento 1 Campo Grande
Libras 1 Campo Grande
Línguas Orientais (japonês, mandarim, russo) 1 Campo Grande
Tradução Literária (oficina) 1 Campo Grande
Secretaria 4 Campo Grande
Documento assinado eletronicamente por Liana

Dessandre Duenha Garanhani, Pró-Reitor(a),
Substituto(a), em 16/01/2024, às 21:30,
conforme horário oficial de Mato Grosso do Sul,
com fundamento no § 3º do art. 4º do Decreto nº

acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o
código verificador 4598726 e o código CRC 96283140.

Fone: (67)3345-7232/7233
17/01/2024
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Pg. 211
EDITAL Nº 10/2024 - PROPP/UFMS
SELEÇÃO DE BOLSISTAS PARA PARTICIPAÇÃO EM PROJETO DE PESQUISA
A FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL ,
por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, no uso de suas
atribuições legais, e considerando o disposto na Resolução CD 366/2023,
de 27/03/2023, torna pública a abertura de seleção de bolsistas para
atuarem em projeto de pesquisa.
1. OBJETO
1.1. Seleção de 06 (seis) estudantes regularmente matriculados em cursos
de graduação da UFMS, especificamente nos cursos listados no Item 5.1
deste Edital, a serem contemplados com Bolsa de Pesquisa Universitária,
para atuar como membro da equipe executora do Projeto de Pesquisa
denominado “Análise do Tráfico de Pessoas e Migração na Fronteira
de Mato Grosso do Sul – II”, sob coordenação da Professora Luciani
Coimbra de Carvalho, da FADIR, conforme os termos do Contrato nº
83/2020-UFMS, celebrado entre a UFMS e a Fundação de Apoio à Pesquisa,
ao Ensino e à Cultura (FAPEC), e consoante ao correspondente Plano de
Trabalho constante do processo nº 23104.017228/2020-28.
2. CARGA HORÁRIA, VALOR E VIGÊNCIA

2.1. A carga horária mínima do bolsista é de 20 (vinte) horas semanais.
2.2. O valor da bolsa é de R$ 640,00 (seiscentos e quarenta reais)
mensais.
2.3. A vigência da bolsa é de: fevereiro a junho de 2024.
3. FONTE DE RECURSOS DISPONÍVEIS PARA PAGAMENTO

3.1. Fundação de Apoio à Pesquisa, ao Ensino e à Cultura – FAPEC, a partir
do Contrato nº 83/2020-UFMS.
4. CRONOGRAMA
ETAPA DATAS
Publicação do Edital no portal da Propp e no
Até 16/01/2024
Boletim Oficial da UFMS
De 17/01/2024 a
Período das inscrições
19/01/2024
Divulgação do resultado preliminar da seleção Até 22/01/2024
Prazo final para interposição de recurso 26/01/2024
Divulgação do resultado final da seleção 29/01/2024
17/01/2024
N° 8209
Pg. 212
Edital GAB/PROPP 4594370 SEI 23104.000146/2024-78 / pg. 1

5. REQUISITOS PARA INSCRIÇÃO
5.1. Ser acadêmico regularmente matriculado no Curso de Bacharelado em
Direito da Faculdade de Direito (Fadir/ Campo Grande) e/ou curso de Direito
do campus do Pantanal (CPan).
5.2. Não estar cumprindo sanção disciplinar.
5.3. Não ter sido excluído anteriormente de alguma bolsa de extensão e/ou
pesquisa por desempenho insatisfatório.
5.4. Não ser beneficiário de bolsa concedida pela UFMS ou por qualquer
outro órgão de fomento, concomitantemente à bolsa do projeto.
5.5. Não possuir qualquer pendência com a PROPP ou a UFMS.
6. INSCRIÇÕES
6.1. As inscrições deverão ser feitas via e-mail: elaine.dupas@ufms.br,
respeitando-se o prazo descrito no Cronograma deste Edital.
6.2. Os seguintes documentos, no formato PDF, deverão ser anexados ao
e-mail de inscrição:
a) Histórico Escolar (emitido pelo Siscad); e
b) Ficha de Inscrição, conforme Anexo I deste Edital, datada e assinada.
7. SELEÇÃO
7.1. As propostas que não atenderem integralmente aos itens 5 e 6 serão
indeferidas.
7.2. As propostas deferidas, e somente essas, serão pontuadas de acordo
com os critérios descritos nas tabelas abaixo, com notas de zero a dez em
cada um dos itens, a partir da análise da documentação constante do Item
6.2.
7.3. A Seleção será feita a partir da lista ordenada, em ordem decrescente,
da soma total das notas obtidas segundo os critérios aqui estabelecidos.
7.4. Em caso de empate, os candidatos serão ranqueados em ordem
decrescente pela média geral acadêmica dada pelo histórico escolar.
Critérios para a vaga de aluno de graduação em

projeto de pesquisa e atividades no Título do Nota Peso
Projeto/UFMS
Média
Histórico Escolar Geral 2
Acadêmica
Análise do Item 3 da Ficha de Inscrição – Carta de
0 a 10 3
Intenções
8. REGRAS PARA A PRESTAÇÃO DE CONTAS

8.1. A prestação de contas deverá ocorrer no prazo máximo de trinta dias
após o término das atividades, podendo ser prorrogado pelo gestor
mediante justificativa. 17/01/2024
8.2. A Prestação de Contas decorrente da concessão de auxílio financeiro, N° 8209

Pg. 213

de responsabilidade do beneficiário, deverá conter os seguintes itens:
a) Relatório Físico-Financeiro, apresentando os resultados obtidos,
certificados e documentos que comprovam o atendimento ao objeto do
auxílio recebido; e
b) Comprovante de devolução do saldo não utilizado, quando for o caso.
9. PENALIDADES NOS CASOS DE RECEBIMENTO IRREGULAR E

AUSÊNCIA OU NÃO DE APROVAÇÃO DA PRESTAÇÃO DE CONTAS
9.1. O estudante beneficiário perderá automaticamente a bolsa ou o auxílio
financeiro, nas seguintes hipóteses:
a) o concluir o curso;
b) descumprir qualquer exigência destas normas, de demais atos
normativos ou dos Editais específicos de concessão dos recursos;
c) abandonar o curso ou trancar sua matrícula; ou
d) receber punição em processo disciplinar.
9.2. O término antecipado do projeto implicará no cancelamento imediato da
bolsa e do auxílio.
9.3. A constatação de irregularidades de estudantes da UFMS em relação ao
estabelecido neste Edital, implicará na aplicação das penalidades cabíveis,
mediante processo administrativo disciplinar.
10. REVOGAÇÃO OU ANULAÇÃO DO EDITAL

10.1. A qualquer tempo o presente Edital poderá ser revogado ou anulado,
no todo ou em parte, seja por decisão unilateral da UFMS, seja por motivo
de interesse público, decretos governamentais ou exigência legal, em
decisão fundamentada, sem que isso implique direitos à indenização ou à
reclamação de qualquer natureza.
11. IMPUGNAÇÃO DO EDITAL

11.1. Decairá do direito de impugnar os termos deste Edital perante à UFMS
aquele que, o tendo aceitado sem objeção, venha apontar, depois do
julgamento, eventuais falhas ou irregularidades que o tenham viciado,
hipótese em que tal comunicação não terá efeito de recurso.
11.2. A impugnação deverá ser dirigida ao Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-
Graduação via e-mail encaminhada ao GAB/Propp (gab.propp@ufms.br).
11.3. O candidato que aderir às condições apresentadas neste Edital não
poderá arguir qualquer vício ou irregularidade, sendo a apresentação de sua
proposta considerada como concordância irretratável com as condições
aqui estabelecidas.

12.1. A inscrição do candidato implicará no declarado conhecimento e tácita
aceitação das regras, exigências e condições estabelecidas neste Edital e na
Resolução CD 366/2023, de 27/03/2023, Plano de Governança de Bolsas, 17/01/2024
Auxílios e Retribuição Pecuniária no âmbito da Fundação Universidade N° 8209

Pg. 214

Federal de Mato Grosso do Sul; em relação às quais não poderá, em tempo
algum, alegar desconhecimento.
12.2. As bolsas concedidas nos termos deste Edital não criam vínculo
empregatício de qualquer natureza com a UFMS ou com a Fundação de
Apoio, bem como, não integram a base de cálculo para a incidência de
contribuição previdenciária.
12.3. O candidato que fornecer informações falsas será sumariamente
eliminado deste processo seletivo.
12.4. Esclarecimentos e informações adicionais sobre o Contrato nº
83/2020-UFMS podem ser obtidos com a equipe técnica do Projeto, ou pelo
e-mail elaine.dupas@ufms.br.
12.5. Os casos omissos serão resolvidos pela Pró-Reitora de Pesquisa e
Pós-Graduação e pelo Coordenador do Projeto, observados os princípios e
normas legais vigentes.
LUCIANI COIMBRA DE CARVALHO,

Coordenadora do Projeto
MARIA LÍGIA RODRIGUES MACEDO,

Pró-Reitora de Pesquisa e Pós-Graduação
NILDE CLARA BENITES BRUM,

Diretora Presidente da FAPEC
ANEXO I
(Edital nº 10/2024 - PROPP/UFMS)
FICHA DE INSCRIÇÃO
1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO
Título: Projeto de Pesquisa “Análise do Tráfico de Pessoas e

Migração na Fronteira de Mato Grosso do Sul – II
Coordenador: Profa. Luciani Coimbra de Carvalho
2. IDENTIFICAÇÃO DO(A) CANDIDATO(A)

Nome completo: 17/01/2024
RGA: Sexo: Data de Nascimento: N° 8209
Pg. 215

Unidade: Curso: Semestre:
Endereço residencial / bairro:
Fone fixo: Celular: E-mail:
3. CARTA DE INTENÇÕES
3.1. Quais são as suas motivações pessoais, acadêmicas e profissionais
para participar da equipe responsável pela realização deste Projeto de
Pesquisa?
3.2. Como você acredita que sua participação neste Projeto de Pesquisa
poderá contribuir para o desenvolvimento do trabalho em equipe?
3.3. Marque com um “X” no quadro abaixo os dias e os horários que você
tem disponíveis. Caso você venha a ser selecionado/a, este quadro será
utilizado na elaboração do seu cronograma de atividades para completar as
20 (vinte) horas semanais de dedicação às atividades a serem
desenvolvidas.
PERÍODO SEG TER QUA QUI SEX
Matutino
Vespertino
3.4. Caso você não seja selecionado para preencher uma vaga de bolsista,
você gostaria de participar da equipe como voluntário/a?
( ) NÃO ( ) SIM - em que horários poderia
colaborar?
4. DECLARAÇÃO
DECLARO que:
1. Não sou beneficiário (a) de bolsa de qualquer órgão financiador;
2. Conheço e aceito as regras, exigências e condições estabelecidas neste
Edital e na Resolução CD 169/2021, de 02/082021 – Plano de Governança
de Bolsas, Auxílios e Retribuição Pecuniária no âmbito da Fundação
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul e;
3. As informações apresentadas no meu currículo Lattes representam a fiel
expressão da verdade e me comprometo a apresentar documentos
comprobatórios a qualquer tempo.
_____, ____ de _________ de ______
17/01/2024
___________________________________________ N° 8209
Pg. 216

ASSINATURA DO CANDIDATO

NILDE CLARA DE SOUZA BENITES BRUN,
Usuário Externo, em 15/01/2024, às 10:11,
2020.

Luciani Coimbra de Carvalho, Professora
do Magistério Superior, em 15/01/2024, às
22:35, conforme horário oficial de Mato
novembro de 2020.

Maria Ligia Rodrigues Macedo, Pró-
Reitor(a), em 16/01/2024, às 07:47,
2020.

2BF379FA.
GABINETE DA PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO

Fone: (67) 3345-7190 / 3345-7184
17/01/2024
N° 8209
Pg. 217

16/01/2024, 16:41 SEI/UFMS - 4596062 - Edital
EDITAL Nº 01 - CPAQ /UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024

CÂMPUS DE AQUIDAUANA
CURSOS DE LETRAS - LICENCIATURA - HABILITAÇÃO EM PORTUGUÊS/LITERATURA PORTUGUÊS/INGLÊS E PORTUGUÊS/ESPANHOL
COMISSÃO ESPECIAL - HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES PARA SELEÇÃO DE CANDIDATOS A PROFESSOR SUBSTITUTO
A COMISSÃO ESPECIAL DOS CURSOS DE LETRAS - LICENCIATURA - HABILITAÇÃO EM PORTUGUÊS/LITERATURA, PORTUGUÊS/INGLÊS E

PORTUGUÊS/ESPANHOL, DO CÂMPUS DE AQUIDAUANA – CPAQ, instituída pela Portaria nº 265/2023, de 01 de dezembro de 2023 e Portaria nº
8/2024, de 16 de janeiro de 2024 do Câmpus de Aquidauana da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso de suas atribuições
legais e de acordo com o disposto no Edital Progep/UFMS nº 123/2023; e Edital CPAQ/UFMS nº 51/2023; nas Leis Federais nº 8.745/1993, nº
9.849/1999, nº 12.425/2011 e nº 12.772/2012; nas Resoluções do Conselho Diretor nº 389, de 5 de maio de 2023 e nº 400, de 20 de junho de 2023 e
nos Decretos Federais nº 7.485/2011 e nº 8.259/2014, torna público o presente Edital de inscrições Recebidas do processo seletivo para seleção de
candidatos a Professor Substituto, na área de Linguística, Letras e Artes / Letras / Línguas Estrangeiras Modernas (Língua Espanhola):
1. CANDIDATOS QUE TIVERAM A INSCRIÇÃO DEFERIDA
INSCRIÇÃO NOME DO CANDIDATO

8506 PÂMELLA LOPES FERREIRA
8507 LETICIA DE LEON CARRICONDE
8561 ROOSEVELT VICENTE FERREIRA
8483 TIAGO OSIRO LINHAR
2. CANDIDATOS QUE TIVERAM A INSCRIÇÃO INDEFERIDA
INSCRIÇÃO NOME DO CANDIDATO JUSTIFICATIVA

O candidato teve sua inscrição Indeferida, porque o diploma de graduação apresentado não
8607 FHILIPE GERMANO RIGAMONTE corresponde ao especificado nas linhas "c" a "f" do item 3,1, do edital de n. 51, de 4 de dezembro de
2023.
O candidato teve sua inscrição indeferida, porque o diploma de graduação e de especialização
8498 HUDSON ALVES AGUIAR apresentados não correspondem ao especificado na linha "f" do item 3,1 do edital de n. 51, de 4 de
dezembro de 2023.
3. INFORMAÇÕES SOBRE SORTEIO DOS TEMAS E DA PROVA ESCRITA
Convocar os candidatos supramencionados para, no dia 24/01/2024, comparecer ao Campus/Unidade para a realização das seguintes
fases do processo seletivo:
FASE LOCAL HORÁRIO

Sorteio do Tema da Prova Didática UFMS, Câmpus de Aquidauana, situado à rua Oscar Trindade de Barros, nº 740, Bairro Serraria, Bloco A, Sala A30 14:15
Prova Escrita Objetiva UFMS, Câmpus de Aquidauana, situado à rua Oscar Trindade de Barros, nº 740, Bairro Serraria, Bloco A, Sala A30 14:30
Aquidauana, 16 de janeiro de 2024.
Edelberto Pauli Junior

Presidente da Comissão Especial
Documento assinado eletronicamente por Edelberto Pauli Junior, Professor do Magisterio Superior, em 16/01/2024, às
16:31, conforme horário oficial de Mato Grosso do Sul, com fundamento no § 3º do art. 4º do Decreto nº 10.543, de 13

acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador 4596062 e o código CRC 6AFA50A7.
17/01/2024
N° 8209
Pg. 218
16/01/2024, 16:41 SEI/UFMS - 4596062 - Edital
CÂMPUS DE AQUIDAUANA
Fone: (67)3241-0438
17/01/2024
N° 8209
Pg. 219
16/01/2024, 16:39 SEI/UFMS - 4598282 - Edital
EDITAL Nº 01 - CPCX/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024

COMISSÃO ESPECIAL
CURSO DE ENFERMAGEM
HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES PARA SELEÇÃO DE CANDIDATOS A PROFESSOR
SUBSTITUTO
A COMISSÃO ESPECIAL DO CURSO DE ENFERMAGEM DO CAMPUS DE COXIM -
CPCX, instituída pela Portaria nº 133/2023, de 05 de dezembro de 2023, e reconstituída pela
Portaria nº 136/2023, de 20 de dezembro de 2023, do Campus Coxim da Fundação
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso de suas atribuições legais e de acordo
com o disposto no Edital Progep/UFMS nº 123/2023; nas Leis Federais nº 8.745/1993, nº
9.849/1999, nº 12.425/2011 e nº 12.772/2012; nas Resoluções do Conselho Diretor nº 389,
de 5 de maio de 2023 e nº 400, de 20 de junho de 2023 e nos Decretos Federais nº
7.485/2011 e nº 8.259/2014, torna público o presente Edital de Inscrições Recebidas do
processo seletivo para seleção de candidatos a Professor Substituto, na área de Enfermagem:
1. CANDIDATOS QUE TIVERAM A INSCRIÇÃO DEFERIDA:

8586 Elton Gargioni Grisoste Barbosa
8496 Luiza Karen Lopes Vieira
8512 Maria Rita Mendonça Vieira
8449 Paulla Vieira Rodrigues
2. CANDIDATOS QUE TIVERAM A INSCRIÇÃO INDEFERIDA:

O comprovante de graduação enviado não
8531 Diego Augusto Domingues
corresponde à formação exigida para a vaga.
O comprovante de graduação enviado não
8481 Julia Cunha Gonzales
corresponde à formação exigida para a vaga.
Víncler Fernandes Ribeiro de O comprovante de pós-graduação enviado não
8439
Oliveira corresponde à formação exigida para a vaga.
3. INFORMAÇÕES SOBRE SORTEIO DOS TEMAS E DA PROVA ESCRITA:

3.1 Convocar os candidatos supramencionados para, no
dia 24/01/2024, comparecer ao Campus/Unidade para a realização das seguintes fases
do processo seletivo
FASE LOCAL HORÁRIO
Campus Coxim da Universidade Federal de Mato
Sorteio do Tema da Prova
Grosso do Sul. Avenida Márcio Lima Nantes, s/n. Vila 13h30m 17/01/2024
Didática
da Barra. Coxim-MS. Sala 8004. N° 8209
Pg. 220
16/01/2024, 16:39 SEI/UFMS - 4598282 - Edital
Campus Coxim da Universidade Federal de Mato

Prova Escrita Objetiva Grosso do Sul. Avenida Márcio Lima Nantes, s/n. Vila 13h45m
da Barra. Coxim-MS. Sala 8004.
Coxim-MS, 16 de janeiro de 2024.

Ana Patrícia Araújo Torquato Lopes
Documento assinado eletronicamente por Ana Patricia

Araujo Torquato Lopes, Coordenador(a) de Curso de
Graduação, Substituto(a), em 16/01/2024, às 15:37,

verificador 4598282 e o código CRC 4D621085.
GABINETE DA DIREÇÃO DO CÂMPUS DE COXIM

Av. Marcio Lima Nantes s/n
Fone: (67)3291-2201
CEP 79400-000 - Coxim - MS
17/01/2024
N° 8209
Pg. 221
EDITAL Nº 18 - CPNV/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024
CÂMPUS DE NAVIRAÍ
COMISSÃO ESPECIAL
CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS - LICENCIATURA
HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES PARA SELEÇÃO DE CANDIDATOS
A PROFESSOR SUBSTITUTO
A COMISSÃO ESPECIAL – DO CÂMPUS DE NAVIRAÍ – CPNV,

instituída pela Portaria nº 132, de 05 de dezembro de 2023, do Câmpus de
Naviraí da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso de
suas atribuições legais e de acordo com o disposto no Edital Progep/UFMS
nº 123/2023; nas Leis Federais nº 8.745/1993, nº 9.849/1999, nº
12.425/2011 e nº 12.772/2012; nos Decretos Federais nº 7.485/2011 e nº
8.259/2014; nas Resoluções do Conselho Diretor nº 389, de 5 de maio de
2023 e nº 400, de 20 de junho de 2023; torna público o presente Edital de
Inscrições Recebidas do processo seletivo para seleção de candidatos a
Professor Substituto, na área de Ciências Humanas / Educação:

8539 Jaqueline Teodoro Comin
8611 Jeniffer Ribeiro Pessôa
8506 José Pascoal Mantovani Pereira Junior
8549 Leandro Basta
8546 Milene Dias Amorim

Não atende ao Art 3, alínea f
8459 Angela Maria da Silva
do edital.
Não atende ao Art 3, Alínea e
8516 Claudinei Araujo dos Santos
do edital.
Não atende ao Art 3, alínea f
8557 Flavio João Adulai Bari
do edital.
8566 João Paulo Laranjo Velho Não atende ao Art 3, alínea d.
17/01/2024
N° 8209
Pg. 222
Edital GAB/CPNV 4598142 SEI 23453.000653/2023-61 / pg. 1

3. INFORMAÇÕES SOBRE SORTEIO DOS TEMAS E DA PROVA
ESCRITA
Convocar os candidatos supramencionados para, no dia

24/01/2024, comparecerem a Sala Virtual do Google Meet, para a
realização das seguintes fases do processo seletivo:
FASE LOCAL HORÁRIO

14h15min
Sorteio do Tema da
Sala virtual do Google Meet (horário
Prova Didática
de MS)
14h30min
Prova Escrita Objetiva Sala virtual do Google Meet (horário
de MS)
Naviraí, 16 de janeiro de 2024.
Silvino Aréco

Silvino Areco, Professor do Magisterio
Superior, em 16/01/2024, às 15:58,
2020.

7B819591.
GABINETE DA DIREÇÃO DO CAMPUS DE NAVIRAÍ

Rodovia MS 141, Km 04, Saída para Ivinhema
Fone: (67) 3409-3410
CEP 79950-000 - Naviraí - MS
17/01/2024
N° 8209
Pg. 223
Edital GAB/CPNV 4598142 SEI 23453.000653/2023-61 / pg. 2

16/01/2024, 16:44 SEI/UFMS - 4596481 - Edital
EDITAL Nº 1 - CPNA/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024

CÂMPUS DE NOVA ANDRADINA
CURSO DE HISTÓRIA
COMISSÃO ESPECIAL - HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES PARA SELEÇÃO DE CANDIDATOS A
PROFESSOR SUBSTITUTO
A COMISSÃO ESPECIAL DO CURSO DE HISTÓRIA DO CÂMPUS DE NOVA

ANDRADINA - CPNA, instituída pela Portaria nº 78/2023 do Câmpus de Nova Andradina da
Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso de suas atribuições legais e de
acordo com o disposto no Edital Progep/UFMS nº 123/2023; Edital de Retificação
Progep/UFMS nº 126/2023; Edital Progep/UFMS nº 127/2023; Edital Progep/UFMS nº
128/2023; e Edital do Câmpus de Nova Andradina - CPNA nº 25/2023; nas Leis Federais nº
8.745/1993, nº 9.849/1999, nº 12.425/2011 e nº 12.772/2012; nas Resoluções do Conselho
Diretor nº 389, de 5 de maio de 2023 e nº 400, de 20 de junho de 2023 e nos Decretos
Federais nº 7.485/2011 e nº 8.259/2014, torna público o presente Edital de Inscrições
Recebidas do processo seletivo para seleção de candidatos a Professor Substituto, na área de
Educação:

Insc. 8517 Claudinei Araujo dos Santos
Insc. 8608 Cleris de Fatima Sona
Insc. 8587 Eliana Celestino Rivarola
Insc. 8580 Jaíne Massirer da Silva
Insc. 8610 Jeniffer Ribeiro Pessôa
Insc. 8497 Jéssica da Costa Brito
Insc. 8567 João Paulo Laranjo Velho
Insc. 8505 José Pascoal Mantovani Pereira Junior
Insc. 8451 Larissa Klosowski de Paula
Insc. 8543 Mary Cristina Olimpio Pinheiro

Formação da Candidata não corresponde
Insc. 8461 Angela Maria da Silva
às exigências do Edital CPNA nº 25/2023
Formação do Candidato não corresponde
Insc. 8558 Flavio João Adulai Bari 17/01/2024
às exigências do Edital CPNA nº 25/2023 N° 8209
Pg. 224
16/01/2024, 16:44 SEI/UFMS - 4596481 - Edital

Insc. 8466 Francisco Alvarenga Junnior Neto
Insc. 8600 João Evaldo Ghizoni Dieterich
Insc. 8597 Rubens Magrini de Souza
Convocar os candidatos supramencionados para, no dia 24/01/2024,

comparecer ao Câmpus de Nova Andradina para a realização das seguintes fases do processo
seletivo:
FASE LOCAL HORÁRIO

Bloco 2, Sala 2, no Câmpus de Nova Andradina,
Sorteio do Tema da Prova situado na Avenida Rosilene Lima Oliveira, nº 64,
8:00 hs
Didática Bairro Universitário, CEP 79.750-000, Nova Andradina
- MS
Bloco 2, Sala 2, no Câmpus de Nova Andradina,
situado na Avenida Rosilene Lima Oliveira, nº 64,
Prova Escrita Objetiva 8:15 hs
Bairro Universitário, CEP 79.750-000, Nova Andradina
- MS
Nova Andradina, 16 de janeiro de 2024.
Gabriel Gualhanone Nemirovsky

