Escola Estadual xxxxx xxxxx

logo Ensino Fundamental Anos Finais & Ensino Médio

Rua X,nº CEP: xxxxxxxx – Cidade – MG
PLANO DE AULA

Bimestre: 1º ( )/ 2º ( )/ 3º ( )/ 4º ( ) Área do conhecimento: Linguagens Componente Curricular: Língua

Portuguesa
Professor: Wemerson Andrade Turma: Período: ___/___/____ à ___/___/_____
Práticas de Linguagens ( ) Leitura ( ) Oralidade ( ) Análise Linguística/Semiótica ( ) Produção de textos

Objeto de conhecimento

Habilidades BNCC

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Conteúdo Ministrados ___/___/____ ______________________________________________________________

(PNLD)
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 ( ) Trabalho em duplas, ( ) Debate, ( ) Estudos do texto, ( ) Projeto, ( ) Atividade
Contextualizada, ( ) Seminário, ( ) Análise de filme, ( ) Uso de mídias, ( ) Exposição da
aula, ( ) Dinâmica em grupo, ( ) Sequência didática, ( ) Apresentação de trabalho, ( ) Uso
do livro didático e caderno, ( ) Pesquisa Orientada, ( ) Correção – tarefa, ( ) Exercícios,
Ações/Práticas ( ) Interpretação de Texto, ( ) Jogos, ( ) Atividades impressas, ( ) Leitura silenciosa,
Pedagógicas individual, coletiva, oral, ( ) Elaboração de cartazes, ( ) Trabalho com dicionário, ( )
Trabalho individual.
( ) Outros:
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( ) Data show, ( ) Computador, ( ) Livro didático, ( ) Vídeo, ( ) Lousa, pincel, ( )

Impressão de atividades, ( ) Folha Sulfite.
Materiais Pedagógicos ( ) Outros:
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( ) Recuperação Paralela, ( ) Monitoria de aluno, ( ) Acompanhamento individual,

( ) Revisão, ( ) Leitura, ( ) Atividade em grupo, ( ) Atividades que contemplem descritores
SAEB/PROEB, ( ) Recuperação bimestral.
Intervenção Pedagógica ( ) Outros:
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A avaliação será através de observações diárias dos alunos durante as aulas, na realização
das atividades propostas, lembrando que cada um tem seu próprio ritmo de aprendizagem.
Assim, a mesma servirá de espelho para a prática pedagógica do professor, o qual poderá
intervir pedagogicamente na medida que a aprendizagem não acontece, evitando que pré-
requisitos essenciais para outras aprendizagens deixem de ser consolidados.
Avaliação ( ) Trabalho individual e coletivo, ( ) Juri-simulado, ( ) Avaliação escrita, ( ) Relatório,
( ) Seminário, ( ) Atividade Oral, ( ) Avaliação formativa, ( ) Avaliação participativa, ( )
Autoavaliação, ( ) Debate.
( ) Outros:
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CONFERIDO EM: _____/_____/________ __________________________________________________________

ESPECIALISTA DE EDUCAÇÃO BÁSICA (EEB).

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PROFESSOR REGENTE/ MASP: