TEMA 1
O iluminismo foi um movimento intelectual que se tornou
popular no século XVIII.
O iluminismo surgiu na França, sua principal característica era:
Defender o uso da razão sobre o da fé para entender e
solucionar os problemas da sociedade.
Os iluministas acreditavam que com esse pensamento, poderiam
reestruturar a sociedade de forma em que seus conhecimentos
fossem os principais.
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A sociedade europeia na época do ANTIGO REGIME era
hierarquizada e estamental.
Estamentos dominantes: formados pelo clero e pela nobreza,
eles eram grandes proprietários de terras e estavam isentos de
muitos impostos.
O restante da população era formado de camponeses,
trabalhadores urbanos e burgueses, que pagavam altos impostos
para sustentar o luxo das cortes.
A origem de cada indivíduo determinava sua posição na
sociedade e seus privilégios.
A característica que marcou a Europa moderna foi a
centralização do poder na figura do rei.
Na França, o fortalecimento do poder real consolidou-se com o
absolutismo.
Na Inglaterra, a tentativa de instaurar um poder absoluto foi
uma das principais razões da revolução que eclodiu em 1640.
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Os filósofos faziam parte de um movimento intelectual chamado
iluminismo.
Apesar das diferenças entre os pensadores iluministas, eles
partilhavam pontos em comum: a valorização da razão como
principal instrumento dos seres humanos, a critica ao fanatismo
religioso e a defesa da liberdade religiosa e das liberdades gerais.
Os pensadores iluministas também defendiam que os homens,
em seu estado de natureza, deveriam ser livres e iguais. Porém,
os iluministas não tinham a mesma visão sobre a desigualdade
entre aqueles que enriqueciam e adquiriam propriedades e
aqueles que se mantinham pobres.
No campo da ação revolucionária o primeiro choque que abalou
as bases do Antigo Regime aconteceu com as Revoluções
Inglesas no século XVII. O resultado foi a vitória do Parlamento
sobre o absolutismo real, o fim das restrições à liberdade
econômica e a instauração da intolerância religiosa . Mas foi na
França do século XVIII que o iluminismo atingiu seu auge. As
ideias da ilustração inspiraram os revolucionários e se
espalharam por vários países influenciando a política, economia,
educação, a cultura e a arte do mundo ocidental.
Na visão iluminista, a razão era a única ferramenta de que o ser
humano dispunha para compreender e transformar o mundo.
PRINCIPAIS PENSADORES ILUMINISTAS:
. JOHN LOCKE (1632-1704). O filósofo inglês defendia que a
liberdade, a felicidade e a propriedade são direitos naturais do
homem.
. CHARLES-LOUIS DE SECONDAT (1689-1755). O barão de
Montesquieu defendia a liberdade dos indivíduos, que seria
assegurada pelos poderes EXECUTIV0, LEGISLATIVO e
JUDICIÁRIO. Dessa forma, a separação dos poderes impediria o
surgimento de regimes despóticos como o absolutista.
. FRANÇOIS – MARIE AROUET (1694-1778). O filósofo francês
criticou em suas obras o absolutismo monárquico, o fanatismo
religioso e a Igreja Católica. Foi defensor da liberdade política da
razão como meio de livrar o povo da superstição e da ignorância,
foi defensor da monarquia não absolutista, mas sim de um
governo monárquico orientado pelos ideais iluministas.
. JEAN – JACQUES ROUSSEU (1712- 1778). Para ele o governo
deveria subordina-se a vontade do povo, o poder é do povo. O
ser humano foi desvirtuado pela sociedade, a educação seria o
caminho para libertar os homens dos vícios socias.
A preocupação dos iluministas em divulgar o conhecimento
formalizado pela ciência levou o filósofo Dirot e o matemático D
´Alembert a organizar a Enciclopédia, então, os iluministas
ficaram conhecidos também como ENCICLOPEDISTAS.