Documento assinado eletronicamente por Gabriel

Gualhanone Nemirovsky, Professor do Magisterio Superior,

verificador 4596481 e o código CRC 1307C232.
17/01/2024
N° 8209
Pg. 225
16/01/2024, 16:44 SEI/UFMS - 4596481 - Edital
CÂMPUS DE NOVA ANDRADINA

Avenida Rosilene Lima Oliveira, nº 64
Fone: (67) 3449-0500
CEP 79750-000 - Nova Andradina - MS
17/01/2024
N° 8209
Pg. 226
EDITAL DE RETIFICAÇÃO CPAR/UFMS Nº 3, DE 16 DE JANEIRO DE
2024.
CÂMPUS DE PARANAÍBA
ELEIÇÃO DE MEMBRO DOCENTE PARA INTEGRAR O COLEGIADO DE
CURSO DO CURSO DE PSICOLOGIA E DO COORDENADOR DE
CURSO DO CURSO DE PSICOLOGIA - BACHARELADO DO CÂMPUS
DE PARANAÍBA - COMPLEMENTAÇÃO DE MANDATO 2024-2026.
A PRESIDENTE DA COMISSÃO ELEITORAL, constituída pela

Resolução nº 583-CAS/CPAR/UFMS, de 16 de janeiro de 2024, torna pública
a RETIFICAÇÃO do Edital CPAR/UFMS nº 2, de 15 de janeiro de 2024, que
tornou pública a eleição de um membro docente para integrar o Colegiado
de Curso do Curso de Psicologia e do Coordenador do Curso de Psicologia -
Bacharelado do Câmpus de Paranaíba para a complementação do mandato
2024-2026.
1. No item 4, que trata DAS ELEIÇÕES:
Onde se lê:
4.2. A eleição para a escolha do Coordenador de Curso será

realizada no dia 15 de fevereiro de 2024, das 9h às 15h (horário oficial
de Mato Grosso do Sul).
Leia-se:
4.2. A eleição para a escolha do Coordenador de Curso será

realizada no dia 11 de março de 2024, das 9h às 15h (horário oficial de
Mato Grosso do Sul).
2. Fica estabelecido novo cronograma para as etapas da

eleição para escolha do Coordenador de Curso do Curso de Graduação em
Psicologia do Câmpus de Paranaíba, conforme Anexo.
17/01/2024
LUANA GRASIELE LUCA N° 8209
Pg. 227
Edital CPAR 4598530 SEI 23456.000011/2024-12 / pg. 1

Presidente da Comissão Eleitoral

Luana Grasiele Luca, Professora do
Magistério Superior, em 16/01/2024, às
novembro de 2020.

67E8E8D6.
Av. Pedro Pedrossian, 725 - Bairro Universitário
Fone: (67)3669-0105
17/01/2024
N° 8209
Pg. 228
Edital CPAR 4598530 SEI 23456.000011/2024-12 / pg. 2

ANEXO
(EDITAL DE RETIFICAÇÃO CPAR/UFMS N° 3, DE 16 DE JANEIRO DE
2024)
NOVO CRONOGRAMA DA ELEIÇÃO PARA A ESCOLHA
DO COORDENADOR DE CURSO DO CURSO DE PSICOLOGIA DO
CÂMPUS DE PARANAÍBA, PARA A COMPLEMENTAÇÃO DO
MANDATO 2024-2026.
ETAPAS - Eleição para escolha do Coordenador de Curso de Graduação DATAS
Período de inscrições 1º de fevereiro de 2024

Data para emissão das listas de votantes (PROGRAD/PROGEP) 1º de março de 2024
Divulgação do Edital das inscrições deferidas e indeferidas 5 de fevereiro de 2024
Divulgação dos eleitores aptos a votar no portal https://cpar.ufms.br 4 de março de 2024
Prazo para impugnações às inscrições deferidas e indeferidas, por meio do processo de requerimento de
6 de fevereiro de 2024
inscrição aberto pelo candidato
Prazo para eleitores regularizarem sua situação 5 de março de 2024
Homologação das inscrições deferidas e indeferidas após impugnações 7 de fevereiro de 2024
Publicação de lista final dos eleitores aptos a votar no portal https://cpar.ufms.br 6 de março de 2024
Votação 11 de março de 2024
Divulgação oficial do resultado 13 de março de 2024
13 de março de 2024, das 7 às
Prazo para impugnar o resultado da consulta, via SEI
11h.
Divulgação final do resultado, pós recursos 14 de março de 2024
Encaminhamento do resultado da votação ao Conselho do Câmpus de Paranaíba 14 de março de 2024
Encaminhamento do Processo Eleitoral com a recomposição do Colegiado de Curso e o nome do servidor
docente eleito para assumir a Função Comissionada de Coordenação de Curso do Curso de Graduação em Até 15 de março de 2024
Psicologia do Câmpus de Paranaíba à Prograd
Fone: (67)3669-0105
17/01/2024
N° 8209
Pg. 229
Anexo CPAR 4598561 SEI 23456.000011/2024-12 / pg. 3

EDITAL DE RETIFICAÇÃO Nº 2 CPTL/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE
2024
CÂMPUS DE TRÊS LAGOAS
COMISSÃO ESPECIAL
CURSO DE MEDICINA
ABERTURA DE SELEÇÃO DE CANDIDATOS A PROFESSOR
SUBSTITUTO
A COMISSÃO ESPECIAL DO CURSO DE MEDICINA DO CÂMPUS
DE TRÊS LAGOAS – CPTL, instituída pela Portaria nº 515/2023, de 6 de
dezembro de 2023, retificada pela Portaria nº 18/2024, de 15 de janeiro de
2024, do Câmpus de Três Lagoas da Fundação Universidade Federal de
Mato Grosso do Sul, no uso de suas atribuições legais e de acordo com o
disposto no Edital Progep/UFMS nº 123/2023, Edital Progep/UFMS nº
126/2023, Edital Progep/UFMS nº 127/2023 e Edital Progep/UFMS nº
128/2023; nas Leis Federais nº 8.745/1993, nº 9.849/1999, nº 12.425/2011
e nº 12.772/2012; nos Decretos Federais nº 7.485/2011 e nº
8.259/2014; nas Resoluções do Conselho Diretor nº 389, de 5 de maio de
2023 e nº 400, de 20 de junho de 2023; torna público o Edital de
Retificação para seleção de candidatos a Professor Substituto, para o 1º
semestre letivo do ano de 2024, conforme disposições abaixo:
Onde se lê:
7.15. Em seguida, todos os candidatos devem enviar para o e-
mail danielle.pequito@ufms.br a apresentação que será utilizada na
sua prova didática.
Leia-se:
7.15. Em seguida, todos os candidatos devem enviar para o e-

mail alisson.o.santos@ufms.br a apresentação que será utilizada na
sua prova didática.
Três Lagoas, 16 de janeiro de 2024
Alisson Oliveira dos Santos

Documento assinado eletronicamente por 17/01/2024
Alisson Oliveira dos Santos, Professor do N° 8209

Pg. 230
Edital COAC/CPTL 4596752 SEI 23448.005706/2023-17 / pg. 1

Magisterio Superior, em 16/01/2024, às
novembro de 2020.

FA04548E.
COORDENAÇÃO DE GESTÃO ACADÊMICA DO CÂMPUS DE TRÊS LAGOAS

Av Capitão Olinto Mancini 1662
Fone: (67)3509-3793
17/01/2024
N° 8209
Pg. 231
Edital COAC/CPTL 4596752 SEI 23448.005706/2023-17 / pg. 2

EDITAL Nº 01- CPTL/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024
CÂMPUS DE TRÊS LAGOAS
CURSO DE MEDICINA
COMISSÃO ESPECIAL - HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES PARA
SELEÇÃO DE CANDIDATOS A PROFESSOR SUBSTITUTO
A COMISSÃO ESPECIAL DO CURSO DE MEDICINA DO CÂMPUS

DE TRÊS LAGOAS - CPTL, instituída pela Portaria nº 514/2023 e Portaria nº
17/2024 do Câmpus de Três Lagoas da Fundação Universidade Federal de
disposto no Edital Progep/UFMS nº 123/2023; Edital Progep/UFMS nº
126/2023; Edital Progep/UFMS 127/2023 e Edital Progep/UFMS nº 128/2023;
e Edital do Câmpus de Três Lagoas nº 166/2023 e Edital de Retificação do
Câmpus de Três Lagoas nº 168/2023 ; nas Leis Federais nº 8.745/1993, nº
9.849/1999, nº 12.425/2011 e nº 12.772/2012; nas Resoluções do
Conselho Diretor nº 389, de 5 de maio de 2023 e nº 400, de 20 de junho de
2023 e nos Decretos Federais nº 7.485/2011 e nº 8.259/2014, torna
público o presente Edital de Inscrições Recebidas do processo seletivo para
seleção de candidatos a Professor Substituto, na área de Ciências da
Saúde/Medicina/Ortopedia:

8604 Thiago Giordano
Não atendimento ao item 3, alínea

8447 Hélio Oscar Freire f, do Edital nº 166-CPTL/UFMS,
de 08 de dezembro de 2023
Não atendimento ao item 3,

alínea f, do Edital nº 166-
8525 Paula Regina Pereira de Souza
CPTL/UFMS, de 08 de
dezembro de 2023
8519 Sabrina Moreira Sá 17/01/2024
CPTL/UFMS, de 08 de N° 8209
Pg. 232
Edital CGB-MED/CPTL 4598082 SEI 23448.005705/2023-64 / pg. 1

dezembro de 2023
8488 Talita Gonçalves de OIliveira
CPTL/UFMS, de 08 de
dezembro de 2023
8613 Thais Helena Perim Giolo Lage
CPTL/UFMS, de 08 de
dezembro de 2023

ESCRITA

24/01/2024, comparecer por videoconferência para a realização das
seguintes fases do processo seletivo:
FASE LOCAL HORÁRIO

Sorteio do Tema da
Videoconferência Google Meet 8h (MS)
Prova Didática
Prova Escrita Objetiva Videoconferência Google Meet 8h30 (MS
Três Lagoas, 16 de janeiro de 2023.
Adalberto Vieira Corazza


Adalberto Vieira Corazza, Professor do
novembro de 2020.

640A56AE.
COLEGIADO DE GRADUAÇÃO EM MEDICINA (BACHARELADO) 17/01/2024

Av Capitão Olinto Mancini 1662 N° 8209
Pg. 233

Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 234

16/01/2024, 08:36 SEI/UFMS - 4591428 - Edital
EDITAL Nº 002 - FADIR/UFMS, DE 15 DE JANEIRO DE 2024

FACULDADE DE DIREITO
CURSO DE DIREITO
A COMISSÃO ESPECIAL DO CURSO DE DIREITO DA FACULDADE DE DIREITO –

FADIR, instituída pela Portaria nº 56/2023, de 04 de dezembro de 2023, recomposta
pela Portaria nº 3, de 12 de janeiro de 2024, da Faculdade de Direito da Fundação
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso de suas atribuições legais e de acordo
com o disposto nos Editais Progep/UFMS nº 123/2023, nº 126/2023, nº 127/2023 e nº
128/2023; e Editais FADIR/UFMS nº 006/2023 e nº 008/2023; nas Leis Federais nº 8.745/1993,
nº 9.849/1999, nº 12.425/2011 e nº 12.772/2012; nos Decretos Federais nº 7.485/2011 e nº
8.259/2014; nas Resoluções do Conselho Diretor nº 389, de 5 de maio de 2023 e nº 400, de 20
de junho de 2023; torna público o presente Edital de Inscrições Recebidas do processo
seletivo para seleção de candidatos a Professor Substituto, na área de Direito Constitucional:

8564 Alessandra Frei Silva
8550 Ari Rogério Ferra Júnior
8477 Danieli Aparecida Pedroso Marcondes Biacio
8526 Emmanuel Teixeira Antunes
8545 Gabriel Antonio Aranha
8471 Guilherme Burzynski Dienes
8612 Kamila Barbosa Nunes
8456 Maicon Guilland Veiga
8565 Paulo Adaias Carvalho Afonso
8486 Rodrigo Rebello Campos
8485 Thiago Melim Braga
8454 Tiago Fuchs Marino
17/01/2024
N° 8209
Pg. 235
16/01/2024, 08:36 SEI/UFMS - 4591428 - Edital

não atendimento ao item 5.7 do Edital
8473 Alana Duarte dos Santos Boaventura
Progep/UFMS nº 123/2023.
8601 Andréia de Azevedo Bilange Baião
8579 Angela Jank Calixto
não atendimento à alínea f do item 3.1 do
8556 Flavio João Adulai Bari
Edital Fadir/UFMS nº 006/2023.
8596 Francisco Romero Junior
8537 Lamartine Santos Ribeiro
8470 Oscar Silvestre Filho
8593 Pedro Henrique Silva e Souza
não atendimento à alínea d do item
8476 Samara Monayari Magalhães Silva
5.2 do Edital Progep/UFMS nº 123/2023.
8475 Samara Monayari Magalhães Silva

comparecer presencialmente à Sala 02 do Complexo Multiuso 1 da UFMS, para a realização
das seguintes fases do processo seletivo:
FASE LOCAL HORÁRIO

09h (antes
Sala 02 do Complexo Multiuso 1 da UFMS da prova
Didática
escrita)
Prova Escrita Objetiva Sala 02 do Complexo Multiuso 1 da UFMS 09h
Campo Grande, 15 de Janeiro de 2024.
LUIZ HENRIQUE VOLPE CAMARGO (presidente)

CAIO DALBERT CUNHA DE AVELLAR
GUSTAVO SANTIAGO TORRECILHA CANCIO
RAFAEL COGO
TARSIS WITLEY DE ALMEIDA ARRUDA
Comissão Especial
17/01/2024
N° 8209
Pg. 236
16/01/2024, 08:36 SEI/UFMS - 4591428 - Edital
Documento assinado eletronicamente por Rafael Cogo,

Membro de Comissão, em 15/01/2024, às 11:37, conforme
horário oficial de Mato Grosso do Sul, com fundamento no §
3º do art. 4º do Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de
2020.
Documento assinado eletronicamente por GUSTAVO

SANTIAGO TORRECILHA CANCIO, Professor do Magisterio
Superior, em 15/01/2024, às 13:58, conforme horário oficial
de Mato Grosso do Sul, com fundamento no § 3º do art. 4º
do Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de 2020.
Documento assinado eletronicamente por Fernando Lopes

Nogueira, Diretor(a), em 15/01/2024, às 14:38, conforme
2020.
Documento assinado eletronicamente por Caio Dalbert

Cunha de Avellar, Membro de Comissão, em 15/01/2024,
Documento assinado eletronicamente por Luiz Henrique

Volpe Camargo, Membro de Comissão, em 15/01/2024, às

verificador 4591428 e o código CRC 1461518E.
COORDENAÇÃO DE GESTÃO ACADÊMICA DA FACULDADE DE DIREITO

Fone:
17/01/2024
Pg. 237
16/01/2024, 08:40 SEI/UFMS - 4592236 - Edital
EDITAL Nº 001 - FADIR/UFMS, DE 15 DE JANEIRO DE 2024

FACULDADE DE DIREITO
CURSO DE DIREITO
A COMISSÃO ESPECIAL DO CURSO DE DIREITO DA FACULDADE DE DIREITO –

FADIR, instituída pela Portaria nº 57/2023, de 04 de dezembro de 2023, recomposta pela
Portaria nº 2, de 11 de janeiro de 2024, da Faculdade de Direito da Fundação Universidade
Federal de Mato Grosso do Sul, no uso de suas atribuições legais e de acordo com o disposto
nos Editais Progep/UFMS nº 123/2023, nº 126/2023, nº 127/2023 e nº 128/2023; e Editais
FADIR/UFMS nº 005/2023 e nº 007/2023; nas Leis Federais nº 8.745/1993, nº 9.849/1999, nº
12.425/2011 e nº 12.772/2012; nos Decretos Federais nº 7.485/2011 e nº 8.259/2014; nas
Resoluções do Conselho Diretor nº 389, de 5 de maio de 2023 e nº 400, de 20 de junho de
2023; torna público o presente Edital de Inscrições Recebidas do processo seletivo para
seleção de candidatos a Professor Substituto, na área de Direito Penal:

8563 Andrei Francisco Dávalo Mendonça
8591 Bruna Conceição Ximenes de Araújo
8458 Cláudia Angélica Gerei
8455 Ervilario Alves da Cunha Júnior
8547 Giusepe Favieri
8595 João Victor Petry Ferra
8467 José Antonio Toledo de Castro
8513 José Martinez Neiva Júnior
8552 Lucas Gomes da Silva
8541 Luiz Eduardo Camargo Outeiro Hernandes
8568 Mariana Marques Gutierres
8479 Paola Flores Santo Andrea
8578 Raphael Sergio Rios Chaia Jacob
8542 Suziane Cristina Silva de Oliveira
8588 Suziney Santana Santos
8575 Thiago Pedro Pagliuca dos Santos
8605 Valéria do Nascimento Yahn Petine
8589 Vinícius Pedro Teló 17/01/2024
N° 8209
Pg. 238
16/01/2024, 08:40 SEI/UFMS - 4592236 - Edital

8472 Alana Duarte dos Santos Boaventura
8532 Andréia de Azevedo Bilange Baião
8480 Angela Jank Calixto
8494 Cristiane Martins Viegas de Oliveira
não atendimento à alínea c do item
8468 Eres Figueira da Silva Júnior
8594 Francisco Romero Junior
8536 Lamartine Santos Ribeiro
não atendimento à alínea e do item 3.1
8562 Oclécio Alves Cabral Filho
do Edital Fadir/UFMS nº 5/2023.
8469 Oscar Silvestre Filho
8592 Pedro Henrique Silva e Souza
inscrição em duplicidade no mesmo
8576 Thiago Pedro Pagliuca dos Santos
certame.

comparecer presencialmente à Sala 01 do Complexo Multiuso 1 da UFMS, para a realização
FASE LOCAL HORÁRIO

09h (antes
Sala 01 do Complexo Multiuso 1 da UFMS da prova
Didática
escrita)
Prova Escrita Objetiva Sala 01 do Complexo Multiuso 1 da UFMS 09h
Campo Grande, 15 de Janeiro de 2024.
17/01/2024
CAIO DALBERT CUNHA DE AVELLAR (presidente) N° 8209

Pg. 239
16/01/2024, 08:40 SEI/UFMS - 4592236 - Edital
FRANCISCO ILÍDIO FERREIRA ROCHA

FERNANDO LOPES NOGUEIRA
RAFAEL COGO
TARSIS WITLEY DE ALMEIDA ARRUDA
Comissão Especial
Documento assinado eletronicamente por Rafael Cogo,

Membro de Comissão, em 15/01/2024, às 11:37, conforme
2020.
Documento assinado eletronicamente por Francisco Ilidio

Ferreira Rocha, Coordenador(a) de Curso de Graduação, em
Documento assinado eletronicamente por Fernando Lopes

Nogueira, Diretor(a), em 15/01/2024, às 14:38, conforme
2020.
Documento assinado eletronicamente por Caio Dalbert

Cunha de Avellar, Membro de Comissão, em 15/01/2024,

verificador 4592236 e o código CRC 117AEB3E.
COORDENAÇÃO DE GESTÃO ACADÊMICA DA FACULDADE DE DIREITO

Fone:

N° 8209
Pg. 240
EDITAL Nº 1, DE 15 DE JANEIRODE 2024
O PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM RECURSOS NATURAIS da Faculdade de

Engenharias, Arquitetura e Urbanismo e Geografia, da Fundação Universidade Federal de
Mato Grosso do Sul, por meio da Comissão de Seleção constituída pela Portaria nº 22/2023
GAB/FAENG/UFMS, no uso de suas atribuições legais, e de acordo com o Edital PROPP/UFMS
nº 1, de 4 de janeiro de 2023, que tornou pública a abertura de inscrições para processo seletivo
de candidatos estrangeiros para os cursos de mestrado e de doutorado dos Programas de Pós-
Graduação Stricto Sensu - PPGs da UFMS, para ingresso no ano letivo de 2023 e 2024.1, torna
público o Resultado Preliminar dos candidatos inscritos no mês de dezembro, conforme
anexos I,II e III deste Edital, observando-se que:
1. DO RECURSO ADMINISTRATIVO
1.1. Aqueles que desejarem interpor recurso administrativo do resultado preliminar dos candidatos
inscritos deverão fazê-lo no período de 17 e 18 de janeiro de 2024.
1.2. Para interposição de recurso administrativo, o candidato deverá encaminhar e-mail com o
título da mensagem: “RECURSO RESULTADO PRELIMINAR DE INSCRIÇÃO - EDITAL
CANDIDATOS ESTRANGEIROS” para pgrn.faeng@ufms.br, com cópia para a
sepos.propp@ufms.br, juntamente com o formulário de interposição de recurso do Anexo III deste
edital.
2. DO CRONOGRAMA
2.1. As fases de avaliações seguirão o cronograma a seguir:
Data Atividade
19/01/2024 Análise de Currículo
19/01/2024 a
Análise de Pré-Projeto
25/01/2024
25/01/2024 Apresentação de Pré-Projeto
Previsão da divulgação do Resultado Preliminar da Etapa de avaliação
26/01/2024
de mérito
29/01/2024 a
Previsão de recursos administrativos ao Resultado
30/01/2024
Previsão da divulgação do Resultado Final da Etapa de avaliação de
31/01/2024
mérito

Presidente em Exercício do Colegiado do Curso de Pós-Graduação em
Recursos Naturais 17/01/2024
N° 8209
Pg. 241
Edital CPOS-RNA/FAENG 4596281 SEI 23104.012070/2023-42 / pg. 1

ANEXO I AO EDITAL Nº 1, DE 15 DE JANEIRO DE 2024
CPOS/RNA/FAENG/UFMS
RELAÇÃO DE CANDIDATOS COM INSCRIÇÃO DEFERIDA
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM RECURSOS NATURAIS

(CAMPO GRANDE)
MESTRADO
202326165
202324737
ANEXO II AO EDITAL Nº 1, DE 15 DE JANEIRO DE 2024

CPOS/RNA/FAENG/UFMS
RELAÇÃO DE CANDIDATOS COM INSCRIÇÃO INDEFERIDA
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM RECURSOS NATURAIS

(CAMPO GRANDE)
MESTRADO
Não há inscrições indeferidas.
ANEXO III AO EDITAL Nº 1, DE 15 DE JANEIRO DE 2024

REQUERIMENTO DE RECURSO ADMINISTRATIVO
Número de
inscrição:
Objeto do recurso:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 242

Local e data:
Assinatura:


EB0FB27F.

Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 243

EDITAL Nº 07 - FAENG/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024
FACULDADES DE ENGENHARIAS, ARQUITETURA E URBANISMO E
GEOGRAFIA
CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA
A COMISSÃO ESPECIAL DO CURSO DE ENGENHARIA

ELÉTRICA DA FACULDADE DE ENGENHARIAS, ARQUITETURA E
URBANISMO E GEOGRAFIA – FAENG, instituída pela Portaria nº 143/2023,
de 05 de dezembro de 2023, da Faculdade de Engenharias, Arquitetura e
Urbanismo e Geografia da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso
do Sul, no uso de suas atribuições legais e de acordo com o disposto no
Edital Progep/UFMS nº 123/2023; e Edital FAENG nº 06/2023; nas Leis
Federais nº 8.745/1993, nº 9.849/1999, nº 12.425/2011 e nº 12.772/2012;
nas Resoluções do Conselho Diretor nº 389, de 5 de maio de 2023 e nº
400, de 20 de junho de 2023 e nos Decretos Federais nº 7.485/2011 e nº
8.259/2014, torna público o presente Edital de Inscrições Recebidas
do processo seletivo para seleção de candidatos a Professor Substituto, na
área de Engenharias / Engenharia Elétrica:

8492 Marcos Vinícius de Assis Vedovatte

Não atende às condições do
8590 Hilton James de Lima Nunes artigo 3, 3.1, a línea E do Edital
FAENG 06/2023

ESCRITA
Convocar os candidatos supramencionados para, nos dias

24/01/2024 e 01/02/2024, comparecer ao Campus/Unidade para a 17/01/2024
realização das seguintes fases do processo seletivo: N° 8209
Pg. 244
Edital COAC/FAENG 4598376 SEI 23104.037045/2023-71 / pg. 1

FASE LOCAL HORÁRIO
Prova Escrita
Sala de Mestrado - Bloco 09 - Sede do
Objetiva - 08:00 horas
Curso de Engenharia Elétrica
24/01/2024
Sorteio do Tema da
Sala de Mestrado - Bloco 09 - Sede do
Prova Didática - 08:00 horas
Curso de Engenharia Elétrica
01/02/2024
RAYMUNDO CORDERO GARCIA


Raymundo Cordero Garcia, Professor do
novembro de 2020.

4A154698.
COORDENAÇÃO DE GESTÃO ACADÊMICA DA FACULDADE DE ENGENHARIAS, ARQUITETURA E URBANISMO

E GEOGRAFIA
Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 245

EDITAL Nº 08 - FAENG/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024
FACULDADES DE ENGENHARIAS, ARQUITETURA E URBANISMO E
GEOGRAFIA
CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
A COMISSÃO ESPECIAL DO CURSO DE ENGENHARIA DE

PRODUÇÃO DA FACULDADE DE ENGENHARIAS, ARQUITETURA E
URBANISMO E GEOGRAFIA – FAENG, instituída pela Portaria nº 142/2023,
de 05 de dezembro de 2023, da Faculdade de Engenharias, Arquitetura e
Urbanismo e Geografia da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso
do Sul, no uso de suas atribuições legais e de acordo com o disposto no
Edital Progep/UFMS nº 123/2023; e Edital FAENG nº 05/2023; nas Leis
Federais nº 8.745/1993, nº 9.849/1999, nº 12.425/2011 e nº 12.772/2012;
nas Resoluções do Conselho Diretor nº 389, de 5 de maio de 2023 e nº
400, de 20 de junho de 2023 e nos Decretos Federais nº 7.485/2011 e nº
8.259/2014, torna público o presente Edital de Inscrições Recebidas
do processo seletivo para seleção de candidatos a Professor Substituto, na
área de Engenharias/Engenharia de Produção:

8502 Erick Oliveira do Nascimento
8582 Gilberto Muniz Junior
8444 Glaucia Rossatto Dias da Silva
8603 Jardane Stefany Pereira da Silva Andrade
8511 José Antonio Guarienti
8490 Kamila de Aguiar Duarte
8544 Leticia Verdicchio
8569 Maiara Viviane Oliveira dos Santos
8533 Michel Dos Santos Silva

ESCRITA
Convocar os candidatos supramencionados para,

no dia 24/01/2024, comparecer remotamente por meio da
17/01/2024
N° 8209
Pg. 246

plataforma Google Forms e Google Meet, com link a ser disponibilizado
para os candidatos inscritos, para a realização das seguintes fases do
processo seletivo:
FASE LOCAL HORÁRIO

Sorteio do Tema da Acesso remoto na plataforma Google 13:00
Prova Didática Meet horas
Acesso remoto nas plataformas Google 13:30
Prova Escrita Objetiva
Forms e Google Meet horas
CAROLINA LINO MARTINS


Carolina Lino Martins, Coordenador(a) de
Curso de Graduação, em 16/01/2024, às
novembro de 2020.

EFA963EA.
COORDENAÇÃO DE GESTÃO ACADÊMICA DA FACULDADE DE ENGENHARIAS, ARQUITETURA E URBANISMO

E GEOGRAFIA
Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 247

16/01/2024, 15:56 SEI/UFMS - 4598116 - Edital
EDITAL CPOS/CIA/FAMEZ N. 1, DE 15 DE JANEIRO DE 2024

PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA PÓS-GRADUAÇÃO (PDPG) – PÓS-DOUTORADO ESTRATÉGICO NO ESTADO DE MATO GROSSO DO
SUL
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA ANIMAL (PPGCA)
O Coordenador do Programa de Pós-graduação em Ciência Animal designado pela PORTARIA Nº 1.071-RTR/UFMS, DE 31 DE

AGOSTO DE 2022., no uso de suas atribuições torna público o presente edital com a finalidade de selecionar candidatos para o Programa
de Desenvolvimento da Pós-Graduação (PDPG) – Pós-Doutorado Estratégico - Apoio aos Programas de Pós-Graduação Emergentes e em
Consolidação, conforme Edital CAPES n. 16/2022, Edital PROPP/UFMS n. 61/2022, e as disposições deste Edital.
1. DA CONTEXTUALIZAÇÃO E DA FINALIDADE
1.1 O Programa de Desenvolvimento da Pós-Graduação (PDPG) – Pós-Doutorado Estratégico - Apoio aos Programas de Pós-
Graduação Emergentes e em Consolidação é um Programa da CAPES com o objetivo de contribuir para o aperfeiçoamento do Sistema
Nacional de Pós-Graduação – SNPG a partir da consolidação dos Programas de Pós-Graduação – PPGs stricto sensu acadêmicos
“Emergente” e “em Consolidação”.
1.2 Este Edital tem a finalidade de abrir inscrições e estabelecer condições de seleção para o ingresso de 1 (um) bolsista
PDPG/CAPES, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Ciência Animal (PPGCA), da Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia
(FAMEZ), da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), conforme a classificação neste Edital de seleção, com previsão
de implementação até 09 de fevereiro de 2024.
1.3 O bolsista desempenhará atividades alinhadas a Área de Concentração de Produção Animal, Linha de Pesquisa de
Forragicultura e Pastagens, que terão relação com o Projeto de Pesquisa "Alternativas forrageiras para a produção de ovinos de corte no
Cerrado brasileiro ", que tem o objetivo geral de “Gerar e implementar tecnologias e conhecimentos para a produção viável de ovinos de
corte em pastos de Brachiaria e Panicum no Cerrado brasileiro”.
2. DOS PRÉ-REQUISITOS
2.1 Poderão concorrer apenas os candidatos que possuem diploma de graduação em Zootecnia, Medicina Veterinária,
Agronomia e/ou cursos na grande área de Ciências Agrárias e/ou áreas afins; e Diploma ou ata de defesa de tese de Curso de Doutorado
em Zootecnia, Produção Animal, Ciência Animal, Medicina Veterinária, Agronomia e/ou cursos na grande área de Ciências Agrárias e/ou
áreas afins credenciado pela Capes/MEC, devidamente registrado, se obtido no Brasil, ou revalidado, se obtido no exterior, e com tese
defendida com tema aderente a Linha de Pesquisa de Forragicultura e Pastagens.
2.2 Poderão ser beneficiários das bolsas de Pós-Doutorado doutores titulados há, no máximo, 5 anos, a contar da data da
implementação da bolsa.
2.3 Não poderão participar deste edital docentes que integram a estrutura da mesma Instituição de Ensino Superior
responsável pela submissão do projeto.
3. DAS INSCRIÇÕES
3.1 As inscrições para a vaga de Pós-Doutorado PDPG vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Ciência Animal (PPGCA)
estarão abertas de 17 a 24 de janeiro de 2024.
3.2 Para efetuar a inscrição, o candidato deverá enviar os documentos solicitados no item 4 deste edital, em formato pdf e
na forma de anexo para o email cianimal.famez@ufms.br, até as 23 horas e 59 minutos do dia 24 de janeiro de 2024. O candidato deverá
incluir no campo Assunto/Subject os dizeres “Inscrição PDPG/CAPES PPGCA”.
4. DOS DOCUMENTOS EXIGIDOS PARA A INSCRIÇÃO

4.1 Os documentos listados abaixo serão exigidos para a inscrição dos candidatos:
a) Formulário de inscrição devidamente preenchido e assinado (Anexo I) em formato pdf;
b) Cópia simples do documento de identidade ou, no caso estrangeiro, cópia de passaporte em formato pdf;
c) Cópia simples do Diploma de Doutorado ou da Ata de defesa de tese em formato pdf;
d) Cópia simples do comprovante de residência em formato pdf;
e) Ficha de pontuação (Anexo II), devidamente preenchida pelo candidato de acordo com a descrição apresentada no
Currículo Lattes e comprada pelos documentos anexos em formato pdf.
f) Currículo Lattes atualizado, acompanhado dos comprovantes dos itens a serem pontuados no currículo em formato pdf
em um “único arquivo”, organizados na ordem dos itens conforme constam no Anexo II. Para comprovar publicação de artigo, anexar cópia
da capa da revista e da primeira página do artigo em formato pdf. Os itens não comprovados não serão pontuados. O documento
comprobatório correspondente deverá conter elementos que permitam verificá-la com exatidão;
g) Plano de trabalho do bolsista (Anexo III) contendo detalhamento das atividades de ensino, pesquisa, extensão e inovação
a serem realizadas no período do estágio pós-doutoral (24 meses). O plano de trabalho deve estar alinhado ao Projeto descrito no item 1.3
deste Edital e conter: Projeto de pesquisa que será desenvolvido no período; perspectiva de produção científica; contribuição em
disciplinas de graduação e pós-graduação e estratégias de integração com docentes e discentes do programa.
5. DA FORMA E DOS CRITÉRIOS DE SELEÇÃO

5.1 A seleção do bolsista será efetuada pelo Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Ciência Animal (PPGCA/UFMS).
5.2 O processo de seleção compreenderá:
a) Avaliação do Currículo Lattes de acordo com o ANEXO II, com peso 1. Para a pontuação das publicações será considerado
o Qualis CAPES 2017-2020, com comprovantes referentes aos últimos cinco anos.
b) Avaliação do Plano de Trabalho de acordo com os critérios constantes no ANEXO III, com peso 1.
5.3 A classificação final, em ordem decrescente de pontuação, se dará de acordo com o somatório da nota obtida em cada17/01/2024
etapa do processo seletivo. N° 8209
Pg. 248
16/01/2024, 15:56 SEI/UFMS - 4598116 - Edital
5.4 Serão critérios de desempate:
a) candidato que não realizou estágio pós-doutoral;
b) candidato que obteve maior nota na avaliação do Plano de Trabalho; e
c) candidato que obteve a maior nota na avaliação do Curriculum Lattes.
6. DOS RESULTADOS E DOS RECURSOS

6.1 A divulgação do resultado PRELIMINAR será no dia 29 de janeiro de 2024 por meio eletrônico no endereço
https://ppgcianimal.ufms.br/ .
6.2 O prazo para interpor recurso é até 24 horas após a divulgação do resultado. Eventuais recursos devem ser enviados
para o e-mail cianimal.famez@ufms.br.
6.3 A divulgação do resultado FINAL será no dia 01 de fevereiro de 2024 por meio eletrônico no endereço
https://ppgcianimal.ufms.br/
7. IMPLEMENTAÇÃO
7.1 O primeiro candidato classificado deverá encaminhar um e-mail ao PPGCA (cianimal.famez@ufms.br) até o dia 05 de
fevereiro de 2024, declarando interesse em assumir a bolsa com a documentação para implementação, anexa ao e-mail.
7.2 Caso o primeiro colocado não declare interesse na data estabelecida, o PPGCA entrará em contato com o segundo
colocado para entrega da documentação e assim sucessivamente.
7.3 A confirmação e implantação da bolsa estará condicionada à concessão da CAPES - Pós-Doutorado Estratégico, conforme
Edital nº 16/2022 - Programa de Desenvolvimento da Pós-Graduação (PDPG) – Pós-Doutorado Estratégico.
8. DAS BOLSAS
8.1 O PPGCA segue as normas da CAPES para o Edital nº 16/2022 para implementação das bolsas, conforme descrito abaixo
e no edital supracitado:
a) O candidato deve comprovar o título de doutor há no máximo 5 anos, a contar da data da implementação da bolsa;
b) A duração das bolsas será de 24 (vinte e quatro) meses, improrrogáveis;
c) É vedado ao bolsista acumular bolsa de outro programa da CAPES ou de outra agência de fomento;
d) É vedada a concessão de bolsas para docentes que integram a estrutura da mesma Instituição de Ensino Superior
responsável pela submissão do projeto;
e) Será necessária abertura de conta do beneficiário no Banco do Brasil; não é permitida a utilização de dados bancários de
terceiros, conta conjunta na qual o bolsista não seja o titular ou de conta poupança para recebimento da bolsa;
f) As bolsas de pós-doutorado concedidas no âmbito da CAPES serão pagas diretamente ao beneficiário no valor mensal de
R$ 5.200,00 (cinco mil e duzentos reais);
g) As demais regras aos bolsistas devem ser seguidas conforme Portaria CAPES nº 59/2013 - Normas do PNPD.
9.1 Será desclassificado e automaticamente excluído do processo seletivo, o candidato que:
a) prestar declarações ou apresentar documentos falsos em quaisquer das etapas da seleção;
b) não apresentar toda a documentação requerida nos prazos e condições estipuladas neste Edital;
c) não confirmar o seu ingresso no Programa, na data especificada neste edital, no caso de ser selecionado.
9.2 Os itens constantes do Edital poderão sofrer eventuais alterações, atualizações ou readequações, as quais serão
devidamente informadas em edital ou aviso a ser publicado.
9.3 Mais informações: Programa de Pós-Graduação em Ciência Animal - UFMS. E-mail cianimal.famez@ufms.br.
9.4 Casos omissos neste Edital serão submetidos à avaliação do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Ciência
Animal (PPGCA/UFMS).
Gelson dos Santos Difante

Presidente do Colegiado e da Comissão de Bolsas
17/01/2024
N° 8209
Pg. 249
16/01/2024, 15:56 SEI/UFMS - 4598116 - Edital
ANEXO I
FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO
Nome Completo (a):

Telefones:
Endereço completo:
e-mail:
Assinatura:
Local e data , de de 20 .
17/01/2024
N° 8209
Pg. 250
16/01/2024, 15:56 SEI/UFMS - 4598116 - Edital
ANEXO II
FICHA DE PONTUAÇÃO
Ficha de Pontuação (Currículo Lattes)

Candidato
Atividade Quantidade Pontos Total

1. Atividades de ensino (semestres completos)
1.1 Professor de ensino superior - Voluntário 1,0
1.2 Professor de ensino superior - Substituto e/ou Temporário 1,0
1.3 Professor de ensino superior - Visitante 1,0
1.4 Professor de ensino superior - Permanente 1,0
2. Atividades de pós-graduação
2.1 Especialização na Área de Zootecnia/Recursos Pesqueiros 10,0
3.0. Atividade extra-curricular

3.1 Monitoria remunerada ou voluntária (por semestre completo) 1,0
3.2 Estágio remunerado ou voluntário (por semestre completo) 1,0
4. Bolsa de estudos (por semestre completo)

4.1 Bolsa de Extensão, Iniciação Científica Jr. 1,0
4.2 Iniciação científica Bolsista/Voluntário 2,0
4.3 PET Bolsista/Voluntário 2,0
4.4 Bolsas na Modalidade Pesquisa CNPq, especificamente PDI, AT, DTI, EV, EXP, BSP, BEV, BEP e DTC 3,0
5. Distinções acadêmicas/Prêmios de Associações Científicas:

5.1 Distinções e/ou Prêmios Acadêmicos 3,0
6. Participação em eventos
6.1 Estaduais ou Regionais do País (com abrangência Estadual/Regional)
Ouvinte 0,5
Apresentação de Trabalho Oral 1,5
Apresentação de Trabalho Poster 1,0
Palestrante 5,0
6.2 Participação em Congressos e Simpósios Nacionais (No Brasil)
Ouvinte 0,7
Palestrante 10,0
6.3 Participação em Congressos e Simpósios Internacionais (Fora do Brasil)
Ouvinte 1,0
Palestrante 15,0
6.4 Organização de evento
Estaduais ou Regionais no País 5,0
Congressos e Simpósios Nacionais (No Brasil) 10,0
Congressos e Simpósios Internacionais (Fora do Brasil) 15,0
Produção Científica e bibliográfica na área de Zootecnia/Recursos Pesqueiros. (Referente Qualis CAPES 2017-2020 – ou Percentil conforme considerações
7.0
constatnes no Anexo VIII para periódicos não classificados no Qualis CAPES 2017-2020)
Artigos completos em periódico Qualis A1 20,0
Artigos completos em periódico Qualis B1 8,0
Artigos completos em periódico sem Qualis 1,0
Livro (autoria/organização) 20,0

Capítulo de Livro 5,0
Anais de evento (Organização) 5,0
Publicação de Trabalho Completo em Anais de evento Estadual/Regional 2,0

Publicação de Trabalho Completo em Anais de evento Nacional 3,0
Publicação de Trabalho Completo em Anais de evento Internacional 4,0
Publicação de Resumo Expandido em Anais de evento Estadual/Regional 1,0
17/01/2024
Publicação de Resumo Expandido em Anais de evento Nacional 2,0
N° 8209
Publicação de Resumo Expandido em Anais de evento Internacional 3,0
Pg. 251
16/01/2024, 15:56 SEI/UFMS - 4598116 - Edital
Publicação de Resumo em Anais de evento Estadual/Regional 0,2
Publicação de Resumo em Anais de evento Nacional 0,4
Publicação de Resumo em Anais de evento Internacional 0,6
8.0 Participação em Banca Examinadora

Estágio Curricular 5,0
Trabalho de Conclusão de Curso 5,0
Qualificação de Mestrado 10,0
Defesa de Mestrado 10,0
TOTAL
Local e data:_______________________________________________
Assinatura do Candidato:_____________________________________
ANEXO II (continuação)
Cálculo do Qualis para pontuação dos Artigos de Revistas que não estão classificadas no Qualis CAPES 2017-2020
(https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/index.xhtml# )
A avaliação da produção consiste na classificação dos artigos constantes no currículo lattes, de acordo com a nova normativa da CAPES referente ao Qualis,
considerando-se a plataforma SCOPUS (https://www.scopus.com/sources.uri ) referente e ao maior percentil apresentado para sua classificação em cada ano.
Classificação Percentil
A1 87,5 a 99,9
A2 75,0 a 87,4
A3 62,5 a 74,9
A4 50,0 a 62,4
B1 37,5 a 49,9
B2 25,0 a 37,4
B3 12,5 a 24,9
B4 0,01 a 12,4
ANEXO III
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO PLANO DE TRABALHO
Item avaliado Valor

Adequação do Plano de Trabalho ao Projeto de Pesquisa, conforme item 1.3 deste Edital 3,0
Objetivo(s) da pesquisa 1,0
Etapas e metas 1,0
Análise do estado da arte do tema proposto 1,0
Previsão de divulgações e publicações 1,5
Contribuição em disciplinas de graduação e pós-graduação 1,5
Estratégias de integração com docentes e discentes do programa 1,0
Total 10,0
Documento assinado eletronicamente por Gelson dos Santos Difante, Coordenador(a) de Curso de Pós-
graduação, em 16/01/2024, às 15:54, conforme horário oficial de Mato Grosso do Sul, com fundamento no §
3º do art. 4º do Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de 2020.

acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador 4598116 e o código CRC 96E705B2.
COLEGIADO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA ANIMAL

Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 252
EDITAL Nº 24 - INMA/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024
INSTITUTO DE MATEMÁTICA
CURSO DE GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA
A COMISSÃO ESPECIAL DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM

MATEMÁTICA DO INSTITUTO DE MATEMÁTICA, instituída pela Portaria n°
76/2023, de 01 de dezembro de 2023 do Instituto de Matemática da
Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso de suas
atribuições legais e de acordo com o disposto no Edital Progep/UFMS nº
123/2023; e Edital INMA/UFMS n° 23/2023; nas Leis Federais nº 8.745/1993,
nº 9.849/1999, nº 12.425/2011 e nº 12.772/2012; nas Resoluções do
Conselho Diretor nº 389, de 5 de maio de 2023 e nº 400, de 20 de junho de
2023 e nos Decretos Federais nº 7.485/2011 e nº 8.259/2014, torna
público o presente Edital de Inscrições Recebidas do processo seletivo para
seleção de candidatos a Professor Substituto, na área de Matemática:

8540 Darlyn Walter Huamán Vargas
8504 Elizangela Camilo
8514 Enrique Porfirio Uceda Otero
8534 Guiherme Henrique de Paula Reis
8527 John Frank Matos Ascona
8484 Junior Rodrigues Ribeiro
8499 Maria Edna Gomes da Silva
8524
Marinildo Barreto de Leão
8482 Person Gouveia dos Santos Moreira

Douglas William Ferreira Graduação e Pós-Graduação
8599
Nogueira não correlata a área de seleção
Graduação e Pós-Graduação
8445 Glaucia Rossato Dias da Silva 17/01/2024
não correlata a área de seleção N° 8209
Pg. 253
Edital INMA 4594750 SEI 23104.037545/2023-11 / pg. 1

Graduação e Pós-Graduação
8574 Wellington de Azevedo Silva
não correlata a área de seleção

ESCRITA

24/01/2024, comparecer ao Instituto de Matemática da UFMS - INMA/UFMS -
Bloco 7, em Campo Grande - MS para a realização das seguintes fases do
processo seletivo:
FASE LOCAL HORÁRIO

Sala Multiuso Administrativo - Instituto de
Sorteio do Tema da
Matemática/UFMS - Bloco 7 - Campo 07h15
Prova Didática
Grande, MS
Sala Multiuso Administrativo - Instituto de
07h45 -
Prova Escrita Objetiva Matemática/UFMS - Bloco 7 - Campo
09h45
Grande, MS
Campo Grande - MS, 16 de janeiro de 2024.
BRUNO DIAS AMARO


Bruno Dias Amaro, Professor do
novembro de 2020.

866B57B4.
INSTITUTO DE MATEMÁTICA
Fone: (67) 3345-7513
17/01/2024
Pg. 254

17/01/2024
N° 8209
Pg. 255

EDITAL Nº 1 - INISA/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.
INSTITUTO INTEGRADO DE SAÚDE
CURSO DE ENFERMAGEM
A COMISSÃO ESPECIAL DO CURSO DE ENFERMAGEM DO

INSTITUTO INTEGRADO DE SAÚDE - INISA, instituída pela Portaria nº
92/INISA, de 30 de novembro de 2023 e substituída pela Portaria nº
1/INISA, de 12 de janeiro de 2024 da Fundação Universidade Federal de
disposto nos Editais Progep/UFMS nº 123/2023; 126/2023; e 127/2023; e
Edital Inisa nº 44/2023; nas Leis Federais nº 8.745/1993, nº 9.849/1999, nº
12.425/2011 e nº 12.772/2012; nas Resoluções do Conselho Diretor nº
389, de 5 de maio de 2023 e nº 400, de 20 de junho de 2023 e nos
Decretos Federais nº 7.485/2011 e nº 8.259/2014, torna público o presente
Edital de Inscrições Recebidas do processo seletivo para seleção de
candidatos a Professor Substituto, na área de Enfermagem:

8500 ARIANE MIRELLE GALVÃO
8457 DANILO ARAÚJO CORONEL
8503 JACKELYNE DE SOUZA DOS SANTOS
8478 PRISCILA ASSIS VIDAL
8493 SUELLEM LUZIA COSTA BORGES
8614 SUZANE SALES OLIVEIRA
8528 WILLER KITTY CASSIANO

Documentação incompleta
FATIMA REGINA BURLAMAQUI conforme disposto na alínea 'e',
8573
LIMA do item 3.1. do Edital Inisa nº
44/2023.
PAULA CAROLINE PEPA conforme disposto na alínea 'e', 17/01/2024
8529
OLIVEIRA do item 3.1. do Edital Inisa nº N° 8209
Pg. 256
Edital COAC/INISA 4595168 SEI 23104.036494/2023-01 / pg. 1

44/2023.
PEDRO AUGUSTO DE OLIVEIRA conforme disposto na alínea 'f',
8570
AMARILHA do item 3.1. do Edital Inisa nº
44/2023.

ESCRITA

24/01/2024, comparecer ao Instituto Integrado de Saúde para a realização
FASE LOCAL HORÁRIO

Sorteio do Tema da
Prova Didática Sala de Aula 1 - Inisa 8h00min
PRISCILA MARIA MARCHETI FIORIN


Priscila Maria Marcheti, Professora do
Magistério Superior, em 16/01/2024, às
novembro de 2020.

AED018A0.
COORDENAÇÃO DE GESTÃO ACADÊMICA DO INSTITUTO INTEGRADO DE SAÚDE

Fone:

N° 8209
Pg. 257

17/01/2024
N° 8209
Pg. 258

EDITAL Nº 2 - INISA/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.
INSTITUTO INTEGRADO DE SAÚDE
CURSO DE FISIOTERAPIA
A COMISSÃO ESPECIAL DO CURSO DE FISIOTERAPIA DO

INSTITUTO INTEGRADO DE SAÚDE - INISA, instituída pela Portaria nº
93/INISA, de 30 de novembro de 2023 e substituída pela Portaria nº
2/INISA, de 12 de janeiro de 2024 da Fundação Universidade Federal de
disposto nos Editais Progep/UFMS nº 123/2023; 126/2023; e 127/2023; e
Edital Inisa nº 43/2023; nas Leis Federais nº 8.745/1993, nº 9.849/1999, nº
12.425/2011 e nº 12.772/2012; nas Resoluções do Conselho Diretor nº
389, de 5 de maio de 2023 e nº 400, de 20 de junho de 2023 e nos
Decretos Federais nº 7.485/2011 e nº 8.259/2014, torna público o presente
Edital de Inscrições Recebidas do processo seletivo para seleção de
candidatos a Professor Substituto, na área de Fisioterapia:

8583 ALCENDINO CÂNDIDO JARDIM NETO
8548 DESIREE FERRO SCAPINELLI
8560 EVERALDO DE PAULA CARVALHO
8501 GISELE WALTER DA SILVA BARBOSA
8460 JOSEANE BORTOLANZA DE OLIVEIRA
8442 LILIAN ASSUNÇÃO FELIPPE
8438 TARSON BRITO LANDOLFI
8520 THAIS HELENA ROMEIRO ABIB
8436 VANESSA DE SOUZA FERRAZ
8495 VILMA LIMA VILELA

FATIMA REGINA BURLAMAQUI conforme disposto na alínea 'e',
8573 17/01/2024
LIMA do item 3.1. do Edital Inisa nº N° 8209
Pg. 259

43/2023.
Área de formação não obedece
ao disposto na alínea 'e', do
8491 JAIRO RICARDES RODRIGUES
item 3.1. do Edital Inisa nº
43/2023.

ESCRITA

24/01/2024, comparecer ao Instituto Integrado de Saúde para a realização
FASE LOCAL HORÁRIO

Sorteio do Tema da
Prova Didática Sala de Aula 3 - Inisa 8h00min
KARLA LUCIANA MAGNANI SEKI


Karla Luciana Magnani Seki, Professora
do Magistério Superior, em 16/01/2024, às
novembro de 2020.

