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Descritores

Descritores
Reconhecer as letras do alfabeto.
Identificar as direções da escrita.
Identificar rimas.
Identificar sílabas canônicas (consoante / vogal) em uma
palavra. D9 Identificar sílabas não canônicas (vogal,
consoante / vogal / consoante, consoante / consoante /
vogal etc.) em uma palavra.
Ler frases.
Localizar informação explícita em textos.
Interpretar textos não verbais e textos que articulam
elementos verbais e não verbais.
Reconhecer o tema ou assunto de um texto ouvido.
Reconhecer o tema ou assunto de um texto lido.
Reconhecer o gênero discursivo.
Identificar o propósito comunicativo em diferentes gêneros.

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 INSTRUÇÕES DE MONTAGEM DO JOGO

1. Imprima os peixes e os balões em papel 60kg e o restante do material em papel

A4 comum
2. Cole as bandeirolas com as questões em um barbante e pendure onde desejar.
3. Pendure os balões com as alternativas entre as bandeirolas com as questões .
4. Prepare uma caixa de areia para colocar os peixes. (Decoração em anexo)
5. Providencie uma vara de pescar com um clip "aberto" na ponta do cordão de pesca
(anzol)
6. Cole palito de churrasco atrás de cada peixe e coloque-os na caixa de areia para
que possam ser pescados
7. A atividade pode ser individual ou em duplas

Modelo

Caixa de areia
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 COMO JOGAR
1. Cada aluno ou dupla, pesca um peixe com um número, que será a
questão a ser respondida.
2. Após ler a questão, bate na bandeirola que tiver a alternativa correta.
3. Ganha um doce típico junino quem acertar

GABARITO

01 - C 02 - D
03 - B 04 - D
05 - C 06 - A
07 - A 08 - D
09 - C 10 - C
11 - D 12 - D
13 - B 14 - B 15 - A

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QUESTÃO 01

Leia a palavra abaixo.

SALGADO

Onde se encontra a sílaba medial

da palavra que você leu?

A) SAL
B) DO
C) GA
D) LDO
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QUESTÃO 02

Ouça as letras que eu vou dizer.

_____ ______ ______

Onde está a sequência correta de

letras que você ouviu?

A) J Q R
B) Q R J
C) R J Q
D) R Q J
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QUESTÃO 03

Ouça o texto que eu vou ler.

Dia do livro

No dia 02 de abril, é comemorado o Dia

Internacional do Livro Infantil e Juvenil. Esse
é o dia do aniversário do escritor de O
Soldadinho de Chumbo, O Patinho Feio e
muitas outras histórias que são
consideradas grandes clássicos da literatura
infantil e que, com certeza, você já leu ou
ouviu sua mãe contar na hora de você
dormir.
Disponível em: <http://www.meninomaluquinho.com.br

Qual é o assunto desse texto?

A) A comemoração do Dia do Livro.

B) A contação de histórias.
C) O clássico da literatura infantil.
D) O horário de criança dormir.
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QUESTÃO 04

Leia a frase.

MINHA MÃE É UMA RAINHA

Qual é a última palavra dessa

frase?

A) MINHA
B) UMA
C) MÃE
D) RAINHA
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QUESTÃO 05

Qual figura rima com a

palavra VASSOURA?

A)

B)

C)

D)
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QUESTÃO 06

Veja a cena abaixo.

O que acontece nessa cena?

A) AS CRIANÇAS ESTÃO BRINCANDO

B) AS CRIANÇAS ESTÃO DORMINDO
C) AS CRIANÇAS ESTÃO CORRENDO
D) AS CRIANÇAS ESTÃO ESTUDANDO
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QUESTÃO 07

Leia o texto abaixo.

Lenda do Curupira

O Curupira gosta de sentar na sombra das mangueiras

para comer os frutos. Lá fica entretido ao deliciar cada
manga. Mas se percebe que é observado, logo sai
correndo, e numa velocidade tão grande que a visão
humana não consegue acompanhar. "Não adianta correr
atrás de um Curupira", dizem os caboclos, "porque não
há quem o alcance".
A função do curupira é proteger as árvores, plantas e
animais das florestas. Seus alvos principais são os
caçadores, lenhadores e pessoas que destroem as matas
de forma predatória.
O nome Curupira, ao que parece, é uma mistura das
palavras curumi, que quer dizer menino, e Pira, significa
corpo.

Curupira: Corpo de menino.

De acordo com o texto que você leu, o significado do nome

curupira é
A) corpo de menino.
B) curumi.
C) protetor dos índios.
D) pés virados.
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QUESTÃO 08

Leia o texto abaixo.

Lu,
Precisei sair e não pude esperar que
acordasse.
Fui levar sua avó ao médico. Tome seu
café e arrume seu quarto.

Volto logo.
Beijos
Mamãe

Esse texto foi escrito para

A) anunciar um evento.
B) contar uma história.
C) divertir as pessoas.
D) deixar um recado.
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QUESTÃO 09

LEIA O TEXTO ABAIXO

O texto que você leu é

A) uma carta.
B) uma lista.
C) uma receita.
D) um conto.
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QUESTÃO 10

Leia o texto abaixo.

Você sabe?

Certo gatinho, bem pequenino, cheio de frio,

morto de fome, foi recolhido por um menino. A
sua cachorrinha o lambeu para esquentar. E
servindo de mãezinha, fez questão de o
alimentar. São os dois inseparáveis e muito
amigos, de fato. O bichano de olhos suaves não
sabe se é cão ou gato... O que eu queria saber
ninguém pode me explicar: quando o gatinho
crescer vai latir ou vai miar?

Disponível em: <encurtador.com.br/itwB9>. Acesso: 22 fev. 2018.

Esse texto fala sobre

A) uma cachorrinha que cuida de um menino.

B) um gatinho que cuidou de uma cachorra.
C) uma cachorrinha que resolveu cuidar de um gatinho.
D) um menino que cuida de um cachorrinho.
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QUESTÃO 11
Leia o texto abaixo.

Fio Dental: Conheça os benefícios do seu uso

Passar o fio dental, para muitos, é o momento mais

chato da higiene. Mas, esse simples ato ajuda, e muito,
na manutenção da higiene dos dentes.
Ele auxilia na retirada da placa dos dentes e evita a
formação de cáries e gengivite.
O ideal é utilizar diariamente, de preferência sempre
após as refeições, mas é importante passar o fio dental
pelo menos uma vez por dia.
A ideia é que o fio dental retire os restos de comida e a
placa bacteriana que possam ter ficado presos nos
dentes e a escova não alcança.
A orientação é usar em forma de “C”: colocar o fio entre
os dentes, mover o fio dental para frente num
movimento de empurrar e puxar como se abraçasse o
dente.
Disponível em: https://bbdental.com.br/

Esse texto serve para

A) Divertir as pessoas.
B) Divulgar um produto.
C) Fazer uma propaganda.
D) Informar o leitor.
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QUESTÃO 12

LEIA O TEXTO ABAIXO

Esse texto é um exemplo de

A) anúncio.
B) convite.
C) bilhete
D) cartaz.
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QUESTÃO 13

Leia o texto abaixo.

A avestruz é a maior ave que existe. Ela não

voa, mas é famosa por sua velocidade na
corrida.
O macho, cava o ninho na areia e a fêmea põe
seus ovos. Ele choca os ovos à noite e ela,
durante o dia.
Existem criatórios de avestruz que visam seu
couro, que é o mais resistente, sua carne, sua
plumagem e seus ovos.

Disponível em: http://professorapamellamagalhaes.blogspot

Qual o assunto principal do texto?

A) A velocidade da avestruz.
B) As características da avestruz.
C) Os criatórios de avestruz.
D) Os ovos de avestruz.
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QUESTÃO 14
Leia o texto abaixo.

Quem inventou o fogo?

Ninguém! O fogo já existia muito antes de aparecerem os

primeiros homens. Isso porque ele pode se produzir sozinho
na natureza. Numa tempestade, por exemplo, grandes
faíscas de eletricidade cortam o céu: são os relâmpagos.
Acontece que alguns relâmpagos podem atingir o chão e
incendiar o mato seco, ou as árvores: é o fogo do céu!
Como o homem aprendeu a fazer fogo?
Observando os incêndios naturais, os homens pré-históricos
tiveram a ideia de apanhar galhos de árvores em chamas.
Assim, puderam manter acesas as fogueiras para se aquecer,
para ter iluminação e cozinhar a caça. Só mais tarde é que
eles mesmos aprenderam a produzir faíscas, batendo duas
pedras uma na outra, mais ou menos como funciona um
isqueiro.
Fonte: As grandes invenções. São Paulo, Scipione, 1991

De acordo com o texto, os homens pré-históricos

aprenderam a produzir faíscas

A) usando galhos de árvores.

B) batendo duas pedras uma na outra.
C) utilizando isqueiros.
D) incendiando o mato seco.
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QUESTÃO 15

Leia o texto abaixo.

De acordo com o texto, Cascão

A) não queria se molhar.

B) gosta de contar mentiras.
C) queria tomar banho no rio.
D) queria que Pinóquio caísse na água.
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