Marquês de Condorcet, (1743-1794), por exemplo, defendia que
a educação elementar deveria ser dirigida pelo estado e gratuita
para todos. Contudo, prevaleceu a divisão de uma escola voltada
para o povo e outra voltada para os burgueses.
A obra de Adam Smith (1723-1790) se tornou a base do
liberalismo econômico. Smith defendia a livre iniciativa individual
e o fim da intervenção estatal na economia politica que era
adota pelos reinos mercantilistas. Sem o controle do Estado, o
mercado se auto regularia, orientado pela lei da oferta e
procura. Smith acreditava que a verdadeira fonte geradora de
riqueza de uma nação era a capacidade de produzir e
comercializar mercadorias agrícolas e manufaturadas.
As ideias de Smith se difundiram entre a burguesia.
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Despotismo esclarecido: forma de governo inspirado em
outras/algumas formas de governo.
O objetivo dos reis era promover reformas que tornassem a
administração do reino mais eficiente e, ao mesmo tempo,
preservassem a ordem social e o absolutismo monárquico.
Exemplo dos reis: CATARINA II (RUSSIA), JOSÉ II
(PORTUGAL), FREDERICO II (PRÚSSIA), JOSÉ II (AÚSTRIA) E
CARLOS III (ESPANHA).
CARLOS, POR EXEMPLO, QUIS MELHORAR E TRANFORMAR
SEU REINO, CRIANDO NOVOS IMPOSTOS, O VICE-REINO DE
PRATA, EXPULSANDO OS JESUÍTAS E TENDO CONTADO
COM MAIS COLONIAS.
TEMA 2
As ideias iluministas forneceram as bases para a
organização das democracias contemporâneas.
O estado brasileiro esta organizado em 3 poderes:
executivo, legislativo, judiciário.
A separação do estado em 3 poderes tem origem na teoria
de MONTESQUIEU.
O Brasil é um estado laico, isso significa que nenhuma
religião deve interferir nas decisões do governo, dos
parlamentares e/ou do judiciário no país.
Para os iluministas a razão e NÃO a religião deveria
orientar a vida em sociedade.
Segundo os iluministas a experimentação, a observação e a
linguagem matemática deveriam ser aplicadas a todas as
áreas dos saberes humanos.
Com um currículo orientado pela razão e pela ciência, o
ensino, mantido pelo estado, seria capaz de libertar o
homem das superstições e de promover a equidade dos
indivíduos.
A educação iluminista está presente nos dias de hoje.
Nos últimos séculos, desde a revolução industrial
tecnologias como as das máquinas a vapor, vacinas,
automóveis, entre muitas outras promoveram grandes
transformações nos transportes, nas comunicações, na
agricultura, na geração de energia e em várias outras áreas.
A tecnologia, contudo, não surgiu com Revolução
Industrial.
Foi apenas, a partir do século XVIII, com a Revolução
Indústrial, que o desenvolvimento cientifico e tecnológico
conquistou um lugar central nas pesquisas feitas em países
do Ocidente. Como defendiam os iluministas, o
conhecimento cientifico passou a ser usado para controlar
a natureza a serviço do homem.
Iluministas viam a história da humanidade como uma lição
de progresso contínuo.
O desenvolvimento da ciência e da tecnologia, estariam,
cumprindo seu papel histórico de guiar a humanidade pelo
caminho da razão a um mundo evoluído, livre e
equilibrado. A partir do século XX, várias criticas foram
feitas a essa visão triunfalista a respeito do potencial da
razão e da crença no progresso.
EXEMPLOS DAS CRITICAS:
. Primeiro os historiadores e pesquisadores de outras
disciplinas deixaram de ver a história como uma linha
continua que conduziria a humanidade ao mesmo ponto, a
era das luzes.
. Em segundo a ideia do progresso referia-se a história da
EUROPA.
. A terceira critica ao iluminismo está relacionada aos
valores industrial que ele ajudou a construir.
