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PRU5100

Apostila de atividades e prática

Compreensão de texto
1. Leia o texto a seguir com atenção e logo responda as perguntas

Conteúdos da Unidade II: Minha família é muito especial para mim. Temos diferentes pessoas com características úni-
cas. Meu pai é alto e forte, com cabelos escuros e olhos castanhos. Ele é trabalhador e muito
-Presente do indicativo;
gentil. Minha mãe é baixa e magra, com cabelos loiros e olhos verdes. Ela é carinhosa e pa-
-Membros da familia; ciente. Tenho um irmão mais velho, ele é atlético e tem cabelos cacheados e olhos azuis. Ele
é engraçado e amigável. Minha irmã caçula é pequena e fofa, com cabelos castanhos e olhos
Partes do corpo;
grandes e brilhantes. Ela é inteligente e adorável.
-Descrição física e psicológi-
ca. Nós nos damos muito bem e passamos bastante tempo juntos. Às vezes, nós brincamos e ri-
mos, outras vezes, temos conversas sérias. Eu gosto de ajudar minha mãe na cozinha e meu
pai no jardim. Meu irmão mais velho me ensina a jogar futebol e minha irmã mais nova me
mostra desenhos bonitos que ela fez. Nossa casa é cheia de amor e alegria.

Eu amo cada membro da minha família do jeito deles. Juntos, formamos um time forte e unido, que enfrenta os desafios da
vida com amor e apoio mútuo. Às vezes, podemos ter nossos momentos de discussão, como quando meu irmão mais velho dei-
xa a toalha molhada em cima da cama, ou quando minha irmã mais nova esquece de guardar seus brinquedos. Mas no final do
dia, esses pequenos contratempos se transformam em histórias engraçadas que nos fazem rir juntos. Afinal, quem nunca se
divertiu com as trapalhadas da família?

1) Como são descritos os membros da família em termos 4) Qual é a mensagem principal transmitida sobre a
físicos e de personalidade? dinâmica familiar no texto?

a. O pai é baixo e forte, a mãe é alta e magra, o irmão é a. Os desentendimentos frequentes são normais em todas as
atlético e a irmã é pequena e fofa. famílias.

b. O pai é baixo e magro, a mãe é alta e forte, o irmão é b. A família ideal é aquela que não enfrenta nenhum confli-
atlético e a irmã é inteligente. to.

c. O pai é alto e magro, a mãe é baixa e forte, o irmão é c. Apesar das diferenças individuais, a família é unida pelo
engraçado e a irmã é carinhosa. amor e pelo apoio mútuo

d. O pai é alto e forte, a mãe é baixa e magra, o irmão é d. As características físicas são mais importantes do que as
atlético e a irmã é inteligente. características de personalidade na formação de uma
família feliz.
2) Quais atividades familiares são mencionadas no texto?
5) Qual dos sinônimos abaixo pode substituir a palavra
a. Jogar futebol com o pai, desenhar com a irmã, cozinhar "caçula" no texto?
com a mãe e conversar sério com o irmão.
a. Primogênita
b. Ajudar o pai no jardim, cozinhar com a mãe, jogar futebol
com o irmão e ver os desenhos da irmã. b. Jovem

c. Jogar futebol com o tio, ajudar a mãe na cozinha, conver- c. Mais nova
sar sério com o irmão e brincar com a irmã.
d. Última
d. Ajudar a mãe no jardim, brincar com a irmã, cozinhar
com o pai e conversar sério com o irmão. 6) Qual dos sinônimos abaixo pode substituir a palavra
"fofa" no texto?
3) Como é descrita a dinâmica da família em relação aos
momentos de conflito? a. Carismática
a. São momentos raros e rapidamente esquecidos. b. Delicada
b. São momentos frequentes, mas sempre resolvidos com c. Distraída
seriedade.
d. Adorável
c. São momentos inevitáveis, mas sempre resultam em histó-
rias engraçadas.

d. São momentos intensos que afetam a harmonia familiar.

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2. Observe a forma de conjugar os verbos no Presente Simples

REGULARES

Pessoa TRABALHAR ESCREVER ASSISTIR

Eu CHEGO ESCREVO ASSISTO

Você CHEGA ESCREVE ASSISTE

Ele / Ela CHEGA ESCREVE ASSISTE

A gente CHEGA ESCREVE ASSISTE

Nós CHEGAMOS ESCREVEMOS ASSISTIMOS

Vocês CHEGAM ESCREVEM ASSISTEM

IRREGULARES

Pessoa CONSEGUIR DORMIR ESTAR FAZER IR PÔR LER


Eu CONSIGO DURMO ESTOU FAÇO VOU PONHO LEIO

Você CONSEGUE DORME ESTÁ FAZ VAI PÕE LÊ

Ele / Ela CONSEGUE DORME ESTÁ FAZ VAI PÕE LÊ

A gente CONSEGUE DORME ESTÁ FAZ VAI PÕE LÊ

Nós CONSEGUIMOS DORMIMOS ESTAMOS FAZEMOS VAMOS POMOS LEMOS

Vocês CONSEGUEM DORMEM ESTÃO FAZEM VÃO PÕEM LEEM

Eles / Elas CONSEGUEM DORMEM ESTÃO FAZEM VÃO PÕEM LEEM


QUERER SAIR SER SORRIR TER VIR PODER
Eu QUERO SAIO SEI SORRIO TENHO VENHO POSSO

Você QUER SAI SABE SORRI TEM VEM PODE

Ele / Ela QUER SAI SABE SORRI TEM VEM PODE

A gente QUER SAI SABE SORRI TEM VEM PODE

Nós QUEREMOS SAÍMOS SABEMOS SORRIMOS TEMOS VIMOS PODEMOS

Vocês QUEREM SAEM SABEM SORRIEM TÊM VÊM PODEM

Eles / Elas QUEREM SAEM SABEM SORRIEM TÊM VÊM PODEM

Alguns adverbios de tempo usados neste tempo verbal:


• Antes de… ≠ Depois de…
0% nunca / jamais
• De noite = à noite
10% difícilmente / raramente

30% de vez em quando


• De tarde = à tarde

50% às vezes • De manhã.

75% com frequência / frequentemente


• De madrugada
90% geralmente / em geral
• Às 10h00 em ponto, etc.
100% sempre

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3. Complete os textos com os verbos no Presente Simples

Todos os dias, eu __________ (acordar) cedo e __________ (levantar-se) da cama. Eu


__________ (tomar) café da manhã rapidamente e então __________ (sair) para a fa-
culdade. Durante as aulas, eu __________ (escutar) atentamente e __________ (fazer)
muitas anotações. À tarde, eu __________ (almoçar) com meus amigos e depois
__________ (voltar) para casa. Às vezes, eu __________ (estudar) mais um pouco, mas
geralmente eu __________ (descansar) um pouco. À noite, eu __________ (jantar) com
minha família e __________ (asisstir) à televisão antes de dormir. Eu __________
(gostar) muito da minha rotina de ser estudante de arquitetura!

Cada manhã, Marcelo __________ (acordar) cedo e __________ (levantar-se) da ca-


ma. Ele __________ (alimentar) os animais e __________ (sair) para o trabalho. Na
clínica, ele __________ (cuidar) dos bichinhos com muito carinho. À tarde, ele
__________ (retornar) para casa e __________ (brincar) com seus próprios pets. À
noite, ele e sua família __________ (jantar) e __________ (assistir) televisão antes
de dormir. Nos fins de semana, às vezes ele __________ (passear) com os cachorros
no parque. Marcelo __________ (adorar) sua profissão e os animais que ele
__________ (cuidar). Ele __________ (ser) um veterinário muito dedicado!

Nós ________ (ser) o Camilo e o Sebastião e, sempre que ________ (visitar) uma
cidade juntos, ________ (explorar) todos os pontos turísticos. Nós ________
(caminar) pelas ruas e ________ (tirar) muitas fotos. Às vezes, nós visitamos museus
e aprendemos sobre a história local. Nós também ________ (experimentar) a comida
típica da região em restaurantes locais. À noite, nós ________ (sair) para dançar ou
simplesmente ________ (relaxar) em um bar. Geralmente, nós ________ (conversar)
com os moradores para conhecer melhor a cultura do lugar. No final do dia, nós
________ (voltar) para o hotel cansados, mas felizes com as experiências vividas.

Diariamente, Ana Carolina e Aline ________ (modelar) para várias marcas de moda.
Elas ________ (posar) para fotos e ________ (desfilar) na passarela com elegância.
Às vezes, elas ________ (experimentar) diferentes estilos de maquiagem para os
ensaios. Durante os eventos, elas ________ (interagir) com fotógrafos e estilistas.
Elas sempre ________ (arrumar-se) com cuidado antes de cada sessão de fotos. No
final do dia, elas ________ (revisar) as imagens e ________ (escolher) as melhores
para suas redes sociais. Apesar da agenda cheia, elas ________ (adorar) sua pro-
fissão e ________ (dedicar-se) ao máximo em cada trabalho.

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4. Complete as frases a seguir com os verbos no Presente Simples do indicativo

a) Gustavo __________ (preparar) o café da manhã e __________ (limpar) a casa pela manhã, enquanto __________
(ouvir) música.

b) Nós __________ (assistir) TV juntos e __________ (comer) pipoca à noite, especialmente aos domingos, depois de um
longo dia de trabalho.

c) Eles __________ (correr) no parque e __________ (brincar) com seus cachorros nos finais de semana para manterem-se
ativos e felizes.

d) Ela sempre __________ (pôr) flores frescas na mesa e __________ (decorar) a casa para o jantar.

e) Você __________ (ler) livros todos os dias e __________ (escrever) histórias interessantes nos fins de semana para pra-
ticar a escrita criativa?

f) Ele __________ (cantar) no coral da igreja aos domingos e __________ (dançar) com seu grupo de dança contem-
porânea durante a semana.

g) Ana Luisa __________ (dormir) cedo todas as noites e __________ (descansar) para enfrentar o dia seguinte.

h) Eu __________ (jogar) futebol com os amigos e __________ (assistir) aos jogos do meu time favorito no fim de semana
para relaxar.

i) Taline __________ (dar) presentes lindos e sempre __________ (surpreender) seus amigos com gestos de carinho.

j) Ela __________ (estudar) português intensivamente e __________ (falar) fluentemente, pois está se preparando para
uma viagem ao Brasil no próximo mês.

k) Meu namorado e eu __________ (sair) para jantar em um restaurante novo e __________ (experimentar) pratos dife-
rentes cada vez que __________ (poder).

l) Nós __________ (viajar) para o interior todas as férias e __________ (acampar) nas montanhas para aproveitar a natu-
reza e descansar.

m) Eles __________ (trabalhar) duro durante a semana e __________ (descansar) nos finais de semana para recarregar as
energias.

n) Geralmente Carlos e Carol __________ (pôr) a mesa para o jantar e __________ (convidar) amigos uma vez por mês.

o) Você ________ (praticar) esportes regularmente e ________ (manter) uma dieta saudável para cuidar da sua saúde?

p) Ele __________ (tocar) violão e __________ (cantar) no karaokê com os amigos nas sextas-feiras para se divertir.

q) Matias sempre __________ (sorrir) ao ver uma criança brincando e __________ (sentir) uma onda de alegria.

r) Ele __________ (querer) viajar pelo mundo e conhecer diferentes culturas e paisagens. Afortunadamente ele
__________ (ter) amigos em muitos países.

s) Eu __________ (ler) livros de poesia e __________ (escrever) sobre minhas reflexões durante a noite, também
__________ (dar) conselhos sobre como escrever melhor.

t) Cada dia, Martina __________ (pôr) música alta e __________ (dançar) pela sala, como se não houvesse amanhã.

u) Eu __________ (vir) de uma família de palhaços e sempre __________ (fazer) todos rirem com minhas palhaçadas.

v) Agora que abriu ese novo bar no centro, eles __________ (sair) todas as sextas-feiras e __________ (pôr) suas melhores
roupas. Eles dizem que __________ (ser) para atrair as meninas. Que chatice!

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5. Observe a imagen e complete com as partes do corpo:

bochecha calcanhar
cintura queixo
traseiro pé
quadril ombro
lábios seio
testa pulso
cotovelo mão
tornozelo
pescoço
joelho
peito

6. Associe cada tipo de


cabelo a uma
imagem

comprido — careca — cacheado — curto — crespo

7. Complete o diálogo com os verbos indicados em parênteses:

José: Álvaro, você ____________ (lembrar-se) do Gabriel?

Álvaro: Gabriel? Não ____________ (lembrar-se) não.

José: Ele agora ____________ (trabalhar) aqui nesta mesma empresa.

Álvaro: Como ele ____________ (ser)?

José: Ele ____________ (ter) muitas pintas no rosto e os cabelos ruivos.

Álvaro: Ele ____________ (ter) uma irmã muito simpática que também
____________ (ter) sardas e ____________ (ser) muito alta?

José: Isso. Ela ____________ (ter) os cabelos bem compridos e ____________ (ser) muito magra. Ela trabalhava co-
mo garçonete, mas agora ____________ (ser) recepcionista em outro lugar.

Álvaro: Ah! Agora ____________ (lembrar-se) deles sim. O Gabriel ____________ (usar) óculos, ____________
(estar) sempre bem vestido e ____________ (ser) um pouco gordo.

José: Era um pouco gordo. Ele agora ____________ (estar) magro. Está correndo e fazendo ioga todos os dias.

Álvaro: Que ótimo. Preciso fazer o mesmo.

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8. Escolha a alternativa que melhor completa os espaços:

1. Meu pai sempre ___________ o jantar enquanto minha mãe ___________ o jornal.

a) prepara / ler

b) Prepara / lê

c) prepara / faz

d) come / lêem

2. Os pássaros ___________ nas árvores enquanto os esquilos ___________ no chão.

a) subem / cantam

b) cantam / correr

c) canta / correm

d) cantam / correm

3. Os agricultores ___________ as plantações enquanto os turistas ___________ as paisagens.

a) regam / admiram

b) rega / admiram

c) regam / admiram

d) rega / admiram

4. A Camila e eu sempre ___________ comida aos cachorros da rua e eles nos ___________ muito carinho.

a) leva / dá

b) dar / ter

c) damos / dão

d) alimentamos / tem

5. Todos os dias a Eduarda e Antônio ___________ à faculdade de ônibus e depois ___________ o metrô.

a) caminar / pegar

b) viajam / gostam

c) vai / tomam

d) vão / pegam

6. Minha irmã me disse que seus amigos estão ________ muito porque estão se ___________ de casa.

a) trabalharão / mudando

b) trabalhar / mudando

c) trabalhando / mudando

d) trabalham / mudam

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7. Não suporto o Luis, ele sempre ________ para se livrar de problemas e ________ muitos defeitos.

a) mente / tem

b) mente / têm

c) mentir / ter

d) fala / produz

8. Cada inverno, a Janaina ________ nas montanhas e ________ muito a neve.

a) esquiar / aproveitar

b) esquia / aproveita

c) esquia / aproveitava

d) esquiava / aproveitar

9. Todos os dias nós ________ peoblemas para pegar o ônibus porque muita gente ________ trabalhar à mesma hora.

a) temos / vá

b) estamos tendo / vão

c) temos / gosta

d) estamos tendo / vai

10. O pintor segura o pincel com a __________ enquanto observa a tela com os __________.

a) mão / olhos

b) pé / nariz

c) boca / orelhas

d) cotovelo / pés

11. O dançarino levanta a perna com o __________ enquanto mantém os __________ no horizonte.

a) ombro / olhos

b) pé / nariz

c) joelhos / olhos

d) pescoço / orelhas

12. Quando o metrô vai muito lotado, algunas pessoas usan os__________ para fazer espaço e entrar.

a) olhos

b) cotovelos

c) pernas

d) pulsos

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