Química

Quantificação de reagentes e produtos

1o bimestre – Aula 8
Ensino Médio
● Transformações químicas em ● Aprofundar os conhecimentos
processos produtivos; sobre transformações químicas
● Produção de ferro gusa; nos processos produtivos.
● Reações químicas que ocorrem
no alto-forno;
● Classificação quanto à
liberação ou absorção da
energia na forma de calor;
● Siderúrgica com a utilização de
altos-fornos;
● Recursos: minério de ferro,
coque, calcário e ar quente.
Observe as imagens

Carrinho de supermercado Vergalhão

 Vire e converse!
Produção de ferro e aço
Observe o esquema de
produção de ferro gusa
e aço. Em seguida,
converse com seus
colegas e faça anotações
em seu caderno.

Ação: escrita
Reflita sobre a produção de ferro e aço
● Quais são as matérias-primas necessárias para a produção de ferro
gusa e aço?
● E quais são os produtos finais obtidos no processo?
● Por que a produção de ferro gusa e aço é importante na indústria e na
sociedade?
● Conseguem pensar em produtos do dia a dia que contenham ferro ou
aço?
Produção de ferro e aço
● O Ferro (Fe) é o 4o elemento mais abundante na crosta terrestre,
porém não é encontrado isolado na natureza, podendo ser extraído de
minérios como a hematita (Fe2O3), magnetita (Fe3O4), pirita (FeS2),
siderita (FeCO3) e limonita (Fe2O3.H2O);
● O processo mais empregado para a produção do ferro é o alto-forno,
no qual é usado o carvão coque, rico em carbono (C).
A queima do carvão tem a função de fornecer energia para
a transformação e interagir com o oxigênio (O2) para a formação
de monóxido de carbono (CO), representada na reação:
2 C (s) + O2 (g) 2 CO (g) + energia
O monóxido de carbono formado reage com o óxido de ferro (FeO)
formando o ferro metálico:
FeO (s) + CO (g) + energia Fe (l) + CO2 (g)
Nessa produção, adiciona-se também o calcário (CaCO3), que, devido
ao calor do alto-forno, decompõe-se em óxido de cálcio (CaO) e gás
carbônico (CO2):
CaCO3 (s) + energia CaO (s) + CO2 (g)
● O óxido de cálcio (CaO) interage com as impurezas do minério, como
dióxido de silício (SiO2), formando a escória (CaSiO3), que é separada
do ferro gusa ou ferro de primeira fusão. A escória é utilizada pela
indústria para a fabricação de cimento. Mesmo após esse processo, o
ferro gusa apresenta alguns contaminantes, como traços de carbono
(C), silício (Si) e fósforo (P); essa composição torna o ferro quebradiço.
● O ferro gusa é levado para a aciaria, que é uma unidade da siderúrgica
na qual ocorre a transformação de ferro gusa em aço, através da
retirada das impurezas e adição de outros compostos, como o níquel
(Ni), cromo (Cr), molibdênio (Mo) e manganês (Mn), produzindo
diversos tipos de aço com características bem distintas.
Na produção de ferro gusa, destaque:
1. As matérias-primas que são utilizadas na produção. Escreva os
nomes e as fórmulas.

2. Escreva as equações das transformações químicas envolvidas no

processo. Destaque os reagentes e os produtos e classifique as
reações (endotérmicas ou exotérmicas).

3. Qual a função do carvão e do calcário nesse processo?

Correção
1. Minério de ferro (hematita): Fe2O3, carvão mineral/carvão vegetal: C e
calcário (carbonato de cálcio): CaCO3

2. Formação do ferro gusa:

I) 2 C + O2 2 CO + energia (reação exotérmica)
Reagentes: carvão mineral e gás oxigênio (O2);
Produto: monóxido de carbono (CO).
II) Fe2O3 + 3 CO + energia 2 Fe + 3 CO2 (reação endotérmica)
Reagentes: hematita (óxido de ferro III) Fe2O3 e
monóxido de carbono (CO);
Produtos: ferro gusa (Fe) e gás carbônico (CO2).
Correção
3. A função do carvão no processo é de liberar energia térmica (temperatura
em torno de 1500ºC) durante a sua queima, para fundir o minério e produzir
o monóxido de carbono (CO), que irá reagir com o minério de ferro e formar
o ferro gusa.
O calcário possui a função de retirar as impurezas do minério como a sílica
(SiO2), formando a escória, que pode ser usada como matéria-prima para a
fabricação de cimento.
Quantificando reagentes e produtos
De acordo com as equações globais apresentadas, veja as massas das
substâncias, em gramas, envolvidas no processo. Dados: C:12 u; O:16 u;
Fe:56 u; Si:28 u; Ca:40 u

I) 2 Fe2O3 (s) + 6 C (s) + 3 O2 (g) 4 Fe (s) + 6 CO2 (g)

320 g 72 g 96 g 224 g 264 g

II) SiO2 (s) + CaCO3 (s) CaSiO3 (s) + CO2 (g)

60 g 100 g 116 g 44 g
Quantificando reagentes e produtos
Assim, podemos calcular a quantidade de ferro gusa produzido a partir
de 100kg de hematita.

2 Fe2O3 (s) + 6 C (s) + 3 O2 (g) 4 Fe (s) + 6 CO2 (g)

320 g -------------------------- 224 g
100 kg -------------------------- x
x= 70 kg de Fe (s)
Quantificando o CO2
Considerando o exemplo anterior, calcule a quantidade de dióxido de
carbono emitida a partir de 100 Kg de hematita.

Todo mundo escreve!

Correção
A partir de 100kg de hematita serão emitidos:

2 Fe2O3 (s) + 6 C (s) + 3 O2 (g) 4 Fe (s) + 6 CO2 (g)

320 g --------------------------------------- 264 g
100 kg --------------------------------------- x
x= 82,5 kg de CO2 (g)
ENEM
● Aprofundamos os conhecimentos sobre
transformações químicas nos processos
produtivos.
SÃO PAULO (Estado). Currículo em Ação: Caderno do Professor – Ciências da Natureza – Ensino Médio
– 1ª série – 1º semestre. São Paulo: Seduc-
SP, 2023. Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-
content/uploads/2023/01/1s%C3%A9rie-Professor-CNT-1Sem.pdf. Acesso em: 14 nov. 2023.
LEMOV, Doug. Aula Nota 10 3.0: 63 Técnicas para Melhorar a Gestão da Sala de Aula. 3ª edição. Porto
Alegre: Penso, 2023.

Imagens e Vídeos
Slide 03 – https://www.pngwing.com/en/free-png-nmptc ; https://pixabay.com/pt/photos/carrinhos-de-
compras-mercado-1275480/
Slide 04 – https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Iron-steel-production-greek.png
Slide 17 – https://download.inep.gov.br/educacao_basica/enem/provas/2000/2000_amarela.pdf