A50650C8.
COORDENAÇÃO DE GESTÃO ACADÊMICA DO INSTITUTO INTEGRADO DE SAÚDE

Fone:

N° 8209
Pg. 260

17/01/2024
N° 8209
Pg. 261

16/01/2024, 16:22 SEI/UFMS - 4597965 - Edital
EDITAL CPOS/QUI/INQUI Nº 1, DE 16 DE JANEIRO DE 2024

O PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA do Instituto de Química, da
Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, por meio da Comissão de Seleção e de
acordo com o Edital UFMS/PROPP nº 1, de 4 de janeiro de 2023, que tornou pública a
abertura de inscrições para processo seletivo de candidatos estrangeiros para os cursos de
mestrado e de doutorado dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu - PPGs da UFMS,
para ingresso no ano letivo de 2023 e 2024.1, e conforme disposições deste Edital, torna
público a convocação para matrícula dos candidatos aprovados dentro do número de vagas
ofertadas, conforme anexo I deste Edital.
1. Os candidatos aprovados dentro do número de vagas previsto
no Anexo I deverão encaminhar os documentos necessários para realização e efetivação da
matrícula conforme item 10.3 do Edital UFMS/PROPP nº 1, de 4 de janeiro de 2023 para o e-
mail do curso de pós-graduação no qual foi selecionado (pgquimica.inqui@ufms.br), no
período de 29 de janeiro a 02 de fevereiro de 2024.
2. A Secretaria do Programa de Pós-Graduação em Química poderá exigir, no
ato da matrícula, a apresentação dos documentos originais para autenticação.
3. Os candidatos que efetivaram a matrícula no prazo do item 1 deverão
escolher as disciplinas que serão cursadas conforme orientação e prazo definidos pelo curso.
Leandro Moreira de Campos Pinto

Presidente da Comissão de Seleção
17/01/2024
N° 8209
Pg. 262
16/01/2024, 16:22 SEI/UFMS - 4597965 - Edital
ANEXO I
(EDITAL CPOS/QUI/INQUI Nº 1, de 16 de janeiro de 2024)
CONVOCAÇÃO PARA MATRÍCULA DOS CANDIDATOS APROVADOS DENTRO DO NÚMERO DE
VAGAS OFERTADAS
PROCESSO SELETIVO EM FLUXO CONTÍNUO DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU -
MESTRADO E DOUTORADO - PARA CANDIDATOS ESTRANGEIROS
PPGQ/INQUI (CAMPO GRANDE)

DOUTORADO
Número de Inscrição Nome Nota Final Resultado Classificação
202316180 Woodruff Manigat 6,5 Aprovado 1º

de Campos Pinto, Coordenador(a) de Curso de Pós-
graduação, em 16/01/2024, às 14:35, conforme horário
oficial de Mato Grosso do Sul, com fundamento no § 3º do
art. 4º do Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de 2020.

COLEGIADO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA

Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 263
PORTARIA Nº 11-CPTL/UFMS, DE 11 DE JANEIRO DE 2024.(*)
legais, considerando o disposto no art. 5º da Resolução nº 235, CD, de 14
de novembro de 2019, e o que consta no processo nº
23104.000703/2024-51, resolve:
1. Constituir Comissão de Avaliação de Desempenho (CAD) para

proceder à avaliação de desempenho de Estágio Probatório da servidora
ADRIANE LENHARD VIDAL, lotada no Câmpus de Três Lagoas,
composta pelos servidores: ALINE RAFAELA DA SILVA RODRIGUES
MACHADO, VINICIUS DE JESUS RODRIGUES NEVES e LARISSA DA SILVA
BARCELOS, sob a presidência da primeira.
2. A CAD deverá acompanhar o Plano de Trabalho apresentado

pelo servidor que está sendo avaliado, realizar feedback ao final de cada
etapa, dando ciência do resultado da avaliação, conforme as normas
vigentes, e preencher o formulário de avaliação, obedecendo o cronograma
estabelecido pela Secretaria de Desenvolvimento Pessoal -
SEDEP/DIDEP/PROGEP.

(*) Republicada por ter constado incorreção, quanto ao original, na Edição
nº 8207. do Boletim Oficial da UFMS, em 15/01/2024.


7AF08EA1.
GABINETE DA DIREÇÃO DO CÂMPUS DE TRÊS LAGOAS 17/01/2024

Av. Ranulpho Marques Leal, 3484 N° 8209
Pg. 264
Portaria - Republicação 11 (4595997) SEI 23104.000703/2024-51 / pg. 1

Fone: (67) 3509-3750
17/01/2024
N° 8209
Pg. 265
Portaria - Republicação 11 (4595997) SEI 23104.000703/2024-51 / pg. 2

16/01/2024, 10:14 SEI/UFMS - 4596637 - Resolução - Republicação
RESOLUÇÃO Nº 190, DE 20 DE DEZEMBRO DE 2023. (*)

O PRESIDENTE DO COLEGIADO DE CURSO DO CURSO DE MATEMÁTICA -
LICENCIATURA do câmpus de Aquidauana da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso
do Sul, no uso de suas atribuições legais, e tendo em vista o disposto na Instrução
Normativa, nº 69-GAB/PROGRAD/UFMS, de 12 de abril de 2023, e considerando o contido no
processo n.º 23450.002467/2022-13, resolve, ad referendum:
1. Aprovar a dispensa da estudante, RGA n.º 2019.0447.002-5, NEREIDE

JOAQUIM FRANCISCO, do Curso de Matemática-Licenciatura, de
cursar a disciplina obrigatória nova, de código 0401.001.407-0, Organização Curricular e
Gestão da Escola, 68 horas, por força de alteração da Estrutura Curricular do Curso.
2. Enquadrar a estudante no 7º semestre da estrutura 0447 do curso de

Matemática - Licenciatura, do câmpus de Aquidauana da UFMS, com efeitos retroativos a
2023.1.
THALES FERNANDO VILAMAIOR PAIVA.
(*) Republicada por ter constado incorreção, quanto ao original, na Edição n.º
8192 do Boletim Oficial da UFMS, em 21/12/2023.
Documento assinado eletronicamente por Thales Fernando

Vilamaior Paiva, Presidente de Colegiado, em 16/01/2024,

verificador 4596637 e o código CRC 37B1EDCC.
COLEGIADO DE GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA (LICENCIATURA)

Rua Oscar Trindade de Barros, 740 - Bairro da Serraria 17/01/2024
N° 8209
Pg. 266
Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 267
RESOLUÇÃO Nº 580-CAS/CPAR/UFMS, DE 12 DE JANEIRO DE 2024.(*)

Estabelece normas que regerão as
eleições para a escolha de um membro
docente para integrar o Colegiado de
Curso do Curso de Psicologia e do
Coordenador de Curso do Curso de
Psicologia - Bacharelado do Câmpus de
Paranaíba - Complementação de
Mandato 2024-2026.
O PRESIDENTE DO CONSELHO DO CÂMPUS DE PARANAÍBA da Fundação
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso da atribuição que lhe confere o art.
10, caput, inciso XVII, do Regimento Geral da UFMS, e tendo em vista o disposto no art. 50 do
Estatuto da UFMS, e no art. 14 do Regimento Geral da UFMS, na Resolução nº 95-CD/UFMS,
de 11 de novembro de 2020, bem como o contido na Portaria nº 1.326-RTR/UFMS, de 4 de
outubro de 2023, e considerando o contido no Processo nº 23456.000011/2024-12,
resolve, ad referendum:
Art.1º Estabelecer as normas que regerão as eleições para a escolha de um

membro docente para integrar o Colegiado de Curso, bem como do Coordenador de Curso do
Curso de Psicologia - Bacharelado do Câmpus de Paranaíba - complementação de mandato
2024-2026.
CAPÍTULO I
DISPOSIÇÕES GERAIS
Art. 2º Deverá ser eleito um membro docente para integrar o Colegiado de

Curso do Curso de Psicologia - Bacharelado, tendo em vista a saída de um membro, e que o
órgão deve possuir o número de quatro docentes, conforme estabelecido no art. 14, inciso
I, do Regimento Geral da UFMS.
Parágrafo único. O candidato mais votado na eleição ocupará a vaga

remanescente.
Art. 3º Logo após a integração do membro docente eleito ao Colegiado de

Curso do Curso de Psicologia deverá ser eleito o Coordenador do Curso de Psicologia -
Bacharelado do Câmpus de Paranaíba para a complementação do mandato 2024-2026.
CAPÍTULO II 17/01/2024
DOS APTOS A SE CANDIDATAREM N° 8209

Pg. 268
Art. 4º Poderão ser candidatos:
I - para o Colegiado de Curso: docentes da Carreira do Magistério Superior, em

efetivo exercício, lotados no Câmpus de Paranaíba e que ministram disciplinas ao Curso; e
II - para Coordenador de Curso: membros docentes do Colegiado do Curso de
Psicologia - Bacharelado, com o título de Mestre ou de Doutor, preferencialmente com
formação na área de graduação ou de pós-graduação stricto sensu do Curso, lotados no
Câmpus de Paranaíba.
§1º Além dos docentes em atividade na UFMS, são considerados em efetivo

exercício os docentes em situações conforme previsto nos arts. 97 e 102 da Lei nº 8.112, de 11
de dezembro de 1990.
§2º Somente poderão se inscrever para concorrer ao cargo de Coordenador de

Curso os docentes componentes do Colegiado de Curso.
§3º Fica vedada a candidatura de docente para concorrer a membro do

Colegiado de Curso e para a função de Coordenador de Curso que já tenha tido mandato
reconduzido e que tenha renunciado ao segundo mandato, independentemente do tempo
que o exerceu.
CAPÍTULO III
DO COLÉGIO ELEITORAL
Art. 5º O Colégio Eleitoral será composto conforme segue:
I – para a escolha do membro do Colegiado de Curso: docentes da Carreira do

Magistério Superior, em efetivo exercício, que ministraram ou ministram disciplinas ao Curso
afeto a cada Colegiado, nos 1º e 2º semestres de 2023.
II – para escolha do Coordenador de Curso: docentes da Carreira do Magistério
Superior, em efetivo exercício, lotados no Câmpus de Paranaíba, que ministraram ou
ministram disciplinas ao Curso, nos 1º e 2º semestres de 2023, e pelos estudantes
matriculados no Curso.
Parágrafo único. Não poderão votar os docentes em licença para tratar de

interesses particulares, os professores visitantes, substitutos ou voluntários, os técnicos-
administrativos e os estudantes com matrículas trancadas.
Art. 6º O Processo de Votação será realizado por meio do Sistema de Votação

Eletrônica da UFMS, denominado Sistema e-Votação UFMS, instituído pela Resolução nº 31,
Coun, de 8 de maio de 2020.
17/01/2024
N° 8209
Pg. 269
§ 1º O Sistema eletrônico on-line e-Votação UFMS corresponde à plataforma

de processos eleitorais da UFMS, podendo ser acessado em qualquer dispositivo conectado à
internet, por meio do Passaporte UFMS (servidores e estudantes), de acordo com a listagem
aprovada e fornecida pela Comissão Eleitoral.
§ 2º A eleição do membro para docente para integrar o Colegiado de Curso do

Curso de Graduação em Psicologia do Câmpus de Paranaíba será mediante voto direto,
secreto e não obrigatório, com voto em apenas um candidato.
§ 3º A eleição do Coordenador de Curso do Curso de Graduação em Psicologia

do Câmpus de Paranaíba será mediante voto direto, secreto e não obrigatório, com voto em
apenas um candidato.
Art. 7º A Agetic será responsável pelo processo de configuração do Sistema e-

Votação UFMS, bem como por informar e fornecer dados não sigilosos, quando necessários, à
Comissão Eleitoral.
Art. 8º Além da lista de candidatos informados pela Comissão Eleitoral, haverá

também as opções de voto "Nulo" e "Em Branco", que deverão aparecer nesta ordem, após a
lista de candidatos.
Art. 9º A data e/ou o horário de início e término votação eletrônica poderão

sofrer alterações em função da interrupção de uso do Sistema e-Votação UFMS, que afetem o
acesso dos eleitores às urnas.
Parágrafo único. Caberá à Comissão Eleitoral decidir sobre prorrogação do

prazo de votação e de ajuste do calendário das etapas subsequentes, no caso do caput deste
artigo.
Art. 10. A apuração dos votos será executada pela Comissão Eleitoral, com o
auxílio do servidor designado pela Agetic como administrador do Sistema e-Votação, podendo
contar com a presença de observadores externos, a critério da Comissão Eleitoral, e ser
acompanhada por fiscais indicados pelos candidatos.
Art. 11. Na apuração deverão ser informados:
I - total de eleitores que votaram;

II - número de votos recebidos por cada candidato, na ordem definida pela
Comissão Eleitoral;
III - número de votos nulos;
IV - número de votos em branco.
Parágrafo único. Para os fins desta norma, consideram-se válidos os votos

atribuídos ao candidato regularmente inscrito, excluídos os votos nulos e em branco. 17/01/2024
N° 8209
Pg. 270
Art. 12. A proporcionalidade, no que tange ao cálculo de votos para cada

candidato à Coordenador de Curso, será dada segundo a equação:
VC = VD X 70 + VA X 30, onde:
ND NA
VC = total de votos do candidato;

VD = voto do candidato obtido na categoria dos docentes;
ND = número de docentes eleitores;
VA = voto dos candidatos obtido na categoria dos discentes; e
NA = número de discentes eleitores.
Art. 13. No caso de dúvidas relativas ao Sistema e-Votação UFMS, o eleitor

deverá entrar em contato com a Agetic, pelo e-mail suporte.agetic@ufms.br.
CAPÍTULO IV
DA ELEIÇÃO DO MEMBRO DOCENTE PARA INTEGRAR O COLEGIADO DE CURSO
Art. 14. Os interessados em concorrerem como membro docente

do Colegiado de Curso do Curso de Psicologia do Câmpus de Paranaíba deverão obedecer aos
procedimentos e prazos estipulados em Edital próprio divulgado pela Comissão Eleitoral.
§1º O requerimento de inscrição deverá conter: nome; matrícula Siape; nome

do curso para o qual vai se inscrever; formação de graduação; formação de pós-graduação;
titulação e assinatura.
§2º A inscrição deverá ser efetuada através do Sistema Eletrônico de

Informações – SEI/UFMS, no processo 23456.000011/2024-12, disponível no perfil "CPAR".
Art. 15. Fixar o dia 24 de janeiro de 2024, para a eleição do membro para
recompor o Colegiados de Curso do Curso de Graduação em Psicologia do Câmpus de
Paranaíba.
Art. 16. A Comissão Eleitoral deverá encaminhar o nome do eleito à Direção do

Câmpus de Paranaíba até o dia 30 de janeiro de 2024, para a integração ao Colegiado por
meio de Portaria, conforme a Portaria nº 1.326- RTR/UFMS, de 4 de outubro de 2023.
17/01/2024
N° 8209
Pg. 271
CAPÍTULO V
DA ELEIÇÃO PARA COORDENADOR DE CURSO
Art. 17. Os interessados em concorrerem como Coordenador de Curso do Curso

de Graduação em Psicologia do Câmpus de Paranaíba deverão obedecer aos procedimentos e
prazos estipulados em Edital próprio divulgado pela Comissão Eleitoral.
§1º O requerimento de inscrição deverá conter: nome; matrícula Siape; nome

do curso para o qual vai se inscrever; formação de graduação; formação de pós-graduação;
titulação e assinatura.
§2º A inscrição deverá ser efetuada através do Sistema Eletrônico de

Informações – SEI/UFMS, no processo 23456.000011/2024-12, disponível no perfil "CPAR".
Art. 18. Fixar o dia 11 de março de 2024, para a eleição do Coordenador de

Curso do Curso de Graduação em Psicologia do Câmpus de Paranaíba.
Art. 19. A Comissão deverá encaminhar o nome do eleito para a função de

Coordenador de Curso à Direção do Câmpus de Paranaíba, até o dia 14 de março de 2024.
Art. 20. O prazo para a homologação da eleição para a Coordenação de Curso e

demais encaminhamentos é até o dia 15 de março de 2024.
CAPÍTULO VI
Art. 21. Caso a eleição resulte em empate, considerar-se-á eleito o portador de

maior titulação, e, persistindo o empate, será considerado vencedor o que tiver obtido o título
há mais tempo.
Art. 22. Os integrantes da Comissão Eleitoral não poderão ser candidatos.
Art. 23. Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão Eleitoral e, em grau
de recurso, pelo Conselho de Câmpus de Paranaíba.
Art. 24. Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação.
WESLEY RICARDO DE SOUZA FREITAS
(*) Republicada por ter constado incorreção, quanto ao original, na Edição nº 17/01/2024
8.207 do Boletim Oficial da UFMS, em 15/1/2024. N° 8209
Pg. 272
Documento assinado eletronicamente por Wesley Ricardo

de Souza Freitas, Presidente de Conselho, em 16/01/2024,

verificador 4597923 e o código CRC 8FCD2B61.
CONSELHO DO CÂMPUS DE PARANAÍBA

Fone: (67)3669-0102
17/01/2024
N° 8209
Pg. 273
RESOLUÇÃO Nº 742-CPOS-LET/CPTL/UFMS, DE 19 DE DEZEMBRO DE 2023*

A PRESIDENTE DO COLEGIADO DE CURSO DOS CURSOS DE MESTRADO E
DOUTORADO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS da Fundação Universidade
Federal de Mato Grosso do Sul, no uso da competência que lhe confere no Inciso V do art. 24
e no Parágrafo Único do art. 52 do Regulamento dos Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu
da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, aprovado pela Resolução nº 458-
COPP/UFMS, de 17 de dezembro de 2021, e de acordo com o que consta no Processo
nº23448.005823/2023-72, resolve:
Aprovar a prorrogação do prazo para Defesa de Tese da estudante ELCIONE
FERREIRA SILVA, por 180 dias, até 31 de agosto de 2024.
KELCILENE GRÁCIA RODRIGUES
*Republicada por conter incorreções no original. Boletim Oficial da UFMS nº 8194, de 26 de
dezembro de 2023.
Documento assinado eletronicamente por Kelcilene Gracia

Rodrigues, Coordenador(a) de Curso de Pós-graduação, em

verificador 4575909 e o código CRC 2167255F.
COLEGIADO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS

Fone: (67) 3509-3701
17/01/2024
N° 8209
Pg. 274
RESOLUÇÃO Nº 865-CAS/FAED/UFMS, DE 15 DE JANEIRO DE 2024.(*)
Estabelece normas para a escolha de representante docente da Faculdade de Educação para

compor a Comissão Permanente de Pessoal Docente - CPPD, mandato de 2024-2026.
A PRESIDENTE DO CONSELHO DE FACULDADE DA FACULDADE DE

EDUCAÇÃO, da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso de suas
atribuições legais e considerando a Portaria nº 1.333-RTR/UFMS, de 18 de dezembro de 2023,
e o contido no processo nº 23104.001085/2024-66, resolve, ad referendum:
Art. 1º Estabelecer as normas para a escolha de Representante Docente da
Faculdade de Educação (Faed) na Comissão Permanente de Pessoal Docente (CPPD), mandato
de 2024-2026.
Art. 2º Poderão candidatar-se para a vaga de representante docente da Faed na
CPPD, docentes da Carreira do Magistério Superior da Fundação Universidade Federal de
Mato Grosso do Sul (UFMS), lotados na Faed, em efetivo exercício, desde que não estejam
investidos em Função Comissionada de Coordenação de Curso (FCC), Cargo de Direção (CD) ou
Função Gratificada (FG) na UFMS ou que componham a comissão eleitoral designada para
realização do pleito eleitoral.
Art. 3º O Colégio Eleitoral será constituído por docentes da Carreira do
Magistério Superior, lotados na Faed, em efetivo exercício de suas funções.
§1º Além dos servidores em atividade na Instituição, são considerados em
efetivo exercício os servidores em situação conforme previsto nos Arts. 97 e 102 do Regime
Jurídico Único, instituído pela Lei nº. 8.112, de 11 de dezembro de 1990.
§2º Não integram o Colégio Eleitoral: docente em licença para tratar de
interesses particulares; docente visitante, docente em condição de
substituição/temporário(a)/colaborador(a) ou temporário; e docente voluntário(a).
Art. 4º O sufrágio é direto, livre, secreto e cada eleitor(a) votará em um(a)
candidato(a), para a representação.
Art. 5º As inscrições das pessoas interessadas, a se candidatarem para a vaga
de representante da Faed na CPPD, deverão ser feitas até às 16h do dia 19 de janeiro de 2024,
via SEI, no processo n.º 23104.001085/2024-66, mediante a inserção, preenchimento e
assinatura do Formulário de Inscrição em Processo Eleitoral (modelo 4596783).
Art. 6º A eleição de que trata esta Resolução se realizará em 23 de janeiro de
2024, por meio do sistema E-Votação UFMS.
Art. 7º Será considerado(a) eleito(a) o(a) candidato(a) que obtiver maior
quantidade de votos.
§1º Caso a eleição resulte em empate, considerar-se-á eleito(a), como titular,
o(a) docente de maior titulação e, persistindo o empate, o que tiver obtido o título há mais
tempo.
§2º Em caso de inscrição única, fica dispensada a realização de eleição.
Art. 8º A Comissão Eleitoral, constituída pela Resolução Nº 864- 17/01/2024
CAS/Faed/UFMS, de 15 de janeiro de 2024, deverá organizar, realizar e apurar o resultado da N° 8209
Pg. 275
eleição.
Art. 9º A Direção da Faculdade de Educação deverá encaminhar o nome do(a)
docente eleito(a) à Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas até 23 de fevereiro de 2024.
Art. 10. Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão Eleitoral e, em grau
de recurso, pelo Conselho de Faculdade da Faculdade de Educação (CAS/Faed).
MILENE BARTOLOMEI SILVA
(*) Republicada por ter constado incorreção, quanto ao original, na Edição nº 8208 do Boletim
Oficial da UFMS, em 16/01/2024.
Documento assinado eletronicamente por Milene

Bartolomei Silva, Presidente de Conselho, em 16/01/2024,

verificador 4598372 e o código CRC BC82D82F.
CONSELHO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO

Fone:
17/01/2024
N° 8209
Pg. 276

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ANO XXXVI • N°8209

QUARTA-FEIRA • 17 DE JANEIRO DE 2024

UNIDADES DA ADMINISTRAÇÃO Milene Bartolomei Silva

Vice-Reitoria Faculdade de Medicina

Pró-Reitoria de Administração e Infraestrutura Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia

Pró-Reitoria de Planejamento, Orçamento e Instituto de Matemática

Agência de Comunicação Social e Científica Câmpus de Naviraí

Agência de Educação Digital e a Distância Câmpus de Nova Andradina

O REITOR DA FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL,

Art. 1º Fica determinada a revisão e a consolidação dos atos normativos

Art. 2º A revisão e a consolidação terão as seguintes fases:

§ 1º A triagem consiste no levantamento e classificação, por tema, de todos os

§ 2º Na fase de exame, os órgãos e as Unidades deverão verificar se a forma

§ 3º A etapa de revisão e consolidação consiste na reunião dos atos normativos

Art. 3º O Dirigente da Unidade deverá constituir um Grupo de Trabalho, para

§ 1º A consolidação a que se refere o inciso II consistirá na reunião dos atos

§ 2º A denominação diversa dos atos normativos sobre a mesma matéria não

Art. 5º É obrigatória a revogação expressa de normas:

Art. 6º A revisão e a consolidação dos atos normativos a que se refere esta

Art. 7º Após a publicação dos atos normativos vigentes, os Dirigentes das

Art. 8º Os atos normativos deverão seguir os padrões de estrutura, articulação,

Art. 9º Os atos normativos estabelecerão data certa para a sua entrada em

MARCELO AUGUSTO SANTOS TURINE

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Autorizar o afastamento de ROSE MARA PINHEIRO, Diretora da Agência de

MARCELO AUGUSTO SANTOS TURINE

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Referência: Processo nº 23104.001072/2024-97 SEI nº 4598238

Alterar a Portaria nº 285 de 12 de abril de 2021, publicada no DOU nº 69 de 14

MARCELO AUGUSTO SANTOS TURINE

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Referência: Processo nº 23104.000460/2021-16 SEI nº 4598242

Autorizar o afastamento de VICTOR GARCIA MIRANDA, Professor do Magistério

MARCELO AUGUSTO SANTOS TURINE

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Referência: Processo nº 23104.037953/2023-65 SEI nº 4598250

Autorizar o afastamento de CONSTANTINA XAVIER FILHA, Professora do

MARCELO AUGUSTO SANTOS TURINE

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Referência: Processo nº 23104.039408/2023-11 SEI nº 4598256

PORTARIA Nº 31-GAB/PROADI/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.

O DIRETOR DA DIRETORIA DE GESTÃO DE CONTRATAÇÕES, no exercício de PRÓ-REITOR

1. Instituir a Equipe de Planejamento da Contratação com conhecimentos sobre os

Documento assinado eletronicamente por Marcio de

A autenticidade deste documento pode ser conferida no site

GABINETE DA PRÓ-REITORIA DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA

Referência: Processo nº 23104.000704/2024-03 SEI nº 4596512

PORTARIA Nº 32-GAB/PROADI/UFMS, DE 16 DE JANEIRO DE 2024.

O DIRETOR DA DIRETORIA DE GESTÃO DE CONTRATAÇÕES, no exercício do cargo de PRÓ-

1. Autorizar o servidor Manoel Antônio de Andrade Barbosa Nogueira, lotado na

Documento assinado eletronicamente por Marcio de

A autenticidade deste documento pode ser conferida no site

GABINETE DA PRÓ-REITORIA DE ADMINISTRAÇÃO E INFRAESTRUTURA

Referência: Processo nº 23104.017305/2021-21 SEI nº 4598454

PORTARIA Nº 33 - GAB/PROADI/UFMS, DE 16 DE JANEIRO 2024.

1. Designar o servidor JOSÉ EDUARDO DE OLIVEIRA EVANGELISTA LANUTI,

2. Devem ser observadas, no que couber, as recomendações contidas na

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